農業機械化及其自動化什麼課程

⑴ 學習『農業機械化及自動化』有哪些課程

主幹學科：機械工程、作物學、農林經濟與管理

⑵ 我是學農業機械化及其自動化的學生 我該著重學習哪些科目

畫法幾何與計算機制圖畫法幾何與計算機制圖是一門以研究繪制機械工程圖樣、圖解空間幾何問題、計算機繪圖和貫徹國家制圖有關標准為主要內容的課程，它是高等工科院校教學計劃中一門必修的技術基礎課。本課程將畫法幾何和機械制圖的基礎知識、基本概念、表示方法等與計算機繪圖、空間思維構形等相融合。工程力學本課程是一門重要的專業基礎課。研究物體平衡、運動的一般規律以及構件強度和變形問題，涉及廣泛的科學技術學科，是學生必備的理論知識和科學素養。學習本課程的目的，一是運用力學基本知識結合其他有關的課程解決工程技術中的實際問題；二是掌握力學知識，為學習有關的後續課程打好必要的基礎；培養學生運用力學的概念和理論，分析解決工程實際問題；三是培養辯證唯物主義世界觀，樹立正確的思維方法和提高分析問題與解決問題的能力。培養學生邏輯思維能力，計算表達能力等綜合素質。機械設計製造基礎本課程是一門介紹常用機構和通用機械零件的基本知識和基本設計方法的技術基礎課。本課程的主要任務是培養學生：1、掌握常用機構結構、特性等基本知識，並初步具有選用、分析基本機構的能力。2、掌握通用機械零件的工作原理、特點、應用和簡單設計計算方法，並初步具有選用和分析簡單機械傳動簡置的能力。3、具有運用標准、規范、手冊、圖冊等有關技術資料的能力。機械製造內容包括：金屬切削原理、金屬切削刀具、金屬切削機床、機械製造工藝、機床夾具設計原理。目的是在機械製造技術方面奠定最基本的知識和技能基礎。電工與電子技術電工與電子技術是非電專業的技術基礎課。通過本課程的學習，使學生獲得電工電子學必要的基本理論、基本知識和基本技能，為學習後續課程和專業知識，以及畢業後從事工程技術工作和科學研究工作打下理論基礎和實踐基礎，並具有將電工電子技術應用於本專業和發展本專業技術的一定能力。現代測試技術現代測試技術重點研究機械工程中常見的靜態和動態物理量的測量方法，以介紹過程裝備與控制工程專業常用物理量的測試原理為主，結合機械測試中應用最多的振動、位移、速度、加速度、應力應變、雜訊、轉速和轉矩、壓力、溫度和流量等參量的測試原理和方法，以及與各參量測試密切相關的基礎知識、感測器變換原理、中間轉換電路、數據的分析處理技術等內容進行闡述。同時還介紹了各種感測元件的基本結構和主要部件的功能，以一定的理論分析為基礎,以實際測試中的應用問題為中心，強調基礎知識在工程實際中的具體應用。通過本課程的學習，使本專業的學生初步掌握機械工程中常見物理量的測試原理和方法，並具備一定的獨立實驗能力。機電一體化技術機電一體化技術簡要介紹機電一體化技術的基礎知識，系統闡述構成機電一體化技術的主要內容；機電一體化中集成電路的應用；微機與介面技術；感測器技術及機械量檢測；伺服系統；機電一體化中的軟體技術。

⑶ 農業機械化及其自動化都有什麼專業課

畫法幾何與CAD機械制圖、工程力學、機械製造基礎、機械原理、機械設計、電工回與電子技術、計算機應用基礎、答液壓與氣壓技術、機械測試技術、機電一體化技術、汽車與拖拉機學、農業機械學和現代農業機械管理等課程。

⑷ 農業機械化及其自動化的課程內容

主幹學科
機械工程、作物學、農林經濟與管理
主要課程
畫法幾何與計算機制圖、工程力學、機械原理、機械設計基礎、機械製造基礎、電工學、電子學、可編程式控制制器、單片機、汽車與拖拉機學、農業機械學、現代工程測試技術、農業生產機械化、農業物料學、流體力學、農學概論、機電一體化技術、農業機械化管理、CAD設計、Proe設計、MATLAB設計、液壓傳動設計、機械工程材料、金屬工藝學、數控加工技術等
實踐教學
包括金工實習、駕駛實習、農機化生產實習及機械綜合設計、課程設計、畢業設計、拖拉機拆裝實習等，一般安排30～35周。
專業實驗
農業機械性能測試與試驗、機電一體化技術、機械化系統計算機輔助分析與模擬等實驗

