A. 機械製造及其自動化 自動化 電氣工程及其自動化都是什麼啊,有什麼區別
電氣工程及其自動化——是隸屬於電氣工程學院的
本專業培養能夠從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研製開發、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的寬口徑"復合型"高級工程技術人才。
學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業知識。主要特點是強弱電結合、電工技術與電子技術相結合、軟體與硬體結合、元件與系統結合,學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練,具有解決電氣工程技術分析與控制技術問題的基本能力。
主幹學科:電氣工程、計算機科學與技術、控制科學與工程。
主要課程:電路原理、電子技術基礎、電機學、電力電子技術、電力拖動與控制、計算機技術、信號與系統、控制理論等。
電氣工程一般分為:電力系統 和 應用電子也就是電力電子
電力系統及其自動化:進電力局 但是得是好學校的,不然不好找到對口的工作
電力電子與電力傳動:強弱電變換 進公司的比較多,比較累一些
機械製造及其自動化————機械學院
主幹學科:力學、機械工程。
主要課程:工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術、微型計算機原理及應用、機械工程材料、製造技術基礎。
主要實踐性教學環節:包括軍訓,金工、電工、電子實習,認識實習,生產實習,社會實踐,課程設計,畢業設計(論文)等,一般應安排40周以上。
機械設計製造及其自動化專業
業務培養目標:
業務培養目標:本專業培養具備機械設計製造基礎知識與應用能力,能在工業生產第一線從事機械製造領域內的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。
業務培養要求:本專業學生主要學習機械設計與製造的基礎理論,學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識,受到現代機械工程師的基本訓練,具有進行機械產品設計、製造及設備控制、生產組織管理的基本能力。
業務培養目標:本專業培養的學生要具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統工程、計算機技術與應用和網路技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業知識,能在運動控制、工業過程式控制制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、信息處理、管理與決策等領域從事系統分析、系統設計、系統運行、科技開發及研究等方面工作
的高級工程技術人才。
B. 機械中的自動控制和電氣中的自動控制有啥區別
控制理論是一樣的,關鍵是看控制對象不同
所以還是有些不同的
C. 電氣機械設備有哪些
電氣設備主要指變壓器、電抗器、電容器、組合電器、斷路器、互感器、避雷器、耦合電容器、輸電線路、電力電纜、接地裝置、發電機、調相機、電動機、封閉母線、晶閘管等。
配電箱屬於電氣設備中的一次設備。電氣設備包括一次設備和二次設備。一次設備主要是發電、變電、輸電、配電、用電等直接產生、傳送、消耗電能的設備,比如說發電機、變壓器、架空線、配電櫃、開關櫃等等。二次設備就是起控制、保護、計量等作用的設備。大樓里的或者一般廠房比如說電纜、配電櫃、電動機、開關插座、燈具、空調、電熱水器、電表、攝像機、電話、電腦等等都是電氣設備。
