機械設計及其自動化可以考什麼證書

① 機械專業可以考哪些證書

首先要看你往機械類的什麼方向發展，機械按照國家證書來講，比較吃香的是注冊機械工程師，等級分為初級和工程師級，國家級的考試需要對機械理論掌握比較扎實，也就是照本宣科型的，只要肯記，背多點，要考過還是比較容易的，當然因為是注考，所以都講究經驗。

1 ．申請認證機械工程師

申請人須有良好的職業行為，遵守道德規范，並提供以下有效文件：

（ 1 ）大學畢業證書；

（ 2 ）外語證書；

（ 3 ）計算機證書；

（ 4 ）機械工程師「綜合素質與技能」考試合格證書；

（ 5 ）參加中國機械工程學會頒布的《機械工程類專業技術人員繼續教育科目指南》中所規定的一門課程的培訓並取得合格證書；

（ 6 ）實際工作經歷，專科畢業四年以上（非機械類需六年），本科畢業三年以上（非機械類需五年），同等學歷者十五年以上，申請人必須有一年以上在生產、科研企業工作經歷，並提供工作總結報告（由本人崗位上級寫出工作業績評語並需經單位領導簽署意見及公章證明）。

2 ．申請認證專業工程師

除滿足申請機械工程師認證條件外，需要取得專業工程師資格考試合格證書並有兩年以上相關專業工作實踐。（詳見各專業工程師考試要求）

資格考試

凡申請機械工程師資格認證的人員，必須通過教育部考試中心組織的全國統一資格考試，並成績合格。資格考試每年 11 月份舉行。凡申請專業工程師者，除通過教育部考試中心組織的全國統一考試，成績合格。還須參加中國機械工程學會組織的專業工程師資格考試，成績合格。

(1)機械設計及其自動化可以考什麼證書擴展閱讀：

機械專業主要包括機械設計製造及其自動化、材料成型及控制工程、工業設計、過程裝備與控制工程等。不少同對該類機械專業的就業機械專業前景存在著誤解，認為該類機械專業的對口工作看起來不太「體面」。

機械類機械專業還涉及不少交叉科，通過這些知識的積累，也為跨機械專業、跨行業就業提供了強有力的保障。

從應職崗位需求出發，充分考慮學生的文化基礎，選擇靈活多樣的教學方法和適宜的教學內容。教學重點應是教法改革和內容選擇，並注意培養學生自主學習和再學習的能力。根據教學內容，教師恰當地分配每一次課的時間，確定自學討論、講授、實驗與練習所佔的時間比例。

同時使學生在學習態度、學習方法上為續課程打下基礎。利用第二課堂活動。以形勢報告、文藝匯演、音樂、美術欣賞及心理健康咨詢等提高學生素養；結合「兩操一課」與體育競賽增強學生體質；開展英語知識競賽、演出與口才訓練、書法、繪畫、微機強化等培訓班培養學生的特長，提高學生推銷自己的能力，增加就業機會。

專業課

1.課堂教學：以適用、實用為原則，優化知識技能結構，形成與應職崗位相一致的教學內容。從應職崗位需要出發，將各課程的知識與技能有機地結合起來，選用恰當的教學方法，精講多練，突出能力教育。各課程要根據本專業在社會生產中的發展規律和生產實際情況，對教學內容作好時續上的必要調整。

要積極探索以學生為主體的各種靈活多樣的教學形式和影視、電腦課件等現代教學手段，並注重教學信息資料單、作業單、技能單、圖表圖像等教學資料的建設，提高教學效果。要引導學生選擇好規定學分的選修課，並精心組織教學，以擴大學生的知識面。

2.教學實訓：根據教學進程，安排在恰當時間。具體安排時間或全部集中或以周為單位分散。要充分認識教學實訓對學生專業能力培養的重要性，認真准備好實訓大綱，精心組織。充分利用實驗室和校內外實訓基地，按照應職崗位需要進行專項技能培訓。

讓學生在實踐中多做、反復做，使其把主幹課程的知識與專業技能聯系起來，進一步強化綜合技能，教學實訓重點是學生實際工作能力的培養和訓練，所以，還要重視學生愛崗敬業、吃苦耐勞精神的教育和培養。

