機械製造與自動化課程有哪些

❶ 本科專業的 機械設計製造及其自動化專業需要學習那些專業課程

機械設計製造及其自動化專業主幹課程：

工程圖學、理論力學、材料力學、機械原理、機械設計基礎、氣動與液壓技術、電工與電子技術、微型計算機原理及應用、機械工程材料、機械CAD/CAM、數控技術、機電一體化設計等。

機械設計製造及其自動化專業主幹學科：

力學、機械工程、電氣工程。

機械設計製造及其自動化專業培養要求：

該專業學生主要學習機械設計與製造的基礎理論，學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識，受到現代機械工程師的基本訓練，具有進行機械產品設計、製造及設備控制、生產組織管理的基本能力。

(1)機械製造與自動化課程有哪些擴展閱讀：

機械設計製造及其自動化專業畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1. 具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力。

2. 較系統地掌握該專業領域寬廣的技術理論基礎知識，主要包括力學、機械學、電工與電子技術、機械工程材料、機械設計工程學、機械製造基礎、自動化基礎、市場經濟及企業管理等基礎知識。

3. 具有該專業必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能。

4. 具有該專業領域內某個專業方向所必要的專業知識，了解其科學前沿發展趨勢。

5. 具有初步的科學研究、科技開發及組織管理能力。

6. 具有較強的自學能力和創新意識。

機械設計製造及其自動化專業就業前景：

機械設計製造及其自動化專業涉及機械行業中的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等諸多的方向，是社會需求很大的一個行業。具體研究的內容有，開發低公害汽車發動機、提供機械性能的鋁合金和形狀記憶合金的新材料。

研究提高汽車渦輪增壓發動機性能與開發減震降噪的機械等許多課題。隨著我國現代化建設的需要，在航天、造船、采礦等工業領域的發展，機械製造和自動化更加需要長足的發展，並且存在極大的發展空間。

參考資料來源：網路--機械設計製造及其自動化專業

❷ 機械製造及其自動化的學習課程有哪些

基礎課程：
高等數學、線性代數、馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論
主幹學專科：
理論力學、屬材料力學、機械工程、電子技術。
主要課程：
機械設計、機械原理、機械制圖、互換性與測量技術、氣壓與液壓傳動、數控技術、工程力學、機械工程測量與測試技術、電工與電子技術、微型計算機原理及應用、機械工程材料、機械製造技術基礎。
主要實踐性教學環節：
軍訓，金工、電工、電子實習，認識實習，生產實習，社會實踐，課程設計，畢業設計(論文)等，一般應安排40周以上。

機械製造（機械製造及其自動化）學科為國內第一批碩士學位授權點、博士學位授權點和博士後流動站。1987年經原國家教委批准為國家重點學科。學科所在機械科學與工程學院是國家製造業人才培養基地，首批一級學科博士點授權點，承擔了國家「863」計劃項目、攀登計劃項目、「211工程」重點學科建設項目。經過多年建設，在6個研究方向上，形成了以國內知名教授為學術帶頭人、中青年骨幹為主體的實力強大的學術梯隊，取得了多項具有國內領先水平的研究成果，在國內學術界具有重要地位，並且培養了一批高水平人才，在國民經濟中起到重大促進作用。

