① 河海大學機械類怎麼樣
機械類在常州，想來南京的話不要報，常州的機電學院很不錯
② 河海大學的機械工程及自動化專業怎麼樣
我是機電的研究生，可以說，工科考研很有必要，同時要多參加科技方面的東西，比如 學校的足球機器人，數學建模大賽，有機會就參加會對你有很大好處的
③ 河海大學的機械專業怎麼樣
河海大學機械工程專業設在常州校區，該一級學科包括機械電子工程、機械設計及理論、機械製造及自動化和車輛工程四個一級學科。
機械電子工程學科創建於1986年，1990年獲得機械電子工程二級學科的碩士學位授予權，1994年獲得機械設計及理論二級學科碩士學位授予權，2003年獲得機械製造及自動化二級學科碩士學位授予權，同年獲得機械工程領域工程碩士招生及培養資格，1995年機械電子工程學科被評為水利部重點學科，2003年機械電子工程學科被評為河海大學重點學科，2005年獲得機械工程一級學科碩士學位授予權，機械工程學科是河海大學機電工程學院長期重點發展的學科，經過近二十年的建設，現已形成了穩定的、具有特色和在國內外具有一定影響的研究方向。
該學科立足於國家水利建設事業和地方經濟建設，承擔了多項國家 「九五」攻關項目、國家自然科學基金項目、「948」計劃項目、「211工程」重點學科建設項目。目前廣泛從事現代機械設計理論與方法、機械 CAD/CAM技術、機器人、機電系統控制及自動化、圖像監測與控制技術、疏浚設備及其控制、製造過程自動化裝備設計理論及技術、現代特種加工技術、材料加工過程式控制制、模擬和自動化技術等方面的研究、機器運行過程中的智能檢測、故障診斷與遠程維護等方面的研究，形成了一支以中青年骨幹教師為主體的學術隊伍。科技成果有國家科技進步獎1項、省（部）科技進步獎4項、承接國家及省（部）自然科學基金和攻關項目多項、中情所檢索論文200餘篇（其中EI檢索論文50餘篇）。
目前機械工程學科有教學科研人員40多名，其中教授8人，博導2人，副教授30人，95%教師擁有碩士及以上學位，其中10人具有博士學位，正在在職攻讀博士學位教師7人。
機械工程學科主要研究方向：
1、現代機械設計理論與方法：本研究方向重點研究機械優化設計理論與方法、機械結構拓撲設計、機械繫統與機械結構可靠性設計、機械產品的概念設計、計算機輔助設計與製造等。
2、高速精密機電系統的融合設計理論與方法：本方向針對機械和控制系統之間復雜的耦合現象研究機電並行耦合的模型建立方法，研究機電系統並行融合設計技術，以適應機電裝備日益向高速化、輕量化和高精度等方向發展的需求。
3、機械結構的強度分析理論與結構可靠性設計：本研究方向主要從事機械結構的強度分析、可靠性設計、力學分析理論以及金屬結構CAD、金屬結構智能設計技術、水工鋼閘門集成CAD系統設計等研究。
4、CAD/CAPP/CAM/CAE系統集成技術研究與開發：本方向研究產品設計與製造自動化、集成化的原理、方法及其關鍵技術。研究具有復雜曲面、復雜結構、多工藝多加工方法的機械產品的特徵造型、特徵識別技術；通過特徵識別研究並實現復雜產品的CAD/CAM集成、可製造性評價，研究支持產品全生命周期的產品多領域模型的建模方法以及相關的基礎演算法，以及機械製造工藝規劃、產品數據管理等。
5、機械裝備的智能控制技術研究與應用：本研究方向面向工業機器人和加工中心等高精度傳統系統設計，研究高速、高精度機電伺服系統的高精度建模和基於模型的補償設計問題。本方向的主要特色以開放式數字控制系統研究為基礎，以機電伺服系統的建模研究為核心，以機電伺服系統的傳動誤差、非線性摩擦和系統所受到干擾的估計和補償技術研究為目標。本方向主要研究內容：1） 機電系統的建模理論和實現技術研究，2） 機電系統的非線性理論及應用研究。
6、機器人技術研究與應用，本研究方向面向工業機器人和智能移動機器人，主要研究機器人機構、機器人運動學和動力學問題及相關應用。本方向主要研究內容：1)焊接機器人和智能化焊接技術研究；2) 智能服務機器人自主移動機構設計與智能化控制技術研究。
7、圖像監測與控制技術，該方向主要研究工程材料微結構狀態實時監測及分析處理技術、機械零部件內部缺陷狀態監測及分析處理技術、機器視覺在運動部件動態監測及控制技術。
8、疏浚技術與設備：本研究方向結合河海大學水利工程等傳統學科的優勢，重點研究江河湖庫及港口航道的疏浚設備與疏浚技術，研究流體機械及多相流體輸送系統動態特性。本方向的主要研究內容：1）大型疏浚裝備與疏浚技術研究；2）固-液兩相流動理論及應用研究；3）水力輸送系統動態特性研究；4）疏浚設備及其機電一體化技術。
