1. 機械類有什麼重要的證書
國際注冊機械工程師資格認證(ICME)是由機械工程師學會(IME)開展的專業工程師資格認證,目標是培養具有良好職業道德、創新理念,牢固掌握現代機械設計製造技術、工業工程項目最新管理技能,懂得運用現代經濟管理知識以及最新國際通則的新一代機械工程類專業技術人員。並通過繼續教育的理念,使其不斷適應當今世界製造、建設工程、設備安裝等行業全球化、信息化、綠色化、服務化的發展趨勢,成為充分勝任從事機械設計製造、自動控制、設備安裝、機械工程項目管理等各個領域內,勝任設計製造、科技開發、應用研究、技術管理和經營銷售等多方面工作的高級工程技術人才。同時,亦旨在為此些行業內企業選擇合格適用的人才搭建一個公平、公開、公正的平台。由機械工程學會開展的此項「資格認證」是非政府的專業組織行為,屬於同行認可的技術(或從業)資格認證。迄今為止,學會已在機械設計製造、數控技術編程、模具設計製造、汽車檢測維修、機械工程項目管理和機械設備安裝管理等多個領域開展了專業的考評和認證。目前,國際注冊機械工程師資格認證通過統一資格考試、專業能力評估、業績考核、行業權威人士推薦和同行評議相結合等多種方式對專業技術人員進行評價。
認證宗旨:
以應用性、實用性為主的認證體系,注重提高候選者運用所學知識分析和解決實際問題的能力; 促進機械工程技術人員接受繼續教育,構築終身教育體系;引進海外最新專業課程、案例和權威顧問團隊,幫助參與認證者獲取國際最新發展趨勢和信息,打造國際同行間之平等交流平台;建立優秀製造業專業人才的客觀國際行業評價平台;
認證目的:
系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識,主要包括力學、機械工程材料、機械設計、機械製造基礎、機械製造工藝、電工與電子技術、自動化基礎、測試技術、企業管理、數控技術編程、模具設計製造、汽車檢測維修、機械工程項目管理和機械設備安裝管理等基礎知識。
具有本專業必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能。
具有熟練運用計算機等現代高科技技術服務專業的能力。
具有本專業機械電子工程方向所必要的專業知識、了解其學科前沿和發展方。
具有較強的自學能力、創新意識和較高的綜合素質。
具有良好的外語應用能力和溝通表達能力。
具有獨立的科學研究、科技開發及組織管理能力。
2. 機械類的職業資格證書都有那些…
分為
機械工程師
、中級機械工程師、
高級機械工程師
三種、具體的申報條件我明天天會給你一個詳細的表、你先了解一下、我姓楊、希望答案對你的工作有幫助
3. 什麼是從業資格證
職業資格證書是表明勞動者具有從事某一職業所必備的學識和技能的證明。它是勞動者求職、任職、開業的資格憑證,是用人單位招聘、錄用勞動者的主要依據,也是境外就業、對外勞務合作人員辦理技能水平公證的有效證件。職業資格證書與職業勞動活動密切相聯,反映特定職業的實際工作標准和規范。
職業資格證書是勞動就業制度的一項重要內容,也是一種特殊形式的國家考試制度。它是指按照國家制定的職業技能標准或任職資格條件,通過政府認定的考核鑒定機構,對勞動者的技能水平或職業資格進行客觀公正、科學規范的評價和鑒定,對合格者授予相應的國家職業資格證書。
從業的法律依據
《勞動法》第八章第六十九條規定:"國家確定職業分類,對規定的職業制定職業技能標准,實行職業資格證書制度,由經過政府批準的考核鑒定機構負責對勞動者實施職業技能考核鑒定。"
《職業教育法》第一章第八條明確指出:"實施職業教育應當根據實際需要,同國家制定的職業分類和職業等級標准相適應,實行學歷文憑、培訓證書和職業資格證書制度。"這些法規確定了國家推行職業資格證書制度和開展職業技能鑒定的法律依據。
