❶ 出生的婴儿怎么测试他的听力是否正常
如果宝宝的听力正常，他会通过各种动作来表示听到了声音，如他可以稍稍皱一下眉，也可以惊跳一下，或者出现呼吸节律的变化，这些都表示宝宝的听力正常；若刚出生的宝宝对突发、短促的声音没有反应；在他耳边摇摇铃、拍拍手掌等，都不能引起皱眉、惊醒等反应，表明宝宝听力可能存在问题。 一般出生6周以后，宝宝听到声音会寻找声源；4~7个月时这种动就更加明确，并能准确地判定声源的位置；8~ 12个月，宝宝对叫自己的名字有反应，对一些感兴趣的物品名称也会做出反应；2岁时能够完成一些简单的指令。如果经 过反复细心地观察，感觉宝宝听声音不敏感，应到医院进一步检查，尤其出生时伴有新生儿病理性黄疸、宫内窘迫、窒息、产伤、低体重、早产、母孕期感染等问题的宝宝，更应及早就诊。 目前，对宝宝听力检查除靠家长平时细心观察外，还可以通过儿童听力检测仪器进行客观评估，也可做脑干听力诱发电位等检查以明确诊断。
❷ 婴儿检查视力单子怎么看
婴幼儿视力检查临床意义： 异常结果：视力障碍，视力模糊，视力范围窄等 需要检查的人群：新生儿和视力异常的婴幼儿。 婴幼儿视力检查正常值： 视力正常，视力范围广，眼睛反应灵敏。 婴幼儿视力检查检查过程： 方法 一、不要把仪器放进婴幼儿眼晴中，而是拿手电筒照射眼晴，达到查看视力的目的。 方法 二、通过观察婴幼儿眼球的震动程度来判断视力。 方法 三、使用专门的检查仪器，比如用网膜镜检影或手持式电脑验光仪验光，即使婴幼儿在检查时不配合，出现乱动的情况也可以正确判断。 方法 四、视觉诱发电位、选择性观看法。这需要经较先进的仪器配合才行。 方法 五、检查斜视可用遮盖法。就是在婴幼儿看东西的时候，由医生用手遮盖婴幼儿的一只眼并观察其反应。若孩子没有明显反应，则说明这只眼晴视力低下。 以上这些视力检查方法并不是一成不变，而是需要根据孩子当时的状况而定，灵活使用，可以达到很好的检查视图目的。
❸ 婴幼儿的听力检查
1. 筛查仪器的准备：每次筛查前先对仪器进行检查，校准，充足电，确认仪器的精确性和可靠性。 2. 认真做好筛查前的宣教工作：听力筛查这项检查对于相当一部分的家长来说，是一个比较陌生的项目，所以我们在筛查前都会先对家长简述听力筛查的方法，让家长了解筛查是无创、安全的一项检查，并发与宣教资料，这样就可以比较有效地解除家长的紧张心理，以取得家长的配合与支持。 3. 环境准备：听力筛查环境要求相对安静，噪音控制在40分贝以下。目前，由于条件限制，筛查均在母婴同室内进行，但在筛查时必须要求家长安静，不要大声说话，并关闭电视机，保证听力筛查的效果。 4. 筛查前婴儿的准备、护理： 1) 进行听力筛查时，均要求婴儿处于自然睡眠状态或哺乳后的安静状态，婴儿的饥饿，哭闹，躁动均影响测试结果。 2) 筛查时体位：可取平卧头侧位，检查耳朝上，也可以由家长抱在怀里进行测试。 3) 耳道的准备：用专用消毒小棉签清洁耳道，认真清理耳道中的积液、羊水等，必要时用75%的酒精棉签清洁耳道，以消除耳道积液造成传音障碍的因素，降低假阳性率。 5. 测试方法： 1) 根据耳道大小选择型号合适的耳塞； 2) 耳塞的放置：轻轻将耳廓向后下方牵拉，使耳道变直，将探头紧密置于外耳道外三分之一处，其尖端小孔要正对鼓膜，对提取耳声发射的信号，减少与排除外环境噪音，保证刺激声到达鼓膜具十分重要的作用，是完成听力筛查的重要环节； 3) 在筛查过程中应保持动作轻柔，以免对新生儿幼嫩的耳道造成损伤； 4) 进行测试。 6. 测试结果分析：新生儿听力筛查只是筛查，不是详细的听力学评估，因此用“通过”与“未通过”两种方法来表示测试结果。耳声发射显示信息“pass”为通过，“refer”为参考或不通过。筛查结果填写在听力筛查初复筛报告单中交于家长，并将筛查结果逐项填写在新生儿听力筛查登记本中（同时填写内容一致的电子表格）。 7. 筛查中有关预防交叉感染的问题：筛查人员应注意个人卫生，检查前要洗手，如筛查有皮肤感染的新生儿后，应洗手后再对下一个婴儿进行听力筛查。在不同新生儿之间进行筛查，探头的头部用酒精棉球擦拭消毒，耳塞一人一塞，用后集中以清洁液清洁，擦干水分，消毒备用。对仪器所有用品，定期用紫外线照射消毒。对特殊感染的新生儿应待期化验结果正常后再进行听力筛查，如梅毒感染。 8. 心理护理问题：由于新生儿听力筛查在我国开展较晚，产妇及家属对此项目缺乏了解，当得知新生儿听力筛查不通过时，可增加产妇和家属的心理负担，他们易产生紧张，焦虑，疑虑，恐惧不安等不良心理。这些心理对产妇的产后康复十分不利。所以，对筛查不通过的新生儿家属，我们会尽可能地向他们讲解一些影响通过的因素，比如有耳道积液影响、新生儿耳道软塌、耳道偏小等，并告知他们在新生儿四十二天后回院复查会有很高的通过率，以缓和他们的不良心理，让产妇安心渡过产褥期。