機械類的專業課有哪些

1. 機械工程專業課程有哪些 主要學什麼

機械工程專業課程有畫法幾何及機械制圖 、機械原理、機械設計、機械製造基礎、互換性與測量技術基礎、工程材料、液壓傳動及控制技術、電工學、理論力學、材料力學、機械優化設計。

機械工程專業主要學什麼

工程力學、機械設計基礎、工程熱力學、現代控制理論、材料加工工藝與設備、測試技術、計算機系列課程、經營與管理、電工與電子技術基礎理論課程。

機械設計製造及其自動化專業包含機械設計、製造、自動化三部分，所學知識比較龐雜，屬於多學科交叉的專業，它跟機械工程專業的區別在於機械工程行業背景更深、專業方向較廣，但二者沒有本質區別。

車輛工程專業是研究機械理論、設計製造等技術的學科，不同學校車輛工程專業研究方向差異較大，有的是有軌車輛、有的是農機車輛、有的是轎車、有的是軍用車輛，所以報考時要看清專業研究方向。

機械工程專業就業前景

隨著經濟日趨繁榮，製造及服務業均需求大量曾接受專門訓練的機械工程師及技術員。

雖然新科技導致生產程序自動化及電腦化，但大部份與工業營運及儀器製作有關的程序，仍是以機械原理為依歸。

鑒於各行業均朝著高科技的方向發展，相信各級機械技術人員的需求將繼續保持增長。

2. 大學機械類專業學什麼

大學機械類專業學習內容如下:

機械專業主要學習機械制圖、高等數學、機械設計、機械原理、互換性與技術測量、流體 力學與氣壓傳動、控制工程基礎、機械製造技術基礎、機械工程材料、電工與電子技術基 礎、單片機應用及原理以及機床電控及PLC等方面的知識。

我國開設機械專業的大學有很多，但是各大學機械專業的代表專業都是機械設計製造及其 自動化（可能各大學叫的名字的字不完全一樣，但是大題都是這樣的稱呼），因此，我就 以機械設計製造及其自動化專業為主體，描述一下大學機械都學什麼。

首先，大一進入大學，學習機械專業知識，必須學習的就是《機械制圖》，《機械制圖》 也是學習機械知識的基礎，沒有機械制圖基礎知識的鋪墊，後面的知識難以開展，其次就 是學習《高等數學》，《高等數學》穿插與理科，工科等眾多學科，機械也不例外。

其次，進入大二或者大三，甚至大四（因為各大學的課程學習和培養計劃不一致），開始 進行機械專業的專業課學習，這就包括《機械設計》，《機械原理》的學習，當然還有一 些其他的課程與之對應。

比如《互換性與技術測量》，《流體力學與氣壓傳動》，《控制工程基礎》，《機械製造 技術基礎》，《機械工程材料》，《電工與電子技術基礎》，《單片機應用及原理》，《 機床電控及PLC》等等。

3. 機械類專業學什麼

機械類專業主要學的課程如下：

電工與電子技術、機械制圖、工程力學、機械設計基礎、機械原理、機械製造基礎、液壓與氣動技術、機械製造技術基礎、電氣控制與PLC、單片機原理與介面技術、數控原理與維修、機電一體化系統設計、先進製造技術導論、C語言程序設計、理論力學、材料力學汽車服務工程等。

機械類專業就業方向：

機械專業就業方向主要有三個，分別是工程技術人員、設計研發人員、產品銷售人員等。學生畢業後可以到4S店、運輸系統、汽車客車公司、工程機械類公司、零部件公司等地工作，就業面比較廣泛。

4. 機械工程專業的課程有哪些

機械工程專業是就業率較高的專業之一，它的主要課程有哪些呢。以下是由我為大家整理的「機械工程專業的課程有哪些」，僅供參考，歡迎大家閱讀。

機械工程專業的課程有哪些

一般課程

機械工程專業(Mechanical Engineering)是以有關的自然科學和技術科學為理論基礎，結合生產實踐中的技術經驗，研究和解決在開發、設計、製造、安裝、運用和修理各種機械中的全部理論和實際問題的應用學科。

該專業培養具備機械設計、製造、機電工程及自動化基礎知識與應用能力，能在科研院所、企業、高新技術公司利用計算機輔助設計、製造及技術分析，從事各種機械、機電產品及系統、設備、裝置的研究、設計、製造、控制、編程，數控設備的開發、計算機輔助編程，工業機器人及精密機電裝置、智能機械、微機械、動力機械等高新技術產品與系統的設計、製造、開發、應用研究，以及從事技術管理的高級工程技術人才。