國家對於「人才戰略」的措施
開展職業技能鑒定,推行職業資格證書制度,是落實黨中央、國務院提出的"科教興國"戰略方針的重要舉措,也是我國人力資源開發的一項戰略措施。這對於提高勞動者素質,促進勞動力市場的建設以及深化國有企業改革,促進經濟發展都具有重要意義。
4. 機械行業什麼證書最有用
機械行業以下兩個證書最有用:
1 .申請認證機械工程師
申請人須有良好的職業行為,遵守道德規范,並提供以下有效文件:( 1 )大學畢業證書;( 2 )外語證書;( 3 )計算機證書;( 4 )機械工程師「綜合素質與技能」考試合格證書;( 5 )參加中國機械工程協會頒布的《機械工程類專業技術人員繼續教育科目指南》中所規定的一門課程的培訓並取得合格證書;( 6 )實際工作經歷,專科畢業四年以上(非機械類需六年),本科畢業三年以上(非機械類需五年),同等學歷者十五年以上,申請人必須有一年以上在生產、科研企業工作經歷,並提供工作總結報告(由本人崗位上級寫出工作業績評語並需經單位領導簽署意見及公章證明)。
2 .申請認證專業工程師
除滿足申請機械工程師認證條件外,需要取得專業工程師資格考試合格證書並有兩年以上相關專業工作實踐。
資格考試 :凡申請機械工程師資格認證的人員,必須通過教育部考試中心組織的全國統一資格考試,並成績合格。資格考試每年 11 月份舉行。凡申請專業工程師者,除通過教育部考試中心組織的全國統一考試,成績合 格。還須參加中國機械工程學會組織的專業工程師資格考試,成績合格。
5. 從業資格證和操作證的區別
目前常見的施工機械培訓合格證書和施工作業操作證書有哪些?
對於施工現場,施工機械培訓合格證書和施工作業操作證一般如下途徑獲得:
(1)各省住建廳可發放本區域施工作業操作證,但多為集中報名、短期培訓班形式,學員學時保障、授課系統性和培訓資源的自主選擇餘地有所限制;目前可能其他省份不通用。
(2)中國建設教育協會建設機械職業教育專業委員會(原建設部建設機械人才開發辦公室)發放的培訓合格證和施工作業操作證(建設機械操作、安裝拆卸、維修保養等)是用人單位查閱的要件;發放的建設類建設機械施工作業操作證必須經過理論學習、模擬訓練、實際訓練、考試考核和實習等幾個階段,具備上崗操作的基本技能後方可通過。該兩證書均需要通過協會定點的培訓機構或者大型施工機械集團的培訓中心等正規培訓,符合規定學時,學完規定課程,建立學員檔案,出具成績單,並在協會備案,方可獲得。需要2年期審,6年一換;證書可在中國建設機械職業教育網查詢,學員發生事故後,專委會可協助向事故處理部門、社會保險機構、設備保險方提供學員培訓全套紀錄,盡最大努力維護學員合法權益。
2、網上流傳建機專委會 「只交錢,不考試、快速取證、包通過」 就能取得培訓合格證書和操作證書,這是真的嗎?
建機專委會是具有社會公益性質的第三方機構,制訂有嚴格的定點機構培訓業務監管流程和基本辦法,學員取證必須經過正規定點機構報名、簽訂相關培訓協議、由培訓點告知風險注意事項,通過規定學時和課程學習,經過居家自學、課堂教學、模擬訓練、實機操練、現場實習幾個環節,並最終通過考核通過方可向我專委會申請取證。「只交錢,不考試、快速取證、包通過」等不是正規機構所為,多屬於社會不法分子欺詐宣傳,提醒學員不要上當受騙。
「交錢就辦證」在中國建設教育協會建設機械職業教育專業委員會是個傳說,郭德綱說過這是「天上掉餡餅的事情」;
提醒學員千萬注意不要受社會不法培訓機構或者中介結構「快速取證、交錢辦證、包通過」等非法宣傳的誤導。培訓合格證書和操作證書是需要每兩年期年檢的,年檢期間學員應接受培訓點提供的規定學時的安全法規和技術標准、設備操作等工作期間變動內容的培訓。所以一定要選擇正規學校報班。
目前社會常見的幾種培訓證書有什麼區別?
