A. 機械自動化專業學什麼
機械自動化專業學的課程包括:高等數學、大學英語、高等物理、機械制圖、工程材料、工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術、微型計算機原理應用。
機械工程材料、製造技術基礎、液壓與氣壓傳動、機械製造工藝學、控制工程、測試技術、數控技術、金屬材料、模具設計與製造,特種加工技術、計算機輔助設計與製造、先進製造技術等。

機械自動化專業其他情況簡介。
機械自動化專業畢業生可在汽車生產廠的製造、營銷等部門以及汽車運輸、修理、檢測、配件營銷及交通管理等企事業單位或相關部門,從事生產、維修、運用管理、經營銷售、技術開發、技術服務等工作。
機械製造及其自動化專業的研究生多年來供不應求,供需比一直在1:10以上。根據北京、上海和深圳等地的人才市場調查顯示,機械設計製造及其自動化專業一直排在人才需求的前列。
以上內容參考網路——機械製造與自動化專業
B. 機械製造及其自動化的學習課程有哪些
基礎課程:
高等數學、線性代數、馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論
主幹學專科:
理論力學、屬材料力學、機械工程、電子技術。
主要課程:
機械設計、機械原理、機械制圖、互換性與測量技術、氣壓與液壓傳動、數控技術、工程力學、機械工程測量與測試技術、電工與電子技術、微型計算機原理及應用、機械工程材料、機械製造技術基礎。
主要實踐性教學環節:
軍訓,金工、電工、電子實習,認識實習,生產實習,社會實踐,課程設計,畢業設計(論文)等,一般應安排40周以上。
機械製造(機械製造及其自動化)學科為國內第一批碩士學位授權點、博士學位授權點和博士後流動站。1987年經原國家教委批准為國家重點學科。學科所在機械科學與工程學院是國家製造業人才培養基地,首批一級學科博士點授權點,承擔了國家「863」計劃項目、攀登計劃項目、「211工程」重點學科建設項目。經過多年建設,在6個研究方向上,形成了以國內知名教授為學術帶頭人、中青年骨幹為主體的實力強大的學術梯隊,取得了多項具有國內領先水平的研究成果,在國內學術界具有重要地位,並且培養了一批高水平人才,在國民經濟中起到重大促進作用。
C. 機械設計製造及其自動化專業課程有哪些
機械設計製造及其自動化是研究各種工業機械裝備及機電產品從設計、製造、運行控制到生產過程的企業管理的綜合技術學科。
專業基礎課
高等數學、線性代數、概率論與數理統計、大學物理、大學物理實驗、普通化學及實驗、工程圖學、理論力學、材料力學、電路基礎、機械原理、機械設計、機械設計基礎、機械零件、電子技術、互換性與技術測量、工程材料、金屬工藝學、測試與感測技術、製造技術基礎、液壓與氣動技術、機電傳動控制、機械工程綜合實驗、微機原理與結構技術、CAD/CAM、單片機原理及應用。
專業課
機械製造工藝學、機械繫統設計、機電控制系統分析與設計、機械製造裝備設計、數控技術及應用。
專業選修課
機械動力學、軟體工程、網路技術、多媒體技術及應用、資料庫原理及應用、機械創新設計、工業機器人基礎、機械故障診斷學、文獻檢索、專業外語、有限元方法、機械優化設計、工藝過程自動化、先進製造技術、特種加工、成組技術與CAPP、智能機械概論、微小機械概論、虛擬樣機技術、市場營銷學、在線檢測與控制、實用控制系統設計、數控機床與編程。
機械設計製造及其自動化專業的學生們將來可以從事科技研發、運行管理、應用研究、銷售等機械製造領域的一些職位。該專業的學生們需要具備機械製造方面的一些基礎知識,學會運用專業知識解決實際工作中的一些相關問題。畢業生們可以參加到機械製造以及設計、機械、電氣、氣壓、液壓等控制設備的維修維護的一些工作中去,為我們國家的機械工程作出自己的貢獻。
機械設計製造及其自動化專業報考的學生中,男生占據了大部分。很多男生喜歡機械,該專業也是比較適合男生報考的,需要具備較強的動手能力。報考機械設計製造及其自動化專業的學生需要有一定的繪圖興趣,這個專業時常需要繪圖,要是沒有興趣的話,那將會感到乏味。除了要有一定的興趣之外,還要有創新的思維以及付出一定的努力,這樣才能在將來的工作中做到更好。
D. 機械製造與自動化主要學什麼
工程圖學、C語言及程序設計、理論力學、材料力學、流體力學,電工技術、微機原理及介面技術、機械原理、機械製造技術、機電傳動與控制、傳熱學、工程式控制制技術、機械CAD技術、機械設計、機械製造裝備設計、現代測試技術、液壓傳動與氣壓傳動,電機學,電氣設計。