3.崗前實訓：最後一學期，以頂崗形式安排就業前綜合實訓。模擬頂崗，強化訓練，使學生穩定的掌握所學的各項知識和技能，並將各專項技能聯貫起來形成職業崗位能力，以縮短進入實際工作崗位的適應期，增強就業能力。

供職技能教育

包括口才與演講、書法與寫作、公共關系學、人際關系學、人才市場消息、就業與創業指導、職業道德等多方面的內容。主要通過選修課和晚自習、第二課堂活動培養，達到增強供職技能的目的。

崗前實訓結束後，按照《職業技能鑒定規范》要求，學生參加職業技能鑒定，獲得教育部的計算機二級考試、勞動部高級數控工藝員和勞動部高級車工（或鉗工、銑工、焊工等）職業資格證書。

英語水平達到國家四級標准並獲得等級證書

學生學習質量評定採用學期成績分。

學期成績分=∑（換算前課程成績×所得課程學分）+獎勵成績分

課程成績=（理論成績+技能成績）÷2

技能成績按「優90分，良75分，及格60分」折算。

考試方法：採用筆試、口試；閉卷、開卷；抽查、實際操作等方法。

② 機械設計製造及其自動化專業能考哪些證

1、《CAD工程師認證》：考核AutoCAD 2010中相對高級的各種功能，包括人機交互、圖檔管理、對象生成與修改的高級功能、三維建模的高級方法、注釋與剖面線填充、列印和發布圖形，以及數據共享等方面。

2、數控車工證書（三級，高級的）：數控車工分5個等級：初級工，中級工，高級工，技師，高級技師。數控車工高級證是屬於技能職業資格證的一種，是人力資源和社會保障局頒發的等級證。屬於第三個級別，現在數控類的證書以這個資格證作為標准，所以很多企業都要求人員持證上崗。

3、電工證書：分為五個等級：初級、中級、高級、技師以及高級技師，還可以分別稱之為：國家5級、國家4級、國家3、國家2級和國家1級。其中，高級技師的等級是最高的，相當於是副教授的級別。

4、電氣工程師證：從事勘測、規劃、設計、電力工程建築、安裝、調試、技術開發、實驗研究、發供電運行、檢修、修造、電網調度、用電管理、電力環保、電力自動化、技術管理等工作的電力專業工程技術人員。

5、焊接工程師：是指從事焊接技術方面的人員。一般包括焊接工藝師、焊接結構師、焊接設備師、焊接質量檢測師。焊接工藝師主要從事焊接材料的選擇和研製、焊接設備的選擇、焊接標準的制定、焊接工藝的制定，指導鉚工、焊工等工種進行作業。

③ 機械製造與自動化專業應該考取哪些證書

機械設計製造及其自動化吧，我是這專業的學校的話，可以考PRO/E，計算機二級，英語專級別不嫌高，加屬學個小語種其實也不錯，方便進外企工作的話，看主要從事哪方面，偏向哪方面，職稱英語不能少的，可以考電工、鉗工證，工程師可以看工作方向有機械、電氣工程師選擇，若是微電方向，可以考慮自動化……

④ 機械設計製造及其自動化專業畢業2年了，可以考什麼注冊工程師的證書

可以考國家注冊的電工，數車，焊工，磨工，鉗工證書。

機械設計製造及其自動化是研究各種工業機械裝備及機電產品從設計、製造、運行控制到生產過程的企業管理的綜合技術學科。

以機械設計與製造為基礎，融入計算機科學、信息技術、自動控制技術的交叉學科，主要任務是運用先進設計製造技術的理論與方法，解決現代工程領域中的復雜技術問題，以實現產品智能化的設計與製造。

機械設計製造及其自動化專業就業方向

1、從事機械設計與製造加工工藝規程的編制與實施工作。

2、從事機械、電氣、液壓、氣壓等控制設備的維護維修工作。

3、從事工藝工裝的設計、製造工作。

5、從事機械CAD/CAM技術的應用工作。

6、從事機械設計與製造的現場技術管理工作。

7、從事機電產品的銷售和服務工作。

8、在高等學校、科研機構和國家機關從事教學、科研和行政管理工作。

9、從事機械模具設計生產及製造相關工作。

⑤ 機械設計製造及其自動化專業可以考什麼跟專業有關的證

主要有：數控車工高級證、報價工程師、CAD工程師認證證書、注冊機械工程師、注冊電氣工程師等。

1、數控車工高級證：屬於技能職業資格證的一種，人力資源和社會保障局頒發的等級證。屬於第三個級別，數控類的證書以這個資格證作為標准，所以企業都要求人員持證上崗。

2、造價工程師：通過全國造價工程師執業資格統一考試或者資格認定、資格互認，取得中華人民共和國造價工程師執業資格，並按照《注冊造價工程師管理辦法》注冊，取得中華人民共和國造價工程師注冊執業證書和執業印章，從事工程造價活動的專業人員。

