測量滑輪組的機械效率的實驗結論是什麼

A. 某同學在「測滑輪組機械效率」的實驗中，用圖所示的裝置勻速提起重物，並做了如下實驗記錄：實驗次數物理

（1）實驗1中機械效率為167%，這顯然是違背物理規律的，正確情況下機械效率應該是小於1的；
（2）圖甲中彈簧測力計的分度值為0.2N，其示數為0.8N；
（3）η=

W有用

W總

=

Gh

Fs

=

2N×0.1m

0.8N×0.3m

=83%；
（4）通過比較實驗2、3中h和s的關系可知，它們承擔物重的繩子段數分別為5段和3段，故實驗2是用乙圖做的實驗，實驗3是用甲圖做的實驗；
（5）實驗2和實驗4中，前者的動滑輪個數為2個，後者為1個，因為提起動滑輪所做的功為額外功，所以在其他條件相同時，動滑輪越多會使機械效率越低；
（6）實驗3和實驗4中，使用的是同一滑輪組，提升的物重不同，機械效率也不同，由此可得：使用同一滑輪組，增加物體的重量，可有效提高滑輪組的機械效率．
故答案為：（1）有用功比總功大（或「機械效率大於1」「機械效率等於167%」）；（2）彈簧測力計讀數錯誤，應為0.8N；（3）83%；（4）乙，甲；（5）低；（6）增加物體重量．

B. 25．蘭蘭和芳芳運用如圖16所示的實驗裝置測定了滑輪組的機械效率，在全班交流實驗結果時，

蘭蘭：滑輪組的機械效率與被提升物體重力有關，被提升物體的重力越大，機械效率越高芳芳：滑輪組的機械效率與勻速提升的速度大小無關．（3）歸納她們的實驗探究，你所得的結論是：
滑輪組的機械效率與勻速提升物體的速度大小無關，與物體的重力有關，被提升物體的重力越大，滑輪組的機械效率越高

C. 某實驗小組在測定滑輪組的機械效率的實驗中得到的數據如表所示，實驗裝置如圖所示． &n...

（1）在該實驗中，需要用測力計測拉力與物體的重力，用刻度尺測出物體上升的高度與測力計移動的距離．
（2）由表中的數據可知，1次實驗和第2次實驗，測力計移動的距離都是物體上升高度的3倍，它們是用同一個滑輪組做的實驗，滑輪組承重繩子的有效股數n=3，由圖示滑輪組可知，實驗使用的是圖甲的滑輪組．
（3）由表中第1次實驗和第2次實驗的數據可知：使用同一滑輪組，增加物重可以提高滑輪組的機械效率．
（4）比較第1次實驗和第3次實驗的數據，可以得出的結論是：使用不同滑輪組提升相同重物時，動滑輪的個數越多，滑輪組的機械效率越低．
（5）通過本實驗不能判斷繩子的繞法是否影響滑輪組機械效率的因素．
故答案為：（1）彈簧測力計；刻度尺；（2）1；2；甲；（3）使用同一滑輪組，增加物重可以提高滑輪組的機械效率；（4）1；3；低；（5）繩子的繞法．

D. 在做「測量滑輪組的機械效率」的實驗時，得到的一組數據如下表分析表內的數據後說明：（1）實驗中的兩個

（1）因為提升同樣重的鉤碼，0.8N＞0.5N，所以第2組更省力．
（2）η₁=

W有

W總

×100%=

Gh1

F1s1

×100%=

1.96×0.1

0.8×0.3

×100%≈82%
η₂=

W有′

W總′

×100%=

Gh2

F2s2

×100%=

1.96×0.05

0.5×0.25

×100%≈78%
顯然，第2組機械效率低．
（3）第2組效率低的原因：動滑輪比第1組多，提升滑輪就要多做額外功，滑輪多則繩子與滑輪間摩擦力大，也要多做額外功．在有用功相同時，額外功多，機械效率低．
答：（1）第2組更省力；（2）第2組機械效率低；（3）在有用功相同時，第2組額外功多，機械效率低．