1、電氣裝置部分
電氣裝置主要指:變配電所及分配電所的設備和就地分散的動力、照明配電箱。
如:乾式電力變壓器、成套高壓低壓配電櫃、控制操動用直流櫃(帶蓄電池)、備用不間斷電源櫃、照明配電箱、動力配電箱(櫃)、功率因數電容補償櫃以及備用柴油發電機組等。
其特徵是:由獨立功能的電氣元器件的組合,額定電壓大多為10KV或380V/220V,僅在控制系統中電壓有24V或12V。
2、布線系統部分
布線系統組成:電線、電纜和母線;固定部件(電線、電纜和母線用)、保護(電線、電纜和母線用)部件的組合;
布線系統作用:主要起輸送電力的作用。
建築電氣工程中的布線系統,額定電壓大多為380V/220V。
3、用電設備電氣部分
用電設備電氣部分組成:主要是指與其他建築設備配套電力驅動、電加熱、電照明等直接消耗電能並轉換成其他能的部分。
如:電動機和電加熱器及其啟動控制設備、照明裝飾燈具和開關插座、通信影視和智能化工程等的專供或變換電源以及環保除塵和廚房除油煙等特殊直流電源等。
小型電氣設備
小型電氣設備包括插銷、按鈕、打點器、接線盒、電話機、照明與信號燈、電鈴、電笛、發爆器等。
D. 機械控制系統的類型有哪些
機器人控制系統種類很多,它是現代運動控制系統應用的一個分支。目前常用的運動控制器從結構上主要分為以單片機為核心的機器人控制系統、以PLC為核心的機器人控制系統、基於IPC+運動控制器的機器人系統控制系統。 第一種是以單片機為核心的機器人控制系統是把單片機(MCU)嵌入到運動控制器中,能夠獨立運行並且帶有通用介面方式方便與其他設備通訊。單片機是單一晶元集成了中央處理器、動態存儲器、只讀存儲器、輸入輸出介面等,利用它設計的運動控制器電路原理簡潔、運行性能良好、系統的成本低。 第二種是以PLC為核心的機器人控制系統。PLC即可編程邏輯控制器,一種用於自動化實時控制的數位邏輯控制器,專為工業控制設計的計算機,符合工業環境要求。它是自控技術與計算機技術結合而成自動化控制產品。廣泛應用於目前的工業控制各個領域。以PLC為核心的機器人控制系統技術成熟、編程方便,在可靠性、擴展性、對環境的適應性有明顯優勢,並且有體積小、方便安裝維護、互換性強等優點;有整套技術方案供參考,縮短了開發周期。但是和以單片機為核心的機器人控制系統一樣,不支持先進的復雜的演算法,不能進行復雜的數據處理,雖然一般環境可靠性好但在高頻環境下運行不穩定,不能滿足機器人系統的多軸聯動等復雜的運動軌跡。 第三種是基於運動控制器的機器人控制系統。基於IPC+運動控制器是機器人系統系統應用主流和發展趨勢。基於IPC機器人控制系統的軟體開發成本低,系統兼容性好,系統可靠性強,計算能力優勢明顯,因此由於計算機平台和嵌入式實時系統的使用為動態控制演算法和復雜軌跡規劃提供了硬體方面的保障。
E. 電氣控制系統有哪些分類
每種分類都有自己的分類標准。我是學自動化的,就按照以下幾個方面幫你理清邏輯吧。
首先,架構上,(上層控制,站在整個系統功能角度)一個系統控製程序依據組合和順序邏輯得出各個執行器需要輸出的目標值;要想達到目標值,下層控制器就運用了各種控制方法去實現。硬體實現上是很自由的,可用PLC或者PC等(上廁所可以用馬桶、蹲坑、或者在草叢解決)。
一、按控制系統構成部件來分(整體)
感測器(反饋控製法需要,測量被控制的物理量)、控制器(用一定的控制方法達到控制要求,當它的傳遞特性=1時就等於沒有控制器)、驅動和執行器(將控制器輸出的電、氣控制指令下達給它們,以產生被控制的物理量)、產生控制目標的系統控製程序。
二、按控制方法來分(下層)
開環控制,閉環控制(反饋、前饋等)。
三、按控制器輸入輸出內部的信號來分(下層)
電控又分:數字控制,模擬控制。
氣控(可以用氣來控制閥門的開閉,但還是會用到電)。
