㈠ 某化学兴趣小组的同学利用下图所示实验装置进行实验(图中a、b、c表示止水夹) 请按要求填空
(1)H 2 、CO 2 、NO 2 、NO、C 2 H 2 、H 2 S 等(答两个即可) (2)①实验I结论合理,实验II结论不合专理; 制取的氯气中属含有HCl气体,HCl溶于水后能与碳酸氢钠粉末反应产生气泡 ②在甲、乙、丙中分别装入浓盐酸、二氧化锰、溴化钠溶液;烧瓶中有黄绿色气体生成,试管中溶液由无色变为橙色,可证明氯气的氧化性强于溴,则Br - 的还原性强于Cl - (3)①Cu+4HNO 3 (浓)==Cu(NO 3 ) 2 +2NO 2 ↑+2H 2 O ②ab;c;双手紧握(或微热)试管丁,使试管中气体逸出,NO 2 与水接触后即可引发烧杯中的水倒流入试管丁中 |
㈡ 化学兴趣小组利用如图所示的装置进行实验,打开弹簧夹,将液体a滴入试管一中与
若试管②中的导管内没有气泡产生,则试管①中的气压不能变大,如果反应或内溶解时放热或生成气体,都容能使使气体膨胀,都会观察到有气泡冒出.
A、硝酸铵固体溶解于水时会吸收大量的热试管①中的气体遇冷收缩造成气压会减小,试管②中的导管会形成一段水柱,故A正确.
B、水与氧化钙反应在生成氢氧化钙的同时会放出大量的热,试管①中的气体受热膨胀造成气压会变大,试管②中的导管口有较多气泡产生,故B错误.
C、镁和稀硫酸反应生成氢气,试管①中的气压会变大,试管②中的导管口有较多气泡产生,故C错误.
D、盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体造成气压会变大,试管②中的导管口有较多气泡产生,故D错误.
故选A.
㈢ 某兴趣小组利用下图所示的实验装置进行化学实验探究活动,请你参与他们的活动,并回答有关的问题: [查
(1)、利用过氧化氢溶液中加入MnO 2 (固体粉末)来制取氧气,应选用的发生装置是 A,选用该装置的理由:二氧化锰是固体,过氧化氢是液体;反应不需要加热;,应选用的收集装置是:B或E. (2)、上述发生装置制取时有优点:能随时使反应发生或停止,节省材料. (3)、加热固体碳酸氢钠的方法来制取二氧化碳的化学方程式为:2NaHCO 3
故答案为: (1)、A;二氧化锰是固体,过氧化氢是液体;反应不需要加热;B或E; (2)、能随时使反应发生或停止,节省材料 (3)、2NaHCO 3
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㈣ 某化学兴趣小组的同学利用如图所示的实验装置进行实验(图中a、b、c表示止水夹). 请按要求填空:(1)
(1)该装置的最大特点是可以控制反应的发生和停止,药品一般是固体和液体在常温下能反应,实验室用锌和稀硫酸制取氢气,Zn+H 2 SO 4 =ZnSO 4 +H 2 ↑,锌难溶于水,氢气难溶于水,当将装置中的导气管关闭后,生成的H 2 使装置中的气压增大,从而使固体和液体分离,使反应停止,所以能用图中的装置制取氢气;金属铜能稀硝酸在常温下发生反应生成硝酸铜、一氧化氮和水,即3Cu+8HNO 3 =3Cu(NO 3 ) 2 +2NO↑+4H 2 O,属于固体和液体混合反应不需要加热的反应,所以能用图中的装置制备, 故答案为:H 2 、NO; (2)浓盐酸有挥发性,所以制取的氯气中含有氯化氢气体,氯化氢极易溶于水生成盐酸,盐酸和品红溶液不反应,但氯气与水反应生成的次氯酸具有漂白性,将氯气滴入品红溶液中溶液褪色,实验Ⅰ结论合理;氯气中含有氯化氢气体和碳酸氢钠反应生成二氧化碳,氯气和水反应也生成盐酸,所以实验Ⅱ无法判断是哪部分的盐酸,所以不合理, 故答案为:实验Ⅰ结论合理,实验Ⅱ结论不合理,因为制取的氯气中含有氯化氢气体,氯化氢溶于水后能与碳酸氢钠粉末反应产生气泡,不能说明酸性是氯气和水反应生成的产物造成的; (3)①铜和浓硝酸反应生成硝酸铜、二氧化氮和水,方程式为:Cu+4HNO 3 (浓)=Cu(NO 3 ) 2 +2NO 2 ↑+2H 2 O. 故答案为:Cu+4HNO 3 (浓)=Cu(NO 3 ) 2 +2NO 2 ↑+2H 2 O; ②二氧化氮能和水反应,则烧杯内气体的压强会减小,小于外界大气压,烧杯中的溶液会倒流于试管丁,所以先关闭止水夹 ab,再打开止水夹 c,使烧杯中的水进入试管丁, 故答案为:ab;c;双手紧握(或微热)试管丁使试管中气体逸出,二氧化氮与水接触后即可引发烧杯中的水倒流到试管丁中. |
㈤ 某化学兴趣小组为探究SO2的性质,按如图所示装置进行实验.请回答下列问题:(1)装置A中盛放浓硫酸和亚
(1)根据反应的原理和实验的需要,装置A中盛放浓硫酸的为分液漏斗,盛放亚版硫酸钠的仪器是圆底烧瓶权,
故答案为:分液漏斗;圆底烧瓶;
(2)二氧化硫中硫元素是+4价,是中间价态,既有还原性,又有氧化性,氯气为黄绿色的气体,其溶液为黄绿色,具有强氧化性,能氧化二氧化硫中+4价的硫,生成硫酸和盐酸,溶液褪色;酸性高锰酸钾有强氧化性,也能氧化二氧化硫中+4价的硫,所以二氧化硫能被酸性高锰酸钾溶液氧化而褪色,同时说明二氧化硫有还原性;硫化氢中的硫为-2价,与二氧化硫作用,二氧化硫表现为氧化性,被还原成0价的硫,
故答案为:溶液褪色;SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl;溶液紫色褪去;还原性;有黄色沉淀生成;2H2S+SO2=2H2O+3S;
(3)二氧化硫具有漂白性,能使品红溶液褪色,但加热褪色后的品红溶液,溶液的颜色能复原,
故答案为:将试管E在酒精灯上加热,溶液恢复红色;
(4)1体积水中能溶解40体积的二氧化硫,所以用水可吸收二氧化硫,倒扣的漏斗溶液上升具有缓冲作用,能防止倒吸,故答案为:吸收多余的二氧化硫;防止倒吸;
㈥ 某兴趣小组用如图所示的装置进行实验研究.他们在水平桌面上固定一内径为d的圆柱形玻璃杯,杯口上放置一
(1)设圆板与物块相对静止时,它们之间的静摩擦力为f,共同加速度为a,由牛顿运动定律,有:
对物块f=2ma①
对圆板F-f=ma②
两物相对静止,有:
f≤fmax③
求得:F≤
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㈦ 为探究NH 3 的溶解性,某兴趣小组按如图所示装置进行实验(f为止水夹),请回答下列问题:
(1)2NH 4 C1+Ca(OH) 2 ![]() (2)A (3)打开止水夹f,挤出胶头滴管中的液体,并轻轻摇动烧瓶 |
㈧ 为探究NH3的溶解性,某兴趣小组按如图所示装置进行实验(f为止水夹),请回答下列问题:(1)写出实验室
(1)在加热条件下,氯化铵和氢氧化钙反应生成氯化钙、水和氨气,反应方程式:2NH4C1+Ca(OH)2
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