計算機科學與技術土木工程電氣自動化機械製造選什麼專業

A. 計算機科學技術，機械及其自動化，電氣及其自動化，土木工程。。哪個專業就業比較好（男）

呵呵，談談我的感受，我是學機自專業的。
按照現在高校學科重新分類，機械工程與自動化專業其實就是以前的機械設計、機械製造等專業，估計是因為帶上個自動化好聽，才加上的（我覺得沒必要什麼學科都加個自動化，虛偽）。不過現在機自專業的確開設了相當多的電學課程，從基本的模電數電，到PLC、單片機、DSP，甚至介面技術、自動控制原理，數字信號處理技術、測試技術等都有開課，幾乎每學期都會涉及到電學的課程，這對搞機械的人來說是很有幫助的。但可怕的是，機械方面的課程卻有下降趨勢，記得當時我們連互換性技術這門搞機械必須學的課都沒單獨開，而是分散到工程制圖、機械零件和製造技術3門課里學習去了，所以，真要學好機械，就得自己到圖書館里借那些198x出版的書看，那時候的教材才是「經典」。
至於電氣工程與自動化，不知道，不評論。
不過現在與同事共事，我發現好象學機出生的，和學電出生的人，在交流關於電氣方面的東西好象都不是太困難，而雙方交流關於機械方面的，就困難多了.估計電氣工程專業幾乎不開設機械方面的課程吧。

其它過路的也談談，給點建議^^

B. 在機械,電氣,自動化三個中,選哪個作為大學專業好

本人是自動化專業，不是在這賣弄，因為11年前，我和你面對著一樣的困惑，希望我的經歷對你有所啟發。你所講到的三個專業下工廠的概率都比較大，並不是說單單機械要下工廠。在工廠工作四年，我發現現代工廠里有很多部門，但在生產單位里，有個生產維護的部門，下設兩到三個分組，機械（機修），電氣，儀表，後兩者可能結合成一個部門，統稱電氣。電氣感覺在工廠的話技術含量占優，機械的話管理層面占優，電氣服從機械，服務機械，但機械很難拿電氣怎樣，因為自己的東西是一目瞭然的，但對方的東西自己搞不懂。這里說的是工廠。
再說其他渠道，這幾個專業因為都是理工類，可以選擇進不同的研究院，平常做做設計，畫畫圖紙，但是說白了，最終還是跟工廠打交道，這樣才能拿到錢。然後就是銷售，專業銷售是要求有一定的學術基礎的，這個哪個專業都一樣。
因為自己是搞電氣的，所以可能有點小小的優越感，感覺學機械的人，除非特別出眾，一般人感覺都那樣。還有學電氣容易從工廠解脫一點，出路能寬一點，例如你可以搞PLC,單片機，儀表，供配電，等等，做任何一個就足夠養活自己了。
總之還是一句話，凡事看個人水平，不上大學當老闆的多了去了，專業選擇其實沒當初想的那麼重要，很多人就從事跟自己專業不打噶的工作，也做的挺好。
如果上天要讓我再選一次專業的話，我希望我的專業是化工或者食品。

C. 電氣工程，自動化，機械, 計算機,哪個專業好啊

我本科學的自動化，碩士學的電氣工程及其自動化，感覺入學考試中的專業課如果努力去學是沒問題的，我考那年就有一個經管的學生考電氣的專業課打了滿分，（唯一一個），而且覺得入學時考得都比較基礎，有點專業基礎就很好學，如果沒有專業基礎認真學也能學會。自動化也是一樣的。但是如果沒有電類基礎就開始研究生生活的話，會學得很累，很可能畢業後會比周圍同學差一截，並且本科不是學電的在找工作時和同學相比也處於劣勢。建議能別轉專業就別轉，要轉也轉相近的，要是實在想大跨度的轉專業就學電氣工程吧，畢竟是基礎的應用學科，相比自動化來說還是好學一點的。

D. 土木工程、計算機科學與技術、機械設計製造及自動化哪個的前景好，通曉這個的麻煩指點一下，想要money賺得

這個跟你上的學校是有關的，這三個我都比較了解。如果你上的學校級別是清華，上交，浙大，這種，推薦計算機，名校計算機碩士一出來起薪都是十幾萬二十萬，進入網路，IBM之類的公司做研發，但一般學校包括一般985，,211前途都不是很好，基本是乾的和這行無關的工作的。
土木的話，不論你上的什麼學校，清華還是三本，都能找到對口的工作，本科都是去施工單位，中建中鐵中交之類的，還有就是房地產（注意不要聽房地產，就覺得有錢，其實一點也不好，房地產打工的就那樣），碩士出來是設計院做結構的，注意不是建築設計，那是建築學，不過能進牛院也很好，但要本科碩士都是名校，尤其注意本科一般碩士名校，人家不承認的，本科最關鍵。
機械其實最不推薦，永遠發不了財，永遠餓不死，除非自己將來做大的。

