在研究機械能的實驗中如何運用轉換法

A. 機械能,動能,內能是什麼怎麼轉換的

（1）動能和勢能統稱為機械能,一個物體如果既有動能,又有勢能,那麼加起來就是它的機版械能權.
內能是個一微觀能量,是物體內部所有分子的分子動能和分子勢能之和.
（2）區分：機械能是宏觀的能量,是由於整個物體的機械運動或形變造成的.
內能是物體內部分子的熱運動和分子間的作用力造成的.
（3）兩者之間可以相互轉化,但都不能直接影響或決定對方的大小.
（4）舉例：一個放在水平地面上靜止的物體,機械能可以說為零,但內能就絕對不是零.
讓物體在水平地面上滑動,會有一部分機械能轉化為內能.

B. 在探究物體的動能大小與哪些因素有關的實驗中讓不同質量

（1）甲圖中質量不同的鐵球從同一高度由靜止釋放的目的是鐵球到達水平面獲得的初速度相同，控制速度大小相等，改變鐵球的質量，可以探究動能大小跟質量的關系．
（2）乙圖中對不同的車型進行限速，原因是不同車型質量不同，行駛過程中具有的動能不同．限速可以起到減少事故發生的作用；
（3）圖2中是研究重力勢能的影響因素，因為甲乙質量相同，比較圖2中A、B兩木樁扎入沙坑的深度，可以得出的結論是：質量一定時，物體的高度越大，具有的重力勢能就越大．乙丙的質量雖然不同，但若圖2中B、C兩木樁扎入沙坑的深度相同，仍能說明說明乙、丙的重力勢能相同；
（4）圖3設計中在車進站時，車要停下來，而車此時是有很大的動能，若剎車，就把這些動能轉化為內能而損耗，如果進站是上坡，可以把動能轉化為重力勢能貯存起來，在出站時若是下坡，則可以把重力勢能轉化為動能，起到節能的作用．過觀察鐵球推動木塊運動距離大小來說明鐵球對木塊做功多少，從而反映鐵球動能的大小．車進站時的部分動能轉化為重力勢能，減小因剎車消耗的機械能（動能）；車出站時儲存的重力勢能又轉化為動能，起到節能的作用．
故答案為：（1）①保持速度相同；質量；前；高度；鐵球；②質量；不同的車型質量不同；
（2）①越大；②能；兩木樁扎入沙坑的深度相同；
（3）車進站時的部分動能轉化為重力勢能，減小因剎車消耗的機械能（動能）；車出站時儲存的重力勢能又轉化為動能，起到節能的作用．

C. 我們應該如何更好的利用機械能之間的相互轉化

關鍵是提高轉換效率。因為每一次的轉換，都會產生效率的下降，而能量轉換是難以避免的，因此要設法提高轉換效率。

D. 物理機械能，重力勢能，動能，彈性勢能之間的關系怎樣轉換

機械能
開放分類：
物理
機械能是動能與部分勢能的總和，這里的勢能分為重力勢能和彈性勢能。決定動能的是質量與速度；決定重力勢能的是高度和質量；決定彈性勢能的是勁度系數與形變數。動能與勢能可相互轉化。機械能只是動能與勢能的和。機械能是表示物體運動狀態與高度的物理量。
機械能守恆指：物體動能與勢能的變化量相等，也就是動能的增加或減少等於勢能的減少或增加。
動能
風吹著帆船航行，空氣對帆船做了功；急流的河水把石頭沖走，水對石頭做了功；運動著的鋼球打在木塊上，把木塊推走，鋼球對木塊做了功．流動的空氣和水，運動的鋼球，它們能夠做功，它們都具有能量。空氣、水、鋼球是由於運動而能夠做功的，它們具有的能量叫做動能。一切運動的物體都具有動能。
動能的大小跟哪些因素有關呢？
實驗
讓鋼球從斜面上滾下，打到一個小木塊上，
推動木塊做功．讓同一個鋼球從不同高度滾下，看哪次木塊被推得遠．換
用質量不同的鋼球，讓它們從同一高度滾下，看哪個鋼球把木塊推得遠．
同一個鋼球，原來的位置越高，滾到斜面下端時速度越大，把木塊推
得越遠．在滾下速度相同時，鋼球的質量越大，把木塊推得越遠．
實驗結果表明，鋼球的質量越大，它運動的速度越大，把木塊推得越
遠，對木塊做的功越多，表示鋼球的動能越大．因此，運動物體的速度越
大，質量越大，動能就越大．
勢能
人們在打樁時，先把重錘高高舉起，重錘落下就能把木樁打入地里。重錘是由於被舉高而能夠做功的，舉高的物體具有的能量叫重力勢能。物體的質量越大，舉得越高，它具有的重力勢能就越大。被舉高的重錘具有重力勢能。重錘的質量越大，被舉得越高，下落時做的功越多，表示重錘的重力勢能越大。
射箭運動員把弓拉彎，放手後被拉彎的弓能把箭射出去．被
壓縮的彈簧在放鬆後能把壓在上面的砝碼舉起．弓和彈簧都是
由於發生彈性形變而能夠做功的，發生彈性形變的物體具有的能量叫彈性
勢能．物體的彈性形變越大，它具有的彈性勢能就越大．
機械能
動能和勢能統稱為機械能．一個物體可以既有動能，又有勢
能，例如，飛行中的飛機因為它在運動而具有動能，又因為它在高處而具
有重力勢能，把這兩種能量加在一起，就得到它的總機械能．機械能是最
常見的一種形式的能量．
前面說過，一個物體能夠做的功越多，表示這個物體的能量越大，因
此，能量的大小可以用做功的多少來衡量．動能、勢能或機械能的單位跟
功的單位相同，也是焦耳．例如我們說在空中飛行的一個球的重力勢能是
5
焦，動能是4
焦，球的機械能則為9
焦．
想想議議
舉起的重錘落下時能把木樁打入地里，舉高的重錘具有重
力勢能．高山上有一塊大石頭，穩穩地在那裡，它有沒有重力勢能？說一
說你的看法．
物體受到外力作用而發生的形狀變化，叫做形變．如果外力撤消，物體能恢復原狀，這種形變叫做彈性形變．
機械能守恆首先由伽利略提出，他做出斜面實驗，在斜面左端下滑的物體如果不受阻力作用它會運動到同樣高度的另一端。

