機械設計製造及其自動化是什麼專業就業方向

❶ 機械設計製造及其自動化專業的就業方向是什麼

就業方向：

本專業任務是運用先進製造技術的理論與方法解決現代工程領域中的復雜技術問題，以實現產品智能化的設計與製造。該專業已成為裝備製造業、汽車工業、材料工業、機電產品等工業技術的龍頭，在機電一體化技術各領域發揮著日益重要的作用。

機械設計製造及其自動化專業培養具備機械設計製造基礎知識與應用能力，能在工業生產第一線從事機械製造領域內的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。

(1)機械設計製造及其自動化是什麼專業就業方向擴展閱讀

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1. 具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力；

2. 較系統地掌握該專業領域寬廣的技術理論基礎知識，主要包括力學、機械學、電工與電子技術、機械工程材料、機械設計工程學、機械製造基礎、自動化基礎、市場經濟及企業管理等基礎知識。

3. 具有該專業必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能；

4. 具有該專業領域內某個專業方向所必要的專業知識，了解其科學前沿發展趨勢；

5. 具有初步的科學研究、科技開發及組織管理能力；

6. 具有較強的自學能力和創新意識。

❷ 機械設計製造及其自動化就業前景怎麼樣啊

我就是學這個專業的，要說怎麼學有前途，當然是要把專業課學好。至於前途，關鍵專看個人能屬力，以及你對自己的職業規劃，就業前幾年的經驗積累也是很關鍵的。學校里學的東西大家都差不多，實際就業後，學校里的東西只是打個基礎，不論從事什麼行業，都需要有一個再學習的過程，所以現在用人單位都很看中一個人的學習能力，以及分析問題解決問題的能力，有團隊合作精神又要有獨立工作的能力，對我們學機械的人，較強的動手能力也是很重要的。
機械是工業社會的基礎行業，只要是製造業，小到cpu，大到航母，從食品飲料，到汽車飛機，只要有機器設備的地方，就有我們的就業機會。我給你的建議，一是，學好電氣控制方面的專業課，因為現代企業自動化程度很高，學好這方面對你就業很有幫助，二是學好英語，知名外資公司的高薪職位大多對英語有較高要求，進入這些公司可以學到很多先進的管理理念和方法，接觸到很多先進的設備和知識，對你以後的發展有很大的幫助，第三是如果進入製造業，最好應聘設計和工藝類的職位，這些職位屬於一個公司的主流業務部門，而且接觸的是核心技術，相對做設備維修管理的職位來說，更有前途，以後如果想向銷售方面轉型也更容易。

❸ 機械設計製造及其自動化專業是做什麼的就業怎麼樣

機械設計製造及其自動化是研究各種工業機械裝備及機電產品從設計、製造、運專行控制到生產過程的企業屬管理的綜合技術學科。培養具備機械設計製造基礎知識與應用能力，能在工業生產第一線從事機械製造領域內的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。
以機械設計與製造為基礎，融入計算機科學、信息技術、自動控制技術的交叉學科，主要任務是運用先進設計製造技術的理論與方法，解決現代工程領域中的復雜技術問題，以實現產品智能化的設計與製造。
這個專業就業很不錯。

❹ 機械設計製造及其自動化專業的就業方向都有什麼

機自專業的就業范圍很廣的，一般的機械廠 肯定能上，還有鋼鐵廠，造船，汽車的，軍工企業都可以的 總之有機械的地方都用的到
至於，崗位是哪個 就是個問題而已

❺ 機械設計製造及其自動化專業就業方向是什麼

雖然還沒有畢業，但在北航機械學院中四年的本科生活以及一年多的碩士研究生身份，讓我對機械工程的就業方向有了一定的了解。
首先回答第一個小問題，機械設計製造及其自動化專業畢業後好就業嗎？答案是很好找工作。以北航機械學院本科畢業生為例，畢業找工作的學生中就業率常年高達95%以上。在當今這個現代化的社會中，其實很多行業，只要涉及到實體產業，更多的還是依賴於機器進行生產製造，而各式各樣的機器，同樣也需要機械相關專業的人才來進行運作和維護。這決定了機械相關專業就業崗位多、需求量大的特點。
第二個問題，機械相關專業一般都從事什麼工作。從機械的設計、生產、銷售、維護各個環節都需要機械相關專業的人才。設計上，可以從事圖紙繪制、機器架構搭建等設計工作；生產上，種類繁多的機械部件需要針對性的設計相應的生產步驟和環節，進行不同的加工方式和選擇不同的材料；銷售中，銷售人員需要能夠了解和熟悉產品的性能和作用，為客戶提供個性化的產品銷售方案；維護上，機器如果出現任何的故障，同樣需要專業人士進行檢修和維護。
從進入的行業看，由於目前一些新興產業發展迅猛，像互聯網公司或者機器人公司，更多的機械從業者選擇投入到這些新興產業中去，到如北京、上海、杭州、深圳、廣州等的大城市進行新市場的開拓、新產品的研製。同時，在北航這種具有明顯特色的院校中，也會有相當一部分的畢業生，進入到國家的各大航空航天研究院，為國家的航空航天事業貢獻自己的一份力量。
希望我的回答能給你幫助。