核心課程設置

數學，物理，生物與化學基礎課程，機械原理與設計基礎，製造工程基礎，控制工程基礎，測試與檢測技術基礎，工程材料，理論力學和材料力學，傳熱學，熱力學與流體力學，機械制圖實踐，機械基礎實踐，機械製造實習，機械設計綜合訓練，機電控制系統實踐，電路系統設計與實踐，現代製造系統概論及實驗，材料加工系列實驗。

拓展閱讀：機械工程專業介紹及就業去向

機械工程專業

我們看到這個旦中名字的時候，可能不少人會把這個專業理解為培養機械方向的一個專業，其實是一個誤讀吧。

我們機械工程它是一個獨立的學科，是研究和解決機械在開發、製造、運行和維護當中的理論和實際應用的一個學科。這個專業它包含了理論的學習和實踐環節的一個學習內容。

機械工程這個專業它主要是研究設計開發和管理各種節省能力、提高效率的那些自動化設備的。那這些自動化設備，包括數控機床、IC電子加工設備，甚至是航空航天設備都有涵蓋。

機械在我們的現實生活中可謂是無處不在，所以說機械工程的專業人才它的需求面是很廣的，既可以從事可以實際直接應用於機械工程的技術理論和方法的研究，也可以到企業一線從事研究設計開發，以及生產製造新的機械產品。

學習這個專業的同學，未來也可以同樣的到機械製造企業從事經營和管理工作。

機械工程專業就業去向

說到這個專業，它未來的一個就業去向：可以去到的領域其實是非常多的，凡是使用了機械工具，包括能源和材料生產部門，都會有機械工程專業人員的一個身影。現在機械的服務領域，包括設計製造、還猜帶有產業機械，還有各種服務機械，還有家庭和個人生活當中的機械，還有一個非常重要的領域就是設計製造用於國防的武器裝備。我們從未來就業職位來看，學歷高的人可以考慮在大學從事教學工作，或者是到機械研究所從事科研工作，也可以進入到機械製造領域從事模兆山製造領域、從事機械的設計製造，技術管理，設備維護等工作。從我們國家的產業結構來看，未來中國世界工廠的地位不會改變，特別是高端製造業的這個人才缺口依然是非常巨大的，目前我國製造業發達的區域主要集中在長三角和珠三角，所以在就讀院校的選擇上面，可以重點考慮這兩個區域的高校，包括重慶的一些高校。

5. 機械專業學什麼

機械專業主要學習機械設計與製造的基礎理論，學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識，受到現代機械工程師的基本訓練，培養具有進行機械產品設計、製造及設備控制、生產組織管理的基本能力。其主幹課程有力學、機械工程。

其實，他們都忽視了機械類機械專業所具備的廣度適應性，比如在設備維護、數控維修、環保設備設計等領域的應用。同時，機械類機械專業還涉及不少交叉科，通過這些知識的積累，也為跨機械專業、跨行業就業提供了強有力的保障。該類機械專業要求同學們具備敏銳的感受力和獨特的創造力，富於想像力，並具備較強的動手能力。

6. 機械工程專業學什麼

院校專業：

基本學制：四年 | 招生對象： | 學歷：中專 | 專業代碼：080201

培養目標

培養目標

培養目標：機械工程是一個寬口徑的機械類專業。本專業培養具有寬厚的機械工程基本理 論和基礎知識，能在機械工程領域從事工程設計、機械製造、技術開發、科學研究、生產組織管理 等方面工作的復合型高級工程技術人才。

培養要求：本專業學生主要學習數學和其他相關的自然科學知識以及機械設計、機械製造、 控制的基本理論和基本知識，接受機械工程師的基本訓練，具備在機械工程領域里從事設計、制 造、技術開發、科學研究、生產組織與管理的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握從事機械工程工作所需的數學和其他相關的自然科學知識以及一定的經濟管理 知識；

