青志機械生產什麼意思

1. 什麼叫機械生產 什麼定義

①利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、機器以及槍炮等都是機械。

②比喻方式拘泥死板，沒有變化；不是辯證的：工作方法太～。

機械（machine），源自於希臘語之mechine及拉丁文mecina，原指"巧妙的設計"，作為一般性的機械概念，可以追溯到古羅馬時期，主要是為了區別與手工工具。現代中文之"機械"一詞為機構為英語之（mechanism）和機器（machine）的總稱。

機構的特徵有：

機械是一種人為的實物構件的組合。

機械各部分之間具有確定的相對運動。

機器具備機構的特徵外，還必須具備第三個特徵即能代替人類的勞動以完成有用的機械功或轉換機械能，故機器能轉換機械能或完成有用的機械功的機構。從結構和運動的觀點來看，機構和機器並無區別泛稱為機械。

機構和機器的定義來源於機械工程學，屬於現代機械原理中的最基本的概念，中文機械的現代概念多源自日語之"機械"一詞，日本的機械工程學對機械概念做如下定義（即符合下面三個特徵稱為機械machine）：

機械是物體的組合，假定力加到其各個部分也難以變形。

這些物體必須實現相互的、單一的、規定的運動。

把施加的能量轉變為最有用的形式，或轉變為有效的機械功。

(<<新華詞典>>的解釋)：一切具有確定的運動系統的機器和機構的總稱。如機床·拖拉機等；呆板；不靈活。

1。通常的解釋：

機械是簡單的裝置，它能夠將能量、力從一個地方傳遞到另一個地方。它能改變物體的形狀結構創造出新的物件.在生活中，我們周圍有數不清的不同種類的機械在為我們工作。

機械的日常的理解是機械裝置，也就是各種機器與器械。

2。重要性的解釋：

從機械專業的角度來說：機械具有相當重要的基礎地位。

機械是現代社會進行生產和服務的五大要素(即人、資金、能量、材料和機械)之一。

在馬克思說到工業社會時候，說工業社會，尤其是大工業社會，即用機器生產機器的時代。

無論從生活中接觸的各種物理的裝置，如電燈 電話 電視機 冰箱 電梯等等都包含有機器的成分，或者包含在廣義的機械之中，而從生產中來看，各種機床，自動化裝備，飛機，輪船，神五，神六等等，都缺不了機械。

更不用說化工廠，電廠等。

所以，毫不誇張的說，機械是現代社會的一個基礎。如果有人要說農業也是基礎的話，也無可厚非，但是在現代的社會來說，機械做為整個工業和工程的基礎，可以毫不誇張的認為也是社會一根大柱子。

任何現代產業和工程領域都需要應用機械，就是人們的日常生活，也越來越多地應用各種機械了，如汽車、自行車、鍾表、照相機、洗衣機、冰箱、空調機、吸塵器，等等。

3。英語的解釋：machine machine tool mechanical cad/cam/cae/capp/cims

4.相關的詞彙：

機械工業 機器 機構 機械製造及其自動化 工作母機 優化設計 現代機械設計方法

機械設計 機構設計 有限元分析 反求工程

5。機械設計手冊 中國機械設計大典 中國機械工程師學會 機械工程學報 華中科技大學

機械是現代社會進行生產和服務的五大要素(即人、資金、能量、材料和機械)之一。任何現代產業和工程領域都需要應用機械，就是人們的日常生活，也越來越多地應用各種機械了，如汽車、自行車、鍾表、照相機、洗衣機、冰箱、空調機、吸塵器，等等。

機械工程就是以有關的自然科學和技術科學為理論基礎，結合在生產實踐中積累的技術經驗，研究和解決在開發設計、製造、安裝、運用和修理各種機械中的理論和實際問題的一門應用學科。

各個工程領域的發展都要求機械工程有與之相適應的發展，都需要機械工程提供所必需的機械。某些機械的發明和完善，又會導致新的工程技術和新的產業的出現和發展。例如大型動力機械的製造成功，促成了電力系統的建立；機車的發明導致了鐵路工程和鐵路事業的興起；內燃機、燃氣輪機、火箭發動機等的發明和進步，以及飛機和航天器的研製成功導致了航空、航天事業的興起；高壓設備的發展導致了許多新型合成化學工程的成功等等。

機械工程就是在各方面不斷提高的需求的壓力下獲得發展動力，同時又從各個學科和技術的進步中得到改進和創新的能力。

機械工程的內容

機械工程的服務領域廣闊而多面，凡是使用機械、工具，以至能源和材料生產的部門，都需要機械工程的服務。概括說來，現代機械工程有五大服務領域：研製和提供能量轉換機械、研製和提供用以生產各種產品的機械、研製和提供從事各種服務的機械、研製和提供家庭和個人生活中應用的機械、研製和提供各種機械武器。

不論服務於哪一領域，機械工程的工作內容基本相同，主要有：

建立和發展機械工程的工程理論基礎。例如，研究力和運動的工程力學和流體力學；研究金屬和非金屬材料的性能，及其應用的工程材料學；研究熱能的產生、傳導和轉換的熱力學；研究各類有獨立功能的機械元件的工作原理、結構、設計和計算的機械原理和機械零件學；研究金屬和非金屬的成形和切削加工的金屬工藝學和非金屬工藝學等等。

研究、設計和發展新的機械產品，不斷改進現有機械產品和生產新一代機械產品，以適應當前和將來的需要。

機械產品的生產，包括：生產設施的規劃和實現；生產計劃的制訂和生產調度；編制和貫徹製造工藝；設計和製造工具、模具；確定勞動定額和材料定額；組織加工、裝配、試車和包裝發運；對產品質量進行有效的控制。

機械製造企業的經營和管理。機械一般是由許多各有獨特的成形、加工過程的精密零件組裝而成的復雜的製品。生產批量有單件和小批，也有中批、大批，直至大量生產。銷售對象遍及全部產業和個人、家庭。而且銷售量在社會經濟狀況的影響下，可能出現很大的波動。因此，機械製造企業的管理和經營特別復雜，企業的生產管理、規劃和經營等的研究也多是肇始於機械工業。

機械產品的應用。這方麵包括選擇、訂購、驗收、安裝、調整、操作、維護、修理和改造各產業所使用的機械和成套機械裝備，以保證機械產品在長期使用中的可靠性和經濟性。

研究機械產品在製造過程中，尤其是在使用中所產生的環境污染，和自然資源過度耗費方面的問題，及其處理措施。這是現代機械工程的一項特別重要的任務，而且其重要性與日俱增。

機械工程分類

機械的種類繁多，可以按幾個不同方面分為各種類別，如：按功能可分為動力機械、物料搬運機械、粉碎機械等；按服務的產業可分為農業機械、礦山機械、紡織機械等；按工作原理可分為熱力機械、流體機械、仿生機械等。

另外，機械在其研究、開發、設計、製造、運用等過程中都要經過幾個工作性質不同的階段。按這些不同階段，機械工程又可劃分為互相銜接、互相配合的幾個分支系統，如機械科研、機械設計、機械製造、機械運用和維修等。

這些按不同方面分成的多種分支學科系統互相交叉，互相重疊，從而使機械工程可能分化成上百個分支學科。例如，按功能分的動力機械，它與按工作原理分的熱力機械、流體機械、透平機械、往復機械、蒸汽動力機械、核動力裝置、內燃機、燃氣輪機，以及與按行業分的中心電站設備、工業動力裝置、鐵路機車、船舶輪機工程、汽車工程等都有復雜的交叉和重疊關系。船用汽輪機是動力機械，也是熱力機械、流體機械和透平機械，它屬於船舶動力裝置、蒸汽動力裝置，可能也屬於核動力裝置等等。

分析這種復雜關系，研究機械工程最合理的分支系統，有一定的知識意義，但沒有太大的實用價值。

機械工程的發展歷程

人類成為"現代人"的標志就是製造工具。石器時代的各種石斧、石錘和木質、皮質的簡單粗糙的工具是後來出現的機械的先驅。從製造簡單工具演進到製造由多個零件、部件組成的現代機械，經歷了漫長的過程。

幾千年前，人類已創制了用於穀物脫殼和粉碎的臼和磨，用來提水的桔槔和轆轤，裝有輪子的車，航行於江河的船及槳、櫓、舵等。所用的動力，從人自身的體力，發展到利用畜力、水力和風力。所用材料從天然的石、木、土、皮革，發展到人造材料。最早的人造材料是陶瓷，製造陶瓷器皿的陶車，已是具有動力、傳動和工作三個部分的完整機械。

人類從石器時代進入青銅時代，再進而到鐵器時代，用以吹旺爐火的鼓風器的發展起了重要作用。有足夠強大的鼓風器，才能使冶金爐獲得足夠高的爐溫，才能從礦石中煉得金屬。在中國，公元前1000～前900年就已有了冶鑄用的鼓風器，並逐漸從人力鼓風發展到畜力和水力鼓風。

15～16世紀以前，機械工程發展緩慢。但在以千年計的實踐中，在機械發展方面還是積累了相當多的經驗和技術知識，成為後來機械工程發展的重要潛力。17世紀以後，資本主義在英、法和西歐諸國出現，商品生產開始成為社會的中心問題。

18世紀後期，蒸汽機的應用從采礦業推廣到紡織、麵粉、冶金等行業。製作機械的主要材料逐漸從木材改用更為堅韌，但難以用手工加工的金屬。機械製造工業開始形成，並在幾十年中成為一個重要產業。

機械工程通過不斷擴大的實踐，從分散性的、主要依賴匠師們個人才智和手藝的一種技藝，逐漸發展成為一門有理論指導的、系統的和獨立的工程技術。機械工程是促成18～19世紀的工業革命，以及資本主義機械大生產的主要技術因素。

動力是發展生產的重要因素。17世紀後期，隨著各種機械的改進和發展，隨著煤和金屬礦石的需要量的逐年增加，人們感到依靠人力和畜力不能將生產提高到一個新的階段。

在英國，紡織、磨粉等產業越來越多地將工場設在河邊，利用水輪來驅動工作機械。但當時的煤礦、錫礦、銅礦等礦井中的地下水，仍只能用大量畜力來提升和排除。在這樣的生產需要下，18世紀初出現了紐科門的大氣式蒸汽機，用以驅動礦井排水泵。但是這種蒸汽機的燃料消耗率很高，基本上只應用於煤礦。

1765年，瓦特發明了有分開的冷凝器的蒸汽機，降低了燃料消耗率。1781年瓦特又創制出提供回轉動力的蒸汽機，擴大了蒸汽機的應用范圍。蒸汽機的發明和發展，使礦業和工業生產、鐵路和航運都得以機械動力化。蒸汽機幾乎是19世紀唯一的動力源，但蒸汽機及其鍋爐、凝汽器、冷卻水系統等體積龐大、笨重，應用很不方便。

19世紀末，電力供應系統和電動機開始發展和推廣。20世紀初，電動機已在工業生產中取代了蒸汽機，成為驅動各種工作機械的基本動力。生產的機械化已離不開電氣化，而電氣化則通過機械化才對生產發揮作用。

發電站初期應用蒸汽機為原動力。20世紀初期，出現了高效率、高轉速、大功率的汽輪機，也出現了適應各種水利資源的水輪機，促進了電力供應系統的蓬勃發展。

19世紀後期發明的內燃機經過逐年改進，成為輕而小、效率高、易於操縱、並可隨時啟動的原動機。它先被用以驅動沒有電力供應的陸上工作機械，以後又用於汽車、移動機械和輪船，到20世紀中期開始用於鐵路機車。蒸汽機在汽輪機和內燃機的排擠下，已不再是重要的動力機械。內燃機和以後發明的燃氣輪機、噴氣發動機的發展，是飛機、航天器等成功發展的基礎技術因素之一。