❸ 機械設計製造及其自動化有哪些課程

專業：機械設計製造及其自動化 行政班：機制051
學年 學期 課程名稱 課程性質 學分 成績
2005-2006 1 大學英語(一) 基礎教育必修課 4.0 88
2005-2006 1 高等數學(A)Ⅰ 基礎教育必修課 5.5 78
2005-2006 1 畫法幾何與機械制圖1 學科技術基礎必修課 3.0 87
2005-2006 1 計算機文化 基礎教育必修課 3.0 83
2005-2006 1 毛澤東思想概論 基礎教育必修課 2.0 92
2005-2006 1 認識實習 實踐環節 1.0 90
2005-2006 1 思想道德修養 基礎教育必修課 2.0 90
2005-2006 1 體育 基礎教育必修課 1.0 97
2005-2006 2 大學物理(B)Ⅰ 基礎教育必修課 3.0 86
2005-2006 2 大學英語(二) 基礎教育必修課 4.0 82
2005-2006 2 法律基礎 基礎教育必修課 2.0 80
2005-2006 2 高等數學(A)Ⅱ 基礎教育必修課 5.5 74
2005-2006 2 畫法幾何與機械制圖2 學科技術基礎必修課 2.5 95
2005-2006 2 計算機軟體基礎 基礎教育必修課 4.0 82.2
2005-2006 2 家用電器原理與維修 公共選修課 2.0 70
2005-2006 2 馬克思主義政治經濟學 基礎教育必修課 2.0 94
2005-2006 2 體育 基礎教育必修課 1 83
2005-2006 2 物理實驗Ⅰ 基礎教育必修課 1.5 80
2005-2006 2 線性代數 基礎教育必修課 2.5 97
2005-2006 2 制圖綜合測繪 實踐環節 1.5 80
2006-2007 1 大學物理(B)Ⅱ 基礎教育必修課 3.0 80
2006-2007 1 大學英語(三) 基礎教育必修課 4.0 83
2006-2007 1 鄧小平理論和三個代表重要思想概論 基礎教育必修課 3.0 81
2006-2007 1 概率統計 基礎教育必修課 2.5 80
2006-2007 1 金工實習 實踐環節 3.0 80
2006-2007 1 理論力學 學科技術基礎必修課 4.5 86
2006-2007 1 數控實習 實踐環節 1.0 80
2006-2007 1 物理實驗Ⅱ 基礎教育必修課 1.5 80
2006-2007 1 形象設計 公共選修課 2.0 80
2006-2007 1 羽毛球 基礎教育必修課 1 90
2006-2007 2 CAD技術基礎 學科技術基礎任選課 2.0 85
2006-2007 2 材料力學 學科技術基礎必修課 4.5 91
2006-2007 2 大學英語(四) 基礎教育必修課 4.0 80
2006-2007 2 電工技術 學科技術基礎必修課 2.5 80
2006-2007 2 電工技術實驗 學科技術基礎必修課 1.0 90
2006-2007 2 機械基礎實驗1 學科技術基礎必修課 1.0 80
2006-2007 2 機械原理 學科技術基礎必修課 3.5 81
2006-2007 2 機械原理課設 實踐環節 2.0 90
2006-2007 2 計算機繪圖 學科技術基礎必修課 2.0 80
2006-2007 2 馬克思主義哲學原理 基礎教育必修課 2.0 91
2006-2007 2 羽毛球 基礎教育必修課 1 90
2007-2008 1 電工電子實習 實踐環節 1.0 80
2007-2008 1 電子技術 學科技術基礎必修課 3.5 84
2007-2008 1 電子技術實驗 學科技術基礎必修課 1.0 80
2007-2008 1 工程材料 學科技術基礎必修課 2.5 77
2007-2008 1 工程軟體應用1 學科技術基礎任選課 2.5 83
2007-2008 1 互換性與測量技術基礎 學科技術基礎必修課 3.0 88
2007-2008 1 機械基礎實驗2 學科技術基礎必修課 0.5 80
2007-2008 1 機械設計 學科技術基礎必修課 4.0 76
2007-2008 1 機械設計課設 實踐環節 3.5 84
2007-2008 1 控制工程基礎 學科技術基礎必修課 3.5 87
2007-2008 1 資料庫語言 學科技術基礎任選課 2.0 79
2007-2008 2 單片機原理及應用 學科技術基礎必修課 4.0 85
2007-2008 2 機械工程測試技術 學科技術基礎必修課 3.5 81
2007-2008 2 機械製造基礎 學科技術基礎必修課 4.0 97
2007-2008 2 計算機輔助分析 學科技術基礎任選課 2.0 80
2007-2008 2 可編程式控制制器 專業任選課 2.0 80
2007-2008 2 流體力學與液壓傳動 學科技術基礎必修課 3.5 91
2007-2008 2 模具技術 專業任選課 2.0 84
2007-2008 2 生產實習 實踐環節 3.0 90
2007-2008 2 現代企業管理 學科技術基礎任選課 2.0 90
2007-2008 2 現代製造技術 專業任選課 2.0 83