3、CAD工程師認證證書：CAD工程師的一種認證證書，參加工程師考試的在校大學生所佔比例明顯上升。學生越發覺得AutoCAD為一個非常優秀的自動計算機輔助設計軟體，其高端三維應用已成為大學生的追求目標。

4、注冊機械工程師：由機械工程師學會（IME）開展的專業工程師資格認證。認證體系通過統一資格考試、面試、專業能力評估、業績考核、行業權威人士推薦和同行評議相結合等多種方式對專業技術人員進行評價。旨在為行業內企業選擇合格適用的人才搭建一個公平、公開、公正的平台。

5、注冊電氣工程師：取得《中華人民共和國注冊電氣工程師執業資格證書》和《中華人民共和國注冊電氣工程師執業資格注冊證書》，從事電氣專業工程及相關業務的專業技術人員，可以從事電氣專業的監理、招投標、評標、技術咨詢等工作。

⑥ 機械設計製造及其自動化專業 可以考的證書

1. 電氣工程師

2. 機械工程師

3. 注冊電氣工程師

4. 注冊機械工程師

⑦ 機械設計製造及其自動化專業需要考的證書

分模來具和機電么，英語源四級必須拿下，電工證（機電類的必須拿下），（加工中心，車床加工，CAD，UG證），還不如一個司爐證（材料工程的），如果條件可以就考個教師資格證，總之國家承認的證都有用。

本專業學生主要學習機械設計與製造的基礎理論，學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識，受到現代機械工程師的基本訓練，具有進行機械產品設計、製造及設備控制、生產組織管理的基本能力。

(7)機械設計及其自動化可以考什麼證書擴展閱讀：

在機械製造領域，從事CAD/CAM（計算機輔助設計/計算機輔助製造的英文縮寫）設計、製造，設備管理工作。也可在機電部門從事高級職業技術工作。

每學期期末考試科目不得超過4門，考試方法可採取開卷、口試、筆試、無紙化、大型作業、論文、等多種形式進行。技能實訓等課程考評應按等級制或已制定的考核標准進行。由於技能或實訓課內容不同，所以應制定相應的考核標准，以達到公平合理。

⑧ 機械設計類的工作都可以考取哪些證件

機械專業需要考取的證書：
一、英語A級，考過這個證就可以考英語四級；
二、版計算機等級證二級；

三、駕權駛證；
四、本科的話需要考取工科學士學位證。

最後推薦考機械工程師，以下是詳細說明：
機械工程師通常指的是從事機械行業專業人士，我們最常說的機械工程師，指的是職稱，也就是中級工程師。此外還有機械工程學會的機械工程師資格認證、勘察設計注冊機械工程師等。機械工程師是指在機械工程行業從事工作，並且具備一定經驗和水平的人。機械工程師一般分為三個級別，初級機械工程師、中級機械工程師、高級機械工程師。機械工程師通常是指三個級別機械工程師的統稱，還可以專指中級機械工程師。

⑨ 機械工程及自動化（本科） 專業 能考什麼證

• ‍機械工程及自動化（本科） 專業能考：機械工程師，電氣工程師，建造師、教師資格證。

• 機械工程及自動化（Mechanical engineering and automation ）是以有關的自然科學和技術科學為理論基礎，結合生產實踐中的技術經驗，研究和解決在開發、設計、製造、安裝、運用和修理各種機械中的全部理論和實際問題的應用學科。

• 機械工程師報考條件：

第一條資格考試分為基礎考試和專業考試。基礎考試合格並符合本辦法規定的專業考試報名條件的，可參加專業考試。專業考試合格後，方可獲得《中華人民共和國機械設計注冊機械工程師資格證書》。