各省住建廳針對本區域可發放施工作業操作證(非全國通用),但多為集中報名、短期培訓班形式,學員對學時保障、授課系統性、師資穩定性和培訓資源自主選擇餘地有所限制。
原建設部發放的「建設行業技能等級證」相當於職稱證,是一種水平證書;目前由於建設部更名,職能范圍調整等原因,該證書早已停止發放。目前社會流傳的證書樣式依然是建設部明令發文已經作廢的文件樣式,提醒學員注意辨別。
中國建設教育協會建設機械職業教育專業委員會(原建設部建設機械人才開發辦公室)發放的培訓合格證相當於畢業證,是用人單位查閱的要件;該兩證書均需要通過協會定點的培訓機構或者大型施工機械集團的培訓中心等正規培訓,符合規定學時,學完規定課程,建立學員檔案,出具成績單,並在協會備案,方可獲得。需要2年期審;證書可在中國建設機械職業教育網查詢,學員發生事故後,可協助向事故處理部門、社會保險機構、設備保險方提供學員培訓全套紀錄,維護學員合法權益。
人力資源和勞動保障部發放」技能等級」證書,相當於職稱證,是一種水平證書;目前一般只針對通用行業的基本工種。其人保部事業單位多發「資格證書」在建築行業應用受到限制,原因在於目前住建部建設行業職業標准尚未出台,故建築行業的技能鑒定缺乏行業標准層面的依據,技能考核和證書的發放缺乏政策和標准支撐。
涉及到行政許可法和政+府職能以及安全事故調查中的公正性,安監局作為事故的監督部門,已經停發此類證書。
技監局只發放有關特種設備和特殊工種的證書,一般只針對生產廠內工作范圍的工種,一般證書上會標注「廠內」字樣。
6. 求助:機械行業考取什麼資格證書比較有用
對於機械行業資格證書比較少,基本上都是沒有什麼大作用的,與其考證不如自己提升一下自己其他能力,比如使用軟體的能力,學習好機械設計,機械加工工藝、液壓與氣壓傳動、數控技術等專業知識,將來才能應用的更嫻熟。
然後,就是畢業工作後有助理工程師、中級工程師、高級工程師。等證更加有效。
7. 機械專業可以考哪些證書
首先要看你往機械類的什麼方向發展,機械按照國家證書來講,比較吃香的是注冊機械工程師,等級分為初級和工程師級,國家級的考試需要對機械理論掌握比較扎實,也就是照本宣科型的,只要肯記,背多點,要考過還是比較容易的,當然因為是注考,所以都講究經驗。
1 .申請認證機械工程師
申請人須有良好的職業行為,遵守道德規范,並提供以下有效文件:
( 1 )大學畢業證書;
( 2 )外語證書;
( 3 )計算機證書;
( 4 )機械工程師「綜合素質與技能」考試合格證書;
( 5 )參加中國機械工程學會頒布的《機械工程類專業技術人員繼續教育科目指南》中所規定的一門課程的培訓並取得合格證書;
( 6 )實際工作經歷,專科畢業四年以上(非機械類需六年),本科畢業三年以上(非機械類需五年),同等學歷者十五年以上,申請人必須有一年以上在生產、科研企業工作經歷,並提供工作總結報告(由本人崗位上級寫出工作業績評語並需經單位領導簽署意見及公章證明)。
2 .申請認證專業工程師
除滿足申請機械工程師認證條件外,需要取得專業工程師資格考試合格證書並有兩年以上相關專業工作實踐。(詳見各專業工程師考試要求)
資格考試
凡申請機械工程師資格認證的人員,必須通過教育部考試中心組織的全國統一資格考試,並成績合格。資格考試每年 11 月份舉行。凡申請專業工程師者,除通過教育部考試中心組織的全國統一考試,成績合格。還須參加中國機械工程學會組織的專業工程師資格考試,成績合格。