工業革命以前，機械大都是木結構的，由木工用手工製成。金屬(主要是銅、鐵)僅用以製造儀器、鎖、鍾表、泵和木結構機械上的小型零件。金屬加工主要靠機匠的精工細作，以達到需要的精度。蒸汽機動力裝置的推廣，以及隨之出現的礦山、冶金、輪船、機車等大型機械的發展，需要成形加工和切削加工的金屬零件越來越多，越來越大，要求的精度也越來越高。應用的金屬材料從銅、鐵發展到以鋼為主。

機械加工包括鍛造、鍛壓、鈑金工、焊接、熱處理等技術及其裝備，以及切削加工技術和機床、刀具、量具等，得到迅速發展，保證了各產業發展生產所需的機械裝備的供應。

社會經濟的發展，對機械產品的需求猛增。生產批量的增大和精密加工技術的進展，促進了大量生產方法的形成，如零件互換性生產、專業分工和協作、流水加工線和流水裝配線等。

簡單的互換性零件和專業分工協作生產，在古代就已出現。在機械工程中，互換性最早體現在莫茨利於1797年利用其創制的螺紋車床所生產的螺栓和螺帽。同時期，美國工程師惠特尼用互換性生產方法生產火槍，顯示了互換性的可行性和優越性。這種生產方法在美國逐漸推廣，形成了所謂"美國生產方法"。

20世紀初期，福特在汽車製造上又創造了流水裝配線。大量生產技術加上泰勒在19世紀末創立的科學管理方法，使汽車和其他大批量生產的機械產品的生產效率很快達到了過去無法想像的高度。

20世紀中、後期，機械加工的主要特點是：不斷提高機床的加工速度和精度，減少對手工技藝的依賴；提高成形加工、切削加工和裝配的機械化和自動化程度；利用數控機床、加工中心、成組技術等，發展柔性加工系統，使中小批量、多品種生產的生產效率提高到近於大量生產的水平；研究和改進難加工的新型金屬和非金屬材料的成形和切削加工技術。

18世紀以前，機械匠師全憑經驗、直覺和手藝進行機械製作，與科學幾乎不發生聯系。到18～19世紀，在新興的資本主義經濟的促進下，掌握科學知識的人士開始注意生產，而直接進行生產的匠師則開始學習科學文化知識，他們之間的交流和互相啟發取得很大的成果。在這個過程中，逐漸形成一整套圍繞機械工程的基礎理論。

動力機械最先與當時的先進科學相結合。蒸汽機的發明人薩弗里、瓦特，應用了物理學家帕潘和布萊克的理論；在蒸汽機實踐的基礎上，物理學家卡諾、蘭金和開爾文建立起一門新的科學--熱力學。內燃機的理論基礎是法國的羅沙在1862年創立的；1876年奧托應用羅沙的理論，徹底改進了他原來創造的粗陋笨重、雜訊大、熱效率低的內燃機而奠定了內燃機的地位。其他如汽輪機、燃氣輪機、水輪機等都在理論指導下得到發展，而理論也在實踐中得到改進和提高。

早在公元前，中國已在指南車上應用復雜的齒輪系統，在被中香爐中應用了能永保水平位置的十字轉架等機件。古希臘已有圓柱齒輪、圓錐齒輪和蝸桿傳動的記載。但是，關於齒輪傳動瞬時速比與齒形的關系和齒形曲線的選擇，直到17世紀之後方有理論闡述。

手搖把和踏板機構是曲柄連桿機構的先驅，在各文明古國都有悠久歷史，但是曲柄連桿機構的形式、運動和動力的確切分析和綜合，則是近代機構學的成就。機構學作為一個專門學科，遲至19世紀初才首次列入高等工程學院(巴黎的工藝學院)的課程。通過理論研究，人們方能精確地分析各種機構，包括復雜的空間連桿機構的運動，並進而能按需要綜合出新的機構。

機械工程的工作對象是動態的機械，它的工作情況會發生很大的變化。這種變化有時是隨機而不可預見；實際應用的材料也不完全均勻，可能存有各種缺陷；加工精度有一定的偏差，等等。

與以靜態結構為工作對象的土木工程相比，機械工程中各種問題更難以用理論精確解決。因此，早期的機械工程只運用簡單的理論概念，結合實踐經驗進行工作。設計計算多依靠經驗公式；為保證安全，都偏於保守，結果製成的機械笨重而龐大，成本高，生產率低，能量消耗很大。

從18世紀起，新理論的不斷誕生，以及數學方法的發展，使設計計算的精確度不斷的提高。進入20世紀，出現各種實驗應力分析方法，人們已能用實驗方法測出模型和實物上各部位的應力。

20世紀後半葉，有限元法和電子計算機的廣泛應用，使得對復雜的機械及其零件、構件進行力、力矩、應力等的分析和計算成為可能。對於掌握有充分的實踐或實驗資料的機械或其元件，已經可以運用統計技術，按照要求的可靠度，科學地進行機械設計。

機械工程的發展展望

機械工程以增加生產、提高勞動生產率、提高生產的經濟性為目標來研製和發展新的機械產品。在未來的時代，新產品的研製將以降低資源消耗，發展潔凈的再生能源，治理、減輕以至消除環境污染作為超經濟的目標任務。

機械可以完成人用雙手和雙目，以及雙足、雙耳直接完成和不能直接完成的工作，而且完成得更快、更好。現代機械工程創造出越來越精巧和越來越復雜的機械和機械裝置，使過去的許多幻想成為現實。

人類現在已能上游天空和宇宙，下潛大洋深層，遠窺百億光年，近察細胞和分子。新興的電子計算機硬、軟體科學使人類開始有了加強，並部分代替人腦的科技手段，這就是人工智慧。這一新的發展已經顯示出巨大的影響，而在未來年代它還將不斷地創造出人們無法想像的奇跡。

人類智慧的增長並不減少雙手的作用，相反地卻要求手作更多、更精巧、更復雜的工作，從而更促進手的功能。手的實踐反過來又促進人腦的智慧。在人類的整個進化過程中，以及在每個人的成長過程中，腦與手是互相促進和平行進化的。

人工智慧與機械工程之間的關系近似於腦與手之間的關系，其區別僅在於人工智慧的硬體還需要利用機械製造出來。過去，各種機械離不開人的操作和控制，其反應速度和操作精度受到進化很慢的人腦和神經系統的限制，人工智慧將會消除了這個限制。計算機科學與機械工程之間的互相促進，平行前進，將使機械工程在更高的層次上開始新的一輪大發展。

19世紀時，機械工程的知識總量還很有限，在歐洲的大學院校中它一般還與土木工程綜合為一個學科，被稱為民用工程，19世紀下半葉才逐漸成為一個獨立學科。進入20世紀，隨著機械工程技術的發展和知識總量的增長，機械工程開始分解，陸續出現了專業化的分支學科。這種分解的趨勢在20世紀中期，即在第二次世界大戰結束的前後期間達到了最高峰。

由於機械工程的知識總量已擴大到遠非個人所能全部掌握，一定的專業化是必不可少的。但是過度的專業化造成知識過分分割，視野狹窄，不能統觀和統籌稍大規模的工程的全貌和全局，並且縮小技術交流的范圍，阻礙新技術的出現和技術整體的進步，對外界條件變化的適應能力很差。封閉性專業的專家們掌握的知識過狹，考慮問題過專，在協同工作時配合協調困難，也不利於繼續自學提高。因此自20世紀中、後期開始，又出現了綜合的趨勢。人們更多地注意了基礎理論，拓寬專業領域，合並分化過細的專業。

綜合-專業分化-再綜合的反復循環，是知識發展的合理的和必經的過程。不同專業的專家們各具有精湛的專業知識，又具有足夠的綜合知識來認識、理解其他學科的問題和工程整體的面貌，才能形成互相協同工作的有力集體。

綜合與專業是多層次的。在機械工程內部有綜合與專業的矛盾；在全面的工程技術中也同樣有綜合和專業問題。在人類的全部知識中，包括社會科學、自然科學和工程技術，也有處於更高一層、更宏觀的綜合與專業問題。

2. 機械類專業能自己製造東西嗎

可以。我是學這個專業的。學校會有認識實習、金工實習、生產實習、畢業實習。學校階段主要是在金工實習是會讓學生自己動手則老，我們那時候主要是做了葫蘆、子彈、鐵錘。我不知道你所說戚鍵的製造東西是怎麼一個程度，但是如果是指大學專業上的學習的話就是這樣了。但是如果你自己對這個學科真的很有興趣的話，學校里也有相應的3D機械社團什麼的，或孫仔升者你可以申請跟專業老師做項目，這些的話就要看你自己的興趣和能力了。

3. 電工吧無錫志君機械廠生產的電動推桿的電器原理是什麼

原理和功能工作原理：電流推桿以電動機為動力源，通過電動機正（或反）向旋轉，使液壓油經過雙向齒
輪泵輸出壓力油，經油路集成塊，送至工作油缸，實現活塞桿的往復運動。過載自動保護功能：電液推桿
工作時，如活塞桿所受外力超過額定的輸出力或活塞已到終點，電機仍在轉動，這時油路中油壓增高到調
定壓力，溢流閥迅速而准確地溢流，實現過載自動保護，電機雖然在轉動，但絕不會燒毀。自鎖功能：電
液推桿的油路集成塊中設計了液壓自鎖機構，電機停止，活塞桿立即停止在一定的位置上，壓力油處於保
壓狀態。可根據用戶要求，在額定的速度范圍內進行無級調節速度。在額定的輸出力范圍內進行無級調節
推、拉力。在額定的行程范圍內用電控可進行無級調節行程。

與同類產品比較電流推桿與電動推桿、電動執行機構、液壓缸、氣缸相比、有如下優點具有可靠的過載自
動保護性能，即使超負荷或運行至行程終點時，電機照樣可正常運轉，卻不會燒毀損壞其它機件。電動推
桿和電動執行機構則無法可比。電液推桿可以帶負荷啟動，而電動推桿和電動執行機構很困難。同一台電
液推桿在其額定的推、拉力范圍內，其推、拉力可無級調節，因而具有驅動力范圍廣，而電動推桿和氣缸
則無法辦到。

在推力和速度相同的情況下，電液推桿消耗的電能是電動推桿和電動執行機構的一半。電液推桿採用全液
壓傳動，動作靈敏，運行平穩，能有效減緩外來的沖擊力，行程式控制制准確，氣缸、電動推桿宴芹行和電動執行機
構則不能做到。電流推桿採用機、電、液一體化全封閉結構，工作油路循環於無壓的封閉鋼筒里，體積不
小，不漏油，便於安裝維修。在惡劣的環境下不吸塵、不進水、內部不銹蝕，使用壽命比氣缸、電動推桿、
電動執行機構長久。投資小。氣缸需建昂貴的空壓站，氣壓管路易泄漏首改，氣壓不穩定，噪音高；液壓缸需
建液壓站，而電液推桿只需接通電源即可使用。維修方便。在特殊情況下，電液推桿只需要更換即可，而
液壓缸則需先慢慢查明故障原因，再進行仔細地維修，這就晌嘩是影響了全部工作的正常運行

4. 機器貓的資料

機器貓資料 日文原名：Doraemon(銅鑼衛門) 早期的譯名：小叮當 機器貓 今日命名：哆啦A夢 本名貓型機器人1293號Doraemon 生日：2112年9月3號 身高：129.3公分 體重：129.3公斤 三圍：129.3公分（呵呵，原來是個正方形哦~）功率：129.3馬力 彈跳高度：129.3公分（遇到老鼠時） 奔跑速度：129.3(遇到老鼠時) 最喜歡的食物：銅鑼燒 最討厭的東西：老鼠（永遠的噩夢），寒冷和被人叫狸貓。