9、先進製造技術：主要研究方向是網路化製造平台和系統，製造業信息化及管理，面向製造的產品設計理論，企業製造集成的建模技術，綠色製造的建模理論和評價系統，精密加工及超精密製造技術，現代製造方法及手段的研究等。
10、製造裝備的設計理論和關鍵技術的研究：主要研究方向是智能化製造裝備的設計，製造過程自動化裝備設計理論及相應技術，數字化製造與工藝，開放式自律性數控機床關鍵技術的研究，製造過程計算機檢測和控制技術，虛擬製造平台的建立和加工過程的模擬等。
培養目標：
在本門學科領域，掌握堅實的基礎理論和系統的專門知識，具有獨立從事機械工程領域科學研究或從事機械工程新技術、新工藝、新產品的研製與開發等技術工作的能力、較強的適應能力和創新能力。畢業生適合於從事與機械工程相關的機械、機械電子工程、計算機軟硬體等開發研究工作。
總體來講，河海的機械工程不是本校的重點強項專業，單獨按照專業全國排名也不突出，不過相對而言具備一定的發展前景。如果樓主想報考的話，未來的工作去向到國家的水利相關企事業單位和科研院所的可能性更大一些，當然也可以繼續攻讀其他院校單位的相關專業的博士學位。您還是自己結合自身的實際情況和個人興趣志向權衡考慮吧。最後祝您心想事成！
④ 河海大學機械類研究生怎麼樣就業如何
河海機械從水利行業來講應該還可以，因為不管是建造水利工程還是發電設施都需要專門的機械設備，這些設備行業以外是不怎麼懂得的。再者，作為工程學科的基礎學科，又是在有強勢專業，准確的說是行業，該校的計算機，數學，自動化，機械等都還是不錯的
⑤ 河海大學機械工程怎麼樣
河海大學機械工程專業只能說是一般，人家是水利為主的大學，你要是學水利工程或者環境工程那就相當不錯了。
⑥ 河海大學 機械工程專業 好嗎
河海大學機械工程專業設在常州校區，該一級學科包括機械電子工程、機械設計及理論、機械製造及自動化和車輛工程四個一級學科。
機械電子工程學科創建於1986年，1990年獲得機械電子工程二級學科的碩士學位授予權，1994年獲得機械設計及理論二級學科碩士學位授予權，2003年獲得機械製造及自動化二級學科碩士學位授予權，同年獲得機械工程領域工程碩士招生及培養資格，1995年機械電子工程學科被評為水利部重點學科，2003年機械電子工程學科被評為河海大學重點學科，2005年獲得機械工程一級學科碩士學位授予權，機械工程學科是河海大學機電工程學院長期重點發展的學科，經過近二十年的建設，現已形成了穩定的、具有特色和在國內外具有一定影響的研究方向。
該學科立足於國家水利建設事業和地方經濟建設，承擔了多項國家 「九五」攻關項目、國家自然科學基金項目、「948」計劃項目、「211工程」重點學科建設項目。目前廣泛從事現代機械設計理論與方法、機械 CAD/CAM技術、機器人、機電系統控制及自動化、圖像監測與控制技術、疏浚設備及其控制、製造過程自動化裝備設計理論及技術、現代特種加工技術、材料加工過程式控制制、模擬和自動化技術等方面的研究、機器運行過程中的智能檢測、故障診斷與遠程維護等方面的研究，形成了一支以中青年骨幹教師為主體的學術隊伍。科技成果有國家科技進步獎1項、省（部）科技進步獎4項、承接國家及省（部）自然科學基金和攻關項目多項、中情所檢索論文200餘篇（其中EI檢索論文50餘篇）。
目前機械工程學科有教學科研人員40多名，其中教授8人，博導2人，副教授30人，95%教師擁有碩士及以上學位，其中10人具有博士學位，正在在職攻讀博士學位教師7人。
機械工程學科主要研究方向：
1、現代機械設計理論與方法：本研究方向重點研究機械優化設計理論與方法、機械結構拓撲設計、機械繫統與機械結構可靠性設計、機械產品的概念設計、計算機輔助設計與製造等。
2、高速精密機電系統的融合設計理論與方法：本方向針對機械和控制系統之間復雜的耦合現象研究機電並行耦合的模型建立方法，研究機電系統並行融合設計技術，以適應機電裝備日益向高速化、輕量化和高精度等方向發展的需求。
3、機械結構的強度分析理論與結構可靠性設計：本研究方向主要從事機械結構的強度分析、可靠性設計、力學分析理論以及金屬結構CAD、金屬結構智能設計技術、水工鋼閘門集成CAD系統設計等研究。