(7)機械從業資格證書是什麼擴展閱讀:
機械專業主要包括機械設計製造及其自動化、材料成型及控制工程、工業設計、過程裝備與控制工程等。不少同對該類機械專業的就業機械專業前景存在著誤解,認為該類機械專業的對口工作看起來不太「體面」。
機械類機械專業還涉及不少交叉科,通過這些知識的積累,也為跨機械專業、跨行業就業提供了強有力的保障。
從應職崗位需求出發,充分考慮學生的文化基礎,選擇靈活多樣的教學方法和適宜的教學內容。教學重點應是教法改革和內容選擇,並注意培養學生自主學習和再學習的能力。根據教學內容,教師恰當地分配每一次課的時間,確定自學討論、講授、實驗與練習所佔的時間比例。
同時使學生在學習態度、學習方法上為續課程打下基礎。利用第二課堂活動。以形勢報告、文藝匯演、音樂、美術欣賞及心理健康咨詢等提高學生素養;結合「兩操一課」與體育競賽增強學生體質;開展英語知識競賽、演出與口才訓練、書法、繪畫、微機強化等培訓班培養學生的特長,提高學生推銷自己的能力,增加就業機會。
專業課
1.課堂教學:以適用、實用為原則,優化知識技能結構,形成與應職崗位相一致的教學內容。從應職崗位需要出發,將各課程的知識與技能有機地結合起來,選用恰當的教學方法,精講多練,突出能力教育。各課程要根據本專業在社會生產中的發展規律和生產實際情況,對教學內容作好時續上的必要調整。
要積極探索以學生為主體的各種靈活多樣的教學形式和影視、電腦課件等現代教學手段,並注重教學信息資料單、作業單、技能單、圖表圖像等教學資料的建設,提高教學效果。要引導學生選擇好規定學分的選修課,並精心組織教學,以擴大學生的知識面。
2.教學實訓:根據教學進程,安排在恰當時間。具體安排時間或全部集中或以周為單位分散。要充分認識教學實訓對學生專業能力培養的重要性,認真准備好實訓大綱,精心組織。充分利用實驗室和校內外實訓基地,按照應職崗位需要進行專項技能培訓。
讓學生在實踐中多做、反復做,使其把主幹課程的知識與專業技能聯系起來,進一步強化綜合技能,教學實訓重點是學生實際工作能力的培養和訓練,所以,還要重視學生愛崗敬業、吃苦耐勞精神的教育和培養。
3.崗前實訓:最後一學期,以頂崗形式安排就業前綜合實訓。模擬頂崗,強化訓練,使學生穩定的掌握所學的各項知識和技能,並將各專項技能聯貫起來形成職業崗位能力,以縮短進入實際工作崗位的適應期,增強就業能力。
供職技能教育
包括口才與演講、書法與寫作、公共關系學、人際關系學、人才市場消息、就業與創業指導、職業道德等多方面的內容。主要通過選修課和晚自習、第二課堂活動培養,達到增強供職技能的目的。
崗前實訓結束後,按照《職業技能鑒定規范》要求,學生參加職業技能鑒定,獲得教育部的計算機二級考試、勞動部高級數控工藝員和勞動部高級車工(或鉗工、銑工、焊工等)職業資格證書。
英語水平達到國家四級標准並獲得等級證書
學生學習質量評定採用學期成績分。
學期成績分=∑(換算前課程成績×所得課程學分)+獎勵成績分
課程成績=(理論成績+技能成績)÷2
技能成績按「優90分,良75分,及格60分」折算。
考試方法:採用筆試、口試;閉卷、開卷;抽查、實際操作等方法。
8. 「機械行業」方面的相關資格證書都有哪些
技術員、助理工程師、工程師、高級工程機、高高級工程師、一級建造師回、二級建造師。
9. 機械行業 方面的相關 資格證書 都有哪些
技術員、助理工程師、工程師、高級工程機、高高級工程師、一級建造師、二回級建造師。答