長春工業大學測控技術與儀器都學什麼課程

Ⅰ 「測控技術與儀器」專業學的什麼

測控技術與儀器專業除基礎課外主要開設下列課程：電子技術基礎、工程力學、機械設計、光電子技術基礎、信號與系統、感測器原理及應用、精密儀器設計、智能儀器、計算機基礎、工程光學、光電檢測技術、光學設計及cad等課程。就業方向大體在國內有光學方面的企、事業單位（珠三角、長三角等地）。

Ⅱ 測控技術與儀器學什麼

測控技術與儀器學什麼

測控技術與儀器專業學習課程主要有精密儀器設計、智能機械設計、智能儀器設計、電子技術基礎、電工學、感測器原理及應用、微機原理及應用、控制工程基礎、信號與測試系統、數字化測控技術等。

測控技術與儀器專業介紹

測控技術與儀器專業是精密機械、電子、電路、光學、自動控制、計算機與信息技術等多學科互相滲透而形成的一門高新技術密集型綜合學科，是我國儀器儀錶行業唯一的本科專業。它的專業面很廣：儀器儀表設計製造、工業自動化控制、火箭導彈衛星的發射及監控、深海探測器、航空航天器。

該專業培養具備精密儀器設計製造以及測量與控制方面基礎知識與應用能力，能在國民經濟各部門從事精密儀器與系統的設計製造、精密機械設計製造、工業自動控制領域等方面的高級工程技術人才。

測控技術與儀器專業培養要求

測控技術與儀器專業學生主要學習精密儀器的機械與電子學基礎理論、光學、測量與控制理論和有關測控儀器的設計方法，受到現代測控技術和儀器應用的訓練，具有該專業測控技術及儀器系統的應用及設計開發能力

測控技術與儀器專業就業方向

主要就業方向包括以下三個方向：

智能儀器儀表方向

智能儀器儀表方向主要是從事儀器儀表，電子產品的軟體，硬體研發，測試，也可以從事儀表自動控制等方面的工作，這是一個偏向於電子的方向，最好要學好C語言，匯編語言，單片機，labview等並有相關的實踐開發經驗 。剛開始工資不會太高，一般就5500到6000（單位不同工資會相差很多）。研究生畢業在不同的地方哪的錢也不一樣。在北京應該有6500左右，這是開始，工作一段以後就看你的實力了。

測試計量技術與儀器方向

這個方向主要是從事計量，測試檢測，品質檢驗等的工作，這個方向學術研究的成分比較重一點，一般本科生比較難找到較合適的工作。

計算機測控技術方向

這個方向有一個亮點課程就是圖象檢測與處理，是一個比較偏向於計算機的方向，與第二個有相類似的地方都是從事的檢測測量，只是計算機測控技術方向比較偏向於計算機操作平台的運用。現在的計算機人才是緊缺的，學好了很容易找到一份高薪工作，平均水平大概在6000左右。

Ⅲ 測控技術與儀器專業課程有哪些

測控技術與儀器專業課程

精密機械與儀器設計、精密機械製造工程、模擬電子技術基礎、數字電子技術基礎，微型計算機原理與應用、控制工程基礎、信號分析與處理、精密測控與系統等。

測控技術與儀器專業就業前景

本專業的畢業生大多就業於航天航空、兵器、機械、電子、能源、化工、通訊、交通等眾多國防科技及國民經濟建設領域的研究院所和企業，從事現代測控系統的研究設計、製造、應用工作。

測控技術與儀器專業培養目標與要求

本專業培養具備精密儀器設計製造以及測量與控制方面基礎知識與應用能力，能在國民經濟各部門從事測量與控制領域內有關技術、儀器與系統的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理等方面的高級工程技術人才。

本專業學生主要學習精密儀器的光學、機械與電子學基礎理論，測量與控制理論和有關測控儀器的設計方法，受到現代測控技術和儀器應用的訓練，具有本專業測控技術及儀器系統的應用及設計開發能力。

測控技術與儀器專業所需能力

1.具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力；

2.較系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識，主要包括機械學、電子學、光學、測量與控制、市場經濟及企業管理等基礎知識；