四、按控制器的硬體實現來分(整體)
PLC(可編程邏輯控制器),繼電器電路(古老的辦法,用多個繼電器搭建電路,現在多數是PLC或PC程序控制),計算機控制(PC-based)等。
五、按系統控製程序的控制邏輯來分(上層)
組合邏輯(沒有時序),順序控制(有時序的控制,將系統邏輯分為一個個狀態,系統在各狀態間跳轉)
主要的分類就是以上。再說應用實例你會不願意看,被我煩死。先把整個邏輯理清,再一個個弄明白吧。
F. 電氣自動和機械自動化有什麼區別
電氣自動化技術專業主要培養掌握電氣技術、電力自動化技術、各種電氣設備及自動化設備的基本原理和分析方法,能夠從事供用電、各類電氣設備、電氣控制及自動化系統的安裝、設計、調試、維護、技術改造、產品開發和技術管理的高級技術應用性專門人才。
開設的主要課程有:高等數學、工程數學、英語、計算機文化基礎、C語言程序設計、電工基礎、模擬電子技術、數字電子技術、電機拖動基礎、電力電子技術、自動控制系統、單片機與介面技術、工廠供電技術、工廠電氣控制技術、PLC技術及應用、自動檢測技術、計算機控制技術等。主要實踐環節有:金工實習、電工實習、電力電子技術課程設計、電氣控制課程設計、畢業實習(設計)等。學生畢業後可以在企事業單位的發電廠、供電系統、電氣工程及自動化領域和用戶單位、服務部門、銷售部門從事供用電工程、自動化儀表、電氣控制系統的工程施工、設備維護、維修、調試、技術改造和銷售等工作。
機械自動化::本專業培養具備機械設計、製造、自動化基礎知識與應用能力,能在工業生產第一線從事機械工程及自動化領域內的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級技術人才。
業務培養要求:本專業學生主要學習機械設計、製造的基礎理論、受到現代機械工程師的基本訓練,具有從事機構設計、製造及生產管理、控制的基本能力主幹學科:力學、機械工程.
主要課程:工程力學、機械設計基礎、工程熱力學、現代控制理論、材料加工工藝與設備、測試技術、計算機系列課程、經營與管理、電工與電子技術基礎理論課程.
主要實踐性教學環節:包括軍訓、金工、電工、電子實習、認識實習、生產實習、社會實踐、課程設計、畢業設計(論文)等,一般應安排40周以上。
G. 機械儀器電氣及自動化包括哪些專業
該專業是強電(電為能量載體)與弱電(電為信息載體)相結合的專業,要求掌握電機學、電力電子技術、電力系統基礎、高電壓技術、供配電與用電技術等知識領域的核心內容。
培養具有工程技術基礎知識和相應的電氣工程專業知識,具有解決電氣工程技術分析與控制問題基本能力的高級工程技術人才。

培養目標:
培養具有工科基礎理論知識和以電能生產、傳輸與利用為核心的相關專業知識,能夠利用所學知識解決工程問題和構建工程系統,具有良好的社會道德和職業道德以及適應社會發展的綜合素養。
可以從事與電氣工程有關的規劃設計、電氣設備製造、發電廠和電網建設、系統調試與運行、信息處理、保護與系統控制、狀態監測、維護檢修、環境保護、經濟管理、質量保障、市場交易等領域工作,具有科學研究、技術開發與組織管理能力的高素質專門人才。
以上內容參考網路—電氣工程及其自動化
H. 機械和電氣相結合的一些大學專業
電氣工程及其自動化,別報機電一體化,現在專業分科很嚴重,要麼學機械要麼學電氣,不然不好找工作。電氣需經驗積累越老越吃香
I. 電氣控制系統圖都哪些
原理圖
接線圖
元件布局圖。
電氣控制系統一般稱為電氣設備二次控制迴路,不同的設備有不同的控制迴路,而且高壓電氣設備與低壓電氣設備的控制方式也不相同。
為了保證一次設備運行的可靠與安全,需要有許多輔助電氣設備為之服務,能夠實現某項控制功能的若干個電器組件的組合,稱為控制迴路或二次迴路。這些設備要有以下功能:
