❶ 机械制造与自动化专业,电气自动化,机电一体化的区别。
机械制造与自动化培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业主产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。 毕业生可在大、中型企业从事各种机械、工具、仪器、仪表的设计、制造及自动化生产的管理工作,机械制造技术和计算机应用技术复合的工作,如机械产品的计算机辅助设计与制造、计算机辅助产品造型、计算机辅助工艺过程管理和数控机床操作、维修,也可以从事机械及相关产品的销售及技术服务工作。
电气自动化培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识,能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。
就业主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。
机电一体化也就是机械电子工程专业,主要培养具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论,掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修,掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人才。
机电一体化与机械设计制造及其自动化属于相近的专业,一般都属于机械学院,课程及学的东西可以说80%是相同的,差别不大,找工作也是相通的。电气自动化完全属于电气学院的专业,属于电的领域,侧重于自动控制,不涉及机械的领域,与上面两个专业差别比较大。
就业来说都比较容易的。
❷ 机电一体化和机械制造与自动化专业有什么区别
机电一体化和机械制造与自动化专业区别:
一、涉及的内容不同
1、机电回一体化
包含机械答制图及CAD、机械设计、机械制造技术、电工电子技术基础、液压与气动、电气控制与PLC应用、传感器与检测技术、机电一体化技术基础、机电一体化技术应用、微机原理与接口技术、数控加工工艺及编程等。
2、机械制造及自动化技术
一项应用计算机及其外围设备协助工程技术人员完成产品设计和制造的新兴技术。本专业面向设计院所、机械制造、轻工汽车等行业,培养机械制造与自动化专业高级专门人才。
二、就业不同
1、机电一体化专业
毕业生主要从事机电一体化设备的安装、调试、维修、销售及管理;普通机床的数控化改装等工作。
2、机械制造及自动化技术
该专业毕业生可从事机械制造技术和计算机应用技术复合的工作,如机械产品的计算机辅助设计与制造、计算机辅助产品造型、计算机辅助工艺过程管理和数控技术等。
三、发展前景不同
机制自动化主要是制造类专业,机电一体化主要是机电配合设计的专业,现在的大方向是工业机器人以及工业4.0物联网,以及自动化机械。机电一体化的发展前景会更加广阔一些。
❸ 机械制造与自动化是什么意思
机械制造与自动化是应用计算机及其外围设备协助工程技术人员完成产品设计和制造的新兴技术。
专业核心课程与主要实践环节:机械制图、工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、液压与气动、机械制造设备、数控技术、自动化控制系统、现代控制工程、机加工实习、现代机械制造技术综合实训、专业课程的课程设计、毕业实习(设计)等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
须持有车工、铣工、磨工、钳工、镗工、组合机床操作工、数控车、数控铣、加工中心操作工、铸造工、锻造工、焊工、金属热处理工、筑路机械操作工等机械类工种高级国家职业资格证书和高级技工学校毕业证书,获得该专业考试计划规定的全部课程合格成绩的,才可申请该专业毕业。
(3)机械一体自动化是什么意思扩展阅读
本专业领域主要有以下职业岗位:机械产品设计开发人员、机械制造工艺编制人员、数控机床操作人员、数控工艺编程人员、模具设计与制造人员、机电设备的管理维护人员。
根据人才市场的需求情况,结合高职教育的特点与定位,本方案主要定位为:培养岗位适应性较强的、需求量和紧缺性较大的、具有较强机械设计与制造技术基础知识与应用能力,能在机械设计及制造领域内从事应用CAD/CAM技术的人员。
工业企业机械设备的安装、调试、维护与管理,机电设备的技术销售与制造等工作。毕业生可从事机械产品、工具、仪器仪表的设计制造、科研开发工作。
能担负工厂设备及自动化生产线的调试运行和管理工作。近年来随着我国装备制造业的高速发展,汽车制造、高速铁路、大电站及输变电建设、城市轨道交通建设等也将大量需要该专业的毕业生。
❹ 机械自动化专业与机电一体化的区别