❻ 機械設計製造及其自動化專業的就業方向和就業前景怎麼樣

學生入學不分專業方向，前兩年學習本專業的平台課程，從三年級開始，根據學生自己的興趣和學習成績，可選擇計算機輔助設計與製造、設備工程和汽車服務三個專業方向之一學習。 學制學位：學制四年，授予工學學士學位。1、計算機輔助設計與製造（CAD/CAM）方向培養目標：掌握傳統機械設計製造和控制技術的基本理論和成熟技術，同時掌握計算機技術等相關理論，基礎扎實、知識面寬、能力強、實踐能力突出，具有創新精神，能從事機械設計製造及自動化領域的設計、應用、開發、運行管理、維護和經營銷售等方面工作的高級應用型工程技術人才。主要課程：(1)專業基礎課包括工程制圖、計算機輔助繪圖、理論力學、材料力學、工程材料、電工與電子技術、互換性與技術測量、機械原理、機械設計、機械設計基礎實驗、流體傳動與控制（即液壓與氣動技術及PLC）、機械製造技術基礎、程序設計等；（2）專業課包括機械CAD（即計算機輔助設計）技術、數控技術與CAM（即數控與計算機輔助製造）、先進製造技術、模具設計與製造、工業設計等。就業方向：主要就業領域包括家電、模具、電子裝備、通用機械、汽車、摩托車及其它與產品設計開發有關的企業。2、設備工程方向培養目標：掌握現代設備管理技術、智能故障診斷技術、計算機信息處理技術和技術經濟分析方法，基礎扎實、知識面寬、能力強、實踐能力突出，具有創新精神，能從事機械設計製造及自動化領域的設計、應用、開發、運行管理、維護和經營銷售等方面工作的高級應用型工程技術人才。主要課程：(1)專業基礎課包括工程制圖、計算機輔助繪圖、理論力學、材料力學、工程材料、電工與電子技術、互換性與技術測量、機械原理、機械設計、機械設計基礎實驗、流體傳動與控制（即液壓與氣動技術及PLC）、機械製造技術基礎等；（2）專業課包括機械故障診斷技術、現代設備管理、工程經濟學、運籌學、資料庫技術及管理信息系統（MIS）、測試技術、機械設備維修技術、現代質量管理、虛擬儀器程序設計等。就業方向：主要就業領域包括家電、模具、電子裝備、通用機械、汽車、摩托車及其它與現代設備管理、診斷及維護有關的企業。3、汽車服務方向培養目標：具有現代汽車設計和製造方向的理論及先進科學技術，基礎扎實、知識面寬、能力強、實踐能力突出，具有創新精神，能從事機械設計製造及自動化領域的設計技術、應用開發、運行管理與維護和經營銷售等方面工作的高級應用型工程技術人才。主要課程：(1)專業基礎課包括工程制圖、計算機輔助繪圖、理論力學、材料力學、工程材料、電工與電子技術、互換性與技術測量、機械原理、機械設計、機械設計基礎實驗、流體傳動與控制（即液壓與氣動技術及PLC）、機械製造技術基礎等；（2）專業課包括汽車構造、汽車發動機原理、汽車服務工程、汽車電子技術、汽車電氣設備與控制系統、汽車檢測與診斷技術、汽車維修工程、汽車保險與理賠、汽車營銷與技術服務等。本人正在學這個專業,這是我校對這一專業的闡述,或者對你有所幫助與了解 45

