⑴ 機械製造與自動化是什麼專業
機械製造與自動化
主要實踐教學環節
機械制圖、工程力學、機械設計基礎版、電工與電子技術、液權壓與氣動、機械製造設備、數控技術、自動化控制系統、現代控制工程、機加工實習、現代機械製造技術綜合實訓、專業課程的課程設計、畢業實習(設計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。
培養目標
培養掌握現代化機械製造及自動化基礎理論知識,從事現代機械加工設備的設計製造、控制與技術管理的高級技術應用性專門人才。
畢業生具備的專業知識與能力
機械的設計與製造、自動化機械設備的安裝與調試、生產技術與管理。
⑵ 專科的機械製造與自動化是什麼專業,學的是什麼,畢業後的就業乾的是什麼,
機械製造與自動化?老早這專業的名稱就是機加工簡單點就是機械專業,現在這個專專業大致上就是機械屬+電氣控制+自動控制,這個專業是萬金油專業,基本上現代工業體系除了化工農學醫葯之外這個專業都能學一點。
至於畢業後乾的工作那就千差萬別,以我這個機電一體化畢業(機自專業更高達上的名稱)出來後,干過質量控制、ERP項目實施。機械專業出來干本行的大致上一半吧,其他的統統轉行了。
⑶ 機械製造及其自動化是什麼專業
機械類工科專業,學的課程比較多。發展方向比較比較廣,後期可能會分車輛工程,機器人,材料工程等多種專業。就業方向也比較廣,只要是機械類工廠都可以進。
⑷ 機械製造與自動化是什麼專業
機械製造與自動化專業,幾乎所有的工程行業都需要機械人才。隨著電氣自動化、計算機技術、信息技術、材料等與機械學科的交叉滲透,機械類專業早就不那麼「機械」,機械類專業的學生正在向著復合型人才的方向發展。從就業市場上看,機械製造與自動化專業是最熱門專業之一,任何行業都有機械製造與自動化專業人才的用武之地。
1、主幹課程
機械制圖、機械設計基礎、電氣技術基礎、機械製造技術、產品三維造型與結構設計、數控加工工藝與編程、電氣控制與PLC技術、液壓與氣壓傳動技術等。
2、培養目標
本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握常用零件的製造工藝編制、工裝設計與選擇、普通和數控加工、質量檢測及機電設備應用等基本知識,具備機械加工工藝編制、數控編程與加工、機械產品安裝與調試等能力,從事較簡單產品的機械加工工藝編制、機械產品加工、機電設備安裝調試生產線維護、生產現場管理等工作的高素質技術技能人才。
3、培養要求
本專業培養具備機械製造基礎知識與應用能力,能在工業生產第一線從事機械製造領域內的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。
4、培養模式
本專業學生主要學習機械製造的基礎理論,學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識,受到現代機械工程師的基本訓練,具有進行機械產品設計、製造及設備控制、生產組織管理的基本能力。
5、核心能力
機械的設計與製造、自動化機械設備的安裝與調試、生產技術與管理。
⑸ 機械設計製造及其自動化專業具體是什麼專業
業務培養要求:本專業學生主要學習機械設計與製造的基礎理論,學習微電子技版術、計權算機技術和信息處理技術的基本知識,受到現代機械工程師的基本訓練,具有進行機械產品設計、製造及設備控制、生產組織管理的基本能力。 畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力: 1. 具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力; 2.較系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識,主要包括力學、機械學、電工與電子技術、機械工程材料、機械設計工程學、機械製造基礎、自動化基礎、市場經濟及企業管理等基礎知識; 3.具有本專業必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能; 4.具有本專業領域內某個專業方向所必要的專業知識,了解其科學前沿及發展趨勢; 5.具有初步的科學研究、科技開發及組織管理能力; 6.具有較強的自學能力和創新意識。 主幹課程: 主幹學科:力學、機械工程。 主要課程:工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術、微型計算機原理及應用、機械工程材料、製造技術基礎。
⑹ 請問機械製造與自動化專業包括哪些的內容和專業知識的
機械製造與自動化專業,幾乎所有的工程行業都需要機械人才。隨著電氣自動化、計算機技術、信息技術、材料等與機械學科的交叉滲透,機械類專業早就不那麼「機械」,機械類專業的學生正在向著復合型人才的方向發展。
從就業市場上看,機械製造與自動化專業是最熱門專業之一,任何行業都有機械製造與自動化專業人才的用武之地。
培養要求:本專業培養具備機械製造基礎知識與應用能力,能在工業生產第一線從事機械製造領域內的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。
培養模式:本專業學生主要學習機械製造的基礎理論,學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識,受到現代機械工程師的基本訓練,具有進行機械產品設計、製造及設備控制、生產組織管理的基本能力。
機械製造與自動化專業課程設置:
專業核心課程與主要實踐環節:機械制圖、工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術、液壓與氣動、機械製造設備、數控技術、自動化控制系統、現代控制工程、機加工實習、現代機械製造技術綜合實訓、專業課程的課程設計、畢業實習(設計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。
知識領域:
1. 具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力;
2.較系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識,主要包括力學、機械學、電工與電子技術、機械工程材料、機械設計工程學、機械製造基礎、自動化基礎、市場經濟及企業管理等基礎知識;
3.具有本專業必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能;
4.具有本專業領域內某個專業方向所必要的專業知識,了解其科學前沿及發展趨勢;
5.具有初步的科學研究、科技開發及組織管理能力;
6.具有較強的自學能力和創新意識。
⑺ 「機械製造及自動化」專業具體是做什麼的,學什麼
這個專業主要學習機械設計、製造的基礎理論,受到現代機械工程師的基本訓練,具有從事機構設計、製造及生產管理、控制的基本能力,以圍繞工程機械、施工機械等進行能力的培養作為本專業的特色。
⑻ 機械製造與自動化的專業是學什麼啊
機械製造與自動化 業務培養目標: 業務培養目標:本專業培養具備機械製造基礎知識與應用能力,能在工業生產第一線從事機械製造領域內的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。 業務培養要求:本專業學生主要學習機械製造的基礎理論,學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識,受到現代機械工程師的基本訓練,具有進行機械產品設計、製造及設備控制、生產組織管理的基本能力。 常識 畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力: 1. 具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力; 2.較系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識,主要包括力學、機械學、電工與電子技術、機械工程材料、機械設計工程學、機械製造基礎、自動化基礎、市場經濟及企業管理等基礎知識; 3.具有本專業必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能; 4.具有本專業領域內某個專業方向所必要的專業知識,了解其科學前沿及發展趨勢; 5.具有初步的科學研究、科技開發及組織管理能力; 6.具有較強的自學能力和創新意識。 主幹課程: 主幹學科:力學、機械工程。 主要課程:工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術、微型計算機原理及應用、機械工程材料、 這個專業不錯 面廣 就業率高