4、CAD/CAPP/CAM/CAE系統集成技術研究與開發：本方向研究產品設計與製造自動化、集成化的原理、方法及其關鍵技術。研究具有復雜曲面、復雜結構、多工藝多加工方法的機械產品的特徵造型、特徵識別技術；通過特徵識別研究並實現復雜產品的CAD/CAM集成、可製造性評價，研究支持產品全生命周期的產品多領域模型的建模方法以及相關的基礎演算法，以及機械製造工藝規劃、產品數據管理等。
5、機械裝備的智能控制技術研究與應用：本研究方向面向工業機器人和加工中心等高精度傳統系統設計，研究高速、高精度機電伺服系統的高精度建模和基於模型的補償設計問題。本方向的主要特色以開放式數字控制系統研究為基礎，以機電伺服系統的建模研究為核心，以機電伺服系統的傳動誤差、非線性摩擦和系統所受到干擾的估計和補償技術研究為目標。本方向主要研究內容：1） 機電系統的建模理論和實現技術研究，2） 機電系統的非線性理論及應用研究。
6、機器人技術研究與應用，本研究方向面向工業機器人和智能移動機器人，主要研究機器人機構、機器人運動學和動力學問題及相關應用。本方向主要研究內容：1)焊接機器人和智能化焊接技術研究；2) 智能服務機器人自主移動機構設計與智能化控制技術研究。
7、圖像監測與控制技術，該方向主要研究工程材料微結構狀態實時監測及分析處理技術、機械零部件內部缺陷狀態監測及分析處理技術、機器視覺在運動部件動態監測及控制技術。
8、疏浚技術與設備：本研究方向結合河海大學水利工程等傳統學科的優勢，重點研究江河湖庫及港口航道的疏浚設備與疏浚技術，研究流體機械及多相流體輸送系統動態特性。本方向的主要研究內容：1）大型疏浚裝備與疏浚技術研究；2）固-液兩相流動理論及應用研究；3）水力輸送系統動態特性研究；4）疏浚設備及其機電一體化技術。
9、先進製造技術：主要研究方向是網路化製造平台和系統，製造業信息化及管理，面向製造的產品設計理論，企業製造集成的建模技術，綠色製造的建模理論和評價系統，精密加工及超精密製造技術，現代製造方法及手段的研究等。
10、製造裝備的設計理論和關鍵技術的研究：主要研究方向是智能化製造裝備的設計，製造過程自動化裝備設計理論及相應技術，數字化製造與工藝，開放式自律性數控機床關鍵技術的研究，製造過程計算機檢測和控制技術，虛擬製造平台的建立和加工過程的模擬等。
培養目標：
在本門學科領域，掌握堅實的基礎理論和系統的專門知識，具有獨立從事機械工程領域科學研究或從事機械工程新技術、新工藝、新產品的研製與開發等技術工作的能力、較強的適應能力和創新能力。畢業生適合於從事與機械工程相關的機械、機械電子工程、計算機軟硬體等開發研究工作。
總體來講，河海的機械工程不是本校的重點強項專業，單獨按照專業全國排名也不突出，不過相對而言具備一定的發展前景。如果樓主想報考的話，未來的工作去向到國家的水利相關企事業單位和科研院所的可能性更大一些。您自己結合自身的實際情況和個人興趣志向權衡考慮吧。無論您報考哪裡，總之祝您心想事成！
⑦ 河海大學機械怎麼樣，常州校區怎麼樣，與浙江工業比哪個好點，
樓上說話基本上屬於不動腦子的那種。浙江教育是好，難道江蘇教育就不好？浙江是南方，江蘇就是北方了？地理上是這么區分的？
客觀來講，如果你只是想在浙江找工作，考不上浙江大學，那浙江工業大學也算夠用了，但是你要想在其他地方找好工作，就目前的就業情況來看，且我作為一個求職過來人，我可以毫不含糊地告訴你，沒有211大學的畢業、學位證書，進大企業就看人品吧。河海大學的常州校區和南京本部不屬於分校性質，畢業、學位證書是一樣的，不過常州的硬體設施目前略差，但找工作不會去管這個。總之，男怕入錯行，女怕嫁錯郎
⑧ 河海大學機械工程研究生就業情況怎麼樣薪酬多少
自己去查教育部學科評估，以及網路或學校網站。如果這個專業是國家重點學科，那肯定是頂級。如果只有一級學科博士點，那此專業肯定還不錯。如果只有二級學科博士點，那比前面又差了一點。如果只有碩士點，那就是二三流的水準了。如果碩士點都沒有，那就墊底水平了。
⑨ 河海大學機械研究生怎麼樣
河海大學重點專業在水電方面，機械的也不錯，加之河海大學是211重點大學，報考性價比比較高，關於河海大學考研信息，可以多關注下昌明河海考研網。
⑩ 請問，河海大學機械類研究生，畢業後，一般情況待遇如何
我是河海機械的大四本科生。由於近兩年製造業人才供不應求，所以機械工資有所上漲，像我們本科就業4000+是不少，有的3000+，但是提供住房，感覺也是相當不錯的。本校機械的研究生不算強，但也是中規中矩，211的牌子很多單位還是認可的，工資待遇6000+是有的，也有單位來10W起的，總之看你自己的本事了。