機械及自動化出來干什麼

① 機械自動化具體是干什麼的

機械製造及其自動化

解釋：是一門研究機械製造理論、製造技術、自動化製造系統和先進製造模式的研究生學科。該學科融合了各相關學科的最新發展，使製造技術、製造系統和製造模式呈現出全新的面貌。

機械製造及其自動化目標很明確，就是將機械設備與自動化通過計算機的方式結合起來，形成一系列先進的製造技術，包括CAD（計算機輔助設計）、CAM（計算機輔助製造）。

FMC（柔性製造系統）等等，最終形成大規模計算機集成製造系統（CIMS），使傳統的機械加工得到質的飛躍。具體在工業中的應用包括數控機床、加工中心等。

方向：本專業下設計算機控制、數控技術、機電一體化、計算機輔助設計與製造、汽車運用工程等專業方向。

學生在修完必要的基礎課和專業基礎課後，可根據社會需求以及自身的興趣和特長，選擇專業方向。

② 機械設計製造及其自動化專業的就業方向是什麼

就業方向：

本專業任務是運用先進製造技術的理論與方法解決現代工程領域中的復雜技術問題，以實現產品智能化的設計與製造。該專業已成為裝備製造業、汽車工業、材料工業、機電產品等工業技術的龍頭，在機電一體化技術各領域發揮著日益重要的作用。

機械設計製造及其自動化專業培養具備機械設計製造基礎知識與應用能力，能在工業生產第一線從事機械製造領域內的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。

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畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1. 具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力；

2. 較系統地掌握該專業領域寬廣的技術理論基礎知識，主要包括力學、機械學、電工與電子技術、機械工程材料、機械設計工程學、機械製造基礎、自動化基礎、市場經濟及企業管理等基礎知識。

3. 具有該專業必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能；

4. 具有該專業領域內某個專業方向所必要的專業知識，了解其科學前沿發展趨勢；

5. 具有初步的科學研究、科技開發及組織管理能力；

6. 具有較強的自學能力和創新意識。

③ 我是學機械設計製造及其自動化專業的本科生 請問 畢業 以後 干什麼 方向好希望大蝦給指點 一二

1. 設計工程師
模具、汽車、家電、工程機械、非標准設備等等各種機械設備的設計，常用的機械設計軟體有AutoCAD、Pro/E、UG等工具。
做產品結構設計或其他設計，需要不斷地修改，天天對著電腦，有空還會網上到處轉轉以獲取靈感。
不少設計新人熱衷折騰設計軟體的各種技巧，這是一個誤區：設計軟體和機械產品設計的關系就如同書法和文學作品的關系，好的書法能寫出好看的字，但不一定能寫出好的文學作品。因此做好設計的關鍵在於設計素養的積累，而不是軟體本身，所以沒必要為了滿足某些目的，學上一堆軟體，而忽略機械設計的本質。設計的職業生涯很長，但成為一個優秀的設計師，需要學習的東西也很多，材料、工藝、加工、美學等等。
2. 設備工程師
在生產車間做設備維護，天天和設備打山吵輪交道，設備壞了就修，沒壞就保養。需要熟悉所管理設備的原理，以及設備相關的知識。是一個沒事比較清閑，有事就得辛苦的崗位。設備管理的出路可以轉做設計類職位，也可以做設備的技術支持或者銷售。
3. 工藝工程師
基本上在車間天天發現生產的工藝問題，統計不良，改善不良，提高生產效率，編制工藝文件、作業指導書，單調但輕松。負責加工工藝之類的工作，分析不良，改善品質。其實大部分的不良都是供應商原材料的不良，天天盯著同樣的不良分析，做改善。
不同公司工藝碰叢的發展前景不同：一些成熟的工藝，這個崗位也就算打打雜；一些工藝很關鍵的公司，工藝的崗位具有不可替代性，前景也稍好，可以作為一個職業來發展。
4. 加工
現在的生產一般是操作機床，學校出來的至少是操作數控機床，也稱為操機。一般有學歷基礎的朋友，上手應該在操機和編程這個起點左右。開數控車床，肯定不能一直開，可以開幾年，以後考慮做編程、設計、管理或者賣機床。
5. 機電方向
偏電子和電子信息、自動化等專業的就業交叉。具體方向很多，如PLC、單片機、嵌入式系統開發等。比較好的發展是結合機械的優勢，這樣才能發展更有後勁，比如嵌入式系統方面，做機床的數控，我們機械專業做數控系統就具備加工等知識優勢。
6. 管理方向
首先是車間管理，就是在車間轉為做生產管理，安排計劃，管理人員，提高合格率。然後做到部門主管，或者更高管理的職位。不過管理的瑣碎的事情真的太多，絕對折磨人。進一步是生產管理，安排生產計劃，確保產能的完成。前面兩種管理屬於工業工程的范疇。再進一步發展就是人力資源的管理，和機械專業本身相關性不大，這里就不討逗信論。
機械行業中打算走技術路線的話，最好是朝產品行業方向研究，技術攻關，材料創新都可以，個人認為當管理要小心，特別是在國企，官大一級壓死人；在私企，管理者就是老闆的棋子，老闆隨時讓你為他的決策負責。
7. 采購
也就是常說的供貨商管理工程師（SQE）。如果擅長研究技術，又有較好的交際能力，SQE是一條不錯的出路。與供應商溝通比較多，需要經常跑供應商，蠻辛苦的，剛畢業的肯定不適合干，需要豐富的工作經驗，各方面的知識，包括機械專業知識，生產管理知識，商務等等，否則很容易被忽悠。最重要的是溝通能力，要靈活，協調供應商和本公司的利益。
8. 產品工程師（PE）
做新型號產品的開發–夾具制定–樣品生產–批量生產 負責整個流程的各種問題的解決， 一邊面對客戶，一邊面對供貨商。以後往項目經理方向發展。項目經理，也有的地方叫項目工程師，叫法不同，工作內容類似，就是協調本公司的相關部門共同完成新項目的試制、改善、直至量產工作。和客戶的SQE打交道，匯報項目進度。要懂APQP的流程。
9. 深造
主要指讀研，不論出國還是國內。讀研讀博之前也需要明確自己的需求，這個話題內容比較多，但歸根到底一句話，一定要結合自身情況。

