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如图是小忻同学设计的实验装置

发布时间:2022-02-06 16:03:57

A. 如图是某同学设计的趣味实验装置,气密性良好.(1)写出甲仪器的名称______.(2)若胶头滴管中是NaOH

(1)甲仪器是锥形瓶;
(2)U形管出现左高右低,说明锥形瓶中的气体压强要减小,若胶头滴管中是NaOH溶液,锥形瓶中的气体物质可以是CO2或SO2或HCl等,与氢氧化钠溶液反应而造成装置中气体压强减小;
(3)由于甲中滴管是水,所以该物质溶于水放出热量,溶于水放热的有浓硫酸、氢氧化钠固体、生石灰,浓硫酸是液体,不合题意,所以烧杯①中可以氢氧化钠固体、生石灰;
故答案为:(3分)(1)锥形瓶(2)CO2或SO2或HCl(3)CaO或NaOH

B. 如图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图.请回答下列问题:(1)A装置中发生的化

(1)大理石(主要成分是CaCO3)和稀盐酸(主要成分HCl),二者接触即可发生反应生成氯化钙、水和二氧化碳.化学化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;故答案为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)由于二氧化碳的密度比空气大,应用向上排空气法收集,所以用E装置收集二氧化碳时,应从a管导入,当集气瓶内充满二氧化碳时,多余的二氧化碳就从b导管冒出,二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧;所以答案为:将燃着的木条放在b处,如果熄灭,证明已满;
(3)A处产生的二氧化碳和紫色石蕊溶液中的水反应生成碳酸,其反应的化学方程式为:H2O+CO2═H2CO3;二氧化碳可以和石灰水反应,生成不溶于水的碳酸钙;由于盐酸能挥发出氯化氢气体,氯化氢气体溶于水后形成盐酸,碳酸钙能溶于盐酸;故答案为:H2O+CO2═H2CO3 氯化氢气体;
(4)由于二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧,且密度比空气大,隔绝了氧气,所以底部蜡烛先熄灭;故答案为:二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧,且密度比空气大,隔绝了氧气;
(5)A装置的特点是固体和液体反应且不需加热,所以是过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下反应生成水和氧气,故化学方程式为:2H2O2

MnO2
.

C. 如图是某兴趣小组的同学设计的探究蚯蚓习性的实验装置图,你认为他们探究的问题是.() A.蚯蚓

湿巾能给蚯蚓提供湿润的环境,有利于蚯蚓能正常的呼吸,也有利于蚯蚓的运动.本实验装置通过手电筒、透光孔和不透明的纸盒组成明亮与黑暗两种环境;经过一段时间后,观察蚯蚓主要集中在哪种环境中,就可以判断蚯蚓对光线具有怎样的反应了;由于纸盒不透明,不能观察蚯蚓如何运动.因此,B、C、D三项不符合题意,只有A项符合题意.
故选A.

D. 小忻同学设计如下实验装置(铁架台等仪器省略)制备CO 2 和验证CO 2 能与NaOH反应。 (1)装置B的作用是

(1)干燥二氧化碳(补充答案 吸收二氧化碳中的水分)
(2)
(3)AB 饱和碳酸氢专钠溶液
(4)溶液变为红色
(5)2NaOH + CO 2 = Na 2 CO 3 + H 2 O 烧E中导属管内的液面高于烧杯中的液面
(6)稀盐酸(补充答案 稀硫酸) 验证生成了碳酸钠

E. 下图是某同学设计的一组实验装置,请分析回答问题:(1)此组实验装置能构成对照实验的是______.(2)将

答:(1)甲与来乙其他条自件都相同,只有光是变量,可把甲与乙看做一组对照实验;甲与丙其他条件都相同,金鱼藻的有无为变量,可把甲与丙看做一组对照实验;乙与丙不能看做一组对照实验,因存在两个变量,一个是金鱼藻,一个是光照,故不能看做一组对照实验.
(2)细木条复燃验证产生的气体是氧气,说明光合作用能产生氧气.
(3)碳酸氢钠不稳定,受热易分解产生二氧化碳,光合作用的原料充足加快了光合作用的速度,产生的氧气增多.
故答案为:
(1)甲与乙或甲与丙
(2)细木条会复燃;说明金鱼藻在光合作用过程中产生了氧气
(3)增加;碳酸氢钠可增加二氧化碳的浓度,光合作用产生的氧气增多

