機械維修與安裝有哪些證書

1. 機械行業都是有哪些證書比較實在

人員證件：操作證，安裝維修證，質檢證還有相關的起重司索，鉗工、電工、焊版工等證件在安拆運權行中也不可少。
另外還有公司資質證書，吊機的出場合格證，製造許可證，質量監督檢驗證書，使用前還要技術監督局辦法的檢驗報告，檢驗合格證。。

2. 與數控設備維修有關的證書有哪些

數控機床工等技工的申報條件：

一、報考對象

凡是從事或准備從事技工類人員均應參加全省相應專業的培訓認證考試。

二、申報條件

（一）技工類申報條件（具備其中條件之一）：

1、五級/初級：凡取得中專（高職）畢業證書後，經相關專業培訓後，達規定標准學時數，並取得畢（結）業證書者。

2、四級/中級：

（ 1） 取得初級證書後，從事本職業2年以上；

（ 2）具備相關專業中專（含技校、職校）以上學歷者；

（ 3）企事業單位職工從事本職業5年以上。

3、三級/高級：

（ 1）取得四級證書後，從事本職業工作3以上；

（ 2）具備本專業或相關專業大專學歷後，從事本職業3年以上；

（ 3）企事業單位職工從事本職業8年以上者。

4、二級/技師：

（ 1）取得高級證書後，從事本職業工作3年以上，經技師培訓

達到國家規定標准學時，取得結業證書；

（ 2）取得本職業高級證書，從事本職業工作5年以上；

（ 3）職業技術學院、高級技工學校畢業，並取得本職業高級證書，從事本職業2年以上者；

（ 4）取得助理工程師，並在一線從事本職業工作2年以上。

5、一級/高級技師：

（ 1）取得本職業技師證書後，從事本職業工作2年以上，經本職業高級技師培訓達到國家規定的標准學時，並取得結業證書；

（ 2）取得技師證書後，從事本職業工作5年以上；

（ 3）取得工程師，並在生產一線從事本職業工作3年以上；

（ 4）取得講師，並長期在職業技術院校（或技校）教學一線從事實習指導教學；

（ 5）取得一級實習指導教師資格，並在職業技術院校從事本職業工作3年以上者；

（ 6）取得相同或相近碩士研究生學歷，並在生產一線從事本職業3年以上。

（二）特種作業者申報條件：凡從事或准備從事特種作業的工作人員均應報考特種作業操作證。

上述條件中，取得 「 高級工技術等級證書 」 的年限可根據具體情況適當放寬；某些特殊從業人員申報技師、高級技師的條件經省勞動和社會保障廳審核後可適當放寬。

三、專業目錄

1、特種作業操作證目錄（見附表）

湖北省特種作業類別及操作項目目錄

編號
作業類別
操作項目

1
電工作業
安裝、維修、值班、發電、配電、變電運行、防爆電器、礦山井下電鉗工、試驗工

2
金屬焊接（切割）作業
焊接、切割

3
起重機械作業
起重機械司機、電梯司機、司索、信號指揮、安裝與維修、電梯安裝維修

4
企業內機動車輛駕駛
路機、推土機、平地機、翻斗車、礦山電機車 、礦山內燃機車、礦山自卸機車

5
登高架設作業
架設、拆除、外掛作業、高空建構、高空安裝、高空維修

6
鍋爐作業
鍋爐操作、水質化驗

7
壓力容器作業
充裝、檢驗、押運、空壓機操作

8
製冷作業
安裝、維修、操作

9
爆破作業
地面工程爆破、井下爆破

10
礦山排水作業（含瓦斯檢驗）
主扇風機操作、瓦斯抽放、通風安全監測、通風測塵

11
礦山排水作業
水泵工、尾礦工

12
化學熱處理
噴鍍、電鍍

13
建築機械作業
攪拌機、卷揚機、沉樁機、打樁機、鋼筋機械

14
金屬加工作業
沖剪壓、洗、刨、車、磨、鋸、鑽、其它

15
建築安全檢查作業
安全檢查

16
木工機械作業
刨機操作、鋸機操作、其它

17
礦山安全檢查作業

18
礦山提升運輸作業
主提升機操作、絞車操作、膠帶輸送機操作、信號工、擁罐工

19
採掘（剝）作業
採煤機司機、掘進機司機、耙岩機司機、鑿岩機司機

20
礦山救護作業
救護

21
危險物品作業
化學品操作、化學品押運、化學品保管、爆炸品操作、爆炸品押運、爆炸品保管、放射性物品操作、放射性物品押運、放射性物品保管

2、技工類（生產、運輸設備操作人員）相關專業：模具製造工、數控機床工、車工、電工、焊工、銑工、鏜工、管工、機修鉗工、汽車維修工、冷作鈑金工、變電設備安裝工、高低壓電器裝配工、電機裝配工、電力生產人員、鍋爐設備裝配工、電子儀器儀表裝配工、電工儀器儀表裝配工、汽車駕駛員、摩托車維修工、食品檢驗工，等等。