第二條基礎考試分2個半天進行，各為4個小時。專業考試分專業知識和專業案例兩部分內容，每部分內容均為2個半天，每個半天均為3個小時。
第三條符合《機械設計注冊機械工程師制度暫行規定》第八條要求，並具備下列條件之一的，可申請參加基礎考試：
（一）取得本專業（指機械設計製造及其自動化、材料成形及控制工程、過程裝備與控制工程專業，詳見附表1，下同）或相近專業（指金屬材料工程、包裝工程、印刷工程、紡織工程、食品科學與工程等專業，詳見附表1，下同）大學本科及以上學歷或學位。
（二）取得本專業或相近專業大學專科學歷，累計從事機械專業建設工程設計工作滿1年。
（三）取得其他專業大學本科及以上學歷或學位，累計從事機械專業建設工程設計工作滿1年。
第四條基礎考試合格，並具備下列條件之一的，可申請參加專業考試：
（一）取得本專業博士學位後，累計從事機械專業建設工程設計工作滿2年；或取得相近專業博士學位後，累計從事機械專業建設工程設計工作滿3年。
（二）取得本專業碩士學位後，累計從事機械專業建設工程設計工作滿3年；或取得相近專業碩士學位後，累計從事機械專業建設工程設計工作滿4年。
（三）取得含本專業在內的雙學士學位或本專業研究生班畢業後，累計從事機械專業建設工程設計工作滿4年；或取得含相近專業在內的雙學士學位或研究生班畢業後，累計從事機械專業建設工程設計工作滿5年。
（四）取得通過本專業教育評估的大學本科學歷或學位後，累計從事機械專業建設工程設計工作滿4年；或取得未通過本專業教育評估的大學本科學歷或學位後，累計從事機械專業建設工程設計工作滿5年；或取得相近專業大學本科學歷或學位後，累計從事機械專業建設工程設計工作滿6年。
（五）取得本專業大學專科學歷後，累計從事機械專業建設工程設計工作滿6年；或取得相近專業大學專科學歷後，累計從事機械專業建設工程設計工作滿7年。
（六）取得其他專業大學本科及以上學歷或學位後，累計從事機械專業建設工程設計工作滿8年。
第五條截止2002年12月31日前，符合下列條件之一的，可免基礎考試，只需參加專業考試：
（一）取得本專業博士學位後，累計從事機械專業建設工程設計工作滿5年；或取得相近專業博士學位後，累計從事機械專業建設工程設計工作滿6年。
（二）取得本專業碩士學位後，累計從事機械專業建設工程設計工作滿6年；或取得相近專業碩士學位後，累計從事機械專業建設工程設計工作滿7年。
（三）取得含本專業在內的雙學士學位或本專業研究生班畢業後，累計從事機械專業建設工程設計工作滿7年；或取得含相近專業在內的雙學士學位或研究生班畢業後，累計從事機械專業建設工程設計工作滿8年。
（四）取得本專業大學本科學歷或學位後，累計從事機械專業建設工程設計工作滿8年；或取得相近專業大學本科學歷或學位後，累計從事機械專業建設工程設計工作滿9年。
（五）取得本專業大學專科學歷後，累計從事機械專業建設工程設計工作滿9年；或取得相近專業大學專科學歷後，累計從事機械專業建設工程設計工作滿10年。
（六）取得其他專業大學本科及以上學歷或學位後，累計從事機械專業建設工程設計工作滿12年。
（七）取得其他專業大學專科學歷後，累計從事機械專業建設工程設計工作滿15年。
（八）取得本專業中專學歷後，累計從事機械專業建設工程設計工作滿25年；或取得相近專業中專學歷後，累計從事機械專業建設工程設計工作滿30年。

• 電氣工程師報考條件：

凡中華人民共和國公民，遵守國家法律、法規，恪守職業道德，並具備相應專業教育和職業實踐條件者，均可申請參加註冊電氣工程師執業資格考試。

考試分為基礎考試和專業考試。參加基礎考試合格並按規定完成職業實踐年限者，方能報名參加專業考試。

符合報考條件第(一)條規定的要求，並具備下列條件之一者，可申請參加基礎考試：

1、取得本專業或相近專業大學本科及以上學歷或學位。

2、取得本專業或相近專業大學專科學歷，累計從事電氣專業工程設計工作滿1年。

3、取得其他工科專業大學本科及以上學歷或學位，累計從事電氣專業工程設計工作滿1年。

基礎考試合格，並具備以下條件之一者，可申請參加專業考試：

1、取得本專業博士學位後，累計從事電氣專業工程設計工作滿2年;或取得相近專業博士學位後，累計從事電氣專業工程設計工作滿3年。

2、取得本專業碩士學位後，累計從事電氣專業工程設計工作滿3年;或取得相近專業碩士學位後，累計從事電氣專業工程設計工作滿4年。

3、取得含本專業在內的雙學士學位或本專業研究生班畢業後，累計從事電氣專業工程設計工作滿4年;或取得相近專業雙學士學位或研究生班畢業後，累計從事電氣專業工程設計工作滿5年。