❼ 機械設計製造及其自動化專業的就業前景

專業培養目標：機械製造與自動化專業培養具備機械製造基礎知識與應用能力，能在工業生產第一線從事機械製造領域內的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。
機械製造與自動化專業就業前景：主要到工業生產第一線從事機械製造領域內的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面的工作。由於機械行業的重要性和龐大規模，需要一支龐大的專業人才隊伍。今後一段時間內，機械類人才仍會有較大需求。具有開發能力的數控人才將成為各企業爭奪的目標，機械設計製造與加工專業人才近年供需比也很高。從機械行業發展來看，印刷機械、數控機床、發電設備、工程機械等重頭產品前景仍看好。除了這些傳統工業領域，該行業將進一步向機光電一體化發展，向光加工、環保這樣的新興領域拓展。
這些都理想中的專業目標和就業前景：讓我們來看看一些實現的就業前景
以下是一些從事機械專業的老員工的感覺
1.我也是個機器製造業的，06年才畢業，說白了你的手上的繭子要厚，你有了所有的理論知識，告訴你沒有用的，用人單位要的是你的技術，不過以我看來機械製造行業的前景還是很好的，我的師傅是個工程師，人家是按年薪算的，大概在25W左右。
大學里拿出來的畢業證，在本地也許還有點用，要是出去了，也就是一張白紙，建議你去搞機械製造的廠子里去，開始最好是在規模不算太大的。你也許要問我為什麼？那我告訴你，去小廠子就是為了偷學別人的技術，去了大廠都是一條龍，就算你在那個崗位上干100年，你也只是會那一樣，換一個也許你就不能勝任了。
2.機械專業前景廣闊。本人是機械專業畢業的。在工廠工作十幾年，現從事建築工程施工，深切感受到我國工程機械遠遠落後於發達國家的水平。其中大部分關鍵大型設備須從國外進口。達到航空母艦太空梭，小到指甲刀，都與世界水平有很大差距，需要國內大量人才艱苦創業，勵精圖治。
3.
撐不著，餓不死！出頭之日就是退休之時。想有大發展還是轉行吧，建議！
我的觀點是！365行！行行出狀元，不管是什麼專業，只要你學精通了，不怕沒飯吃。我認為機械這個專業的前景是很廣闊的，特別是在高端的機械設備當中都還是要靠國外進口，但說的現實點，叫我們專科學生去做那些高精度的機械設備也是不可能，我們沒那個天賦也沒那個本領，說現實點的我們在學校學機械專業確實學不到什麼高超的技巧和本領，只是粗略的認識下機械零件和機械設計方法，如果要學的好，還是要靠我們自己去努力，利用業余時間去看書實踐，機械這個行業講的是實際操作本領，有再說的理論只是沒用，要的是實際操作。我感覺第一個網友說的很有道理，像我們專科畢業的如果去大工廠上班，那些基本都是流水線生產的，我在流水線的崗位上工作100年也是那個樣，很少有提升的餘地，叫我們去設計圖紙也沒那個水平，我感覺最理想的應該先去一家小工廠去工作，然後學到真實的本領，以後好自己開家小作坊什麼的，幫大廠加工零件設備也是可以的！不過這些都是要靠我們去努力的•有一句話說的很好，努力了不一定有結果，不努力絕對沒有結果！

❽ 機械設計製造及其自動化專業就業方向有哪些

機械設計製造及其自動化(數控技術及應用、計算機輔助設計與製造） 機械設計製造及自動化（計算機輔助設計與製造） 本專業培養機械工程領域計算機輔助設計與製造方面的高級應用型人才。通過本專業的理論與實踐訓練，掌握本專業的基本理論和基本技能，在CAD/CAM的應用方面有較深的功底，以適應信息時代發展的要求。學完本專業後學生可以在各類製造企業運用先進製造技術手段從事產品的反求、三維造型、計算機輔助分析與製造等方面的技術和管理工作。 機械設計製造及自動化（機械電子工程） 機械電子工程專業人才被國家列為二十一世紀社會發展最急需的十大專業人才之一。該方向主要培養能進行機電一體化技術應用並具有初步設計開發能力的高級工程技術人才。學生經過學習，能夠掌握機、電、計算機等方面的基礎知識和必備技能，在電子技術、微機(包括單片機)及其介面技術方面有較強的軟、硬體開發應用能力，並能夠獨立進行微型智能化產品的開發。畢業生主要在各類企業從事機電一體化產品的設計、開發及製造等技術及管理工作。 機械設計製造及自動化（數控技術及應用） 數控技術是現代工業實現自動化、柔性化、集成化生產的基礎。數控技術及應用專業方向對學生講授計算機應用技術、現代控制技術、感測器檢測技術等高新技術的最新成果，培養從事數控技術和數控設備研製、開發及CAD/ CAM技術應用等方面的高級工程技術人才。畢業生主要在製造業從事數控設備開發、數控設備應用及維護、技術及生產管理等工作。 機械設計製造及自動化（材料成型與模具技術） 材料成型與模具技術專業方向培養學生掌握現代材料成型理論與工藝方法，能夠運用先進製造技術手段進行復雜和精密模具的設計與製造。學生將在沖壓工藝與模具、注射成型工藝與模具、模具CAD/CAM/CAE技術、數控加工、特種加工等方面獲得綜合型的工程訓練。