机械制造及其自动化是一门研究机械制造理论、制造技术、自动化制造系统和先进制专造模式属的研究生学科。该学科融合了各相关学科的最新发展,使制造技术、制造系统和制造模式呈现出全新的面貌。机械制造及其自动化目标很明确,就是将机械设备与自动化通过计算机的方式结合起来,形成一系列先进的制造技术,包括CAD(计算机辅助设计)、CAM(计算机辅助制造)、FMS(柔性制造系统)等等,最终形成大规模计算机集成制造系统(CIMS),使传统的机械加工得到质的飞跃。具体在工业中的应用包括数控机床、加工中心等。
机电一体化技术专业应用领域广泛。毕业生主要可从事数控设备的维护、调试、操作、制造、安装和营销等技术与管理工作,就业岗位群大。本专业培养具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论,掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修,掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的工程技术人才。还包括电、车、钳三种工人的职业。
说的通俗点就是一个主要操作机器设备的,一个主要维护保养机器设备的。
❺ 机械一体化和机电一体化有什么区别
机电一体化技术培养目标:培养具有良好的理论基础和较强的动手能力,掌握系统技术、计算机与处理技术、自动
控制技术、检测传感技术、伺服传动和机械技术等基本理论和实际技能,胜任机电
一体化设备生产、运行、管理第一线的高等技能型人才。
主要课程:机械制图、电工电子技术、微机原理及应用、机械基础、公差配合与技术测量、电机及
拖动基础、自动控制技术、数控设备及维修、检测与转化技术、技术与质量管理、
电气设备与可编程控制器、电子电路CAD等。
就业方向:1.机电制造企业的现场技术人员:主要从事机电一体化产品的开发、设计与制造;机械、
电气、电子产品的装配、调试和质量检查;先进设备的操作、维护与保养工作;
2.机电设备企业、检测中心的现场技术人员:主要从事机电设备、自动化设备、生产线
技术改造、安装、运行调试、维护与检修等工作;
3.机电制造企业的车间管理及售后技术服务人员:主要从事生产管理、技术管理及售后
技术服务工作。
职业技能:1.掌握机电技术的基本理论;
2.
具备机械、电子、电气工程综合应用能力;
3.
具有机电一体化设备与自动化系统的运行维护、操作控制、技术改造的能
力;
4.
具有机电一体化设备与自动化系统的调试和检修及计算机应用的能力;
5.
具有车间生产、技术管理及售后技术服务的能力;
6.具有阅读机电英语资料的能力和用英语进行口语交流的能力。
7.
具有电工上岗证、电工中级证。
机械一体化与机电一体化课程大致相当,只是有的学校用的名字不一样,其更注重机械
的具体操作和应用,就业方向也大致相当。
❻ 机械设计制造及其自动化 和机电一体化 是一个意思吗
机械设计制造及其自动化与机电一体化是相当近似的专业,只不过机电一体化是原来的叫法。
❼ 机电一体化和电气自动化和机械制造也自动化有什么区别
基本抄上差不多,偏向袭不同,电气自动化主要以电为主。
专业课有:电机拖动、变压器原理、电子变流技术、自动控制、传感器、电气电路控制、单片机、c语言、汇编语言、数据库、PLC、变频器、数字电路、模拟电子、电工基础等、机械工学、机械制图。
机械自动化:机械制图、模具制作、工程力学、公差配合、数控机床、电子技术、电工学、机床电路控制、传感器、PLC等等,主要以机械为主。
机电一体化技术专业应用领域广泛。毕业生主要可从事数控设备的维护、调试、操作、制造、安装和营销等技术与管理工作,就业岗位群大。本专业培养具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论,掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修,掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的工程技术人才。还包括电、车、钳三种工人的职业。
❽ 关于 机械设计与自动化 和 机电一体化 这两个专业的区别
机械设计与自动化 和 机电一体化 这两个专业的区别:
机电一体化养具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论,掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修,掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人才。
机电一体化技术专业应用领域广泛。主要可从事数控设备的维护、调试、操作、制造、安装和营销等技术与管理工作,说白了属于蓝领!