中文名：機器貓——大雄與翼之勇者 英文名：Doraemon Movie Nobita and the Winged Braves 原作：藤子不二雄 小叮鈴資料 日文原名：Dorami（銅鑼美） 早期的譯名：叮叮 今日譯名：哆啦咪 生日2114年12月2日 喜好：音樂 討厭：臟東西 擅長：家政處理 害怕：蟑螂 其他資料：身高100公分，是機器貓的妹妹，兄妹感情很好。機器貓有事的時候就會照顧康夫。為什麼她也沒有耳朵呢，而是用一個蝴蝶結來代替呢？原來是害怕刺激哥哥。她的四次元口袋比機器貓的好多了，因為機器貓很「節儉」只買便宜貨。

《機器貓》的主要作者是日本著名漫畫家藤子.F.不二雄（原名藤本弘） ，1933年12月1日生於日本富山縣高岡市。
機器貓資料
日文原名：Doraemon(銅鑼衛門） 早期的譯名：小叮當 機器貓 今日命名：哆啦A夢 本名貓型機器人1293號Doraemon 生日：2112年9月3號 身高：129.3公分 體重：129.3公斤 三圍：129.3公分（呵呵，原來是個正方形哦~）功率：129.3馬力 彈跳高度：129.3公分（遇到老鼠時） 奔跑速度：129.3(遇到老鼠時） 最喜歡的食物：銅鑼燒 最討厭的東西：老鼠（永遠的噩夢），寒冷和被人叫狸貓。機器貓是個中古時期的機器人。本來是康夫的孫子小雄的保姆，後來小雄長大了，因為家境很差，所以小雄乘時光機來到過去，把機器貓送給爺爺，來照顧他讓家境從此好起來……由於康夫一生中沒做過一件成功的事情：讀書不行，老考0分，大學入學失敗，所以沒人聘請他，最後自己做生意，卻不幸遇上大火，導致後來家族的中落，還娶了技安的妹妹為妻（太可怕了啦~~）而未來的孫子小雄在新年時只有10元的紅包（相當於人民幣6毛多，真可憐）。為了改變這種情況，小雄把機器貓帶到了1970的爺爺家，希望機器貓能幫助康夫重鎮家業，開始康夫也不信，直到小雄把未來的照片給康夫看，康夫才明白機器貓出現的原因。住在康夫家裡照顧康夫的機器貓要康夫自立自強，不過當康夫懇求機器貓的時候，機器貓還是忍不住把道具給他。康夫有時會亂用道具，最後搞的不可收拾……。機器貓的耳朵被老鼠咬掉了，所以這是他內心的傷處。有人會叫他狸貓，他也會很生氣。家裡有老鼠的時候，他好幾次情緒失控，拿著炸彈要把房子和日本國給炸了……。機器貓的手掌是球型的所以每次猜拳他只能出錘，被狡猾的康夫勝出。 機器貓經歷：機器貓是原於2112年9月3日製造的橙色機器人，但因不不明原因，他成了次品。進入機器人學校入讀，成績很差，出路是百貨公司的特價品。2115年1月19好被小雄買回家當保姆和玩伴。2122年8月30日，在午覺時被老鼠咬掉了耳朵，並因此被女友拋棄，遭到雙重打擊的他因傷心過度，全身退成了藍色。
機器貓超全資料日文發音: DO RA E MON
中文名: 叮當、多啦A夢、哆啦A夢、機器貓、小叮當
出生日期: 2112年9月3日
機械人種類: 貓形家務 / 朋友機械人
身高: 129.3cm
體重: 129.3kg
上圍: 129.3cm
彈跳力: 129.3cm (遇見老鼠時)
逃跑速度: 129.3km/h(遇見老鼠時)
機械用油: 稀油
家庭狀況: 妹妹叮鈴, 主人小雄(大雄的曾孫)
法寶 : 低級及二手法寶
喜愛 : 豆沙飽、貓女
討厭 : 老鼠，天氣冷
性格 : 叮當心腸好，樂於助人，但卻心腸軟。每次大雄遇到困難，他總會幫大雄，可是，叮當有時會用愚蠢的方法來幫助大雄。 當叮當遇見老鼠、 吃不到豆沙包和人們叫他作狸貓時，他的脾氣會非常暴躁。
叮當這個角色是怎麼來的呢？
故事得追溯到三十年前的某個截稿日， 那天藤子不二雄因為家裡闖進一隻野貓， 雖然截稿在即，仍然忘我地幫它抓起跳蚤來。 這一抓就是好幾個小時，等到藤子發現時間不夠， 已經來不及將稿子完成， 這時候，藤子急得像熱鍋上的螞蟻走來走去。 忽然，他踢到女兒的不倒翁玩具， 於是，藤子靈光乍現， 結合了貓與不倒翁的造型， 創造了叮當這個角色。
◆叮當的出生秘密
大家認識的叮當精靈聰明，但其實它是一個二流機械人，因為在製造過程中出現問題，在2115年1月19日給大雄的曾孫小雄以低價買下，負責照顧活在二十世紀的爺爺大雄…
◇電影版
事緣於2112年9月3日(22世紀)
在空中，一班壞人正被時空巡警追捕。他們為了逃生用，時空轉移逃走。怎知產生雷電劈中叮當。
叮當從工場跌落焚化爐，幸而被一隻貓救起。究竟是誰呢？
叮當獲救後，便去機械人學校就讀。但過程並不順利，竹蜻蜓飛行測試、計算機測試、體力測試和法寶測試通通不合格。
尢其是法寶測試，人人都用隨意門去到指定地方，但叮當竟然用神奇穿牆圈，結果跌了下海。最後他被調去另一班。
叮當真是「一世靠運」。竟然編了和他的救命恩人(也是女朋友)野貓子一班， 也結識了一班肝膽相照的好朋友。
小夫和胖虎也結識了叮當一族。其實叮當和大雄一樣，在學校的成績並不出眾。 野貓子為安慰他，獻上初吻，不過只是隨便說說吧了。
接著她從百寶袋中拿出豆沙包，當時叮當從未品嘗過這「山珍海錯」。
叮當咬一口後，眼裡充滿淚光，然後大叫: 「好山味啊！」 自此，豆沙包就成為他的最愛了......
很快便到了畢業試。這考試要機械人們舞台上表演，然後由全世界的人們評分，滿意的話便可叫那機械人到你家至於叮當，樣樣不行。
但正當叮當感到絕望的時候，他突然聽到"叮當"一聲！啊!有人舉手呀!!舉手的人就是小雄。(其實是小雄百厭，胡亂舉手罷了~~)
因此，自2115年1月19日，叮當就住在小雄家，生活愉快。
2112年8月30日，小雄正在製作叮當塑像。完成後，他拿了一隻機械老鼠出來為他的作品評估。塑像的耳朵做得凹凸不平，令老鼠誤會將叮當耳朵咬得凹凸不平。
此時，叮當在沙發上睡午覺，機械老鼠把叮當的耳朵咬破。叮當頓時驚醒，痛得整屋亂跑…還大哭…事後， 叮當立即被送往醫院。但手術出了問題，叮當的耳朵被割去......
野貓子看到後不但沒有安慰，還恥笑叮當，叮當頓時心如刀割。
為了提高鬥志，拿了「元氣之素」來喝，竟然哭了十日十夜？ 結果，叮鈴在海灘找回叮當，發覺他的淚水把體色(黃色)洗得一乾二凈。叮鈴發現他喝的是「悲劇之素」！叮當再想喝「元氣之素」，怎知又喝錯葯水------「快速葯水」----向海直奔 ! !
恐龍獵人再度作惡，而且捉了小雄作作人東！錯有錯著，叮當從海上闖往敵船的噴射口------------BOOM!
叮當飛彈成功將敵船擊落！
最後，叮當和小雄、野貓子團聚。
可是，叮當的百寶袋不見了！
聖誕節，叮當和一班朋友開派對。小雄把那個塑像送給叮當，十分高興！當切蛋糕的時候，一大班迷你叮當從天而降！
原來他們是校長送來，因為叮當立了大功！還送了一個新的百寶袋給叮當！Merry Christmas !!
最後，叮當便乘時光機去幫助大雄。

◆129.3之迷
身高 129.3厘米
體重 129.3公斤
上圍 129.3 厘米
看見老鼠時跳起的高度 129.3厘米
看見老鼠時的逃跑速度 129.3公 里/小時
生日 2112 年 9 月 3 日
何解叮當的秘密數字是129.3呢?
跟據藤子．F．不二雄在他的自傳解釋， 129.3是日本小學東年級生的平均高度。但為何要選擇四年級生的平均高度呢?那是因為叮當的第一回是連載於日本小學館的漫畫雜志「小學四年生」，所以這就是選擇四年級生的平均高度的原因了。
(實在「小學一、二、三、五年生」也有連載，但是叮當單行本1至45卷里的故事總以連載於「小學四年生」里的為主。)
◆傳聞中......叮當的結局
◇網上版本
某天，大雄如往常般，忘了做作業，在學校被老師罵;也如往常般被技安、阿福他 們欺負。就連未來的太太靜兒答應要先嫁給別人。總之，對大雄來講，生活就是一連串類似事件的反覆。
今天跟昨天沒什麼兩樣。唯一的變化是，叮當突然變成植物機器。無論大雄怎麼踢、打和罵，叮當都沒有反應。大雄不知道叮當到底發生了什麼事，只傷心得哭了整晚。 可是，無論大雄再傷心透了，叮當也只是聞風不動地坐在柱子前。大雄伸手到口袋內 試試，但口袋也毫無任何動靜。最後大雄想起抽屜里的時光機，就穿著睡衣飛到廿二世紀去找叮當的妹妹叮鈴。叮鈴還沒完全聽完說明，就被大雄催著坐上時光機飛回二 十世紀。
叮鈴一看哥哥動也不動，馬上知道是電池用完了。正想換電池時，叮鈴想起一個非 常重大的事。沒有備用電源……大雄不懂得其中意思，只在一旁催。叮鈴問大雄：你願意讓哥哥跟你的回憶都消失嗎？原來舊型的貓機器人的耳朵里，裝有備用電源， 以便充電時能保持至今為止的記憶。可是……叮當沒有耳朵！大雄終於里解了事情的 困難。種種回憶在大雄的腦海里奔騰大雄跟叮當曾飛到過去、未來，也曾到恐龍世界， 海底世界，更在宇宙打過仗……叮鈴拚命解釋給大雄聽。若要裝新電池，叮當醒來時會失去一切與大雄曾有過的回憶。若保持現狀，記憶不會消失。
結果，大雄選擇保持現狀。此時，大雄還是小學六年級。十數年後……從海外歸國的大雄，已成變得英俊迷人。
某年，並就職於某家尖端科技的企業。他身邊的新娘，正是靜兒。當年，叮鈴回到 廿二世紀後，大雄只跟身邊的人們說，叮當回到未來的世界去了。時日一久，也就 沒人再提叮當的事。不過，叮當其實一直被保管在大雄家的壁櫥里。
大雄為了修好叮當，拚命用功讀書，然後高中、大學，成績逐年升騰。最後到外地 留學。現在，大雄身在他自己的研究室中。他叫來平日嚴禁其出入研究室的妻子靜兒。對她說："你看，我要按開關了。"說完，大雄頰上情不自禁流下兩串淚珠。 他就是為了這一刻，苦學了十幾年……為了這一刻，從一個老是忘了做作業、成績從倒數起算比較快的笨學生，爬到今天的地位……當他開關按下後，久久一陣的靜 寂，靜寂……終於，叮當開口了："大雄，我等你很久了。"
◇傳聞中的叮當的結局......
·傳聞一 自閉兒童的想像
大雄是個自閉症兒童，所有的叮當的故事其實都只是大雄的想像。換言之，大家陪大雄做了一場好長的夢。
·傳聞二 植物人最後的心願
大雄摔到撞到頭，但是沒錢動手術，為了大雄，叮當把所有的道具賣光，但很不幸地手術失敗了，大雄成了植物人。最後叮當拿出以防萬一而留下的時空門，讓變植物人的大雄開門到他想去的地方，結果大雄想去的地方是天國......
·傳聞三 叮當沒電
到底哪個是真的？
◇事實上，藤子親筆畫過的小叮當結局有三個，基本上都是叮當回到未來。詳述如下：
·正統結局(一)
1971年版本
因為未來人跑來現代觀光，造成現代人的困擾，所以未來政府訂法律禁止時光旅行，所以叮當不得不回去。
這個結局是連載在小學四年級(昭和46年3月號)。日本這種小(中)學X年級是給該年級學生看的雜志，內容有好看的漫畫，勞作玩具以及該年級學生當月上課內容的復習。日本是4月開學，讀完3月號的小學四年級之後，就要看4月號的小學五年級了，而當時小學五年級並沒有連載小叮當，所以該篇算是對小學四年級學生的告別。
·正統結局(二)
1972年版本
大雄的孫子(送叮當來大雄身邊的人)覺得如果叮當一直在大雄身邊，大雄將會變成凡事依賴別人而沒有用的人，所以要叮當回未來。叮當說不出口，於是小叮當就裝病，但是看到大雄真運擔心的表情，叮當就向大雄說他真正要回未來的原因，大雄說他也是這么想，於是要叮當放心回未來。從此大雄努力向上，叮當天天用時光電視看大雄努力的樣子。
在昭和47年，藤子以與第一個結局同樣的理由畫了這個結局，同時這個結局也成為日本電視台昭和48年放映的叮當最後一集的腳本。
·正統結局(三)
1974年版本
<再見，小叮當>
編繪於小學三年級(昭和49年3月號)。由於當時日本電視台的叮當沒人氣，以及藤子自己諦�WX年級上有其他新連載，因此打算把叮當作結束。但是後來由於藤子自己對叮當的熱愛，在當年的小學四年級4月號又畫了<小叮當歸來>。
所以，除了曾經出現過的三個結局之外，其他的結局不是謠言就是叮當愛好者的二次創作。因此，不管叮當沒電或是大雄變植物人，都不是正宗的結局。特別是植物人的結局連藤子都知道，已被他鄭重否認了。