主要到工業生產第一線從事機械製造領域內的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面的工作。由於機械行業的重要性和龐大規模,需要一支龐大的專業人才隊伍。今後一段時間內,機械類人才仍會有較大需求。具有開發能力的數控人才將成為各企業爭奪的目標,機械設計製造與加工專業人才近年供需比也很高。從機械行業發展來看,印刷機械、數控機床、發電設備、工程機械等重頭產品前景仍看好。除了這些傳統工業領域,該行業將進一步向機光電一體化發展,向光加工、環保這樣的新興領域拓展。
二、機械製造與自動化行業發展趨勢
加入WTO後,我國經濟融入世界經濟的步伐加快,調整產業結構的國策,使我國迅速成為世界加工製造大國。隨著外資企業的大量湧入,我國已成為加工製造業的重要基地之一。需要大量的機械設計製造及其自動化專業的應用型高級工程技術人才,尤其是既能利用計算機進行機械產品的輔助設計,又能應用數控技術進行製造的人才非常緊缺,有著廣闊的就業前景。
1、機械製造與自動化專業就業前景
主要到工業生產第一線從事機械製造領域內的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面的工作。由於機械行業的重要性和龐大規模,需要一支龐大的專業人才隊伍。今後一段時間內,機械類人才仍會有較大需求。具有開發能力的數控人才將成為各企業爭奪的目標,機械設計製造與加工專業人才近年供需比也很高。從機械行業發展來看,印刷機械、數控機床、發電設備、工程機械等重頭產品前景仍看好。除了這些傳統工業領域,該行業將進一步向機光電一體化發展,向光加工、環保這樣的新興領域拓展。
2、就業方向:本專業畢業生可在機電裝備製造業,從事機械制圖與計算機繪圖,機械製造工藝與現場實施,機械加工與檢測,機電設備安裝、調試與維護, CAD/CAM技術運用等崗位工作。
培養規格
本專業主要是培養面向21世紀,適應社會主義現代化建設需要,具有創新精神和實踐能力,德、智、體全面發展,面向基層並能勝任現代文秘工作的應用型專門人才。
1.政治思想方面:
熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」 重要思想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;團結協作,遵紀守法,具有良好的思想品德、社會公德、職業道德和為社會主義現代化建設服務的精神。
2.在專業知識和業務能力方面:
學生要掌握本類專業所必需的數理、電機與拖動、自動控制理論、工程制圖、電工電子變流技術、控制技術等基礎理論、基本知識和基本技能;具有一定的從事自動控制設備系統的安裝、使用、檢測、維修和簡單設計的能力,具有解決本專業工作實際問題的能力;初步懂得組織生產管理的一般知識;了解本專業科學技術的新成就和發展趨勢;具有一定的外語水平,能藉助工具書閱讀本專業外文資料;掌握計算機基礎理論知識和基本操作技術。
3.具有一定的體育基本知識,掌握科學鍛煉身體的基本技能,養成良好的體育鍛煉和生活衛生習慣,達到國家規定的大學生體質健康標准,具有健康的體魄和良好的心理素質,能夠履行建設祖國和保衛祖國的神聖義務,能精力充沛地工作。
教學管理
本專業課程由必修課、選修課、實踐環節三部分組成。主要課程有大學物理、高等數學、大學英語、工程制圖基礎、機械工程制圖、電工技術、機械製造基礎、應用力學、電子技術、機械設計基礎、微機原理與應用等課程。
主幹課程說明
1.大學物理
大學物理是廣播電視大學製造大類、電子信息大類、土建大類各專業的公共基礎課程。通過本課程的教學,可使學生對物理學的基本內容有較全面、較系統的認識,了解自然界的比較完整的物理圖象,對物理學的近代發展和成就以及物理學在工程技術中的應用有初步的了解,在科學實驗的基本方法、數據處理、常用儀器的基本操作技能和求實作風等方面得到初步訓練。本課程的內容對提高學生的科學素養影響深遠,既為學生進一步學習專業知識打下必要的物理學基礎,也為學生 將來接受、應用和管理高新技術提供初淺的基礎。
2.工程制圖基礎
本課程3.5學分,課內學時63學時,開設一學期。
本課程是機械製造與自動化專業必修的制圖基礎課。通過本課程的學習,使學生能正確使用繪圖工具和儀器;掌握正投影的基本理論和作圖方法;培養解決空間問題的能力;掌握作圖的技能和方法;了解計算機繪圖的基本知識,初步掌握幟CAXA繪圖軟體的使用方法;為進一步學習專業課制圖打下基礎。?