E. 電氣自動化、機械設計與製造,選哪個專業好

我現在學的就是電氣工程自動化，，我們學校也有機械及自動化專業，現在來看的話，兩者是有區別的，我們電氣注重的是關於電與電子的研究，而機械的話主要還是關於機械的設置製造方面的，不過我們專業也有開機械設計這門課。兩者有區別也有聯系的。

這個是我們學校的一點資料：

電氣工程及其自動化——是隸屬於電氣工程學院的

本專業培養能夠從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研製開發、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的寬口徑"復合型"高級工程技術人才。

學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業知識。主要特點是強弱電結合、電工技術與電子技術相結合、軟體與硬體結合、元件與系統結合，學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練，具有解決電氣工程技術分析與控制技術問題的基本能力。

主幹學科：電氣工程、計算機科學與技術、控制科學與工程。

主要課程：電路原理、電子技術基礎、電機學、電力電子技術、電力拖動與控制、計算機技術、信號與系統、控制理論等。

電氣工程一般分為：電力系統 和 應用電子也就是電力電子

電力系統及其自動化：進電力局 但是得是好學校的，不然不好找到對口的工作

電力電子與電力傳動：強弱電變換 進公司的比較多，比較累一些

機械製造及其自動化————機械學院

主幹學科：力學、機械工程。

主要課程：工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術、微型計算機原理及應用、機械工程材料、製造技術基礎。

主要實踐性教學環節：包括軍訓，金工、電工、電子實習，認識實習，生產實習，社會實踐，課程設計，畢業設計(論文)等，一般應安排40周以上。

機械設計與製造

業務培養目標：

業務培養目標：本專業培養具備機械設計製造基礎知識與應用能力，能在工業生產第一線從事機械製造領域內的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。

業務培養要求：本專業學生主要學習機械設計與製造的基礎理論，學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識，受到現代機械工程師的基本訓練，具有進行機械產品設計、製造及設備控制、生產組織管理的基本能力。

業務培養目標：本專業培養的學生要具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統工程、計算機技術與應用和網路技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業知識，能在運動控制、工業過程式控制制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、信息處理、管理與決策等領域從事系統分析、系統設計、系統運行、科技開發及研究等方面工作 的高級工程技術人才。

F. 計算機科學與技術和電氣工程及其自動化哪個好

綜合來講，電氣工程及自動化要更加好。

1、電氣工程及自動化的運用范圍更廣。

2、電氣工程及自動化的就業率高，且上升空間大。

3、電氣工程及自動化考研可供選擇的專業更多。

計算機專業涵蓋軟體工程專業，主要培養具有良好的科學素養，系統地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬體、軟體與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業、事業、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級科學技術人才。

電氣工程及其自動化專業培養適應社會主義建設需要，德智體美全面發展，受到工程師基本訓練，具備電機及其控制、電器及其控制、電力系統及其自動化、建築電氣等工程技術領域基礎理論和基本知識，能夠從事設計製造、研製開發、試驗分析、系統運行、自動控制、電力電子技術、生產管理以及電子與計算機技術應用的應用型復合型高級工程技術人才。

電氣工程及其自動化的就業方向

學生畢業後可能夠從事電力、電氣設備製造行業內電氣工程及其自動化領域相關的工程設計、生產製造、系統運行、系統分析、技術開發、教育科研、經濟管理等方面工作，亦可從事其他行業電氣工程及其自動化領域相關工作。就業范疇舉例如下：

（1）從事電力系統的設計、研發和運行管理等工作，可從事單位主要有：國家電網、南方電網兩大電網公司下屬的各級電力公司和國家五大發電集團及中核集團、中廣核集團等下屬的各類發電廠；各級電力設計院、電力規劃院。

電力建設公司；各類電力技術專業公司；新能源發電企業；能源、航空、航天、冶金、有色、石化、船舶、電子、醫葯、機械、建築等大中型企業的供電部門或自備電廠。

（2）在電氣設備製造企業、電力自動化設備公司、電力電子、通信等高新技術企業從事技術研發、管理和運營工作。

（3）在科研院所和大專院校從事科研和教學工作。

G. 剛剛初中畢業選個什麼專業好呢

初中畢業後想學習專業要根據自己的個人愛好和興趣來進行選擇，以及考慮好將來的發展。
初中畢業後選擇學習的專業和技術其實是有很多的，比如現在的高鐵乘務專業發展就是很不錯的。近幾年高鐵乘務專業發展飛快，鐵路技術也在不斷的完善，對於鐵路服務方面是需求大量的人才。高鐵乘務專業更適合女生去學習，而且發展前景也是比較好的。
因為高鐵的快速發展使高鐵類的人才緊缺，而且高鐵快捷便利也是很多人出行的第一選擇，所以高鐵專業成為了人們的出行重要的工具，所以學習高鐵專業前景是非常可觀的。
同樣學前教育專業也是很多初中畢業生會選擇學習的專業，隨著我國的人口逐漸的增長，幼兒入園率也在不斷的增長，在幼兒教育方面缺口逐漸增大。而且現在的家長都是非常重視兒童的教育，幼師行業也是十分緊缺人才。學習學前教育將來可以從事幼師行業或者是學前教育的行政人員。