四、考試時間

由我院根據考生報名情況向上級廳局申報考試計劃，具體時間另定。

五、考試方式

本職業考試分理論知識和技能操作考試兩部分。兩部分考試均採用百分制，皆達到60分為合格，並按要求通過鑒定。

六、證書頒發部門

技工類等級證參加考試並鑒定合格後，核發國家勞動和社會保障部全國通用的《中華人民共和國職業資格證書》；操作證（ IC卡）由國家安全生產監督管理局發證。

七、報考材料

1、 填寫報考申報表（操作證填寫考核表） 1份；

2、身份證、最高學歷證書、原有關職稱等證件復印件各2份；

3、近期免冠2寸照片5張。

八、收費標准

1、等級證：五級/初級300元/人；四級/中級400元/人；三級/高級500元/人；二級/技師1800元/人；一級/高級技師2500元/人（習題集另外購買）；

2、特種作業操作證（IC卡）費用350元/人，健康證30元/人（含15元教材一本）

以上收費均包括報名費30元及考核、鑒定、證書工本費

3. 機電設備安裝與維修都有什麼專業證書

機電設備安裝證書，檢測與維修證書。
隨著人民生活水平的不斷提高，人們在日常生活內中對機電設備的需求越來容越多，從交通工具到各種家用電器、計算機、列印機等已成為人們生活中不可缺少的機電產品。先進的機電設備不僅能大大提高勞動生產率，減輕勞動強度，改善生產環境，完成人力無法完成的工作，而且作為國家工業基礎之一，對整個國民經濟的發展，以及科技、國防實力的提高有著直接的、重要的影響，還是衡量一個國家科技水平和綜合國力的重要標志。

4. 機械專業可以考哪些證書

機械專業可以考以下證書：

1 ．申請認證機械工程師

申請人須有良好的職業行為，遵守道德規范，並提供以下有效文件：

（ 1 ）大學畢業證書；

（ 2 ）外語證書；

（ 3 ）計算機證書；

（ 4 ）機械工程師「綜合素質與技能」考試合格證書；

（ 5 ）參加中國機械工程學會頒布的《機械工程類專業技術人員繼續教育科目指南》中所規定的一門課程的培訓並取得合格證書；

（ 6 ）實際工作經歷，專科畢業四年以上（非機械類需六年），本科畢業三年以上（非機械類需五年），同等學歷者十五年以上，申請人必須有一年以上在生產、科研企業工作經歷，並提供工作總結報告（由本人崗位上級寫出工作業績評語並需經單位領導簽署意見及公章證明）。

2 ．申請認證專業工程師

除滿足申請機械工程師認證條件外，需要取得專業工程師資格考試合格證書並有兩年以上相關專業工作實踐。（詳見各專業工程師考試要求）

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課程

1、電工實習

指導學生熟悉電工常用工具、儀表及其正確使用方法；掌握室內照明線路、簡單動力線路安裝、維修的基本方法；熟悉常見導線和絕緣體材料、燈具、開關及熔斷器等的類型與選用。了解安全用電知識和電工安全操作規程。

2、公差配合與技術測量大作業

本環節是《公差配合與技術測量》課程的配套實訓。

通過對動手操作與示範相結合的方法，使學生熟練地掌握常用測量器具的使用方法，掌握尺寸測量、角度和錐度測量、表面粗糙度的測量、形狀和位置誤差的測量、普通螺紋聯接及齒輪的測量等方法。初步認識氣動、電動量儀測量，三坐標測量機測量等方法。

3、電氣控制線路安裝調試（30學時）

該環節與電氣技術課程配套。學生獨立完成控制系統的安裝、調試與故障排除。

4、機械製造工藝課程設計（30學時）

要求運用所學的機械製造工藝知識，進行機械零件製造工藝的制定，訓練學生根據實際加工條件，正確編制機械零件加工工藝的能力。

5、機械零件課程設計（90學時）

目的在於進一步鞏固本課程及先修課程的知識，使學生系統地綜合運用學過的知識，獲得獨立設計完整的簡單機械或部件的能力，使學生初步掌握正確的設計方法，樹立正確的設計思路和嚴謹的工作作風。

