我想當機械工人怎麼說

㈠ 大家好 我是大專學機械的，我想去車間當一線工人好進嗎

1.大專學的機械專業，但你沒有說明機械哪方面的，有的機械專業是要從一線干起的，比如數控專業，所以只要你在學校學的比較扎實的話，當一線工人還是比較容易的，更何況多到一線適應適應對剛畢業的學生來說，沒有壞處，你可以去試著應聘。

2.待遇問題涉及到的因素較多，比如所在地區工資水平、所在企業工資水平等等，這個要到用人單位了解，不過現在大部分地區都有最低工資標准，如果提供了正常勞動的話，應該不會低於這個標准。

祝你好運。

㈡ 想做個機械，但很迷茫

我的以下分享文章，願對你有所啟發與幫助。

• 進行自我認知

  要確定志向，因志向反映一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀，影響一個人奮斗目標和成就大小；自我評估，認清自己，了解自己，包括興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式、道德水準以及社會中的自我等。在進行自我分析時，要問：我是誰？我在哪裡？我將是什麼樣子？同時進行自我診斷，了解問題發生的領域、問題的難度、與組織的配合情況。

  

• 祝愉快！-盧雲峰老師

㈢ 作為一名機械工人應該具備哪些素質

作為一名機械工人應該具備的素質，在你們培訓的時候肯定是要講的。
我覺得主要是正式上崗之後，要注意不斷地學習，不斷地充實自己，技術上精益求精，不要安於現狀。以後朝著技師、高級技師的方向發展。

㈣ 我想做機械設計方面的工作，需要哪些基本條件呢

你好,我也是做機械設計的，不知道你想從事的崗位是什麼。
你說的CAD應該是指二維制回圖，如過從事機械設計答的研發崗位還需要學習三維制圖軟體，比如UG, Catia ,pro-e等軟體中的一種，另外軟體只是工具，還要具備讀圖能力，能依照二維圖做出三維圖，將三維圖導成二維圖這些都是研發崗位的基本功，除了作圖能力就是對加工工藝的了解了，比如說熱處理是干什麼用的，為什麼要去除倒角等，總之二維圖上的標注都應該看懂。這些懂了也就基本入門了，以後經驗多了也就慢慢提高了。當然做機械設計最重要的是要多看多去現場和老工人學校，多實踐。

如果你想從事非研發崗位，比如品質、生產等要求能相對低一些，但是以上說的有關加工工藝等的幾本工肯定是要具備的，三維制圖能力可以稍微放一下。
以上，希望對你有幫助！

㈤ 如何成為一名機械技術員從沒做過的！

如果你能放得下身價呢，我建議你先找個機械廠做裝配工，然後跟著老版師傅後面多學習，同時加強權理論學習。像你沒有設計經驗的話，你想做設計是沒人願意招你的。所以你要先從基層開始，首先對機械零部件有個直觀的認識，同時積累理論知識，重點看看機械設計、機械原理、工程材料、互換性與技術測量，制圖你應該會的吧，干個兩年吧，自己就能從事設計工作了。

㈥ 我是一名高中生,要想成為機械工程師要經過哪一些步驟

繼續努力學習 → 考上大學工程類專業 → 大學畢業在相關單位工作 → 達到工程師報考資格 → 通過考試取得工程師證書 → （經驗+證書 ）你就可以成為工程師了
問題1：為什麼成為工程師不僅要工作經驗還要考證？答：就和電腦需要硬體和軟體一樣，理論和實際經驗都很重要。
問題2：為什麼要考大學、工作一定年限才能成為工程師？答：因為工程師證書報考條件一般都是工程類專業專科、本科畢業多少年後才能考。
所以現在努力考個好大學吧，同學！

㈦ 我的理想是當一位機械工程師作文500字

關於我的理想，以前曾有過各種各樣的設想：幼年到二年級時，想當一個老師；三年級到四年級時，想當一個醫生；五年級時想當一個音樂家。
六年級時，我就想當一個工程師。
剛開學兩個多月，我在家裡製作賽車時，媽媽說：「王權，你怎麼喜歡裝這些玩具賽車，將來你想當什麼？」
「我想當個工程師。」
媽媽說：「工程師有什麼用呀？只是造造東西修修機械而已，我勸你還是當一個醫生好了！」
「不行，媽媽你不能小看他，假如家裡的電視機出毛病，那工程師現在可以派上用場。」
「當工程師太累了。不行，決不同意你去當。」
我左勸右勸，媽媽才對工程師的看法有點改變。爸爸接過話茬：「兒子，你會支持你。」聽了爸爸這句話讓我增加了百倍的勇氣。
當工程師以後，我要發明一個吸塵器，它可不是一般的吸塵器，它可以把垃圾、灰塵和污水吸進去把它們轉化為電力，這樣就不會有缺電現象。這多麼環保，很使用。我不僅要發明這個，還要發明更多東西：自動窗戶、自動電冰箱等一些東西。
從現在開始，我要努力刻苦地學習，讓我們的理實現。我是不會給吧這個決心的。

