『壹』 成為機械工程師需要具備哪些知識
機械工程師一般分為三個級別,初級機械工程師、中級機械工程師、高級機械工程師。
機械工程師應當保持發揚自己的優良傳統:如認真嚴密,全面權衡,追求准確性;善於分析,邏輯性強、力求系統性;結合實際、加強動手,提升操作性等等,歸根結底,是要在不斷地學習和實踐中實現自我完善。
機械工程師需要克服機械思維、見物不見人、技術至上忽視市場等弱點,全面加強信息技術和管理技術的學習掌握,把自己塑造成為新時期機械製造業和非機械產業都需要的復合型人才。 機械工程師——職業概述 機械工程師是從事機械工程領域內的設計、製造過程的控制、以及機械設備和動力設備維護的專業技術人員。主要從事工具、機器和其他設備設計,安裝,操作和維護等工作,該職業對從業者分析判斷能力、解決問題能力的要求都很高。
機械工程師的工作環境從安靜、現代、開放式的辦公室到工廠車間或室外環境各有不同,這主要取決於工作類型的差異。和大多數工程技術人員一樣,機械工程師的工作環境基本舒適,工作條件較為優越,較少職業病隱患,更鮮有災害威脅,但必須抱有對職業的執著熱愛和奉獻精神,項目期限緊迫時更要做好加班加點的准備。

符合《機械設計注冊機械工程師制度暫行規定》第八條要求,並具備下列條件之一的,可申請參加基礎考試:
(一)取得本專業(指機械設計製造及其自動化、材料成形及控制工程、過程裝備與控制工程專業)或相近專業(指金屬材料工程、包裝工程、印刷工程、紡織工程、食品科學與工程等專業)大學本科及以上學歷或學位。
(二)取得本專業或相近專業大學專科學歷,累計從事機械專業建設工程設計工作滿1年。
(三)取得其他專業大學本科及以上學歷或學位,累計從事機械專業建設工程設計工作滿1年。
第四條基礎考試合格,並具備下列條件之一的,可申請參加專業考試:
(一)取得本專業博士學位後,累計從事機械專業建設工程設計工作滿2年;或取得相近專業博士學位後,累計從事機械專業建設工程設計工作滿3年。
(二)取得本專業碩士學位後,累計從事機械專業建設工程設計工作滿3年;或取得相近專業碩士學位後,累計從事機械專業建設工程設計工作滿4年。
(三)取得含本專業在內的雙學士學位或本專業研究生班畢業後,累計從事機械專業建設工程設計工作滿4年;或取得含相近專業在內的雙學士學位或研究生班畢業後,累計從事機械專業建設工程設計工作滿5年。
(四)取得通過本專業教育評估的大學本科學歷或學位後,累計從事機械專業建設工程設計工作滿4年;或取得未通過本專業教育評估的大學本科學歷或學位後,累計從事機械專業建設工程設計工作滿5年;或取得相近專業大學本科學歷或學位後,累計從事機械專業建設工程設計工作滿6年。
(五)取得本專業大學專科學歷後,累計從事機械專業建設工程設計工作滿6年;或取得相近專業大學專科學歷後,累計從事機械專業建設工程設計工作滿7年。
(六)取得其他專業大學本科及以上學歷或學位後,累計從事機械專業建設工程設計工作滿8年。
第五條截止2002年12月31日前,符合下列條件之一的,可免基礎考試,只需參加專業考試:
(一)取得本專業博士學位後,累計從事機械專業建設工程設計工作滿5年;或取得相近專業博士學位後,累計從事機械專業建設工程設計工作滿6年。
(二)取得本專業碩士學位後,累計從事機械專業建設工程設計工作滿6年;或取得相近專業碩士學位後,累計從事機械專業建設工程設計工作滿7年。
(三)取得含本專業在內的雙學士學位或本專業研究生班畢業後,累計從事機械專業建設工程設計工作滿7年;或取得含相近專業在內的雙學士學位或研究生班畢業後,累計從事機械專業建設工程設計工作滿8年。
(四)取得本專業大學本科學歷或學位後,累計從事機械專業建設工程設計工作滿8年;或取得相近專業大學本科學歷或學位後,累計從事機械專業建設工程設計工作滿9年。
(五)取得本專業大學專科學歷後,累計從事機械專業建設工程設計工作滿9年;或取得相近專業大學專科學歷後,累計從事機械專業建設工程設計工作滿10年。
(六)取得其他專業大學本科及以上學歷或學位後,累計從事機械專業建設工程設計工作滿12年。
(七)取得其他專業大學專科學歷後,累計從事機械專業建設工程設計工作滿15年。
(八)取得本專業中專學歷後,累計從事機械專業建設工程設計工作滿25年;或取得相近專業中專學歷後,累計從事機械專業建設工程設計工作滿30年。