❹ 機械設計製造及其自動化專業的主要專業課程有哪些

機械設計製造及其自動化專業
本專業培養從事機械設計製造及其自動化方面的高回級工程技術人才。答
學生除學習公共基礎課外，主要課程有：工程力學、機械設計、電工與電子技術、微機原理與應用、機械工程材料、機械製造技術、現代機械設計理論與方法、計算機輔助設計製造、數控技術等。
學生畢業後能在機械設計製造領域從事設計、製造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等工作。
本專業學制四年，招生錄取時要求考生無色盲。
本專業是安徽省本科教改示範專業。

❺ 大學機械製造與自動化專業都開設了什麼課程

專業核心課程與主要實踐環節：機械制圖、工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術、液壓與氣動、機械製造設備、數控技術、自動化控制系統、現代控制工程、機加工實習、現代機械製造技術綜合實訓、專業課程的課程設計、畢業實習（設計）等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。
大學物理
大學物理是廣播電視大學製造大類、電子信息大類、土建大類各專業的公共基礎課程。通過本課程的教學，可使學生對物理學的基本內容有較全面、較系統的認識，了解自然界的比較完整的物理圖像，對物理學的近代發展和成就以及物理學在工程技術中的應用有初步的了解，在科學實驗的基本方法、數據處理、常用儀器的基本操作技能和求實作風等方面得到初步訓練。本課程的內容對提高學生的科學素養影響深遠，既為學生進一步學習專業知識打下必要的物理學基礎，也為學生 將來接受、應用和管理高新技術提供初淺的基礎。
工程制圖基礎
本課程3．5學分，課內學時63學時，開設一學期。
本課程是機械製造與自動化專業必修的制圖基礎課。通過本課程的學習，使學生能正確使用繪圖工具和儀器；掌握正投影的基本理論和作圖方法；培養解決空間問題的能力；掌握作圖的技能和方法；了解計算機繪圖的基本知識，初步掌握幟CAXA繪圖軟體的使用方法；為進一步學習專業課制圖打下基礎。?
課程的主要內容：緒論、制圖基本知識和基本技能、投影的基本知識、點、直線和平面的投影、換面法、立體、組合體、軸測投影圖、螺紋、機械圖、計算機繪圖。
機械工程制圖
本課程3.5學分,課內學時63.開設一學期。
本課程是機械製造與自動化專業必修的一門課程。通過本課程的學習，能使學生掌握制圖和讀圖的基本能力，為後續課及課程設計和畢業設計打下必要的基礎。
課程的主要內容：制圖基本知識和基本技能；投影的基本知識點；直線和平面的投影；換面法；畫讀立體、組合體的方法和步驟；軸測投影圖；機件的圖樣畫法；零件圖和裝配圖計算機繪圖。
應用力學
本課程4.5學分，課內學時8l學時，開設一學期。
應用力學是機械製造與自動化專業的必修課。通過本課程的教學，使學生掌握一般工程力學理論和計算方法，為學習後續課程，也為培養分析和解決基本工程力學問題的能力打下良好的基礎。
課程的主要內容：工程中的力學問題，本課程的任務、研究對象、研究方法；力學中的 基本概念和靜力分析的基本方法，基本力系的簡化與平衡條件及其應用，平面一般力系的簡化與平衡條件及其應用，空間一般力系的基本知識，彈性桿內力分析，彈性桿橫截面上應力分析，應力狀態分析，強度分析，剛度分析，材料力學性能，壓桿穩定，能量法，疲勞強度問題，剛體基本運動，點的合成運動，剛體平面運動，動力學普遍定理及其應用，動靜法及其應用等。