❾ 機械設計製造及其自動化的內容及就業方向是什麼

機械設計製造及其自動化專業本專業設有計算機輔助設計與製造、設備工程和汽車服務三個專業方向。學生入學不分專業方向，前兩年學習本專業的平台課程，從三年級開始，根據學生自己的興趣和學習成績，可選擇計算機輔助設計與製造、設備工程和汽車服務三個專業方向之一學習。學制學位：學制四年，授予工學學士學位。1、計算機輔助設計與製造（CAD/CAM）方向培養目標：掌握傳統機械設計製造和控制技術的基本理論和成熟技術，同時掌握計算機技術等相關理論，基礎扎實、知識面寬、能力強、實踐能力突出，具有創新精神，能從事機械設計製造及自動化領域的設計、應用、開發、運行管理、維護和經營銷售等方面工作的高級應用型工程技術人才。主要課程：(1)專業基礎課包括工程制圖、計算機輔助繪圖、理論力學、材料力學、工程材料、電工與電子技術、互換性與技術測量、機械原理、機械設計、機械設計基礎實驗、流體傳動與控制（即液壓與氣動技術及PLC）、機械製造技術基礎、程序設計等；（2）專業課包括機械CAD（即計算機輔助設計）技術、數控技術與CAM（即數控與計算機輔助製造）、先進製造技術、模具設計與製造、工業設計等。就業方向：主要就業領域包括家電、模具、電子裝備、通用機械、汽車、摩托車及其它與產品設計開發有關的企業。2、設備工程方向培養目標：掌握現代設備管理技術、智能故障診斷技術、計算機信息處理技術和技術經濟分析方法，基礎扎實、知識面寬、能力強、實踐能力突出，具有創新精神，能從事機械設計製造及自動化領域的設計、應用、開發、運行管理、維護和經營銷售等方面工作的高級應用型工程技術人才。主要課程：(1)專業基礎課包括工程制圖、計算機輔助繪圖、理論力學、材料力學、工程材料、電工與電子技術、互換性與技術測量、機械原理、機械設計、機械設計基礎實驗、流體傳動與控制（即液壓與氣動技術及PLC）、機械製造技術基礎等；（2）專業課包括機械故障診斷技術、現代設備管理、工程經濟學、運籌學、資料庫技術及管理信息系統（MIS）、測試技術、機械設備維修技術、現代質量管理、虛擬儀器程序設計等。就業方向：主要就業領域包括家電、模具、電子裝備、通用機械、汽車、摩托車及其它與現代設備管理、診斷及維護有關的企業。3、汽車服務方向培養目標：具有現代汽車設計和製造方向的理論及先進科學技術，基礎扎實、知識面寬、能力強、實踐能力突出，具有創新精神，能從事機械設計製造及自動化領域的設計技術、應用開發、運行管理與維護和經營銷售等方面工作的高級應用型工程技術人才。主要課程：(1)專業基礎課包括工程制圖、計算機輔助繪圖、理論力學、材料力學、工程材料、電工與電子技術、互換性與技術測量、機械原理、機械設計、機械設計基礎實驗、流體傳動與控制（即液壓與氣動技術及PLC）、機械製造技術基礎等；（2）專業課包括汽車構造、汽車發動機原理、汽車服務工程、汽車電子技術、汽車電氣設備與控制系統、汽車檢測與診斷技術、汽車維修工程、汽車保險與理賠、汽車營銷與技術服務等。就業方向：主要就業領域包括汽車設計製造、汽車檢測與維修、汽車運用與管理、汽車營銷、交通運輸及其他相關汽車服務的產業。本人正在學這個專業,這是我校對這一專業的闡述,或者對你有所幫助與了解