⑸ 四川農業大學農業機械化及其自動化專業有哪些主幹課程

農業機械化及其自動化（理科）
本專業培養學生掌握農學、機械學、自動控制及經營管理等相關方面的基本理論，具有農業機械裝備的構造原理、設計製造、經營管理方面的基本知識和操作技能，具備農業機械裝備設計製造、自動控制、農業工程相關學科科學研究及農業生產過程管理等方面的基本能力，從事農業機械裝備的設計、製造、推廣、農業機械化規劃管理、企業經營與管理的高素質復合型工程技術人才。
◆學制：四年，授工學學士學位。
◆主幹學科：農業工程、機械工程。
◆主要課程：機械制圖、工程力學、機械製造基礎、機械原理、機械設計、電工與電子技術、汽車與拖拉機學、液壓與氣壓傳動技術、機械測試技術、農業機械學、控制工程基礎、機械電子學等。
◆就業去向：畢業後可在相關科研院所、機械行業、汽車行業、農機生產與銷售企業和教育行業從事機械設計、製造、銷售、試驗、鑒定、推廣、教育培訓，以及在農機化生產管理部門從事農機化規劃等技術工作。

⑹ 農業機械化及其自動化專業課程有哪些

《工程制圖》、《工程力學》、《機械設計基礎》、《機械製造基礎》、《現代測試技術》、《液壓技術》、《技術經濟學》、《農業機械學》、《汽車拖拉機構造及原理》、《汽車電器設備》。

⑺ 大學里的農業機械化及自動化是什麼專業

農業機械化及自動化主要學習農學、機械學、自動化技術及經營管理學方面的基本理論和基本知識專業。

主幹學科：
機械工程、作物學、農林經濟與管理

主要課程：
畫法幾何與計算機制圖、工程力學、機械原理、機械設計基礎、機械製造基礎、電工學、電子學、可編程式控制制器、單片機、汽車與拖拉機學、農業機械學、現代工程測試技術、農業生產機械化、農業物料學、流體力學、農學概論、機電一體化技術、農業機械化管理、CAD設計、Proe設計、MATLAB設計、液壓傳動設計、機械工程材料、金屬工藝學、數控加工技術等