課程的主要內容:緒論、制圖基本知識和基本技能、投影的基本知識、點、直線和平面的投影、換面法、立體、組合體、軸測投影圖、螺紋、機械圖、計算機繪圖。
3.機械工程制圖
本課程3.5學分,課內學時63.開設一學期。
本課程是機械製造與自動化專業必修的一門課程。通過本課程的學習,能使學生掌握制圖和讀圖的基本能力,為後續課及課程設計和畢業設計打下必要的基礎。
課程的主要內容:制圖基本知識和基本技能;投影的基本知識點;直線和平面的投影;換面法;畫讀立體、組合體的方法和步驟;軸測投影圖;機件的圖樣畫法;零件圖和裝配圖計算機繪圖。
4.應用力學
本課程4.5學分,課內學時8l學時,開設一學期。
應用力學是機械製造與自動化專業的必修課。通過本課程的教學,使學生掌握一般工程力學理論和計算方法,為學習後續課程,也為培養分析和解決基本工程力學問題的能力打下良好的基礎。
課程的主要內容:工程中的力學問題,本課程的任務、研究對象、研究方法;力學中的 基本概念和靜力分析的基本方法,基本力系的簡化與平衡條件及其應用,平面一般力系的簡化與平衡條件及其應用,空間一般力系的基本知識,彈性桿內力分析,彈性桿橫截面上應力分析,應力狀態分析,強度分析,剛度分析,材料力學性能,壓桿穩定,能量法,疲勞強度問題,剛體基本運動,點的合成運動,剛體平面運動,動力學普遍定理及其應用,動靜法及其應用等。
5.機械設計基礎?
本課程5.5學分,課內學時99,實驗學時8,開設一學期。
機械設計基礎是機械製造與自動化專業必修的專業基礎課。通過本課程的教學,使學生掌握常用機構的工作原理和運動特點,初步具有分析機構和選擇傳動方案的能力;掌 握通用機械零部件的功能和結構特點,初步具有分析簡單機械和設計傳動裝置的能力;具有運用標准、規范、手冊、圖冊等有關技術資料的能力,為進一步學習專業課打下基礎。
課程的主要內容:機器的組成;機器的設計過程及設計原則;平面機構的自由度計算; 平面連桿機構、凸輪機構、齒輪機構及其它傳動機構的方案設計與分析;機械零部件設計概述;帶傳動、齒輪傳動工作能力的分析與設計;軸的設計與校核;滾動軸承、滑動軸承計算和選用;螺紋聯接設計與選用;鍵、銷、過盈配合聯接的設計與選用;聯軸器和離合器的選用;彈簧的選 用;機械零部件的結構分析與設計。
6.自動控制工程基礎
本課程5學分,課內學時90,實驗10學時,開設一學期。
本課程是機械製造與自動化專業的一門專業課。通過本課程的教學,使學生掌握自動控制的基本理論、基本方法,為進一步學習專業課打下基礎。
課程的主要內容:以多用機床架台的自動控制系統為例講自動控制的任務、組成、控制方式的分類等自動控制的一般概念以突出機電專業的特點;系統的微分方程描述,傳遞函數及其求取及動態結構圖等控制系統的數學模型;控制系統的時域分析講系統的時域性能描述,一階系統的動態分析,二階系統的動態分析,系統的穩定性分析及穩態誤差分析,系統的零、極點分布與階躍響應的關系;控制系統的頻域分析講典型環節的頻率特性,系統開環對數頻率特性曲線的繪制,頻域穩定性分析和穩定判據,對數頻率特性曲線與穩態誤差,對數頻率特性與階 躍響應的關系;串聯校正的基本規律,串聯校正裝置及其特性,串聯校正的理論設計,反饋校正,復合校正等控制系統的校正;計算機控制系統的基本特性,Z變換,離散系統的數學描述,計算機控制系統的采樣周期等計算機控制的基本知識。
7.機械製造學(1)(2)
本課程8學分,課內學時144,開設一學年。
本課程是機械製造與自動化專業的一門專業課。通過本課程的教學,使學生掌握機械製造相關的金屬切削原理、刀具、金屬加工機床和機械製造加工工藝、裝配工藝的基本原理,提高工業產品性能價格比的基本方法,掌握改善工業生產環境的基本思路,為學生畢業後盡快進入經濟建設做必要的知識、能力儲備。?
