Ⅰ 這個機械能的增量是多少
機械能包括重力勢能、彈性勢能和動能。
你問的問題是重力勢能和動能的變化，如版果只有重力做功，機權械能總量不變。
也即是說拉力做功和摩擦力做功會引起機械能的變化。
拉力做正功會使機械能增加，摩擦力做負功會使機械能減少。
而機械能的增量（變化量）等於拉力做功和摩擦力做功的代數和。
如果拉力和摩擦力的總功是正值，機械能增加，是負值機械能減少。
寫成公式
△E=W拉+W摩
Ⅱ 高中物理，第一問怎麼求，像這種機械能增減量怎麼求
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(1)機械能減少量
△E=mgh-1/2mv^內2=5-0.2=4.8j
(2)由mgsin30°容-f-FA=0 FA=B^2L^2V/R總 R總=r+R/2=10Ω
f=0.3N
(3)Q1=fh/sin30°=1.8j
Q2=△E-Q1=3J
Q2=2QR+Qr Qr=4QR
QR=0.5J
Ⅲ 如何求解機械能增量
摘要：【問題起源】在高三綜合卷練習中，有一道關於系統機械能增量的題目，結果高三非常優秀的兩個物理班中也只有少數同學做對，說明學生在此類問題上存在著思維的缺陷．
Ⅳ 機械能能量變化多少怎麼算的哪兩個量想加
動能 變化 還有 勢能變化
Ⅳ 機械能的變化量怎麼求
①可以據定義：變化量=E1-E2
②更多情況下用：功能原理----即重力(和彈簧的彈力)以外的回力的功等於機械能的增加量答
即重力以外的力的功>0-輸入機械能-增加 反之<0--輸出（消耗）機械能-減少
Ⅵ 機械能的增加或者減少怎麼算
一個系統（或一抄個物體）機械能的變化量（增加或減少）的計算,通常可用下面三種方法求得.
方法一：根據機械能＝動能＋勢能（含重力勢能與彈性勢能）,直接代入相關數據計算.
方法二：分析系統受到的各個力（含外力與內力）,除重力和彈簧彈力外,其餘所有力做功的總和就等於系統機械能的變化量.
方法三：分析一個過程中,系統有什麼形式的能量發生了轉化,根據能量轉化和守恆的關系,求得系統機械能的變化量.
Ⅶ 請問機械能的增加量或者減少量怎麼求
用末時刻機械能減去初時刻的機械能就可以求出啊
機械能包括重力勢能mgh。動能(1/2)mv^2
Ⅷ 機械能的變化量怎麼算
再加一個彈力就比較完善些!
機械能守恆條件的理解
1、從能量轉化的角度看，只有系專統內動能和勢能相屬互轉化，無其他形式能量之間（如內能）的轉化。
2、從系統做功的角度看，只有重力和系統內的彈力做功，具體表現在：
①只受重力如：所有做拋體運動的物體（不計空氣阻力）機械能守恆。
②只有重力和系統內的彈力做功，注意有彈力必須研究系統
3、受其他力作用時
①對單個物體而言：其機械能是否守恆一般通過做功來判定，分析除重力、彈簧彈力外，有無其他力做功，若無其他力做功，則其機械能守恆，若有其他力做功，且不為零，則其機械能必定不守恆
Ⅸ 機械能減少或增加怎樣算呢，求解。。
機械能的定義是：只有在重力（或彈簧彈力）做功的情形下，物體的重力勢能（或彈性勢能）和動能發生相互轉化，但總機械能保持不變。
只要看看有無摩擦力之類的力介入做功就行了,有即減少,沒有就不變
Ⅹ 驗證機械能守恆定律的實驗中動能的增加量怎麼求
肯定是重力勢能的減少量比動能的增加量大，因為在實驗中存在誤差與阻力。
誤差：紙帶的測量誤差
阻力：空氣阻力，小車與板間的摩擦力，繩子與滑輪間的摩擦力等等