◆叮當夢想旅程30年
(節錄自星島日報副刊 2000年3月19日)
《兒童樂園》的叮當
早在七十年代多拉A夢面世之時， 本港老牌兒童雜志《兒童樂園》已率先連載， 取名為《叮當》， 及至八十年代， 港台兩地盜版《叮當》紛紛出籠，如海風版、海豹版等，電視動畫亦沿用《叮當》此名字，直至九三年，文化傳信獲得版權，盜版才消失。九六年作者藤子．F．不二雄逝世，同年年尾，日本方面希望香港版的名稱能和亞洲其它地區相同，故將《叮當》改名為《多拉A夢》(即日本拼音Doraemon)。
常盤庄奮斗篇
成功非偶然，《多拉A夢》絕非一時三刻便孕育出來。話說五十年代，東京區出現了一所「漫畫公寓」(原名常盤庄)，因漫畫家手冢治蟲的入住，漸漸集合了一群未來漫畫家，互相切磋，希望成為一流漫畫家；而藤子．F．不二雄便是其中一位。他與小學同學安孫子素雄以藤子不二雄作為筆名，其後安孫子素雄與藤子．F．不二雄拆夥後，藤子．F．不二雄改名為藤子不二雄。
在沒有豐富物質的情況下，藤子．F．不二雄在常盤庄內努力創作，一群對漫畫充滿熱誠的年輕人一邊吃苦，一邊互勉，而藤子．F．不二雄終成為其中一位漫畫大師，除《多拉A夢》，更創作了不少奇特有趣的漫畫人物。
作者的內心世界
《花生漫畫》作者舒爾茲臨終前四個月，接受了《六十分鍾時事雜志》訪問，談及《花生漫畫》內的人物，全是作者的性格及內心世界的反照，由此對照《多拉A夢》，我們不難發現《多拉A夢》漫畫內的人物全是傳統的典型，也許亦是反映了作者的內心世界，而令人產生共鳴。例如多拉A夢代表著幻想、大雄是作者懦弱性格的投射、靜香是作者眼中的女神(而且更常給大雄偷窺出浴)，胖虎、小夫影射現實生活中的欺壓者，但卻往往被多拉A夢百寶袋內的法寶制服。
角色國際化
《多拉A夢》發展至今日，已有後人延續它的生命，除一年一度的多啦A夢動畫外，數之不盡的精品、文具、玩具遍布亞洲，而漫畫的《多拉A夢》更多元化、國際化，如多拉A夢的同伴相繼登場，是為「多啦A夢族」，代表國家分別有中國、巴西、俄羅斯、西班牙等，現仍連載於「正文社」出版的《別冊Co - Co》。
結局多面體
《多啦A夢》曾鬧出不少傳聞結局，最為人熟悉的是自閉兒童的想像，還有植物人最後的心願、多啦A夢沒有電池等，連作者本人當年獲悉某些傳聞的結局，也公開聲明，加以否認。不過當年《多啦A夢》的故事並不是全部收錄單行本中，在一九七一至七二年期間，作者曾在當時的連載雜志繒畫了結局，但後來又再續畫，而這結局並沒有收錄在全四十五卷的單行本中。
「多啦A夢」紀念車票發行 (2000年7月30日) 陪著小朋友成長的卡通人物從來沒有過時，三十歲的「多啦A夢」在會展發行的夏日動畫FUN FUN SHOW 2000 中，仍然廣受歡迎；地鐵特別為這個日本卡通人物發行紀念票，並優先在會場推出。場內最受歡迎的，莫過於可以走動的「多啦A夢」，無論小朋友或大朋友，均爭相與它合照，一度出現人龍。除了卡通人物，據會場工作人員說，一向受歡迎的「撈金魚」游戲，今年已給「鬼屋」取代。不怕排長龍進入鬼屋的人說，都想知道怎樣恐怖法？
◆叮當歷史大事表
1970年 開始在小學館學習雜志上連載。
1973年 藤子．F．不二雄憑『叮當』榮獲日本漫畫家協會優秀獎。
1979年 電視卡通版開始放映。
1980年 第一部叮當大長篇『大雄的恐龍』開始連載。
1982年 藤子．F ．不二雄先生憑『叮當』榮獲小學館漫畫獎。
1984年 叮當電影系列得到電影之日特別功勞獎。
1988年 願望氣球『叮當氣球』升空。
1989年 漫畫連載 20 周年紀念『叮當奧運會』開幕。
1991年 汽車『太陽能叮當號』開始研製。
1992年 汽車『太陽能叮當號』開始在太陽能汽車賽中出場。
1993年 『叮當散步小徑』在富山縣高岡市建成。
1994年 『叮當大廣場』在JR高岡市建成。
1996年 在越南設立『叮當教會支持基金』，同年九月二十三日，作者藤子．F．不二雄逝世。
1997年 電影『南海大冒險』創票房新高，成為史上最賣座的叮當電影。
1998年 電影 20 周年紀念作品『宇宙漂流記』公開發表漫畫，連載 30 周年活動開始。
2000年 叮當30周年紀念活動正式展開。
◆在日本發行/上映年份 電影 書名 大長篇卷數
1980--大雄的恐龍---------------------(有音樂劇) 大雄的恐龍 1
1981--大雄的宇宙開拓史------------宇宙開拓史 2
---------我是桃太郎的什麼人---------同場加映
1982--大雄的大魔境------------------大魔境 3
1983--大雄的海底鬼岩城------------(有音樂劇)
---------海底鬼岩城---------------------4
1984--大雄的魔界大冒險------------魔界大冒險 5
1985--大雄的宇宙小戰爭------------宇宙小戰爭 6
1986--大雄與鐵人兵團---------------鐵人兵團 7
1987--大雄與龍騎士------------------龍騎士 8
1988--大雄的西遊記------------------西遊記 沒有在香港發行
1989--大雄的日本誕生---------------日本誕生 9
---------SOS!!!迷你小叮當------------同場加映
1990--大雄與動物惑星---------------惑星之謎 10
1991--大雄的阿拉伯之夜------------天方夜譚 11
---------少年山運團---------------------同場加映
1992--大雄與雲之國------------------雲之國 12
1993--大雄與寶利基迷宮------------迷宮之旅 13
---------哈啰！恐龍---------------------同場加映
---------太陽的朋友加油！太陽叮當號-同場加映
1994--大雄與夢幻三劍士------------夢幻三劍士 14
---------青色的夏日劇場---------------同場加映
1995--大雄的創世日記---------------創世日記 15
---------2112年叮當誕生--------------同場加映
1996--大雄與銀河超特急------------銀河高速列車 16
---------機器人學校七大怪談---------同場加映
1997--大雄的上煉都市冒險記------上煉都市歷險記 17
Doraemons怪盜Dora Ban謎之挑戰狀 怪盜Dora Ban謎戰挑狀 同場加映
1998--大雄的南海大冒險------------南海大冒險 18
---------小叮當回去了------------------同場加映
---------蟲蟲活躍大作戰---------------同場加映
1999--大雄的宇宙飄流記------------宇宙漂流記 19
Doraemons 果子國 奇怪的果子國 同場加映
大雄的結婚前夜 大雄結婚前夜 同場加映
2000--太陽王傳說---------------------太陽王傳說 20
---------對奶奶的回憶------------------同場加映
---------叮當一族------------------------同場加映
2001--飛行勇者------------------------飛行勇者 21
多啦美與多啦A夢族:宇宙游樂場千鈞一發的危機 同場加映
---------加油!胖虎!----------------------同場加映
多啦A夢的內部結構和功能!!
紅外線眼睛:能夜間視物。
雷達須: 能找失物，現正故障中。
強力鼻: 比普通人敏銳200倍，現正故障中。
特大口:能夠一口吞下一個臉盆。
貓咪召集鈴:可招集貓咪，現正故障中。(現已改作相機)
吸盤手:拿住任何東西。
四度空間百寶袋:可以裝得下任何東西。但是因為他是一件次貨，所以有時會找不到想要的百寶。
原子爐:無論吃下什麼皆可化為原子動力
尾巴:開關
扁平腳 :具反重力裝置，叮當是離地3厘米行走的。
機器貓的過去
多啦A夢是於2112年9月3日由機械貓工場集體生產出來的一隻橙色有耳朵的機械貓，經訓練後的機械貓，會賣給人類作寵物或僕人，由於生產過程中出錯，叮當比同類少了一粒螺絲，而淪為次貨機械貓。(網上另一說是因為當時一群壞蛋於上空作時空跳躍飛行，影響了工廠的正常運作因此多啦A夢的生產出 了問題，所以叮當變成了次貨。)
而後多啦A夢進入機械人學校讀書，雖然多啦A夢的成績奇差！(和大雄一樣！)成績表滿江紅！~~~~！零分！但是幸好通過了考試，得以在百貨公司以特價出售。
2115年1月19日多啦A夢被大雄的曾孫，當時還是嬰兒的小雄唔覺意舉手認投，去當小雄的保姆(小雄家不是很有錢，所以只能買特價品)。
2122年8月30日多啦A夢於午睡時，不小心被老鼠咬掉了耳朵(多啦A夢的女朋友也因此跑掉了)。機器醫生後來把多啦A夢的耳朵也切掉。之後多啦A夢更因為傷心過度，哭到身上的橙色脫落，成為日後我們熟悉的藍色多啦A夢了！小雄眼見曾祖父一生悲慘，子孫活於貧困中(因為大雄的懶惰)，便盼附多啦A夢坐時光機到了二十世紀野比大雄的家，希望可以改變大雄命運，讓大雄的後代能有更好的生活。小雄希望多啦A夢可以幫助大雄, 使他在將來的生活過得好些，也才因為這樣而交織出這些令人喜愛的故事集。多啦A夢是只次極品，道具大多是中古貨，自己也有不少故障，但是這些缺點讓他顯得更人性化。
機器貓的愛情篇
機器貓原來的女友是一隻高個子的女機器貓，因為嫌棄他沒有耳朵而和他分手。不過回到20世紀的機器貓卻大受歡迎，有過好幾任的女朋友。因為他可是來自22世紀的高科技產物喔~~~
關於機器貓小叮當的誕生故事前後有兩個不同的版本，一個是漫畫版，一個是1995年公開的映畫版(短篇故事)。前者的劇情是這樣的：

小叮當是22世紀貓型育兒用機器人，主要功能是幫忙人類照顧小孩。但小叮當因出廠時有瑕疵，因此只好被丟到百貨公司的廉價拍賣部門拍賣。家境不算非常富裕的世修一家(即大雄的曾孫)，看見這個拍賣品，便買下他，讓他照顧仍是嬰兒的世修。

到了世修家的小叮當他也不負眾人的期望，非常認真地負起照顧世修，(雖然常出小錯....畢竟是瑕疵品嘛........^^│││)陪世修玩的責任，也和世修變成好朋友！

一天，好不容易把世修哄睡的小叮當，終於有機會跑到雲的椅子上小睡一下。但在睡夢中......不幸的事發生了.......