㈧ 怎麼把機械工作說得高大上

使用專業術語就可以了。例如我是撿破爛的，就說我是搞再生能源的，或者資源回收的。這樣多威武霸氣

㈨ 機械工人崗位職責

崗位職責如下：相關工作經驗及技能要求 1）工作認真，勤奮好學。
2）要有安全意識和質量意識。 崗位職責/福利待遇/工作環境 1）操作人員根據生產工藝進行實施工作。
2）生產加工的產品根據圖紙要求保證質量。

㈩ 我想成為一名合格的機械工程師，那我的職業規劃該怎麼規劃

機械工程師的職業規劃書
新時期的中國機械工程師，必須適應一系列的新要求，其中最主要的是：高新技術產業化的要求、機械製造業結構調整提高素質的要求、機械工程師業務向廣大服務領域擴展的要求以及適應全球化競爭和國際性合作的要求。
一、機械工程師職業的總體發展趨勢。
美國機械工程學會組織了一次有代表性的廣泛調查，對1996～2006年美國分行業機械工程師就業情況作出了預測，其主要結果是：
—1996～2006年美國機械工程師總體上將增加約3.5萬人；
—機械工程師將越來越多地就業於機械製造以外的行業，其中最大部分是在服務行業，首先增加於工程管理服務和專業性服務；
—機械製造部門所佔機械工程師的比例雖將下降，但仍是其最大部門（佔53.7％)。
香港1993～1999年人力需求的變化情況是：
—製造業人數由868萬人下降到244萬人，特別是操作工減少，而技術及專業人員增加；
—就業職工大量轉向製造業中的電子工業、進出口貿易、交通運輸倉儲業、通訊服務業、金融、保險、房地產服務業和公共服務業。
我國多數地區目前的情況，不同於發達國家，也不同於國際商業化都市。如上海市發布的2001年度人才開發緊缺專業目錄中，既有智能儀器儀表網路系統、數控機床及機電一體化、微電子裝備，也有汽車製造、發電與輸變電設備、石化設備、冷凍空調設備、現代農業裝備、城市軌道交通裝備、船舶與港口機械設備。相應所需的專業則是機械設計製造及自動化、材料成型及控制工程、工業設計、過程裝備與控制工程、測控技術與儀器、熱能與動力工程、電氣工程及自動化、生態學、環境工程、安全工程等。上海電氣集團已與中科院簽署科技合作協議，將微電子裝備技術、燃氣輪機技術、循環流化床發電鍋爐技術、工業機器人應用工程、機床主軸和交流伺服電機系統等列為首批合作項目。很明顯，在我國相當長的時期內，融入和結合了信息技術的製造專業仍然是很需要的專業。值得我們參考的是，今年台灣省統計，高考最熱門五大專業中，電機工程學列在法律、外文、醫學、資訊工程之前，位居第一。
二、機械工程師為實現價值而塑造自己。
根據新時期的新要求，必須擴展思路來定位新時期的機械工程師。例如，已有不少原先的機械工程師在銀行系統里很好地發揮著作用；不少機械工程師從事經濟工作研究，成為以切合生產實際為特長的知名學者；製造業的工程師應用網路技術比網路專家尋找應用實體顯得更有成效等。
參考美國所作的調查，年輕的機械工程師在未來十年中的期望，最普遍的兩項是繼續教育和職業引導（有經驗的忠告、咨詢、榜樣）；在中年機械工程師中，未來十年的最大期望是繼續教育、職業策劃和能力更新；而對於有經驗的機械工程師，未來十年的主要期望是繼續教育、尋求新職、策劃前程。由此看出，在美國，新經濟的新要求反映到機械工程師對自己理想和前程的設計，都是首先希望繼續教育和職業轉移，都是要求自己不斷適應、不斷學習提高並尋求更合適的自我實現。這是大大不同於以往的就業觀念、奮斗目標和擇業理念的。如果稍為仔細一點觀察我們的周圍，這樣的趨向也在悄悄向我們走來。
三、製造活動的三軸理論。
要了解未來的機械工程師需要掌握什麼，必須分析製造活動的實質內涵。有一種關於製造活動的三坐標分析，對理解製造活動的實質具有參考意義。這種理論認為：
x軸－轉變軸，對應各種冷熱加工過程，體現實際生產加工；
y軸－移動軸，對應物料移動、搬運、裝配、倉儲，體現為物流；
z軸－信息軸或時間軸，對應數據獲得、儲存、處理和分析、應用，體現信息功能和自動化。
按照這樣三個坐標的分析，傳統的初級製造活動大體上體現為x和y的組合，改進物流和改進加工技術同樣重要，即x、y方向都大，面積才能大，此時再加大z軸（如cnc、cad、capp、cam，機器人、自動生產線、erp），會有最好的效果。