2．掌握機械工程基礎理論和專業知識，了解機械工程前沿發展現狀和趨勢；

3．具有綜合運用所學科學理論和技術方法對於機械工程問題進行系統表達、建立模型、綜 合分析並提出解決方案的基本能力；

4．掌握在機械工程實踐中基本工藝操作等各種技術、技能，具有使用現代化工程工具的 能力；

5．具有較強的創新意識和對機械工業新產品、新工藝、新技術和新設備進行研究、開發和設 計的初步能力；

6．具有較好的人文社會科學素養、較強的社會責任感，較強的語言文字表達能力、團隊合作 精神、一定的組織管理能力和良好的工程職業道德；

7．了解與機械工程相關的法律、法規，具有環境保護和可持續發展等方面的意識，具有一定 的國際視野，正確認識機械工程對於客觀世界和社會的影響；

8．具有終身教育的意識和繼續學習的能力。

主幹學科：機械工程、力學、動力工程及工程熱物理。

核心知識領域：工程圖學、工程力學、流體力學、傳熱學、工程熱力學、電工電子學、控制工程 基礎、工程材料及成型基礎、機械設計基礎、機械製造工程與技術、機電傳動與控制等。

主要實踐性教學環節：金工實習、課程實驗、課程設計、生產實習、科技創新與社弊碰核會實踐、畢業 實習、畢業設計（論吵吵文）等。

主要專業實驗：工程力學實驗、機械設計基礎實驗、工程測控實驗、電工與電子技術實驗、傳 動與控制技術實驗、機械製造基礎實驗、互換性測量技術基礎實驗、材料成型技術基礎實驗、製造 裝備和過程自動化技術實驗。

修業年限：四年。

授予學位：工學學士。

職業能力要求

職業能力要求

專業教學主要內容

專業教學主要內容

《C++程序設計與實踐》、《控制系統工程》、《機械製造與裝備》、《CAO與機械元器件》、《材料成形技術》、《工程材料與應用》、《汽車結構與設計》、《現代機械製造技術》、《力學測試及誤差分析》、《電工和電子技術》 部分高校按以下專業方向培養：數控技術、港口機械工程、租掘高分子加工機械、機械設計與製造、模具設計與製造、機械設計製造及自動化。

專業（技能）方向

專業（技能）方向

機械、技術類企業：機械設計、機械製造、機電產品研發、機電自控系統開發、數控設備開發、智能系統設計。

職業資格證書舉例

職業資格證書舉例

繼續學習專業舉例

就業方向

就業方向

就業方向：國家有關部門、科研院所、高等院校、企業、高新技術公司應用CAD及分析軟體從事各種機電產品及機電自動控制系統及設備的研究、設計、製造，如：進行工業機器人、微機電系統、智能裝置等高新技術產品與系統的設計、製造、開發、試驗與研究工作。

對應職業（崗位）

對應職業（崗位）

其他信息：

部分高校按以下專業方向培養：數控技術、港口機械工程、高分子加工機械、機械設計與製造、模具設計與製造、機械設計製造及自動化。 機械工程以有關的自然科學和技術科學為理論基礎，結合生產實踐中的技術經驗，研究和解決在開發、設計、製造、安裝、運用和修理各種機械中遇到的實際問題，例如：家用電器的維修、汽車的改裝、智能機器人的研發設計、挖掘機的使用等。 機械工程專業可以在機械、技術類企業從事機械設計、機械製造、機電產品研發、機電自控系統開發、數控設備開發、智能系統設計等工作。

7. 機械設計專業的主修課程有哪些

1、主幹學科：力學、機械工程。

2、主要課程:工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術、微型計算機原理及應用、機械工程材料、製造技術基礎。

3、主要實踐性教學環節：包括軍訓，金工、電工、電子實習，認識實習，生產實習，社會實踐，課程設計，畢業設計(論文)等，一般應安排40周以上。

4、修業年限：四年

5、授予學位：工學學士

6、培養目標:本專業培養具備機械設計製造基礎知識與應用能力，能在工業生產第一線從事機械製造領域內的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。

7、培養要求:本專業學生主要學習機械設計與製造的基礎理論，學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識，受到現代機械工程師的基本訓練，具有進行機械產品設計、製造及設備控制、生產組織管理的基本能力。

(7)機械類的專業課有哪些擴展閱讀：

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1、具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力；

2、較系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識，主要包括力學、機械學、電工與電子技術、機械工程材料、機械設計工程學、機械製造基礎、自動化基礎、市場經濟及企業管理等基礎知識；

3、具有本專業必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能；

4、具有本專業領域內某個就業方向所必要的專業知識，了解其科學前沿及發展趨勢；

5、具有初步的科學研究、科技開發及組織管理能力；

6、具有較強的自學能力和創新意識。