E. 機械能定義

機械能的定義及影響因素
2018-01-09 物理
機械能是動能與勢能的總和，這里的勢能分為重力勢能和彈性勢能。下面是百分網小編給大家整理的機械能的簡介，希望能幫到大家!

機械能的定義
機械能指：在不計摩擦和介質阻力的情況下物體只發生動能和勢能的相互轉化且機械能的總量保持不變，也就是動能的增加或減少等於勢能的減少或增加，即機械能守恆定律。機械能與整個物體的機械運動情況有關。當有摩擦時，一部分的機械能轉化為內能，在空氣中散失，另一部分轉化為動能或勢能。所以在自然界中沒有機械能守恆，那麼達芬奇提出的永動機就不可能被製造出來，即沒有永動機。

動能單位 J(焦耳) 定義：物體由運動而具有的能，能對其他物體做功，叫做動能。

決定動能大小的因素是物體的質量和速度。

風吹著帆船航行，空氣對帆船做了功;急流的河水把石頭沖走，水對石頭做了功;運動著的鋼球打在木塊上，把木塊推走，鋼球對木塊做了功。流動的空氣和水，運動的鋼球，它們能夠做功，它們都具有能量。空氣、水、鋼球是由於運動而能夠做功的，它們具有的能量叫做動能。一切運動的物體都具有動能。

機械能的影響因素
動能的大小跟哪些因素有關呢?

實驗： 讓鋼球從斜面上靜止滾下，打到一個小木塊上，

推動木塊做功。讓同一個鋼球從不同高度靜止滾下，看哪次木塊被推得遠。換用質量不同的鋼球，讓它們從同一高度靜止滾下，看哪個鋼球把木塊推得遠。

同一個鋼球，原來的位置越高，滾到斜面下端時速度越大，把木塊推得越遠。在滾下速度相同時，鋼球的質量越大，把木塊推得越遠。

實驗結果

實驗結果表明，從同一高度落下的鋼球質量越大，把木塊推得越遠，對木塊做的功越多;同時，鋼球質量一定時從越高的位置落下，最終速度越大，把木塊推得越遠，對木塊做的功越多;這都表示表示鋼球的動能越大。因此，運動物體的速度越大，質量越大，具有的動能就越大。

實驗方法

(1)控制變數法(2)轉換法(類比法)

結論

當物體質量相同時，物體運動速度越大，動能越大。

當物體運動速度相同時，物體質量越大，動能越大。

在宏觀低速的情況下，動能計算公式E=1/2mv^2;

機械能的功能關系
重力做功和重力勢能變化關系：WG=-ΔEp

合外力做功和動能變化關系：W合=ΔEk

除重力與系統內力之外的力做功與機械能變化關系：W外=ΔE

勢能

勢能：(重力勢能Ep=mgh、彈力勢能：由於發生彈力形變而具有的勢能)

帶電物體具有的電勢能不屬於機械能，也可利用動能定理對物體做功。如電場力對帶電物體做正功，電勢能減小，機械能增大;反之電場力對帶電物體做負功，電勢能增大，機械能減小。

人們在打樁時，先把重錘高高舉起，重錘落下就能把木樁打入地里。重錘是由於被舉高而能夠做功的，舉高的物體具有的能量叫重力勢能。物體的質量越大，舉得越高，它具有的重力勢能就越大。被舉高的重錘具有重力勢能。重錘的質量越大，被舉得越高，下落時做的功越多，表示重錘的重力勢能越大。(不是所有的舉高都是人為的，而是相對水平面上升的高度為被舉高的高度)

射箭運動員把弓拉彎，放手後被拉彎的弓能把箭射出去。被壓縮的彈簧在放鬆後能把壓在上面的砝碼舉起。弓和彈簧都是由於發生彈性形變而能夠做功的，發生彈性形變的物體具有的能量叫彈性勢能。物體的彈性形變越大，它具有的彈性勢能就越大。