4、取得通過本專業教育評估的大學本科學歷或學位後，累計從事電氣專業工程設計工作滿4年;或取得未通過本專業教育評估的大學本科學歷或學位後，累計從事電氣專業工程設計工作滿5年;或取得相近專業大學本科學歷或學位後，累計從事電氣專業工程設計工作滿6年。

5、取得本專業大學專科學歷後，累計從事電氣專業工程設計工作滿6年;或取得相近專業大學專科學歷後，累計從事電氣專業工程設計工作滿7年。

6、取得其他工科專業大學本科及以上學歷或學位後，累計從事電氣專業工程設計工作滿8年。

截止到2002年12月31日前，符合下列條件之一者，可免基礎考試，只需參加專業考試：

1、取得本專業博士學位後，累計從事電氣專業工程設計工作滿5年;或取得相近專業博士學位後，累計從事電氣專業工程設計工作滿6年。

2、取得本專業碩士學位後，累計從事電氣專業工程設計工作滿6年;或取得相近專業碩士學位後，累計從事電氣專業工程設計工作滿7年。

3、取得含本專業在內的雙學士學位或本專業研究生班畢業後，累計從事電氣專業工程設計工作滿7年;或取得相近專業雙學士學位或研究生班畢業後，累計從事電氣專業工程設計工作滿8年。

4、取得本專業大學本科學歷或學位後，累計從事電氣專業工程設計工作滿8年;或取得相近專業大學本科學歷或學位後，累計從事電氣專業工程設計工作滿9年。

5、取得本專業大學專科學歷後，累計從事電氣專業工程設計工作滿9年;或取得相近專業大學專科學歷後，累計從事電氣專業程設計工作滿10年。

6、取得其他工科專業大學本科及以上學歷或學位後，累計從事電氣專業工程設計工作滿12年。

7、取得其他工科專業大學專科學歷後，累計從事電氣專業工程設計工作滿15年。

8、取得本專業中專學歷後，累計從事電氣專業工程設計工作滿25年;或取得相近專業中專學歷後，累計從事電氣專業工程設計工作滿30年。

上述報考條件中有關學歷的要求是指國家教育行政主管部門承認的正規學歷，報考條件中從事電氣專業工程設計工作年限的截止日期為考試報名年度當年年底。

經國務院有關部門同意，獲准在中華人民共和國境內就業的外籍人員及港、澳、台地區的專業人員，符合《注冊電氣工程師執業資格制度暫行規定》和《注冊電氣工程師執業資格考試實施辦法》的規定，也可按規定程序申請參加考試。

報考人員應參照規定的報考條件，結合自身情況，自行確定是否符合報考條件，並經所在單位審核通過後，方可報名。凡不符合基礎考試報考條件的人員，其考試成績無效。專業考試成績合格後，報考人員需持符合相關報考條件的證件(原件)進行資格審查，審查合格者方可獲得相應執業資格證書。

• 建造師報考條件

一級建造師報考條件：

（一）凡遵守國家法律、法規，具備以下條件之一者，可以申請參加一級建造師執業資格考試：

建造師注冊證

1．取得工程類或工程經濟類大學專科學歷，工作滿6年，其中從事建設工程項目施工管理工作滿4年。

2．取得工程類或工程經濟類大學本科學歷，工作滿4年，其中從事建設工程項目施工管理工作滿3年。

3．取得工程類或工程經濟類雙學士學位或研究生班畢業，工作滿3年，其中從事建設工程項目施工管理工作滿2年。

4．取得工程類或工程經濟類碩士學位，工作滿2年，其中從事建設工程項目施工管理工作滿1年。

5．取得工程類或工程經濟類博士學位，從事建設工程項目施工管理工作滿1年。

（二）符合上述報考條件，於2003年12月31日前，取得建設部頒發的《建築業企業一級項目經理資質證書》，並符合下列條件之一的人員，可免試《建設工程經濟》和《建設工程項目管理》兩個科目，只參加《建設工程法規及相關知識》和《專業工程管理與實務》兩個科目的考試：