實踐教學：
包括金工實習、駕駛實習、農機化生產實習及機械綜合設計、課程設計、畢業設計、拖拉機拆裝實習等，一般安排30～35周。

專業實驗：
農業機械性能測試與試驗、機電一體化技術、機械化系統計算機輔助分析與模擬等實驗。

知識技能：
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力；
1.掌握農學、機械學、自動化控制技術及經營管理方面的基本理論或基本知識；
2.掌握農業機械及其自動化裝備的性能設計、試驗鑒定、選型配套、使用維修等方面的知識和技術；
3.具有農業生產機械化系統的規劃設計和經營管理的能力；
4.具有農業機械化及其自動化新工藝、新裝備、新技術的科研、開發、推廣的能力；
5.熟悉我國農業機械化的方針、政策和法規；
6.了解國內外農業和農業機械化及其自動化的科學前沿和發展趨勢；
7.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力；
8.有較強的調查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達能力，具有獨立獲取知識、信息處理和創新的基本能力。
專業優勢：
應用自動控制和電子計算機等技術手段實現農業生產和管理的自動化，是農業現代化的重要標志之一。農業的機械化實現了用機械動力和電力代替人力和畜力，以工作機械代替人的手工工具。70年代以來，農業逐漸推廣應用自動控制、電子計算機、系統工程、遙感等技術，實現部分生產作業和管理自動化，取得了提高作業質量、效率和安全、省力等效果。農業自動化主要包括耕耘、栽培、收割、運輸、排灌、作物管理、禽畜飼養等過程和溫室的自動控制和最優管理。
①耕耘、栽培、收割和運輸自動控制在這方面主要是採用高速、寬幅和自走式農具，利用液壓控制、自動快速掛接、自動監視和排除故障。無人駕駛拖拉機和遙控機組也經過了局部實驗。
②自動排灌系統無線電遙控噴灌裝置已開始應用於農田。它由發射裝置和接收裝置組成（見遙控）。發射裝置體積小重量輕，便於隨身攜帶，接收裝置安在排灌用的電動機上。管理人員發現出現旱象的地段即用無線電裝置發出控制信號，控制電動機和水泵噴灌。當噴溉水量達到要求時再發出控制信號，停止灌水。還有一種不用管理人員參與，根據稻田水分蒸發情況自動決定供水或停水的自動灌溉系統。
③作物自動管理系統它應用電子計算機調整作物布局，根據農作物的生長特點綜合分析生態環境諸因素的影響，制定可能獲得最佳經濟效益的管理方案。例如，選擇適宜種植的作物品種和作物的最佳施肥時間、數量，預報病蟲害的發生時期和程度，提供應用葯劑、葯量和防治時間的決策信息。70年代以來，遙感技術和系統工程開始在農業生產和管理中得到應用。
④禽畜飼養自動化養雞、養豬和養牛等自動化系統均以電子計算機為其核心，它能自動選擇滿足禽畜營養要求、成本最低的配方，對禽畜實行定時定量喂料或在群養條件下的個體管理。例如養雞場利用電子計算機進行飼料配方，對餵食、喂水、照明、溫度、取蛋、清糞等進行自動控制，可節省大量的勞動力，提高雞的產蛋率。此外，用電子計算機還可記錄和處理禽畜有關數據，提供選種、繁殖管理的最優方案。
⑤溫室自動控制與管理系統溫室的控制和管理是農業自動化中發展較快的領域。一般的溫室控制與管理系統由感測器、計算機和相應的控制系統組成。它能自動調節光、水、肥、溫度、濕度和二氧化碳濃度，為植物創造最優的生長環境，促進植物的光合作用和呼吸、蒸發、能量轉換等生理活動。溫室最優控制和管理系統的核心是電子計算機（見圖）。它的主要功能是進行環境控制、溫室數據和植物體響應數據識別、控制演算法和設定值的決定、溫室管理等。自動控制和電子計算機也用於蔬菜生產的工廠化和無土栽培等方面。

⑻ 農業機械化及其自動化專業的主幹課程

農業機械化及其自動化主要課程：畫法幾何及機械工程制圖，機械工程材料，計算機輔助設計，工程力學，機械設計，機械製造基礎，電工與電子技術，汽車拖拉機學，農業機械學，現代測試技術，農業生產機械化，農業機械管理學等。

⑼ 四川農業大學農業機械化及其自動化專業有什麼課程

農業機械化及其自動化（理科）
本專業培養學生掌握農學、機械內學、自動控制及經營管理等相關容方面的基本理論，具有農業機械裝備的構造原理、設計製造、經營管理方面的基本知識和操作技能，具備農業機械裝備設計製造、自動控制、農業工程相關學科科學研究及農業生產過程管理等方面的基本能力，從事農業機械裝備的設計、製造、推廣、農業機械化規劃管理、企業經營與管理的高素質復合型工程技術人才。
◆學制：四年，授工學學士學位。
◆主幹學科：農業工程、機械工程。
◆主要課程：機械制圖、工程力學、機械製造基礎、機械原理、機械設計、電工與電子技術、汽車與拖拉機學、液壓與氣壓傳動技術、機械測試技術、農業機械學、控制工程基礎、機械電子學等。
◆就業去向：畢業後可在相關科研院所、機械行業、汽車行業、農機生產與銷售企業和教育行業從事機械設計、製造、銷售、試驗、鑒定、推廣、教育培訓，以及在農機化生產管理部門從事農機化規劃等技術工作。

⑽ 農業機械化及其自動化是學什麼的，對口工作是什麼

業務培養目標：本專業培養具備農業機械及其自動化裝備的構造原理、性能設計研究、版使用管理權及現代生物學知識，能在農業機械設計、機械化生產管理及服務部門從事農業機械及相關裝備性能設計、農業機械化規劃與管理、教學與科研、營銷與服務等方面工作的高級工程技術人才。