他的耳朵被老鼠啃掉一大半啦！！

事隔幾天，小叮當面對鏡子拆綳帶時，赫然發現.......他的耳朵整個不見啦！！只剩下光熘熘的頭了。傷心欲絕外加極度震撼的小叮當，頓時嚇得整個身體都從塬本的黃色變成青藍色了！！！ ><│││

在1995年以映畫方式呈現的 [2112年小叮當誕生] 中，故事做了部分修改。小叮當的基本設定不變，但他到世修家的過程有了很大不同：

小叮當出廠時因被雷打到，因此進入機器人養成學校後，表現一直不如其他同期的機器人。所有機器人在養成學校畢業時，學校會舉行一個展示大會，全國的觀眾都可以觀賞。若滿意機器人的表現，只要按手邊的按鈕便可以購買了。換句話說，機器人們必須努力推銷自己，才不會掉入"沒人要"的窘境。

笨手笨腳的小叮當在展示會上不論多努力表演都沒有人青睞......正當展示會要結束時終於有人按下按鈕：原來是嬰兒世修不小心按到的！！

陰錯陽差到了世修家的小叮當和世修成為了好朋友。有一天，世修心血來潮為了做個小叮當形狀的黏土娃娃送他，拿出了機器鼠幫忙，想把耳朵修正得更像小叮當。但機器鼠卻誤會了，跑去啃了真小叮當的耳朵！

傷心欲絕的小叮當看到自己少了耳朵，又被喜歡的貓機器人Doramiko嘲笑，想喝下元氣之源力圖打起精神，不料卻不慎喝錯了悲劇之源，於是哭了三天三夜，不但哭到黃色的漆都掉了，甚至連聲音都啞掉了！！！也變成了現在的樣子！

此映畫故事後來還有一段小插曲。小叮當得知世修為了找他而失蹤的消息後，在小叮鈴的鼓勵下重新振作，陰錯陽差的幫時光警察捉到幾個時光通緝犯，立下大功。好不容易和小叮當重聚世修高興地表示不論小叮當變成怎樣，他都認得出來！Doramiko也表示了歉意。而時光警察為了紀念小叮當的功勞，更以特別紀念版的方式生產了和小叮當一模一樣的Minidora！此即為Minidora！

5. 機械生產實習總結

機械生產實習總結3篇

生產實習是大學里的一項重大舉措，對我們機械專業的大學生來說是一個很好的鍛煉機會。以下是機械生產實習總結，歡迎閱讀!

機械生產實習總結1

時間如流水一樣竟消逝那麼快，不知道不覺我在企業實習快一個月了。

在這第一個月的時間里，辛酸苦辣，點點滴滴都藏在心裡，過慣了學生時代的我突然自己的角色發生改變了，感覺生活的壓力來了，一切的一切不再像以前那麼簡簡單單，可能這就是真的生活吧。

這次實習，我選擇的單位是本鎮的一家私營機械廠。在這一個月的實習中，我感受頗深，不管是作為一名學生，還是一名實習生，讓我對企業的適應和自我發展有了很大的理解和提升，讓我對自己在今後10年內做了個職業規劃，然後才能有信心，有目標的去朝著這個方向不斷的努力發展。

既然選擇了這份職業，既然對其有興趣，既然建立了目標，那麼當初的選擇就不再是問題了，因為自己有信心的走下去。機械在本世紀是個熱門的專業，但是競爭和挑戰非常的大，如果沒有正確的目標和完整的思維發展觀，那麼走這條路永遠是平平淡淡的，因為你的思想局限於此。

干機械很苦，我在這個月的實習中，每天是站著的，一站就是一天，8個半小時。我還記得第一、二天我幾乎是垮下的，真的很累，不比當初軍訓站軍姿差，2天下來我全身都是痛，但是沒辦法， 這就是選擇。一開始可能自己有點受不了，心思便歪了，想借理由請假，哪怕是偷偷懶也好，但是最後再想想還是算了，畢竟這是工作，以後要面對的，現在就這樣退縮縮，以後的日子怎麼熬啊。信念一直常在，然後一切的一切問題不再是理由了。我很努力，很上進，靠自己的堅定意志把這個月干好。上天是公平的，自己的努力沒有白費，老闆很看得起我。很好!我對自己說。這就是自己想要的，不是嗎?雖然我現在的工作很簡單，一直是按開關，全自動化，腦力也不用動了，雖有點無聊，但是這畢竟是工作，老闆安排的，我們打工的只能聽從，最初有點不服氣，我大學生學那麼多，竟然讓我按開關，真的不服氣。但是後來想想，其實這也是考驗，興許老闆在考驗你的.耐心和認真呢?漸漸地我把這方面的思想進行改觀了，我對自己說：這次實習不斷讓自己學會一點點技能和經驗，更多的是考驗自己的耐心和認真勁，對自己今後真的入企業發展有個良好的開端做准絕兆備並派租，所以哪怕即使是在無聊，在沒技術的活，咋也要熬過去，因為沒有什麼比一個有耐心的人做的更好，我就當是在學習自己和自我學習吧，慢慢的我相信我自己能不斷的成長，我相信!!

機械生產實習總結2

眼間，一個月的實習時間即將過去，這一個月是不同尋常的一個月，它是我們離開學校後正式走向社會的一個月，也是我們人生新起點的一個月;這一個月它不僅充滿著對大學生活的美好回憶更充滿著我們對未來獨立生活的嚮往憧憬。

首先非常感謝公司能夠給予我們這樣一個進入公司工作的機會，在螺母車間實習的這一個月，使我體會到了很多很多，也學到了很多很載了太多太多的內容，它承載著我們對過去的美好回憶，也承載著我們對未來生活的嚮往與多的知識，尤其是在和車間師傅們一塊相處的這段日子裡使我受益匪淺，他們不僅給我們傳授相關的生產技術知識而且也教會了我們做人處事的方法，真的很感謝每一位師傅，因為他們是我們踏入社會的第一位老師。

這次實習，我選擇的單位是本鎮的一家私營機械廠。在這一個月的實習中，我感受頗深，不管是作為一名學生，還是一名實習生，讓我對企業的適應和自我發展有了很大的理解和提升，讓我對自己在今後羨段10年內做了個職業規劃，然後才能有信心，有目標的去朝著這個方向不斷的努力發展。

既然選擇了這份職業，既然對其有興趣，既然建立了目標，那麼當初的選擇就不再是問題了，因為自己有信心的走下去。機械在本世紀是個熱門的專業，但是競爭和挑戰非常的大，如果沒有正確的目標和完整的思維發展觀，那麼走這條路永遠是平平淡淡的，因為你的思想局限於此。

干機械很苦，我在這個月的實習中，每天是站著的，一站就是一天，8個半小時。我還記得第一、二天我幾乎是垮下的，真的很累，不比當初軍訓站軍姿差，2天下來我全身都是痛，但是沒辦法，這就是選擇。一開始可能自己有點受不了，心思便歪了，想借理由請假，哪怕是偷偷懶也好，但是最後再想想還是算了，畢竟這是工作，以後要面對的，現在就這樣退縮縮，以後的日子怎麼熬啊。信念一直常在，然後一切的一切問題不再是理由了。我很努力，很上進，靠自己的堅定意志把這個月干好。上天是公平的，自己的努力沒有白費，老闆很看得起我。很好!我對自己說。這就是自己想要的，不是嗎?雖然我現在的工作很簡單，一直是按開關，全自動化，腦力也不用動了，雖有點無聊，但是這畢竟是工作，老闆安排的，我們打工的只能聽從，最初有點不服氣，我大學生學那麼多，竟然讓我按開關，真的不服氣。但是後來想想，其實這也是考驗，興許老闆在考驗你的耐心和認真呢?漸漸地我把這方面的思想進行改觀了，我對自己說：這次實習不斷讓自己學會一點點技能和經驗，更多的是考驗自己的耐心和認真勁，對自己今後真的入企業發展有個良好的開端做准備，所以哪怕即使是在無聊，在沒技術的活，咋也要熬過去，因為沒有什麼比一個有耐心的人做的更好，我就當是在學習自己和自我學習吧，慢慢的我相信我自己能不斷的成長，我相信!

在車間實習的這一個月里看到師傅們那一滴滴的汗水使我想到了很多;也許在很多人的心目中認為能夠待在辦公室多好啊，但是我想說作為一個工科畢業的大學生沒有在車間實習過對你以後的工作是不利的，尤其是設計方面;因為只有你了解了下面具體的情況才能做出優秀的設計，才能夠符合實際的生產需要，雖然在車間的這一個月里天氣很熱，雜訊很大，出了很多的汗，幫師傅卸載模具時劃傷流了很多血，但是我適應下來了，因為別人都能適應我為什麼不能適應呢?俗話說梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有經歷了磨練只有經歷了痛苦的洗禮才能在以後的工作中做的更好。在車間的實習我認為這些都是有必要都是值得的，因為只有你親自嘗試了你才懂得如何去做，你才了解其工作原理，才能為以後的設計打下基礎。

整整一個月了，沒有一次休息假期，我也沒有想到自己能這樣堅持下來，可能自己真的長大了，知道以後要面對的社會和工作壓力，知道掙錢不容易，知道父母那麼多年來為自己打拚，所以一直堅持，哪怕再苦再累也要堅持，因為這是一種責任，一種今後必須履行的責任。

一個月就那麼過去了，接下來的3個月就不再是問題了，因為自己的信心更加壯大。

機械生產實習總結3

這次暑假我在機械廠當了回實習會計近月實習不僅讓我掌握了手工做帳還學到了學校學不到會計知識更懂得了工作艱辛

當聽我去機械廠實習會計時候媽媽又是驚奇又是高興媽媽是一位有著幾十年工作經驗職業會計以前曾想讓我繼承她會計職業想把幾十年寶貴經驗悉數傳授給我但是一貫都對會計不感興趣我接受今天見我主動提出去實習會計當然是又驚又喜於是迫不及待給我上起了會計課當媽媽講到也模糊地方乾脆從幾層高書櫃里翻出當年會計書然後詳細講給我聽大概是繼了媽媽會計天賦又加上媽媽真傳我似乎學得很快。