④ 學機械設計製造及其自動化以後出來可以做什麼工作

一般來說，機抄械設計與製造及其自動化專業的同學在掌握了本專業所必需的基礎知識、基本原理和較熟練的專業實踐技能後，就業方向大致為：
（1） 從事機械設計與製造加工工藝規程的編制與實施工作；
（2） 從事機械、電氣、液壓、氣壓等控制設備的維護維修工作；
（3） 從事工藝工裝的設計、製造工作；
（4） 從事數控機床、加工中心等高智能設備的編程及操作工作；
（5） 從事機械CAD/CAM技術的應用工作；
（6） 從事機械設計與製造的現場技術管理工作；
（7） 從事機電產品的銷售和服務工作。
（8） 鉗工、車工或電工的初級技能；
（9） 編制、實施機械設計與製造工藝規程；
（10） 使用、保養、維修、管理機電設備；
（11） 選用、設計製造、調試工藝工裝；
（12） 操作數控機床、加工中心等高智能設備；
（13） 機械設計與製造生產現場技術管理；
（14） 應用機械CAD/CAM；
（15）應用計算機處理文字、圖表、數據和信息，設計機械和電氣圖樣，編制數控加工程序。 等等
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⑤ 機械製造及其自動化專業出來了到底是干什麼的

機械製造及其自動化專業學生畢業後可在工業生產第一線：（各種機械廠，比如三一重工、徐州重工，還有一些汽車製造廠）從事機械製造領域內的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作，發動機設計、機械設計、模具設計、設備維護、生產管理、銷售等。

機械設計製造及其自動化專業就業前景

1、機械設計製造及自動化(機械電子工程)

機械電子工程專業人才被國家列為二十一世紀社會發展最急需的十大專業人才之一。該方向主要培養能進行機電一體化技術應用並具有初步設計開發能力的高級工程技術人才。

學生經過學習，能夠掌握機、電、計算機等方面的基礎知識和必備技能，在電子技術、微機(包括單片機)及其介面技術方面有較強的軟、硬體開發應用能力，並能夠獨立進行微型智能化產品的開發。畢業生主要在各類企業從事機電一體化產品的設計、開發及製造等技術及管理工作。

2、機械設計製造及自動化(數控技術及應用)

數控技術是現代工業實現自動化備嘩、柔性化、集成化生產的基礎。數控技術及應用專業方向對學生講授計算機應用技術、現代控制技術、感測器檢測技術等高新技術的最新成果，培養從事數控技術和數控設備研製、開發及cad/cam技術應用等方面的高級工程技術人才。畢業生主要在製造業從事數控設備開發、數控設備應用及維護、技術及生產管理等工作。

3、機械設計製造及自動化(材料成型與模具技術)

材料成型與模具技術專業方向培養學生掌握現代材料成型理論與工藝方法，能夠運用先進製造技術手段進行復雜和精密模具的設計與製造。學生將在沖壓工藝與模具、注射成型工藝與模具、模具cad/cam/cae技術、數控加工、埋閉特種加工等方面獲得綜合型的工程訓練。

學生畢業後可以在各類製造企業從事產品設計、模具設計與製造、材料成型工藝等方面的技術彎滾裂和管理工作，也可以自主創業，從事模具製造等工作。

⑥ 學機械製造與自動化可以從事哪些工作

就業面向：工業企業機械設備的安裝、調試、維護與管理，機電設備的技術銷售與製造等工作。
領域名稱
機械製造與自動化專業
職業崗位
本專業領域主要有以下職業崗位:機械產品設計開發人員、機械製造工藝編制人員、數控機床操作人員、數控工藝編程人員、模具設計與製造人員、機電設備的管理維護人員。
根據人才市場的需求情況，結合高職教育的特點與定位，本方案主要定位為：培養崗位適應性較強的、需求量和緊缺性較大的、具有較強機械設計與製造技術基礎知識與應用能力，能在機械設計及製造領域內從事應用CAD/CAM技術的人員。