3.掌握光、機、電、計算機相結合的當代測控技術和實驗研究能力，具有本專業測控技術、儀器與系統的設計、開發能力；

4.具有較強的外語應用能力；

5.具有較強的自學能力、創新意識和較高的綜合素質。

Ⅳ 測控技術與儀器學什麼

測控技術與儀器專業要學習的基礎和專業課程：
1、基礎課有高數、線代、復變函數與積分變換、概率論、C語言、計算機網路、大學物理等。
2、專業課是電路、模電、數電、電子CAD、自動控制原理、DSP、單片機、數字信號處理、PLC、測控電路、控制電機、電力電子技術、智能儀器、虛擬儀器、工程力學、誤差理論與數據處理、感測器技術、物聯網技術與應用等。
3、主要課程有電子技術基礎、微機原理及應用、應用光學、物理光學、光學設計、光學測量、精密機械設計、自控原理基礎、光電技術與實驗、光電檢測技術、光電儀器原理與設計、光纖技術基礎、光電成像原理、計算機輔助設計、數字圖像處理、顯示技術、視頻技術。
4、各個學校的專業側重點不同，課程安排也會有差異。
5、測控技術與儀器專業是工學學科（基本專業一）下屬力學類、機械類、儀器類中的儀器類：測控技術與儀器。該專業全國報考碩士較集中的專業有測試計量技術及儀器、儀器科學與技術、儀器儀表工程、檢測技術與自動化裝置。
6、適宜於從事大專院校教學和科研崗位、國防和國民經濟建設各工程部門的科研院所、工廠企業、管理機關的光電儀器與系統的設計、應用、科技開發、技術支持、生產和管理崗位工作。本專業設有碩士學科點和博士學科點以及博士後流動站。優秀學生可以競爭本-博連讀。40%-60%的畢業生可以繼續讀研究生和出國留學。

Ⅳ 測控技術與儀器專業課程有哪些 主要學什麼

很多小夥伴想知道測控技術與儀器專業課程都有什麼，我整理了相關信息，快來看一看吧！

測控技術與儀器專業課程

《感測器技術與應用》、《電磁場與電磁波技術》、《智能儀器儀表技術》、《精密機械與儀器》、《測控儀器設計》、《光電測試技術與系統》、《自動控制理論基礎》、《電氣自動控制》、《光學設計》、《智能檢測技術》、《虛擬儀器及應用》部分高校按以下專業方向培養：自控、汽車電子控制技術、現代醫療儀器設備、檢測技術與自動化裝置、飛機機載電子電氣設備維修及管理。

測控技術與儀器專業特點

測控技術與儀器專業以機械、電子、電路、光學、計算機多學科一體化融合為特色，培養具有現代科學創新意識、知識面寬、基礎理論扎實、計算機和外語能力強，可從事精密儀器、智能機械、電子信息、智能儀器、虛擬儀器、測量與控制、計算機應用等多領域的產品設計製造、科技開發、應用研究、企業管理等多方面的高級工程技術及經營管理人才。同時因為他們專業知識面寬廣，具有很強的適應能力和廣泛的發展空間，也可從事計量、測試、控制工程、智能儀器儀表、計算機軟體和硬體等高新技術領域的設計、製造、開發和應用等工作，轉行比較容易。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1. 具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力；

2. 較系統地掌握該專業領域寬廣的技術理論基礎知識，主要包括機械學、電工電子學、光學、感測器技術、測量與控制、市場經濟及企業管理等基礎知識；

3. 掌握光、機、電、計算機相結合的當代測控技術和實驗研究能力，具有現代測控系統與儀器的設計、開發能力；

4. 具有較強的外語應用能力；

5. 具有較強的自學能力、創新意識和較高的綜合素質。

Ⅵ 測控技術與儀器專業學什麼

測控技術與儀器專業主要課程有：電工學、電子技術基礎、感測器原理及應用、微機原理及應用、控制工程基礎、信號與測試系統、智能機械設計、數字化測控技術、精密儀器設計、測控電路設計、智能儀器設計、微機電系統。

測控技術與儀器是一門普通高等學校本科專業，屬儀器類專業，基本修業年限為四年，授予工學學士學位。 該專業以儀器科學與技術學科為基礎，研究物質世界中信息獲取、處理、傳輸和利用的理論、方法和實現途徑，運用物理、化學或生物學等方法。

獲取對象狀態、屬性及變化信息，並將其轉換處理成易於表達和利用的形式，涉及計量學、物理學、化學、生物學、材料學、機械學、電學、光學、計算機、自動控制、通信等多學科知識，多學科交叉和技術集成特點明顯。

測控技術與儀器專業簡介

測控技術與儀器專業是信息科學技術的源頭，是光學、精密機械、電子、電力、自動控制、信號處理、計算機與信息技術多學科互相滲透而形成的一門高新技術密集型綜合學科。

它的專業面廣，小到生產過程自動控制，大到火箭衛星的發射及監控。很多同學認為這屬於製造業，實際上由於對自動控制及精度的嚴格要求，使它歸於測控技術與儀器專業。

以上內容參考網路-測控技術與儀器