机械设计与制造培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业主产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。属于机械工程师。
毕业生可在大、中型企业从事各种机械、工具、仪器、仪表的设计、制造及自动化生产的管理工作,机械制造技术和计算机应用技术复合的工作,如机械产品的计算机辅助设计与制造、计算机辅助产品造型、计算机辅助工艺过程管理和数控机床操作、维修,也可以从事机械及相关产品的销售及技术服务工作。
电气自动化培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识,能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。
就业主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。电气自动化在工厂里应用比较广泛,可以这么说,电气自动化是工厂里唯一缺少不了的东西,是工厂里的支柱啊!你要是对电气自动化比较精通,用人单位立刻要你,不管是什么单位,最好是电子厂,因为电子厂天天用到自动化,编程,设计。如果你对工作待遇条件要求很看重。最好的是电业局。福利好,待遇高。然后是设计院,工作相对比较轻松。最艰苦的是工程局。因为要随着工程地点到处跑。但是工资也不低。而且还可以向自动化、电子等方向转行。
❾ 机电一体化和机械制造与自动化是什么区别啊
1、包含的内容不同
机电一体化:机械制图及CAD、机械设计、机械制造技术、电工电版子技术基础、权液压与气动、电气控制与PLC应用、传感器与检测技术、机电一体化技术基础、机电一体化技术应用、微机原理与接口技术、数控加工工艺及编程等。
机械制造及自动化技术是一项应用计算机及其外围设备协助工程技术人员完成产品设计和制造的新兴技术。本专业面向设计院所、机械制造、轻工汽车等行业,培养机械制造与自动化专业高级专门人才。
2、毕业后工作不同
机电一体化专业毕业生主要从事机电一体化设备的安装、调试、维修、销售及管理;普通机床的数控化改装等工作
机械制造及自动化技术,该专业毕业生可从事机械制造技术和计算机应用技术复合的工作,如机械产品的计算机辅助设计与制造、计算机辅助产品造型、计算机辅助工艺过程管理和数控技术等。
3、发展前景
机制自动化主要是制造类专业,机电一体化主要是机电配合设计的专业,现在的大方向是工业机器人以及工业4.0物联网,以及自动化机械。机电一体化的发展前景会更加广阔一些。
❿ 机械制造及其自动化专业与机电一体化专业有什么区别
机械制造及其自动化是一门研究机械制造理论、制造技术、自动化制造系统和先进制造模式的研究生学科。该学科融合了各相关学科的最新发展,使制造技术、制造系统和制造模式呈现出全新的面貌。机械制造及其自动化目标很明确,就是将机械设备与自动化通过计算机的方式结合起来,形成一系列先进的制造技术,包括CAD(计算机辅助设计)、CAM(计算机辅助制造)、FMC(柔性制造系统)等等,最终形成大规模计算机集成制造系统(CIMS),使传统的机械加工得到质的飞跃。具体在工业中的应用包括数控机床、加工中心等。[1]
机械制造(机械制造及其自动化)学科为国内第一批硕士学位授权点、博士学位授权点和博士后流动站。1987年经原国家教委批准为国家重点学科。学科所在机械科学与工程学院是国家制造业人才培养基地,首批一级学科博士点授权点,承担了国家“863”计划项目、攀登计划项目、“211工程”重点学科建设项目。经过多年建设,在6个研究方向上,形成了以国内知名教授为学术带头人、中青年骨干为主体的实力强大的学术梯队,取得了多项具有国内领先水平的研究成果,在国内学术界具有重要地位,并且培养了一批高水平人才。
机电一体化技术专业应用领域广泛。毕业生主要可从事数控设备的维护、调试、操作、制造、安装和营销等技术与管理工作,就业岗位群大。本专业培养具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论,掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修,掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人才。
在我看来两者其实差不多,看似和电气有点关系,其实还是侧重机械。
如果要想学电的,建议学纯粹的自动化专业。
同时这两个专业,不建议考研。
因为毕竟是工科,实践比学历更重要一些。