資格考試分為基礎考試和專業考試。基礎考試合格並符合本辦法規定的專業考試報名條件的,可參加專業考試。專業考試合格後,方可獲得《中華人民共和國機械設計注冊機械工程師資格證書》。
基礎考試分2個半天進行,各為4個小時。專業考試分專業知識和專業案例兩部分內容,每部分內容均為2個半天,每個半天均為3個小時。
『貳』 機械專業的具體技能要求
機械專業的具體技能要求:
1、從事機械設計與製造加工工藝規程的編制與實施工作;
2、從事機械、電氣、液壓、氣壓等控制設備的維護維修工作;
3、從事工藝工裝的設計、製造工作;
4、從事數控機床、加工中心等高智能設備的編程及操作工作;
5、從事機械CAD/CAM技術的應用工作;
6、從事機械設計與製造的現場技術管理工作;
7、從事機電產品的銷售和服務工作。
8、鉗工、車工或電工的初級技能;
9、編制實施機械設計與製造工藝規程的基本能力;
10、使用、保養、維修、管理機電設備的基本能力;
11、選用、設計製造、調試工藝工裝的基本能力;
12、操作數控機床、加工中心等高智能設備的基本能力;
13、行機械設計與製造生產現場技術管理的初步能力;
14、應用機械CAD/CAM的基本能力;
15、應用計算機處理文字、圖表、數據和信息,設計機械和電氣圖樣,編制數控加工程序的能力。

(2)機械專業有哪些技能擴展閱讀:
中國機械行業的主要產品包括以下12類:
農業機械:拖拉機、播種機、收割機械等;
重型礦山機械:冶金機械、礦山機械、起重機械、裝卸機械、工礦車輛、水泥設備等;
工程機械:叉車、鏟土運輸機械、壓實機械、混凝土機械等;
石化通用機械:石油鑽采機械、煉油機械、化工機械、泵、風機、閥門、氣體壓縮機、製冷空調機械、造紙機械、印刷機械、塑料加工機械、制葯機械等;
電工機械:發電機械、變壓器、、高低壓開關、電線電纜、蓄電池、電焊機、家用電器等;
機床:金屬切削機床、鍛壓機械、鑄造機械、木工機械等;
汽車:載貨汽車、公路客車、轎車、改裝汽車、摩托車等;
儀器儀表:自動化儀表、電工儀器儀表、光學儀器、成分分析儀、汽車儀器儀表、電料裝備、電教設備、照相機等;
基礎機械:軸承、液壓件、密封件、粉末冶金製品、標准緊固件、工業鏈條、齒輪、模具等;
包裝機械:包裝機、裝箱機、輸送機等;
環保機械:水污染防治設備、大氣污染防治設備、固體廢物處理設備等;
礦山機械:岩石分裂機、頂石機等。
工程機械是指用於工程建設的施工機械的總稱。廣泛用於建築、水利、電力、道路、礦山、港口和國防等工程領域。
『叄』 機械製造及其自動化專業畢業需要哪些基本技能
學機械的首先要掌握;
1、三維PROE UG 一種既可
2、AUTOCAD CAXA 最好掌握AUTOCAD,因為掌握了AUTOCAD,CAXA基本上也就會版了。
3、機械工序流權程卡的編制、能看懂組裝圖(速度要快而並不是單獨的看懂),各種加工的加工餘量,以及各種床子都能幹什麼活,鋼的熱處理,即熱處理後的機械性能(不能局限於書本)。會查各種機械設計手冊。很多零部件都有標准化,並不是憑空設計的。例如要設計一個螺栓,首先要到機械手冊里看看有沒有符合標準的,如果沒有那麼你設計的就是非標。
一些大公司現在基本都在用UG.PRO/E了,所以這些你必須學,機械行業是設計加經驗的行業,如果你什麼都不會,工作有些吃力
『肆』 機械自動化專業需要具備哪些專業技能
復學生要掌握本類專制業所必需的數理、電機與拖動、自動控制理論、工程制圖、電工電子變流技術、控制技術等基礎理論、基本知識和基本技能;具有一定的從事自動控制設備系統的安裝、使用、檢測、維修和簡單設計的能力,具有解決本專業工作實際問題的能力;初步懂得組織生產管理的一般知識;了解本專業科學技術的新成就和發展趨勢;具有一定的外語水平,能藉助工具書閱讀本專業外文資料;掌握計算機基礎理論知識和基本操作技術。
1. 具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力;
2.較系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識,主要包括力學、機械學、電工與電子技術、機械工程材料、機械設計工程學、機械製造基礎、自動化基礎、市場經濟及企業管理等基礎知識;
3.具有本專業必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能;
4.具有本專業領域內某個專業方向所必要的專業知識,了解其科學前沿及發展趨勢;