F. 如图是小忻同学设计的实验装置(铁架台等仪器忽略)制备CO2和验证CO2能与NaOH反应.(1)装置B的作用是__

(1)浓硫酸具有吸水性,装置B的作用是除去二氧化碳中的水蒸气;故回填:除去二氧化碳中的水答蒸气;
(2)二氧化碳的密度大于空气的密度,所以收集时短导气管进长导气管出;故填:
(3)二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气,所以应该先用饱和NaHCO3溶液除去氯化氢,所以应该在A、B之间加入装有饱和NaHCO3溶液的洗气瓶F;故填:A、B;c;
(4)二氧化碳溶于水生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红,所以当观察到装置E中的现象是紫色石蕊试液变红.可确定装置C收集满CO2;故填:紫色石蕊试液变红;
(5)二氧化碳和NaOH溶液反应生成碳酸钠和水,化学方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;由于C内压强减小,所以观察到的现象是E内的紫色石蕊试液会被压入到C中;故填:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;E内的紫色石蕊试液会被压入到C中;
(6)二氧化碳能溶于水,所以为了证明CO2与NaOH反应.还应把注射器NaOH溶液换成水,再做一次实验,其目的是二氧化碳能溶于水能否出现相同的现象,来排除二氧化碳能溶于水防干扰.故填:水;二氧化碳能溶于水能否出现相同的现象,来排除二氧化碳能溶于水防干扰.

G. 小忻同学设计了如下实验装置(铁架台等仪器省略)制备CO2和验证CO2能与NaOH反应.(1)仪器的名称①_____

(1)①是来长颈漏斗,通源过长颈漏斗可以向反应容器中注入液体药品;②是锥形瓶,常用作反应容器.
故填:长颈漏斗;锥形瓶.
(2)装置B的作用是干燥二氧化碳.
故填:干燥二氧化碳.
(3)装置C中导气管的长短如图中所示:

(4)应该在A、B之间加入装有饱和碳酸氢钠溶液的洗气瓶F,以除去二氧化碳中的氯化氢气体.
故填:A、B;c.
(5)打开止水夹K1,检查气密性,加入药品开始实验,当观察至装置E的现象是紫色石蕊溶液变红,可确定装置C收集满二氧化碳.
故填:紫色石蕊溶液变红.
(6)氢氧化钠和二氧化碳反应的化学方程式为:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,观察到的现象是装置E中红色石蕊溶液会倒吸入装置C中.
故填:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;装置E中红色石蕊溶液会倒吸入装置C中.
(7)为证明CO2与NaOH反应,还应把注射器内D中浓NaOH溶液换成水,再做一次实验,其目的是作对比,因为二氧化碳能够溶于水,通过二氧化碳和水、二氧化碳和氢氧化钠作用的实验现象可以判断氢氧化钠能否和氢氧化钠溶液反应.
故填:水;作对比.

H. 如图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图. 请回答下列问题:(1)将A、E装置连

(1)c用燃着的木条靠近E瓶b导管口,木条火焰熄灭
(2)溶液由紫色变为红色;二氧化碳能与水版反应生成碳酸;权
(3)Ca(OH) 2 +CO 2 ═CaCO 3 ↓+H 2 O
(4)燃着的蜡烛由下至上依次熄灭;密度比空气大;不能燃烧;不支持燃烧;

I. 如图是某同学设计的趣味实验装置,其气密性良好.(1)若胶头滴管B中的物质是浓硫酸,锥形瓶A中放入少量

(1)浓硫酸溶于水复会放出制大量的热,导致A中的压强增大,故会出现U形管中的液面左低右高现象,故填:U型管内液面左低右高;
(2)将B中的液体滴入A中后,能明显看到U形管中红墨水的液面左高右低,则加入B物质后,A中的压强变小;
A、氯化钠固体溶于水无能量的变化,U形管内的压强不变,故不会出现左高右低现象,故A错误;
B、二氧化碳气体和氢氧化钠溶液会发生反应,导致A中的压强变小,故会观察到液面左高右低现象,故B正确;
C、硝酸铵固体溶于水会吸收热量,导致A中的温度降低,压强变小,故会观察到液面左高右低现象,故C正确;
D、二氧化锰和过氧化氢溶液混合,会生成氧气,导致A中的压强变大,不会观察到液面左高右低现象,故D错误;
故填:B、C

J. 如图是小明同学设计的两个实验室制取二氧化碳的发生装置图:(1)与乙装置比较甲装置的优点是______;(2

(1)乙装置用了来长颈漏斗,比甲装自置的优点是可以在反应过程中随时补充稀盐酸;
(2)据反应物、生成物可写出反应方程式:CaC03+2HCl=CaCl2+H20+C02↑;
(3)

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