動能和勢能統稱為機械能。一個物體可以既有動能，又有勢能，例如，飛行中的飛機因為它在運動而具有動能，又因為它在高處而具有重力勢能，把這兩種能量加在一起，就得到它的總機械能。機械能是最常見的一種形式的能量。

前面說過，一個物體能夠做的功越多，表示這個物體的能量越大，因此，能量的大小可以用做功的多少來衡量。動能、勢能或機械能的單位跟功的單位相同，也是焦耳。例如我們說在空中飛行的一個球的重力勢能是5 焦，動能是4 焦，球的機械能則為9 焦。

物體受到外力作用而發生的形狀變化，叫做形變。如果外力撤消，物體能恢復原狀，這種形變叫做彈性形變。

機械能守恆首先由伽利略提出，他做出斜面實驗，在斜面左端下滑的物體如果不受阻力作用它會運動到另一端的同樣高度。

勢能和動能的關系

動能增加量等於重力勢能減少量

F. 機械能守恆實驗的操作步驟

學習重點：機械能守恆定律和功能原理的應用

主要內容：
一、機械能守恆定律
1）在機械運動范圍內，物體所具有的動能、勢能（重力勢能和彈性勢能），統稱為機械能。
物體的動能和勢能之間是可以相互轉化的。例如：自由下落的物體，由於重力做功，所以其勢能減少，動能增加，勢能轉化為動能；豎直上拋的物體，由於要克服重力做功，所以其動能減少,勢能增加，動能轉化為勢能。
下面從動能定理出發，推證機械能守恆的條件：
選某物體為研究對象，根據動能定理，有：ΣW=ΔEk
可寫成：W重+W彈+W其它=ΔEk，其中W彈為彈簧彈力的功。
又根據重力、彈簧彈力做功與勢能的關系有：W重=－ΔEP重，W彈=－ΔEP彈
－ΔEP重－ΔEP彈+W其它=ΔEk，
如果W其它=0，即其它力不做功，
則：－ΔEP重－ΔEP彈=ΔEk，
即 ΔEk+ΔEP重+ΔEP彈=0
即 ΔE=0 （機械能的增量為零）
從上面推證可以看出，系統機械能守恆的條件為：除了重力、彈簧彈力以外無其它力對物體做功。

2）實際上，物質運動的形式不僅是機械運動，另外，熱運動、電磁運動、化學運動、核運動等也是物質的不同運動形式，不同的運動形式對應著不同形式的能量，物質各種形式的運動是可以相互轉化的，因此不同形式的能也是可以相互轉化的，且在能量轉化的過程中，總的能量守恆。
因此，系統機械能守恆條件的嚴格表述為：物體系（系統）內只有重力、彈力做功，而其它一切力都不做功時，系統機械能守恆。

G. 機械能如何轉變為內能

改變物體內能有兩種方式，一種是做功，另一種是熱傳遞。

做功過程是其它形式的內能與內能轉化的過程，而容熱傳遞是內能從一種物體轉移到另一個物體的過程。

機械能要轉化內能必須通過做功來實現。比如摩擦生熱、鑽木取火等都是通過外力做功使機械能轉化為內能。

(7)在研究機械能的實驗中如何運用轉換法擴展閱讀

能的形式

（1）能以多種形式存在於自然界，每一種形式的能對應於一種運動形式。

各種形式的能是可以相互轉化的。

（2）能的守恆定律

能量既不能創生，也不能消失，它只是從一種形式的能轉化為另一種形式，或者從一個物體轉移到另一個物體。

在轉化或轉移的過程中，其總量保持不變。這就是能量轉化與守恆定律，即熱力學第一定律。

H. 機械能如何轉化成內能

怎麼跟你說呢，你來基本源到高2學了熱學那一章就能明白了

物體的內能包括分子動能與分子勢能，你壓縮氣體，就使分子勢能增大了（分子有引力和斥力的作用，分子間距離有1個度，＜這分子勢能就增大了個度反映為斥力，＞這個度時反映為引力，壓縮時由於分子間距變小反映為斥力，這個力做副功，那麼分子勢能就增大，內能相映的也大了。做功增大勢能估計你現在不理解，沒事到時候就清楚了）分子勢能能轉化為分子動能（分子速度越大，分子動能就越大），分子動能的增大，宏觀上就反映為溫度的增大，溫度增大，達到燃點，那可燃物就燃燒了

你不用急，到時候1學自然就明白來

I. 機械能是如何轉化為電能的

光是由光子組成的，其聚有粒子性也具有波動性，光子和電子是兩樣完全不同的物質版權
機械能當然是能量啊，能量不可以和粒子等同，所以電能不可以片面的理解為大量電子，就像金屬裡面有大量的電子，可是你能說一塊鐵是電能嗎？
機械能轉換為電能都說了是轉換了，又沒說電能是變出來的，怎麼叫無中生有啊？至於最後一個問題，就是機械能轉換成電能的例子，學了物理就能明白了