5. 機械維護和維修需要什麼資格證書

不需要任何來上崗證，源但最好有勞動部門頒發的維修電工證和維修鉗工證。注意上崗證（如電工上崗證）和一般技能資格證（如鉗工中級證）是有區別的，沒有電工上崗證是不能從事電工工作的，但可以從事機械維修工作。我就是專搞技能培訓的

6. 機械類有什麼重要的證書

國際注冊機械工程師資格認證（ICME）是由機械工程師學會（IME）開展的專業工程師資格認證，目標是培養具有良好職業道德、創新理念，牢固掌握現代機械設計製造技術、工業工程項目最新管理技能，懂得運用現代經濟管理知識以及最新國際通則的新一代機械工程類專業技術人員。並通過繼續教育的理念，使其不斷適應當今世界製造、建設工程、設備安裝等行業全球化、信息化、綠色化、服務化的發展趨勢，成為充分勝任從事機械設計製造、自動控制、設備安裝、機械工程項目管理等各個領域內，勝任設計製造、科技開發、應用研究、技術管理和經營銷售等多方面工作的高級工程技術人才。同時，亦旨在為此些行業內企業選擇合格適用的人才搭建一個公平、公開、公正的平台。由機械工程學會開展的此項「資格認證」是非政府的專業組織行為，屬於同行認可的技術（或從業）資格認證。迄今為止，學會已在機械設計製造、數控技術編程、模具設計製造、汽車檢測維修、機械工程項目管理和機械設備安裝管理等多個領域開展了專業的考評和認證。目前，國際注冊機械工程師資格認證通過統一資格考試、專業能力評估、業績考核、行業權威人士推薦和同行評議相結合等多種方式對專業技術人員進行評價。

認證宗旨：

以應用性、實用性為主的認證體系，注重提高候選者運用所學知識分析和解決實際問題的能力； 促進機械工程技術人員接受繼續教育，構築終身教育體系；引進海外最新專業課程、案例和權威顧問團隊，幫助參與認證者獲取國際最新發展趨勢和信息，打造國際同行間之平等交流平台；建立優秀製造業專業人才的客觀國際行業評價平台；
認證目的：
系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識，主要包括力學、機械工程材料、機械設計、機械製造基礎、機械製造工藝、電工與電子技術、自動化基礎、測試技術、企業管理、數控技術編程、模具設計製造、汽車檢測維修、機械工程項目管理和機械設備安裝管理等基礎知識。
具有本專業必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能。
具有熟練運用計算機等現代高科技技術服務專業的能力。
具有本專業機械電子工程方向所必要的專業知識、了解其學科前沿和發展方。
具有較強的自學能力、創新意識和較高的綜合素質。
具有良好的外語應用能力和溝通表達能力。
具有獨立的科學研究、科技開發及組織管理能力。

7. 機械維修需要什麼證

機修鉗工等級證和上崗證；如果所修設備是高壓容器等，還要特種行業證

8. 機械設備安裝維修工有這種證書嗎

機械設備安裝維修工有這種證書。

9. 機械專業可以考哪些證書

首先要看你往機械類的什麼方向發展，機械按照國家證書來講，比較吃香的是注冊機械工程師，等級分為初級和工程師級，國家級的考試需要對機械理論掌握比較扎實，也就是照本宣科型的，只要肯記，背多點，要考過還是比較容易的，當然因為是注考，所以都講究經驗。

1 ．申請認證機械工程師

申請人須有良好的職業行為，遵守道德規范，並提供以下有效文件：

（ 1 ）大學畢業證書；

（ 2 ）外語證書；

（ 3 ）計算機證書；

（ 4 ）機械工程師「綜合素質與技能」考試合格證書；

（ 5 ）參加中國機械工程學會頒布的《機械工程類專業技術人員繼續教育科目指南》中所規定的一門課程的培訓並取得合格證書；

（ 6 ）實際工作經歷，專科畢業四年以上（非機械類需六年），本科畢業三年以上（非機械類需五年），同等學歷者十五年以上，申請人必須有一年以上在生產、科研企業工作經歷，並提供工作總結報告（由本人崗位上級寫出工作業績評語並需經單位領導簽署意見及公章證明）。