1．受聘擔任工程或工程經濟類高級專業技術職務。

2．具有工程類或工程經濟類大學專科以上學歷並從事建設項目施工管理工作滿20年。

（三）從2007年度考試開始，已取得一級建造師執業資格證書的人員，也可根據實際工作需要，選擇《專業工程管理與實務》科目的相應專業，報名參加「一級建造師相應專業考試」，報考人員須提供資格證書等有關材料方能報考。考試合格後核發國家統一印製的相應專業合格證明。該證明作為注冊時增加執業專業類別的依據。

（四）上述報考條件中有關學歷或學位的要求是指經國家教育行政主管部門承認的正規學歷或學位，從事建設工程項目施工管理工作年限是指取得規定學歷前、後從事該項工作的時間總和，其截止日期為考試報名年度當年年底。

一級建造師專業類別

專業科目分為建築工程(合並)、公路工程、鐵路工程、民航機場工程、港口與航道工程、水利水電工程、市政公用工程、通信與廣電工程、礦業工程、機電工程(合並) 10個專業類別，考生在報名時可根據實際工作需要選擇其一。

二級建造師報考條件：

（一）凡遵紀守法

具備工程類或工程經濟類中等專業以上學歷並從事建設工程項目施工管理工作滿2年的人員，即可報名參加二級建造師執業資格考試。

（二）符合上述（一）的報名條件

具有工程（工程經濟類）中級及以上專業技術職稱或從事建設工程項目施工管理工作滿15年的人員，同時符合下列條件的，可免試部分科目：

1．已取得建設行政主管部門頒發的《建築業企業一級項目經理資質證書》，可免試《建設工程施工管理》和《建設工程法規及相關知識》科目，只參加《專業工程管理與實務》1個科目的考試。

2．已取得建設行政主管部門頒發的《建築業企業二級項目經理資質證書》，可免試《建設工程施工管理》科目，只參加《建設工程法規及相關知識》和《專業工程管理與實務》2個科目的考試。

（三）已取得《中華人民共和國二級建造師執業資格證書》的人員，可根據實際工作需要，選擇《專業工程管理與實務》科目的相應專業，報名參加考試。考試合格後核發相應專業合格證明。該證明作為注冊時增加執業專業類別的依據。

（四）上述報名條件中有關學歷或學位的要求是指經國家教育行政主管部門承認的正規學歷或學位；從事建設工程項目施工管理工作年限的截止日期為考試年度年底。

這一條很多人存在爭議，主要在於是畢業前後的工作年限是否可以累加的問題，怎麼計算的問題，補充示例如下：

如果甲是2012年6月畢業，專科學歷，要報考2014年二級建造師，則2014年6月份報名時，考試年限是計算到2014年考試年底，這樣甲正好滿兩年，因此是可以考二級建造師的，如果甲是2013年6月畢業，則無法參加二級建造師考試。

二級建造師免考條件

為體現項目經理向建造師過渡的精神，對取得建築施工二級項目經理資質及以上證書，符合報名條件並滿足下列條件之一可以考慮免考相應科目：

（1）具有中級及以上技術職稱，從事建設項目施工管理工作滿15年，可免《建設工程施工管理》考試，免考部分科目的人員必須在一個考試年度內通過應考科目。

（2）取得一級項目經理資質證書，並具有中級及以上技術職稱；或取得一級項目經理資質證書，從事建設項目施工管理工作滿15年，可免《建設工程施工管理》和《建設工程法規及相關知識》考試。

（3）已取得某一個專業二級建造師執業資格的人員，可根據工作實際需要，選擇另一個《專業工程管理與實務》科目的考試。

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⑩ 機械設計製造及其自動化要考哪些證

比較基礎的 四六級 國家計算機二級 是必備

也有學日語或者進一步學回英語的,對應的就是答相關的語言證書

專業一點的有 教育部CAD認證 還有一些catia等三維軟體的認證,但是考這些認證的人不是很多

因為這些東西都很好學,找工作時說明自己能熟練使用就可以，其他技能都是在工作之後學習和

掌握的大學期間如果有機會參加一些科技競賽和一些科研項目可以使自己更有競爭力。