(1)自動控制功能。高壓和大電流開關設備的體積是很大的,一般都採用操作系統來控制分、合閘,特別是當設備出了故障時,需要開關自動切斷電路,要有一套自動控制的電氣操作設備,對供電設備進行自動控制。
(2)保護功能。電氣設備與線路在運行過程中會發生故障,電流(或電壓)會超過設備與線路允許工作的范圍與限度,這就需要一套檢測這些故障信號並對設備和線路進行自動調整(斷開、切換等)的保護設備。
(3)監視功能。電是眼睛看不見的,一台設備是否帶電或斷電,從外表看無法分辨,這就需要設置各種視聽信號,如燈光和音響等,對一次設備進行電氣監視。
(4)測量功能。燈光和音響信號只能定性地表明設備的工作狀態(有電或斷電),如果想定量地知道電氣設備的工作情況,還需要有各種儀表測量設備,測量線路的各種參數,如電壓、電流、頻率和功率的大小等。
在設備操作與監視當中,傳統的操作組件、控制電器、儀表和信號等設備大多可被電腦控制系統及電子組件所取代,但在小型設備和就地局部控制的電路中仍有一定的應用范圍。這也都是電路實現微機自動化控制的基礎。
常用的控制線路的基本迴路由以下幾部分組成。
(1)電源供電迴路。供電迴路的供電電源有交流AC380V、220V和直流24V等多種。
(2)保護迴路。保護(輔助)迴路的工作電源有單相220(交流)、36V(直流)或直流220(交流)、24V(直流)等多種,對電氣設備和線路進行短路、過載和失壓等各種保護,由熔斷器、熱繼電器、失壓線圈、整流組件和穩壓組件等保護組件組成。
(3)信號迴路。能及時反映或顯示設備和線路正常與非正常工作狀態信息的迴路,如不同顏色的信號燈,不同聲響的音響設備等。
(4)自動與手動迴路。電氣設備為了提高工作效率,一般都設有自動環節,但在安裝、調試及緊急事故的處理中,控制線路中還需要設置手動環節,用於調試。通過組合開關或轉換開關等實現自動與手動方式的轉換。
(5)制動停車迴路。切斷電路的供電電源,並採取某些制動措施,使電動機迅速停車的控制環節,如能耗制動、電源反接制動,倒拉反接制動和再生發電制動等。
(6)自鎖及閉鎖迴路。啟動按鈕松開後,線路保持通電,電氣設備能繼續工作的電氣環節叫自鎖環節,如接觸器的動合觸點串聯在線圈電路中。兩台或兩台以上的電氣裝置和組件,為了保證設備運行的安全與可靠,只能一台通電啟動,另一台不能通電啟動的保護環節,叫閉鎖環節。如:兩個接觸器的動斷觸點分別串聯在對方線圈電路中。
電氣控制系統圖是電氣線路安裝、調試、使用與維護的理論依據,主要包括電氣原理圖、電氣安裝接線圖、電器元件布置圖。系統中各所用電氣設備的電氣控制原理,用以指導電氣設備的安裝和控制系統的調試運行工作。
電氣控制系統圖
電氣控制系統圖閱讀方法
1、先讀機.後讀電
先讀機,就是應該先了解生產機械的基本結構、運行情況、工藝要求和操作方法,以便對生產機械的結構及其運行情況有總體了解。後讀電。就是在了解機械的基礎上進而明確對電力拖動的控制要求,為分析電路做好前期准備。
2、先讀主,後讀輔
先讀主,就是先從主迴路開始讀圖。首先,要看清楚機床設備由幾台電動機拖動,各台電動機的作用,結合加工工藝與主電路,分析電動機是否有降壓啟動,有無正反轉控制,採用何種制動方式。其次,要弄清楚用電設備是由什麼電氣元件控制的,有的用刀開關或組合開關手動控制,有的用按鈕加接觸器或繼電器自動控制。
3、化整為零、集零為整
最後進行總體檢查,先經過「化整為零」,逐步分析每一局部電路的工作原理以及各部分之間的控制關系後。再用「集零為整」的方法檢查整個控制線路。以免遺漏?。特別要從整體角度去進一步檢查和理解各控制環節之間的聯系。
J. 關於機械自動化和電氣自動化兩個專業
機械自動化偏重於液壓、氣動和電器類的控制
爾電氣自動化偏重於PLC、單片機、DCS等電氣控制系統