E. 小明和小紅一起進行了測定滑輪組機械效率的實驗（1）他們事先通過討論，認為實驗中需要測量物重、物體被

（1）測定滑輪組機械效率的實驗，需要測量物重、物體被提升得高度、繩端移動得距離和拉力四個物理量．
實驗時，在豎直方向上勻速直線拉動彈簧測力計．
（2）先用其中一套進行了實驗，物體升高0.1m，繩端移動0.3m，所以物體有三段繩子承擔，滑輪繞法如圖．
4N×0.2m1.6N×s′=83.3%．
所以s'=0.6m．
（4）同一滑輪組提起2N物體時，滑輪組的機械效率是74.1%，當提起4N物體，滑輪組的機械效率是83.3%，所以同一滑輪組，提起的物體越重，滑輪組的機械效率越高．
當同一滑輪組，提起的物體越重，有用功在總功中占的比例越大，機械效率越高．
（5）甲乙兩個滑輪組，不計繩重和摩擦，乙滑輪組的動滑輪重，有用功相同時，乙滑輪組的額外功大，有用功在總功中佔比較小，機械效率低．所以提起相同的物體時，滑輪組的機械效率不同．
故答案為：（1）拉力；勻速豎直；（2）如上圖；（3）74.1%；0.6；（4）高；可信；提起的物體越重，有用功在總功中占的比例越大，機械效率越高；（5）不同．

F. 測滑輪組機械效率的實驗中,實驗原理是什麼

η=Gh/(FS) 重力,高度,拉力,繩子通過的距離.

G. 通過測量滑輪組機械效率的實驗，可得出下列各措施中能提高機械效率的是（）A．增加動滑輪，減小拉力B

A、動滑輪越重，需要做的額外功越多，所以A說法錯誤．
B、改用質量小的動滑輪，可以減少額外功，所以可以提高滑輪組的機械效率．所以B說法正確．
C、由公式：η=

Gh

Fs

＝

Gh

F?nh

＝

G

nF

，所以機械效率的高低與物體被提升的高度無關．所以C說法錯誤．
D、提高物體的質量，可以提高有用功，這樣有用功在總功中所佔的比值增大．所以增加提升重物重力可以提高滑輪組的機械效率．所以D說法正確．
故選B、D．

H. 做測滑輪組的機械效率的實驗,實驗原理是什麼

機械效率=有用功/總功.
滑輪組省力不省工.反而因為摩擦和滑輪組重力等原因,總功大於有用功.

I. 下面是小聰和小明做「測滑輪組的機械效率」的實驗．（1）小聰和小明兩人用彈簧測力計測鉤碼重量時的情形

（1）彈簧測力計在測重力時應豎直方向使用，故選甲．
（2）①在實驗1中，h₁=0.1m，s₁=0.3m，所以n₁=

s1

h1

=

0.3m

0.1m

=3，故實驗1是用丙圖所示的裝置進行的實驗；
實驗2中，h₂=0.1m，s₂=0.5m，所以n₂=

s2

h2

=

0.5m

0.1m

=5，故實驗2是用丁圖所示的裝置進行的實驗，
機械效率η₂=

W有

W總

=

G2h2

F2s2

=

4N×0.1m

1.4N×0.5m

≈57%；
實驗3中，h₃=0.1m，s₃=0.3m，所以n₃=

s3

h3

=

0.3m

0.1m

=3，故實驗3是用丙圖所示的裝置進行的實驗，
機械效率η₃=

W有

W總

=

G3h3

F3s3

=

6N×0.1m

2.8N×0.3m

≈71%．
②實驗1和2中，提升重物相同，距離相同，只是滑輪組不同，尤其是動滑輪的個數不同，實驗2的機械效率低於實驗1，因此可得出：使用不同的滑輪組，提升相同的重物時，動滑輪的個數越多，滑輪組的機械效率越低；
③實驗1和3中，滑輪組相同，實驗3提升的重物大於實驗1，機械效率也更高，說明：使用同一滑輪組，提升的物體越重，滑輪組的機械效率越高．
故答案為：
（1）甲；
（2）①丙；丁；57%；71%；②越低；③增大提升的物重．

J. 用如圖所示方法測量滑輪組的機械效率，請完成下列的實驗報告．（1）目的：測量滑輪組的機械效率．（2）步

測量滑輪組機械效率時，應先測出鉤碼的重力G，
然後勻速拉動題圖中彈簧測力計並讀出示數即為繩端的拉力F，
最後利用刻度尺測出鉤碼上升的高度h和繩端移動的距離s，
則本滑輪組的機械效率η=

W有

W總

=

Gh

Fs

．
故答案為：
（2）③拉力F；④鉤碼上升的高度h；繩端移動的距離s；
（3）

Gh

Fs

．