實習不久到機械廠結月帳時候了面對累積月單位發票我要做同職業會計一樣在星期內手工把帳做好51-論文-網-歡迎您

手工做帳包括很多道工序：審核發票填寫憑證製作匯總表記賬對賬填寫報表為了把這些帳做好我按照媽媽教方法一一展開起來。

首先審核發票原來發票也叫原始憑證審核發票又分三步：首先審查所採用憑證格式是否符合規定憑證要素是否齊全是否有經辦單位簽章;其次審查憑證上經濟業務是否真實、合法數字計算是否正確、完整大、小寫是否一致;最後審查憑證上數字和文字有否塗改、污損和不符合規定更正如果通過審查憑證不符合這些要求那麼這些憑證就應該被會計部門退還給原編制憑證單位和個人重新補辦手續。

然後填寫記賬憑證記帳憑證是登記帳薄直接依據我先將原始憑證按照經濟內容(比如“銷售收入”“管理費用”等)分類再將每一類進行一次統計和寫入記帳憑證表填寫要求非常嚴格要求格式統一內容完備科目運用正確摘要簡明填寫清晰金額無誤錯一點就要重寫做完憑證本月消費情況一目瞭然

接著是根據記賬憑證編科目匯總表手工做帳中為了便於匯總一般採取做丁字帳方法把帳中明細科目相同帳金額列在“T”型表中左邊記借方余額右邊記貸方余額再把每個T形左右數據分別合計不同丁字帳分別匯總便形成了一張匯總表匯總表比記賬憑證更清晰詳細表達了該月財政支出和收入情況

然後記賬、對賬對帳要對帳薄數據進行核對以檢查記帳是否正確它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對試算平衡表將賬簿中所有科目期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額 進行平衡檢驗看是否成立為保證帳證相符應經常進行對帳每月至少一次

最後填寫報表很簡單把做好各種表上數據相應填進報表就可以了任何計算

做完帳後還要進行電子申報和遞交報表電子申報把做帳所得應繳稅金通過電子申報軟體在網上申請報告給稅務局電子申報軟體會自動從銀行把應交稅金劃轉到了稅務局指定帳上我還要把做好報表抄相同若干分分別交送到各個相關單位(如主管部門稅務局財政局等)作為存檔51-論文-網-歡迎您

一直都改不了粗心這個壞毛病我做起這份工作來真是吃了不少苦頭每一帳頁要結算一次每個月也要結一次結帳最麻煩結算期間費用和稅費了按計算器都按到手酸而且一不留神就會出錯要復查兩三次才行一開始我掌握了計算公式就以為按計算器小事就不在話下了可粗心大意反而算錯了不少數據好在這次數據並不多也就相對寬裕了我才能順利完成任務

這次當會計心得：會計對具體事物進行計算記錄收集數據、資料通過加工轉換為對用戶決策有用財務信息一門工作作為一門應用性學科會計里計算都是簡單四則運算不需要動太大腦筋所以就算只會小學加減乘除同樣可以出色完成做帳會做帳並不稀奇但是優秀會計卻是踏踏實實做帳做出來不是考會計理論考出來所以只懂得理論知識是不夠只有在理論基礎上多實習積累經驗才能在工作中靈活應變游刃有餘心細有耐性是做會計必備素質和條件會計作為一項重要經濟管理工作一項經濟管理、提高經濟效益重要手段會計工作政府企業財政將會一團糟經濟管理離不開會計經濟越發展會計工作就顯得越重要如此重要工作能馬虎得嗎?稍微錯一點數據少看小數點、多看幾個零所造成損失也許不堪設想大企業大公司海量數據大到不是手工做帳能應付得了就算有計算機幫助如此龐大數據和枯燥操作、計算驚人耐性又怎麼能勝任呢?

其實不僅會計一門工作如此其他任何事情又何嘗不是如此呢?在任何領域無論學習科研還是生活中瑣事如能保持即心細又有耐性效果一定是事半功倍!

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6. 青春勵志演講稿

好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。隨著社會不斷地進步，很多地方都會使用到演講稿，在寫之前，可以先參考範文，下面是我收集整理的青春勵志演講稿10篇，希望對大家有所幫助。

青春勵志演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

各位年輕的同仁，當我們從師范院校畢業重新回到高中的時候，你我都已經站在了青春的尾巴上，而我們的青春與學生的青春將在同樣青春的東營市一中實現交融。不管我們是懷著怎樣的目的與心態走上講台，既然在千萬種社會分工中選擇前旁告教師作為自己奮斗終身的職業，那麼我們的青春將註定與奉獻同行，而青春的奉獻又與快樂同在。

親愛的同事們，當年你滿懷信心地走進美麗的市一中時，是否曾聽說過一中老師愛崗敬業的感人故事？是否曾感動於周圍老師的無私奉獻精神？晨光熹微，學校里已有校領導們巡視的身影和班主任們疾步的腳印；辦公室里，伏案備課的老師們總也停不下那忙碌的筆尖；夜色已深，查完晚休的老師們才從宿舍樓里靜悄悄地離開。他們沒有驚人的壯舉，也沒有耀人的光環，只是竭盡全力地將學生引向知識的彼岸。命運賜予了我們這樣一個職業，年輕的我們責無旁貸。

不得不承認這樣一個事實，教育教學工作的復雜性和全面性使得教師在工作中很多時候是不快樂的。各種類型的調皮學生，忙不完的考試，繁瑣的日常管理，常常會讓我們這些年輕的老師感到力不從心，倍感倦怠。而年輕的我們能用激情與活力一掃內心的陰霾，趕走身心的疲憊。繁忙的工作阻礙不了我們輕快的步伐，十點半值過晚班我們依然可以哼著歌回家，

年輕的活力讓我們時刻精神煥發。

前不久在網上流傳很廣的一段視頻《新教師醉酒》道出了教師們的艱辛與不易：這些年的補課加班白發長滿頭，這些年的工資單啊看著淚直流；咽喉炎頸椎病是你給我的禮物；下班回家影對月，誰知吾輩心中寒，，然而在唏噓感嘆的同時，我們還不得不贊賞這位改歌詞的老師敢於自嘲的樂觀心態，這其實是另一種意義上的陽光與向上。青春的我們同樣需要這種心態。

先賢孟子把「得天下英才而教育之」作為人生「三樂」之一，年輕的我們如果能夠把充滿激情的青春奉獻在教書育人上，在對學生靈魂的塑造中體驗創造的幸福，在與學生真誠的溝通中獲得真摯的情誼，在這個喧囂浮躁的社會中留取一份淡泊寧靜的心態，那麼我們就能夠讓青春永駐，就能夠找到屬於我們的快樂與幸福。我們很難想像一個不幸福的老師如何讓學生獲得人生的幸福。親愛的同事們，年輕的我們日子可以清貧一點，但快樂不能丟；工作可以勞累一點，但健康不能丟；生活可以平凡一點，但追求不能丟。我們只有熱愛生活，認同自我，心存對教育事業的敬畏，不斷追求卓越，才能不斷體味來自職業的幸福。

最後，我想用代表著青春的文體結束我的演講：我們愛教育，不愛教條；愛生活，也愛生命；愛時尚，更愛傳統。不是叛逆者，不是衛道士，不是空想家，我們是80後年輕教師。我們用行動踐行著教書育人的使命，我們和別人不一樣，我啟祥們是辛勤的園丁。

謝謝大家。

青春勵志演講稿 篇2

大家早上好，我演講的主題：珍惜青春。

青春是生命中最美好的時光。青春因為擁有無數個美麗的夢幻而變得光芒四射!青春是顆不老的心，是天真激盪的魂靈，是人生快樂的真諦，青春是團結向上，朝氣蓬勃，積極進取，美和力量的象徵!在人生的十字路口，它作為人生旅途中的重要標志，導航著命運的前程。

青春是美好而短暫的，人們對於擁有的東西，往往是在擁有的時候不去珍惜，而失去時才發現其價值!

珍惜青春，就要學會承受。承受困難和挫折，包容與壓力、義務和責任。

珍惜青春，就要學會吃苦。青春是人生中最需要奮斗的階段，盡管需要付出艱辛。

珍惜青春，就要堅持追尋，一個停止了追求的青年，註定是一個失敗的人，只能在無聊和寂靜中湮沒。

珍惜青春，貴在由崇高的理想和執著的追求，樂於助人，樂於奉獻。在挫折中完善，在奮進中成熟，在工作崗位上閃光!

珍惜青春，就要心胸寬廣，困難時不要怨天尤人，妄自菲薄，順利時也不要沾沾自喜，忘乎所以!要記住，美麗的容顏只是青春的剪影，美慧明德和修養卻貫穿生命的始終。青春似流水，悔恨白了頭。人生的路是漫長了，它不象平坦的柏油路，那樣筆直，也不象一潭湖水那樣寧靜，各式各樣的困難、挫折、失敗、委屈……隨時都會向我們挑戰。

珍惜青春，把握自己，塑造人生，勤奮和毅力是成功的基石。不斷的探索、實踐、追求、超越、必將贏得一個美妙的青春，精彩的人生!

我的演講到此結束，謝謝大家。

青春勵志演講稿 篇3

各位老師，各位同學：

歲月如梭，一轉眼我已經大三了，沒有了大一初到的欣喜與迷茫，沒有了大一處事的青澀與緊張，多出了淡定，多出了從容。

青春的大學里，我們都在努力奮斗著，多彩的舞台上，我們都在奮力的拼搏著。我，來自一個偏遠的山村，也許是因為生在貧苦長在貧苦，所以我更能體會到父母的艱辛與不易，更能理解到付出時太陽下的汗水，收獲時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望，他們希望我長大後能紮上飛翔的翅膀，翔騁在屬於自己的海洋。

確實，困難磨礪人生，上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學會了樂觀，學會了自信，鍛造出堅韌的意志，不拔的信念，而一直支持著我的是一份責任，我不只是我自己，我還是父母的兒子。所以，我必須努力！一年前，抹下悔恨的淚，撫平高考的痛，踏上北上的列車，我來到這里，來到這么一個大家庭。我當時告訴自己，當命運折斷希望的風帆，不能絕望，彼岸還在！當命運凋零了美麗的花瓣，不要沉淪，綠葉還在。沒有一個季節能把青春阻擋！這里是我人生的一個轉折，又一個起點，在這里我更加懂的得了集體的榮譽，團度的協作。付出了很多，也學會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學生活，也許多年以後回想起來，這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。

老師們，同學們，彩虹總在風雨後，秋實總在春花後，含淚播種的人一定會含笑收獲，在未來風雨兼程的路上，走過荒蕪，走過闌珊，走在青春里，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，我不去想身後會不會襲來寒風雨冷，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影！

我的演講結束，謝謝！

青春勵志演講稿 篇4

同學們：

大家好，我們已經進入高三三個月了開這個班會想和大家好好談談。

咱們師生天天頂牛，你郁悶我生氣，咱不談這事；你上網談戀愛，咱也不談這事。

談點什麼呢？大事————學習成績的提高。和咱班同學相處這么長時間了，我敢斷定，沒有一個不想好好學習的'。我這個老師就更不用說了，只要你們有一點進步，我可是真替你們高興，老師也有高興的事，漲工資啊，被領導表揚啊等等，但是這些都不如看到你們成績進步高興。

再有5個月就要高考了，我們再去顧忌一些皮毛問題就有點與現實的高三不符了。

咱就講這事——————高考我們的准備工作怎麼做，我們有哪些不足。

第一，學習上態度不鮮明。如果學的願望是太陽的話，這個太陽被烏雲遮住了，被什麼樣的烏雲遮住了呢，這就是—————我不行，我怕學習。同學們你如何認為呢？我們都將走過生命中的高三，都這個時候了，怕有什麼用嗎？你怕也是這些日子，不怕也是這些日子，你選吧，怕還是不怕？用思想中的我不行來折磨自己，還是用我還行能學幾個知識點來武裝自己？同學們還有200多天，一天學一個知識點還能學200多個呢，況且一天就一個啊！