5.具有初步的科學研究、科技開發及組織管理能力;
6.具有較強的自學能力和創新意識。
『伍』 學習機械設計專業的應該掌握哪些技能和知識
看你自己的水平,學習機械設計專業的應該掌握的知識,
可以分為以下幾種:
菜鳥1級: 會使用AUTOCAD畫一些簡單的二維圖,根據這個圖,你能想像產品的三維形態。
菜鳥2級:你的二維圖上能夠看到公差,材料,表面處理,工藝技術要求等信息了。而且這些信息是你自己標上去的,你知道他們意味著什麼。
菜鳥3級:你會畫二維圖了,並且你畫的圖看上去真的能加工出實物來了,盡管有時候會犯一些錯誤,例如精度要求高的的連德國人都做不出來,更何況你們車間的張師傅。應領導的要求你能用一些三維軟體出個效果圖看看,雖然沒什麼實用價值,至少很有成就感。
入門1級:你已經很清楚你的產品是怎麼加工出來的了,而且了解每一道工藝工序的意義何在。如果需要改進,你也大體上能夠判斷從那裡入手,對改進後可能產生的影響,你也能猜到一二。這個時候,你已經對深刻的認識到二維工程圖遠比三維模型有意義的多。你開始鄙視那些只會用三維軟體建一些三維模型的所謂機械工程師。
入門2級:你開始了解什麼叫企業信息化。知道了三維設計其實很有用,並且可以把你熱愛的工藝信息融入到三維設計中來。這個時候你應該已經能夠熟練地應用三維軟體設計一些常用的零部件,並且生成足以指導生產的二維工程圖,或者直接拿到數控設備上加工出來。
專家1級:你已經能夠使用相關設計軟體管理生產了,包括設計出圖,零部件清單管理(BOM);你對生產流程已經很清楚,能夠識別技術關鍵點並著力解決;甚至已經開始嘗試利用有限元分析進行強度、疲勞等的分析,並且可以輕易的寫篇洋洋灑灑的設計文檔出來,忽悠菜鳥是不成問題了。而且如果你還沒有當上設計主管的話,可能是人際關繫上需要再努把力了。
專家2級:你已經隱隱約約的感受到簡單而重復的設計出圖是在浪費你的時間,因為這些東西你已經爛熟於胸。你更希望有更多的時間去致力於提升產品的整機競爭力,比如如何降成本,如何改進工藝流程,如何提升設計效率。你能夠看到你的產品在結構、材料、功能上還有不足,你能夠意識到這不是你一個人能改變的,你開始利用周邊的技術資源進行系統的考量,制定產品競爭力提升的計劃,並列出技術節點去一一攻破。
專家3級:這個時候你已經超越「結構設計」的范疇了。你應該很清楚,你的產品在結構上已經沒什麼潛力可以挖掘了。但是圍繞著結構,你能夠關注到整機產品的各個特性需求,在EMC、散熱、雜訊、安規、環境、人機工程、DFX(DFM可製造性、DFI可安裝性、DFA可裝配性、DFT可測試性)等等一系列領域都能夠靈活滲透應用,全面提升產品的核心競爭力;
大師級:對整個產品的核心競爭力負責,是你的基礎工作了。同時,你要了解國內外製造業相關標准規范,知道你的產品要在歐洲或北美銷售會面臨什麼樣的門檻,需要提供什麼樣的認證,你怎樣提升你的產品來滿足這些需求。你還必須對競爭對手的產品了如指掌,能夠一針見血的指出對方的短木板,和你自己產品的優勢所在。你了解行業動態,能夠預見將來5年甚至十年該產品的發展趨勢,並制定長期的發展戰略,指導你的手下進行相關的技術積累。
『陸』 機械設計與製造專業在大學應該掌握的技能主要有哪些
畫法幾何,CAD
Proe
CAXA
機械設計
機械原理
機械製造技術基礎,互換性與測量
數控技術
單片機
『柒』 機械設計專業的大學生應具備哪些技能
果斷改行做it
『捌』 機械專業的學生在校應該掌握那些技能
技能有,鉗工技能、普車技能、普銑技能、平面磨削或外圓磨削、CNC車和銑、電工基礎、氣動與液壓技術、繼電器控制或PLC控制,這樣應該差不多了!
『玖』 機械製造與自動化專業要學那些技術
養目標:本專業面向製造業,培養生產一線從事機械製造領域內的設計製造應用、設備運行管理和經營銷售等方面工作的綜合素質高、能力強、知識結構合理的現代機械設計及製造專業的高技能人才。主要課程:機械制圖及CAD
、金屬材料及熱處理:、公差與配合、工程力學、電工與電子技術基礎、機械設計基礎、金屬切削原理與刀具、機械製造技術、液壓傳動、金屬切削機床、CAD/CAM應用技術、模具設計與製造、數控加工編程、機床電控就業方向:畢業生主要從事機械製造、工藝裝備設計、機械設備的安裝調試、維護和改造、機械加工中的質量分析與控制、機械制圖、AutoCAD應用、數控機床編程及操作員、普通機床操作員、並能從事車間的生產技術管理。