機械設計基礎
本課程5.5學分，課內學時99,實驗學時8，開設一學期。
機械設計基礎是機械製造與自動化專業必修的專業基礎課。通過本課程的教學，使學生掌握常用機構的工作原理和運動特點，初步具有分析機構和選擇傳動方案的能力；掌 握通用機械零部件的功能和結構特點，初步具有分析簡單機械和設計傳動裝置的能力；具有運用標准、規范、手冊、圖冊等有關技術資料的能力，為進一步學習專業課打下基礎。
課程的主要內容：機器的組成；機器的設計過程及設計原則；平面機構的自由度計算；平面連桿機構、凸輪機構、齒輪機構及其它傳動機構的方案設計與分析；機械零部件設計概述；帶傳動、齒輪傳動工作能力的分析與設計；軸的設計與校核；滾動軸承、滑動軸承計算和選用；螺紋聯接設計與選用；鍵、銷、過盈配合聯接的設計與選用；聯軸器和離合器的選用；彈簧的選 用；機械零部件的結構分析與設計。
自動控制工程基礎
本課程5學分，課內學時90，實驗10學時，開設一學期。
本課程是機械製造與自動化專業的一門專業課。通過本課程的教學，使學生掌握自動控制的基本理論、基本方法，為進一步學習專業課打下基礎。
課程的主要內容：以多用機床架台的自動控制系統為例講自動控制的任務、組成、控制方式的分類等自動控制的一般概念以突出機電專業的特點；系統的微分方程描述，傳遞函數及其求取及動態結構圖等控制系統的數學模型；控制系統的時域分析講系統的時域性能描述，一階系統的動態分析，二階系統的動態分析，系統的穩定性分析及穩態誤差分析，系統的零、極點分布與階躍響應的關系；控制系統的頻域分析講典型環節的頻率特性，系統開環對數頻率特性曲線的繪制，頻域穩定性分析和穩定判據，對數頻率特性曲線與穩態誤差，對數頻率特性與階 躍響應的關系；串聯校正的基本規律，串聯校正裝置及其特性，串聯校正的理論設計，反饋校正，復合校正等控制系統的校正；計算機控制系統的基本特性，Z變換，離散系統的數學描述，計算機控制系統的采樣周期等計算機控制的基本知識。
機械製造學
本課程8學分，課內學時144，開設一學年。
本課程是機械製造與自動化專業的一門專業課。通過本課程的教學，使學生掌握機械製造相關的金屬切削原理、刀具、金屬加工機床和機械製造加工工藝、裝配工藝的基本原理，提高工業產品性能價格比的基本方法，掌握改善工業生產環境的基本思路，為學生畢業後盡快進入經濟建設做必要的知識、能力儲備。
課程的主要內容：金屬切削原理及刀具部分包括金屬切削的基本定義、刀具材料、切削過程的基本規律、提高金屬切削效益的對策等；金屬切削機床部分包括金屬切削機床概述、車床、齒輪機床等；機械製造工藝部分包括工藝規程、加工精度分析、加工表面質量、典型工藝實例、裝配工藝及機械製造設備技術新發展。
社會調查研究與方法
本課程課3學分，課內學時54，開設一學期。
本課程的教學目的，是使學生初步掌握社會調查研究的基本原理和基本方法，培養學生從事有關工作的能力。
本課程教學內容包括理論與操作兩大部分，主要有：社會調查研究的基本原理、程序；全面調查和非全面調查；問卷調查法；訪談法；觀察法；文獻法；試點調查法；會議調查方法； 資料的整理；調查資料的分析；調查報告的撰寫等。