2 ．申請認證專業工程師

除滿足申請機械工程師認證條件外，需要取得專業工程師資格考試合格證書並有兩年以上相關專業工作實踐。（詳見各專業工程師考試要求）

資格考試

凡申請機械工程師資格認證的人員，必須通過教育部考試中心組織的全國統一資格考試，並成績合格。資格考試每年 11 月份舉行。凡申請專業工程師者，除通過教育部考試中心組織的全國統一考試，成績合格。還須參加中國機械工程學會組織的專業工程師資格考試，成績合格。

(9)機械維修與安裝有哪些證書擴展閱讀：

機械專業主要包括機械設計製造及其自動化、材料成型及控制工程、工業設計、過程裝備與控制工程等。不少同對該類機械專業的就業機械專業前景存在著誤解，認為該類機械專業的對口工作看起來不太「體面」。

機械類機械專業還涉及不少交叉科，通過這些知識的積累，也為跨機械專業、跨行業就業提供了強有力的保障。

從應職崗位需求出發，充分考慮學生的文化基礎，選擇靈活多樣的教學方法和適宜的教學內容。教學重點應是教法改革和內容選擇，並注意培養學生自主學習和再學習的能力。根據教學內容，教師恰當地分配每一次課的時間，確定自學討論、講授、實驗與練習所佔的時間比例。

同時使學生在學習態度、學習方法上為續課程打下基礎。利用第二課堂活動。以形勢報告、文藝匯演、音樂、美術欣賞及心理健康咨詢等提高學生素養；結合「兩操一課」與體育競賽增強學生體質；開展英語知識競賽、演出與口才訓練、書法、繪畫、微機強化等培訓班培養學生的特長，提高學生推銷自己的能力，增加就業機會。

專業課

1.課堂教學：以適用、實用為原則，優化知識技能結構，形成與應職崗位相一致的教學內容。從應職崗位需要出發，將各課程的知識與技能有機地結合起來，選用恰當的教學方法，精講多練，突出能力教育。各課程要根據本專業在社會生產中的發展規律和生產實際情況，對教學內容作好時續上的必要調整。

要積極探索以學生為主體的各種靈活多樣的教學形式和影視、電腦課件等現代教學手段，並注重教學信息資料單、作業單、技能單、圖表圖像等教學資料的建設，提高教學效果。要引導學生選擇好規定學分的選修課，並精心組織教學，以擴大學生的知識面。

2.教學實訓：根據教學進程，安排在恰當時間。具體安排時間或全部集中或以周為單位分散。要充分認識教學實訓對學生專業能力培養的重要性，認真准備好實訓大綱，精心組織。充分利用實驗室和校內外實訓基地，按照應職崗位需要進行專項技能培訓。

讓學生在實踐中多做、反復做，使其把主幹課程的知識與專業技能聯系起來，進一步強化綜合技能，教學實訓重點是學生實際工作能力的培養和訓練，所以，還要重視學生愛崗敬業、吃苦耐勞精神的教育和培養。

3.崗前實訓：最後一學期，以頂崗形式安排就業前綜合實訓。模擬頂崗，強化訓練，使學生穩定的掌握所學的各項知識和技能，並將各專項技能聯貫起來形成職業崗位能力，以縮短進入實際工作崗位的適應期，增強就業能力。

供職技能教育

包括口才與演講、書法與寫作、公共關系學、人際關系學、人才市場消息、就業與創業指導、職業道德等多方面的內容。主要通過選修課和晚自習、第二課堂活動培養，達到增強供職技能的目的。

崗前實訓結束後，按照《職業技能鑒定規范》要求，學生參加職業技能鑒定，獲得教育部的計算機二級考試、勞動部高級數控工藝員和勞動部高級車工（或鉗工、銑工、焊工等）職業資格證書。

英語水平達到國家四級標准並獲得等級證書

學生學習質量評定採用學期成績分。

學期成績分=∑（換算前課程成績×所得課程學分）+獎勵成績分

課程成績=（理論成績+技能成績）÷2

技能成績按「優90分，良75分，及格60分」折算。

考試方法：採用筆試、口試；閉卷、開卷；抽查、實際操作等方法。

10. 機電設備安裝與維修專業的可以考什麼證書

機電設備安裝與維修屬於工程類專業 可以報考建造師 大立教育提醒 建造師分為一級建造和二級建造師 專業都符合的。