你會說老師啊，我也是這樣想的可是我堅持不下去啊。那就是打擊能力差，班上有愛打籃球的，你經過多少場比賽啊，輸的次數少嗎？你不是還在打嘛。你因為輸了球就不打球了嗎？你不還是在打嘛。你因為一道題不會做就不做題了嗎？那就是比在學習上的抗打擊能力差了些啊！這事怎麼辦啊？先問問自己的心，問問心你還想學習嗎？其次，遇到不會做的題多向同學老師請教不就會了嗎？

第二，你沒有意識到你生命中有幾件事是必須的，如打球、學習、上網、與朋友交流等，那麼學習是其中的一件而已。但是打球的時候學習打擾他了嗎？沒有，我也這樣認為的你做的很好！但是你學習的時候打球上網卻打擾了學習，這就是你不對了啊，你辦事不公啊，偏向啊！什麼意思：你放由生活中的幾件事互相干擾，以至於什麼事也沒做好，這種情況好辦，上課就學習，課間體育課體活課就是玩，同學們處理好這種事是人的一種能力—————協調能力。舉個例子，打籃球不協調的同學什麼德性都知道吧，學習上的不協調懂不懂啦。

還有什麼事沒做好呢？有啊，那就是學習過程中的環節抓不住。例如，你不會做題這個現象！有同學說了多做啊，我可要笑話你了啊，你這招像讓一個不會打籃球的人上場比賽就是送給對方贏球呢，然後人家還笑話咱一頓。我們就是這樣讓題給笑話了。首先應准備解題的幾招再去解題，也就是先磨刀再砍柴。

什麼時候磨在哪裡磨呢？在課堂上啊。請問你上課聽講了嗎？首先一天11節課，6節老師講，你不聽有一半時間沒學習，我說的不對嗎？其次不聽課，腦子里沒有對付題的招數，你願意嗎？你還認為聽課這個環節不重要嗎？說實話，是第一重要的啊。課要認真聽，那麼聽到什麼程度呢？一句話，能復述老師講課內容的百分之八十。自習課的第一要務就是復述老師授課的內容，其次才是做題。這就是先磨刀後砍柴！

第三就是挑老師。挑老師是否是美女、帥哥，用你挑啊，你是誰啊？你想看到電視上看去，好像你自己長得怎麼好看似的，我還沒挑你呢！

挑老師的語言溫不溫柔，你還以為自己小呢？你還真把自己當幼兒園小孩了啊，老師可不是你媽，想要溫柔啊得回家找你媽去！

挑老師的辦事不公，就批評你啊！怎麼事？老師閑著沒事干啊，挑你刺，你做的不好還不讓人家說啊？————你真是弱不禁風啊！

我說的對不對啊同學們呢？你是找老師來傳道授業的，你又怎麼認為的呢？我們可以是朋友，可以是球友，可以是網友，但是一定是師生，是傳授知識的啊！我們還挑嗎？我們得到了什麼？失去了什麼？我們得到了郁悶，失去了知識。

我家住在豐台區，離六十六中很遠，即使這樣，每當在路上回想起學校，心中總會有絲絲感動湧上心頭，也就不覺得有多遠了，我雖然來到六十六中只有一年多，但我卻深深地愛上了這里。

我從這片校園中得到了母性般的呵護，使我在這里得以成長，感恩的心，使我深愛這里。有了不足，聽到的更多是鼓勵；犯了錯誤，看到的還是寬容。難以忘懷，XX年年9月，剛開學，學校的開學典禮叫做感動校園，隨著音樂聲，我們回憶了更多在去年發生的感動校園的故事，雖然我沒有經歷過卻依然被感動著。

記得在高一的時候，有一次我不舒服，仍然上學了，中午的時候，媽媽打電話到教師辦公室詢問情況，老師得知後，就來詢問我，還說如果實在不行就去醫務室看看，之後一直關心我，問我還不能不能堅持。這雖然只是簡單的一件小事，但當它發生的時候，卻那麼令人感動，生活在這樣一個令人感動的校園里，怎能不心存感動呢？

青春勵志演講稿 篇5

尊敬的各位評委老師，親愛的同學們：

大家晚上好!我叫彭立仁，來自機械工程學院。我演講的題目是《去吧，該行動了》。

行動?今天，已經很少有人再提起這個詞了，似乎更看重於個性的張揚。或許有人會說，活著，我都覺得挺沒勁，還談什麼行動，更別說什麼創先爭優?我表示理解，但我不贊同。正是因為現實的艱辛和嚴峻，所以，才有了達觀和悲觀之別，堅強和軟弱之分，以至於望山河雄壯，人傑無數，卻難上毫端。

其實大家都知道，生活不可能處處是公平而又合理，即使存在，那也是在夢裡面。我們應該打碎是夢，而不是真實的自己。我不反對人生的路很長，也很不平坦。前面有太多的荊棘，高山會有坎坷，大海會有浪濤，荒漠會有風暴，森林會有猛獸，可能你剛涉過一道江，還有一條河，也許你剛翻過一座山，還有一架嶺，而我想說的是，青春可以無悔，卻很難了無無憾啊，去吧，該行動了，為了少些遺憾，我們應該先前走，堅信，是玉可成器，是木可成雕，是沙可成塔。

我還一直是這樣對自己說的，男兒不應該成為王子，只活在童話里，而應該成為一名將軍，活在戰場上，揮手一鞭盪風塵，不負男兒志。就如每一條河流，都有不同的生命曲線，而每一條河流都有一個夢想，那就是奔向大海，我們的生命有時候會有泥沙，你也可能慢慢會像泥沙一樣沉澱下去，一旦你沉澱下去了，或許你不用為了前進而努力了，但你永遠見不到大海，看不到陽光，所以去吧，該行動了，像水一樣，不斷積蓄自己的力量，不段的沖破障礙，當你發現時機不到時，把自己的厚底、深度積累起來，當你發現時機成熟了，你就能奔騰向海，成就自己的生命。

或許你們會說，我也想這么做呀，可是，大家都記住了，看海和出海是兩種境界，一種是把眼睛給了大海，而另一種是把生命給了大海。去吧，該行動了。其實，我不太喜歡別人在我面前過多的謙虛，因為在很多情況下，如果一個年輕人不斷地表現自己的謙虛，說明他已經變得世故，而一個老人不斷地表現他的謙虛，說明他真的老了。「王侯將相，寧有種乎?」這話並不謙虛，卻透著一股豪氣。今天的我們是不是應該活得多點豪氣呢?應該多想想是「敢為天下先」，而不是「棒打出頭鳥」。

千萬不要成為一個平庸的人，甘於平庸的最大好處，我想，大概就是不用承擔什麼風險，但弄不好就很容易淪為一種人——「多餘的人」。。。。。。

去吧，該行動了。如果你是花，就應當開遍山野;如果你是樹，就應當與直指藍天，如果你是雄鷹，就應當搏擊高空，目標永遠無止境，有止境的是人生。

別把頭低，別把淚滴。把杯舉起來。把月挑起來，把劍舞起來。我們走過的足跡，將會風化成一句格言，一處風采，一個傳說。

站起來，寒光四射，躺下去，依舊四射寒光。。。。。。

有許多事情，難以解釋，也無法解釋。不過，

我相信你們能懂得!!

謝謝大家!我的演講完畢!

青春勵志演講稿 篇6

歲月流轉，心情也在花開花落間起伏，春天年復一年交替輪回，卻總能如約而至。陽光斜斜地鋪出溫暖的感覺，小草也悄悄地鑽出了土地。一切對於我們來說是那麼地熟悉，卻還是會帶給我們一些新的喜悅，一份新的感受。

張開雙臂，擁抱著春天裡的風，再深呼吸，嗅著春的氣息，也捕捉著春天裡的小小願望和新的一年中的大大希望。

關於新年許下的願望，我們的實踐過程總是這樣：用整整一年的時間，實現部分決心，做許多計劃外的事情，最後在新的一年即將開始的時候堅信，這一刻的自己，比一年前的自己變得更好。

所以，新年願望的意義在於，當12個月終於過去，我們會再度滿懷希望地相信，不如意的一切都將過去，新的一年將是陽光普照的365天。如果無法改變生命的長度，我們還可以改變它的寬度。我們可以做更多事，愛更多的人，擁有更明亮的笑容。

也許，所有的新年願望最終未必能被全部實現，但那又有什麼關系？投入地戀愛一場，不一定需要會用法語寫情書，滿足一次出遠門的願望。目標不是倫敦和巴黎，旅途也同樣會很美麗。夢想可以很大，也可以很小，最重要的是，我們都擁有夢想的權利。你，尋找到你的新年願望了嗎？

20××年，我相信每一朵花里都隱藏著果實，相信任何姻緣都包含著甜美，也相信各色各樣的夢囈都有成為現實的可能。

20××年，讓我們一起帶著希望上路。

青春勵志演講稿 篇7

親愛的老師，同學們：

大家好！

人們時常說，青春無價，青春無悔。因為青春有著太多的不可預知的東西。青春是激流沖盪的瀑布，他們桀驁不馴，他們個性張揚。青春與美麗有關，美麗的容顏，美麗的 思想；青春與勇敢有關，他們不拒絕失敗，不迴避憂傷。

當你還在沉浸於他們的憂郁，回頭再去看時，他們竟然已是一臉燦爛了；青春與善良有關，他們的生命底蘊里，始終流動著人類對世間最純粹的良知與渴望。

總有一種青春，讓人心潮澎湃；總有一種青春，讓人欣喜若狂；總有一種青春，讓人回味無窮終。

看著如此蓬勃的面孔，我不禁感嘆，還有比生命現象更瑰麗更豐富的嗎？有幸獲得一次生命，那就讓他們盡情地去綻放吧！

我的演講完畢。

謝謝大家！

青春勵志演講稿 篇8

親愛的朋友們：

人最寶貴的東西是生命。"生命對於我們只有一次。一個人的生命應該是這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說："我整個生命和全部，都已獻給世界上最壯麗的事業——為全人類解放而斗爭。"——保爾。柯察金

保爾他說到了，並且做到了，即使在常人看來是不可逾越的困難，保爾以他超人的毅力實踐著他生命的誓言——將自己的生命和全部精力，獻給解放全人類的斗爭，一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說著一切，我們也從他身上看到了學習的榜樣。保爾。柯察金，一個時代最可貴、美好的精神品質凝聚於他的身上——為理想而奮斗的精神，鋼鐵般的意志與頑強奮斗的高貴品質。

也許我們並沒有像保爾那樣崇高的志向，因為我們只是平凡得不能再平凡的人，我們無須面對戰亂，也無須為之獻身，但我們同樣擁有理想，我們也同樣要經歷坎坷，我們應該學習保爾的堅強，勇敢與執著。現在的生活固然安定，但決不能就此放盪自己。

人生需要一盞指路的明燈，這明燈就是"理想"。求索的道路是漫長、艱難、曲折的，但只要有理想的明燈引航。我們就有堅定、正確的方向，排除萬難，迎來人生輝煌。假若，這盞明燈因經不起風風雨雨的考驗，而失去它原有的萬丈光明，那麼漫漫長夜，在怪石嶙峋、充滿艱難險阻的"登山"旅途中，磕磕絆絆，迷失方向也就在所難免了。

而比起保爾，我們是幸運的。他雙目失明，雙耳失聰，在那樣一個無助的世界裡，在一片黑暗和寂靜的世界裡，站起身，靠著刻苦、努力，成為一個偉大的作家，寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他堅強不屈的意志，使他變成世界上第一個一輩子聾而不聞、盲而不見、而卻不是啞而無言的人，他的精神築就了他的偉大。

我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵，這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的校園、寬敞明亮的教室、親切和藹的老師、快樂友好的同學……這一切都這么美好，我們有何理由不去珍惜它們呢?如果我們都像海倫所寫的那樣"把活著的每一天都看做生命的最後一天"的話，我們過得每一天都會非常有意義、有朝氣，對生活充滿熱情;假如我們的每一天都那樣充實，我們何愁只有三天光明?因為我們的心靈已經代替了眼睛!