❻ 機械製造與自動化學那些課程

機械設計製造及其自動化（機械製造及自動化方向）
培養目標: 機械製造及自動化方向培養具有自然科學、人文社會科學和工程技術基礎，具備機械設計製造基礎知識與應用能力，能從事機械工程領域內的設計製造，應用和研究，科技開發及管理等方面工作的高素質工程技術人才。本專業方向的畢業生接受系統的基礎理論和專業知識學習，以及較強的工程實踐和研究能力訓練。具有從事機電產品的生產製造能力;工夾量具和製造裝備的設計能力;產品質量及性能的檢測與控制能力；製造系統組織管理和計算機應用及新工藝，新技術，新產品的研究與應用開發能力。
主要課程：公共必修課、計算機應用課、有關技術基礎課及機械原理、機械設計、電工學與電子技術、控制工程、互換性與測量技術、測試技術、微機原理與介面技術、機床電器控制、金屬切削原理及刀具、金屬切削機床、機械製造工藝學、液壓傳動、企業管理、先進製造技術系列課、技術經濟管理系列課等。
就業方向：可在製造領域科研院所從事產品的設計、製造、研發和生產組織管理 ;在大專院校從事教學，在企事業等單位從事管理工作。
修業年限：四年 授予學位:工學學士

❼ 機械設計製造及其自動化大一到大四的課程都有哪些（能詳細點最好）

大一是公共基礎課,包括高等數學,線性代數,概率統計,大學英語(這個要學到大二).還有政治課,包括毛澤東思想概論,鄧小平理論,馬克思主義政治經濟學.然後有可能開機械制圖的課程,學兩個學期,之後會有一個課程設計,讓你用所學的知識測量繪制某個機械部件的三視圖.之後還會有兩個學期的金工實習,穿插在平時的課程安排中,學習車鉗銑刨磨5種機床的操作,數控機床的操作編程,鑄造和焊接的操作. 那5種機床的操作做下來一般都是做一把小錘頭,貌似從20年前到現在都沒變過.
概率,線性代數,鄧論,機械制圖第二冊都可能是大二才開
大二是專業基礎課.包括理論力學,材料力學
,電工(有的學校叫模擬電路和數字電路),機械原理,機械實驗.大學物理.機械原理結課之後會有個課程設計,幾個人搭夥弄個對一個小機構進行數據計算啥的
大三是專業課.像機械設計(這個結課之後也有課程設計,設計某個機械裝置,一般是變速箱啥的),機械製造這是必須的,但是其它的專業課各學校的設置就未必一樣了,像樓下列的互換性我就沒學過,我學過的機電傳動樓下的也沒有.而且這時候一般都是選修,各人選課的具體課程都不一定一樣,只要修夠學分就行
大四是再具體分的專業課.大四一般要分專業方向,是機制,還是機設,還是機電,學的課都不一樣. 比如機設,要學現代機械設計.機制的要學金屬切削,機電的可能學機器人學.
完了大四還有個畢業實習,就是去某個工廠看看實際生產是什麼樣,一般都是走馬觀花的看一看打醬油,人家不回真的讓你上去操作的
最後是畢業設計,一個老師帶幾個學生,給你個題目,這次就是比較大的了,某個機械結構讓你設計,不過很多時候老師都是給你個往年的畢業設計照抄,畢竟他們也有課題要做,你畢業設計做不好畢不了業他也麻煩~~

❽ 機械設計及其自動化的主修課程是什麼

機械設計復及其自動化的主修課製程為機械制圖、金屬工藝學、AutoCAD、工程力學、機械設計基礎、機械製造工藝與夾具設計、逆向工程與快速成型技術、數控銑床編程與加工、電工電子技術及應用、互換性與測量技術、液壓與氣動技術、ug軟體、Cimatron軟體、機加工實訓、逆向工程與快速成型實訓、數控銑床實訓、金工實訓等。

專業以現代機械設計、先進製造技術為核心，以計算機作為輔助工具，在掌握機械設計與製造的基本理論和基本方法的基礎上，學習先進的產品設計、製造、快速成型及質量控制方法。

(8)機械製造與自動化課程有哪些擴展閱讀：

機械設計及其自動化專業學生就業范圍廣泛，可以在各類生產企業和科研單位從事機械設計及產品設計；也可在汽車製造、軌道交通、船舶工業、輕工業、電子等行業從事工藝設計、生產管理、品質管理等工作。

在機械製造領域，從事CAD/CAM（計算機輔助設計/計算機輔助製造的英文縮寫）設計、製造，設備管理工作。也可在機電部門從事高級職業技術工作。

❾ 機械製造與自動化學的有什麼課程

主要課程機械制圖、單片機原理與微機介面技術、金屬材料及熱處理、工程制圖基回礎、工答程力學、機械設計、電工電子技術、液壓與氣動傳動、C語言程序設計、計算機輔助設計與製造（CAD/CAM/CAPP）、數控技術、機械製造工藝學、數控編程與操作、可編程邏輯控制器（PLC）、現代製造技術等