課程的主要內容:金屬切削原理及刀具部分包括金屬切削的基本定義、刀具材料、切削過程的基本規律、提高金屬切削效益的對策等;金屬切削機床部分包括金屬切削機床概述、車床、齒輪機床等;機械製造工藝部分包括工藝規程、加工精度分析、加工表面質量、典型工藝實例、裝配工藝及機械製造設備技術新發展。
8.社會調查研究與方法
本課程課3學分,課內學時54,開設一學期。
本課程的教學目的,是使學生初步掌握社會調查研究的基本原理和基本方法,培養學生從事有關工作的能力。
本課程教學內容包括理論與操作兩大部分,主要有:社會調查研究的基本原理、程序;全面調查和非全面調查;問卷調查法;訪談法;觀察法;文獻法;試點調查法;會議調查方法; 資料的整理;調查資料的分析;調查報告的撰寫等。
就業領域
(1)機械製造工藝與設備;
(2)數控編程與加工;
(3)機械設計與製造;
(4)機械電子工程;
(5)機械設備與管理;
(6)金屬材料與熱處理;
E. 機械設計製造及其自動化專業課程有哪些
機械設計製造及其自動化專業課程有很多,其中包括機械製造工藝學、機械繫統設計、機電控制系統分析與設計、機械製造裝備設計、數控技術及應用的專業課,還包括高等數學、線性代數、概率論與數理統計、大學物理等專業基礎課。
機械設計製造及其自動化專業,主要培養具備機械設計製造基礎知識與應用能力,能在工業生產第一線從事機械製造領域內的設計製造、科技研發、主用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。
學生主要學習在去設計與製造的基礎理論 ,學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識,受到現代機械工程師的基本訓練,運用先進設計製造技術的理論與方法,解決現代工程領域中的復雜技術問題,以實現產品智能化的設計與製造。
這也是一個被稱作「萬金油」的寬口徑專業,學生以後不管是就業還是轉行都有著很大的選擇空間。
;F. 機械製造及其自動化是什麼
簡單的說 就是 機械與電氣控制系統一體的專業 學的東西相當多 本人就是這個專專業的。專業課程有機械製造屬技術基礎 機械原理 機械設計 機電傳動控制 機械控制技術基礎 ,其他輔助課程有 模具 材料成型與工藝 數控 機械制圖 電路原理 模擬電路 數字電路 微機原理與控制技術 PLC 等
總的來說就是製造業與自動化的結合 。可以向製造業發展也能向自動化發展
G. 機械製造與自動化專業包括什麼
機械設計製造及來其自自動化專業包括3個方向設計、製造、自動化
設計方向,專注於設計理論分析與造型
製造方向土生土長機械,主要是工藝之類的,現在由於計算機的發展演化為capp和cam
自動化方向離自動化專業很近,但與那個專業不同,專業課不同,本專業主要是研究數控機床、機器人等
至於就業,這就像一個萬金油專業,放哪裡都可以,主要的有
1、設計——進企業,搞造型設計之類的
2、工藝——進工廠,是介於設計與工人之間的那麼個東西,設計將設計好的東西發給工藝,工藝制定加工方法,然後工人按方法加工
3、維修——只要有企業就有機械的東西,就需要修理,一般都是技術性的活,主要是電子控制之類的。
4、當然,這個專業的出來也可以搞機械軟體開發之類的,這根在學校的個人愛好有關
這個專業怎麼樣的,大致這樣子,就業不成問題,前幾年工資不高,需要積累經驗,後來的話就差不多了
H. 機械設計製造及其自動化專業課程有哪些
機械設計製造及其自動化專業課程有工程圖學、理論力學、材料力學、機械原理、機械設計基礎、氣動與液壓技術、電工與電子技術、微型計算機原理及應用、機械工程材料、機械CAD/CAM、數控技術、機電一體化設計等。
機械設計製造及其自動化專業涉及機械行業中的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等諸多的方向,是社會需求很大的一個行業。具體研究的內容有,開發低公害汽車發動機、提供機械性能的鋁合金和形狀記憶合金的新材料。
研究提高汽車渦輪增壓發動機性能與開發減震降噪的機械等許多課題。隨著我國現代化建設的需要,在航天、造船、采礦等工業領域的發展,機械製造和自動化更加需要長足的發展,並且存在極大的發展空間。
1、從事機械設計與製造加工工藝規程的編制與實施工作。
2、從事機械、電氣、液壓、氣壓等控制設備的維護維修工作。
3、從事工藝工裝的設計、製造工作。
4、從事數控機床、加工中心等高智能設備的編程及操作工作。
5、從事機械CAD/CAM技術的應用工作。
6、從事機械設計與製造的現場技術管理工作。
7、從事機電產品的銷售和服務工作。
8、在高等學校、科研機構和國家機關從事教學、科研和行政管理工作。
9、從事機械模具設計生產及製造相關工作。