義大利的空想社會主義者托馬佐。康帕拉為了祖國的解放而戰斗。他被捕後，在獄中度過了27年，每次嚴厲拷打使他昏死過去，但每次蘇醒過來後，他的第一個信念就是"我能思索，我還活著!"他不屈不撓，以自己的心血鑄成了人類思想最早的空想社會主義著作之一《太陽城》。史學家司馬遷雖然因得罪了漢武帝，而被"凈身"，但他並沒有因此而放棄自己的理想，他忍辱負重，終於寫成了被譽為"史家之絕唱，無韻之離騷"的《史記》。

每個人都有自己的理想，每個人心中都渴望著成功。然而前進的道路不可能是一帆風順的，總會遇到困難和挫折，那麼多名人告訴我們應該怎麼做。所以從今天開始，不要再虛度年華，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從現在開始，從今天開始。

奮斗，從今天開始!

青春勵志演講稿 篇9

大家好，我是初二三班的郭綺雯。

我演講的題目是：青春因磨煉而美麗

平心而論，誰也不希望自己的生命經常忍受磨練？。哪怕因此可以增加青春的美麗，也不會有人歡呼而言：「我喜歡磨難。」人總是嚮往平坦和安然，然而，現實卻往往不盡人意。

青春因磨煉而美麗，當挑戰來臨時，惴惴不安是毫無用處的，這是你要做的，就是以十足的勇氣全力以赴以迎接挑戰，勇敢的接受新的挑戰。未經磨練的青春，不懂得珍惜的青春，不會發光發亮，未經磨練怎能成功！

青春就是一幅沒有上色的素描，需要我們用心靈的色彩來裝飾它。如果你能夠用微笑迎接磨練，當磨練過後，回首往事時，你的青春也因此變得更加精彩，因為，我懂得了，一切都會過去，美麗的彩虹終將出現

誰說鳥兒不再唱，誰說花兒不放香，誰說青春不能燦爛輝煌。磨練也許是青春中劃過最美的弧線，最燦爛的記憶！

青春，要學會面對一切，挑戰未來，昔日有暴風讓空氣都凝聚，昔日有困苦讓生命都窒息，在風雨中看不到天空的晴朗，在迷茫中嗅不到人生的方向，這樣也許是人生中最大的錯誤！但青春因磨練而美麗，磨練也愈加頑強！

一花凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折也荒廢不了整個人生，一次磨練讓青春愈加美麗！

謝謝大家。

青春勵志演講稿 篇10

親愛的老師、同學們：

大家早上好，我是高三（1）班的黃筱琦，很榮幸代表高三年級發表國旗下講話，我的演講主題是：無奮斗，不青春！

今天是個普通的日子，如常從起床鈴開始，到熄燈結束，日復一日，轉眼，我們由新生成了老生，老生又成了畢業生。

今天又是個重要的日子，因為這是20xx年的第一個升旗儀式，五星紅旗已冉冉升起，新的一年也已揚帆起航；今天是個重要的日子，高一的同學已經熟悉我們的學校，高二的同學步入承上啟下的一年，高三的同學也正式引來了我們人生中重要的一年，在這一年，我們將結束我們的高中生涯。

我時常聽見有學弟學妹們說起在學校里最容易分辨高三的學生，為什麼？因為那些走路恨不得用跑的，洗澡吃飯都是搶的，臉色最滄桑，手上時時拿個小本子的，一定就是高三的。高三累嗎？累！真的累！高一高二遺漏的知識點、落下的課業，現在都要補回來。我們每天迎著夜色開始早自習，一天總共九節課，晚修接近四小時，作業不斷，考試不斷。高三的學習壓力的確大，但其中的人生樂趣，卻值得我們為之奮斗。我的班主任吳曉鴻老師曾說「：你之所以不夠優秀，是因為你不夠努力和堅持。」明哥在一次廣播會上也提到了俞敏洪先生的一句話：人生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮斗史，那這一生就算白活了。青春歲月，我們應該做的便是為未來而奮斗，無奮斗，不青春！

我們正向著「金榜題名時」之喜發起沖擊，我們將翱翔於九重天上。為了我們近三年的拼搏，為了走好人生的岔路口，為了打好那場無硝煙的戰爭，我們沒有理由不奮斗。沒有奮斗的青春，不叫青春，充其量是混過的日子，毫無價值可言。青春因奮斗而閃耀出絢麗的光芒，青春因奮斗而使我們熱淚盈眶！

20xx年1月15日，高一高二的同學即將迎來期末考，高三的同學即將迎來三調。20xx年了，同學們，再不奮斗青春就過了，再不奮斗夢想就只能是空想了。讓我們攜手奮斗吧！希望我們都能有些想起來就熱淚盈眶的奮斗史！

7. 「水果王國」面臨新變局，雲南將打造高原特色水果生產機械化樣板

8月11日，2020iFresh亞洲果蔬產業博覽會（雲南站）暨第三屆亞洲優質水果產業鏈（雲南）峰會於昆明花之城豪生國際大酒店盛大開幕。

本屆展會屬於全國優質果蔬精品及先進技術展，囊括來自全國各地的應季優質果蔬及先進機械設備。牛油果、軟籽石榴、陽光玫瑰、夏黑葡萄、蟠桃、百香果、人參果等眾多優質果品亮相展會。在農業機械展區，多工位採摘平台、自走式履帶割草機、自走式噴霧機、植保無人機悉數展出，引得不少觀眾駐足圍觀。現場氣氛消伍火爆，120餘家展商參展，數萬名觀眾觀展，30餘位行業大咖演講，活動包括主旨演講、圓桌論壇、展覽展品、產銷對接、水果專場推介會，內容精彩紛呈，目不暇接。

本次活動由雲南省商務廳指導，iFresh亞果會主辦，中國果品流通協會、中國農業機械流通協會、雲南省專家協會、雲南省農業科學院、雲南省林業和草原科學院、雲南省農業機械行業協會支持，雲南省民營企業家協會、雲南省綠色（有機）食品產業協會、雲南省園藝學會、上海蔬菜食用菌行業協會、南京國環有機產品認證中心、雲南品牌企業促進會、雲南金滿田生物 科技 有限公司協辦。

「水果王國」的誘惑和變局

雲南地處低緯高原，立體氣候多樣，生態環境優越，物種資源富集，享有「植物王國」「動物王國」的美譽，更是高原特色水果之鄉。充足的陽光，充沛的熱量，清新的空氣，無污染的水源，肥沃多樣的土壤， 賦予了雲南水果與生俱來的發展優勢。

近年來，很多外地資本紛紛看好雲南，進駐其中，對雲南水果產業發展起到了積極的推動作用。2019年雲南省水果種植面積首次突破1074萬畝，產量達到1100餘萬噸，綜合產值拿轎或452億元。香蕉、柑橘、芒果、梨和蘋果均位列全國前5名。

雲南生態條件優越，近來投資熱度有增無減，但想要分雲南水果產業一杯羹可不容易，不僅要面對各種技術問題，也要注意各種陷阱。會上，花果飄香主創清揚和雲南省農業科學院園藝作物研究所馬鈞研究員都表示，投資者戰略上一定要量力而行，要到產區多考察調研，充分了解當地的產業發展情況再作考慮。

今年的新冠肺炎疫情也給雲南果業帶來了不小影響。本來生活網總經理劉有才認為，早在疫情前，中國水果已陷入豐年危機，2020年前所未有的豐年危機疊加疫情以及2020年多發的自然災害等多種因素，農產品大規模滯銷，供過於求的情況下，銷量降低，高庫存導致貯存成本增加和品質降低，氣候減產導致品質雪上加霜，品質降低導致價格虛高跳水，銷路不振，這些問題導致果園投入成本降低，果實品質進一步降低，形成惡性連鎖反應。

疫情使傳統銷售模式遭遇挑戰，但危機中孕育新的商機。2020年，新冠疫情的出現，催生了新的銷售與購買方式，改變了整個生鮮行業的發展模式。國外果品進不來，大家都紛紛盯上國貨，各地都出現了現象級的帶貨直播，縣長、網路紅人、生產者走進直播間在線銷售，共克時艱，助力脫貧攻堅和鄉村振興。

疫情期間的果品銷售也越加凸顯出果品品質的重要性。品質才是產業發展的核心競爭力，重視果品內在品質的提升和營養價值的開發，提升果品質量管控能力，確保為消費者提供安全放心的產品才是企業立於不敗之地的秘訣。到會多位專家表示，直播銷售時優質果品不愁賣，低價果品賣不出，品控和分級的作用不斷凸顯。

當下，水果產業面臨的痛點一方面是種植端和銷售端產銷對接不暢，另一方面是種植端的品控標准與收購端需求標准不符合，種植端標准薄弱或缺失。如何讓收購端的品控標准來指導種植端的生產，實現產銷協同，保證水果種植行業 健康 可持續的發展，是果業人共同努力的方向。

2020年中央一號文件也提到國家大力支持家庭農場、農民合作社建設產地分揀包裝、冷藏保鮮、倉儲運輸、初加工等設施。未來在加強栽培管理、病蟲害防控的基礎上，應對果品進行精細採摘，防止刺傷、碰壓傷，通過分類、分級、包裝、統一粘貼品牌標志，盡快裝運交售或冷藏。

破局——高原特色農產品機械化生產

雲南省果園機械示範與流通中心在本次展會上正式成立。當前，農業生產過程中的流程顆粒度越分越細，以數據為驅動的生產組織管理模式得到了廣泛的認可，農業生產的組織方式初步具備了工業化流程生產的特點。可以預見，這種生產模式帆判將會極大地解放人力，提升農業生產效率，並將深刻地影響農業產業的上、下游。

農業機械化和農機裝備是轉變農業發展方式、提高農村生產力的重要基礎。未來一段時間內，農業農村部門將把推進農業機械化向全程全面高質高效轉型升級列入重要議事日程。

農機購置補貼是農業農村部、財政部共同實施的重點支農政策之一。最新數據顯示，截至7月31日，全國已實施中央財政農機購置補貼資金114.8億元，實施進度達到67.5%，扶持121萬農戶補貼購置各類農機具141萬台（套）。今年將茶葉色選機、茶葉輸送機、茶葉壓扁機、果樹修剪機、食用菌料裝瓶（袋）機、果園軌道運輸機、秸稈收集機7個品目納入全國農機購置補貼機具種類范圍。之前的補貼品類中，已經有開溝施肥機械、噴霧機、修剪機械、埋藤機械、水果分級機、水果清洗機、水果打蠟機等。

《雲南省人民政府關於加快推進農業機械化和農機裝備產業轉型升級的實施意見》要求，特色經濟作物關鍵環節機械化生產體系初步建立，建立健全現代農機流通體系和售後服務網路，創新現代農機服務模式。針對特色經濟作物，建立農機農藝融合的機械化農業生產技術規范，打造高原特色農產品優勢區機械化生產樣板。另外，年初4月份，根據今年中央1號文件要求，《農業農村部關於加快農產品倉儲保鮮冷鏈設施建設的實施意見》已經出台，國家大力支持家庭農場、農民合作社建設產地分揀包裝、冷藏保鮮、倉儲運輸、初加工等設施。

中國農業機械流通協會、雲南省農業機械行業協會、iFresh亞果會共同發起成立的雲南省果園機械示範與流通中心，旨在團結行業優質果園機械、裝備、智能產品等企業，共同建設設施園藝作物機械化、智能化生產等數字農業示範與貿易基地，推進農機農藝、智能農機與智慧農業、雲農場建設等融合發展，全方位賦能果業生產。

作者：苑同寶

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