操控儀器是什麼專業

① 請問測控技術與儀器這個專業到底是做什麼的

專業介紹：

測控技術是建立在電子、通信、測量及控制等學科基礎上的一門高新技術，是信息科學的重要分支。現代測控技術與計算機技術緊密結合，正走向自動化、智能化、網路化。本專業設置多門計算機軟硬體課程，主要培養從事自動測試與控制理論與應用的研究，掌握信號的採集、變換、通信、處理、控制與顯示技術，能進行計算機測控系統和智能化儀器硬體與軟體設計的高級科學技術人才。

(1)操控儀器是什麼專業擴展閱讀

專業特點

測控技術與儀器專業以光、機、電、計算機一體化為特色，培養具有現代科學創新意識、知識面寬、基礎理論扎實、計算機和外語能力強，可從事計算機應用、電子信息、智能儀器、虛擬儀器、測量與控制等多領域的產品設計製造、科技開發、應用研究、企業管理等多方面的高級工程技術及經營管理人才。同時因為他們專業知識面寬廣，具有很強的適應能力和廣泛的發展空間，也可從事計量、測試、控制工程、智能儀器儀表、計算機軟體和硬體等高新技術領域的設計、製造、開發和應用等工作，轉行比較容易。

培養要求

測控技術與儀器專業學生主要學習精密儀器的光學、機械與電子學基礎理論，測量與控制理論和有關測控儀器的設計方法，受到現代測控技術和儀器應用的訓練，具有該專業測控技術及儀器系統的應用及設計開發能力

② 測控技術與儀器屬於什麼專業類別

院校專業：

基本學制：四年 | 招生對象： | 學歷：中專 | 專業代碼：080301

培養目標

培養目標

培養目標：本專業培養專業知識、實踐能力、綜合素質全面發展，掌握測量、控制和儀器領域 的基礎理論、專門知識和專業技能，掌握信息獲取、傳輸、處理和應用的技術方法，具有測量控制 領域技術集成和儀器綜合設計應用能力的復合型工程科技人才，能在國民經濟各部門從事測量 控制與儀器領域的科學研究、設計製造、技術開發、應用研究、質量控制和生產管理等工作。

培養要求：本專業學生主要學習測量理論、儀器設計與測控系統集成技術基礎，學習測量、控 制和儀器相關的光學、機械工程、電子與計算機科學、自動控制等理論與技術基礎，通過多種教學 環節和工程實踐，接受現代測控技術等基礎訓練，具有測控系統和儀器設計、開發及集成應用 能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握測量理論、測量控制技術、測控系統和儀器分析、設計與集成應用的基本理論和專業 知識；

2．掌握分析和解決測量、控制和儀器領域實際問題的基本技能和方法，具有綜合應用光學、 機械、電子、計算機技術、控制等領域知識的能力；

3．具有批判性思維、創新意識和科學研究的基本能力；

4．熟悉國內昌源態外產品質量控制和安全生產的政策、法規，對目前國內外本專業常用的技術規 范和標准有一定的了解，熟悉市場經濟、企業管理等基本知識；

5．至少掌握一門外語，能熟練閱讀本專業外文資料，具有國際視野和跨文化環境下的溝通 與交流的初步能力；

6．具有良好的職業道德、敬業精神和社會責任感；

7．具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文素養，較強的語言文字表達、交流溝通和團隊合 作的能力；

8．具有終身學習意識和獲取新知識的能力。

主幹學科：儀器科學與技術、控制科學與工程、光學工程、信息與通信工程。

核心知識領域：數理基礎、感測與信息獲取、測量理論與測試技術、測試信號處理、計算機技 術、測控匯流排及數據通信、控制理論與控制技術、儀器設計與製造、儀器性能測試與評價、測控系 統分析、設計及集成等。

核心課程示例：

示例一：電路基礎（64學時）、計算機結構與邏輯設計（64學時）、電子電路基礎（64學耐源時）、 信號與系統（48學時）、自動控制原理（52學時）、微機系統與介面（48學時）、工程力學（54學 時）、工程光學（56學時）、信息通信網路概論（56學時）、儀器科學與技術概論（16學時）、感測器 技術（56學時）精密機械設計基礎（64學時）智能儀器設計技術（56學時）測試信號分析與處理 （48學時）、誤差理論與數據處理（34學時）、現代控制理論（34學時）、導航定位控制與應用(32 學時)，學科及專業選修課不少於12學分。

示例二：電路分析基礎（68學時）、信號與系統（68學時）、電路信號與系統實驗（15學時）、 模擬電子技術基礎（60學時）、數字電路與邏輯設計（46學時）、C語言程序設計（45學時）、微機 原理與系統設計（78學時）、電子線路實驗（I、Ⅱ、Ⅲ學時）（23學時）、數字信號處理（46學時）、 電磁場與電磁波（46學時）、射頻模擬電路（46學時）、自動控制理論基礎（46學時）、感測器與信 號調理（60學時）、電子測量技術（54學時）、單片機原理與程序設計（54學時）、自動測試技術 （54學時）、軟體技術基礎（54學時）、測量控制與儀器儀表新技術講座（16學時），學科及專業選 修課不少於22學分。

示例三：工程力學（51學時）、工程圖學（80學時）、機械設計基礎（85學時）、電路與電子技 術（128學時）、自動控制原理（40學時）、微機原理及其應用（56學時）、感測器技術（48學時）、 誤差理論與數據處理（32學時）、工程流體力學（40學時）、熱工基礎（48學時）、儀表電路設計 （40學時）、應用光學（40學時）、物理光學（48學時裂茄）、測控電路（40學時）、熱工過程式控制制系統 （40學時）、自動檢測技術（80學時）、精密儀器設計（40學時）、精密測量技術（80學時），學科及 專業選修課不少於20.5學分。

主要實踐性教學環節：金工實習、電子實習、生產企業實習、課程實驗、課程設計、創新實踐、 工程設計、畢業設計（論文）、社會實踐調查等。

主要專業實驗：感測器技術實驗、測試理論與檢測技術實驗、儀器設計實驗、測量系統建模與 數據處理實驗、智能化儀器與網路化儀器實驗、測控系統綜合設計實驗、儀器性能測試與評價等。

修業年限：四年。

授予學位：工學學士。 0804 材料類

職業能力要求

職業能力要求

專業教學主要內容

專業教學主要內容

《感測器技術與應用》、《電磁場與電磁波技術》、《智能儀器儀表技術》、《精密機械與儀器》、《測控儀器設計》、《光電測試技術與系統》、《自動控制理論基礎》、《電氣自動控制》、《光學設計》、《智能檢測技術》、《虛擬儀器及應用》 部分高校按以下專業方向培養：自控、汽車電子控制技術、現代醫療儀器設備、檢測技術與自動化裝置、飛機機載電子電氣設備維修及管理。

專業（技能）方向

專業（技能）方向

儀器、電子類企業：產品研發、儀器儀表的設計製造、運行管理、計量、測試檢測； 工業、工程類企業：工程技術、自動化控制、過程式控制制、儀器工程。

職業資格證書舉例

職業資格證書舉例

繼續學習專業舉例

就業方向

就業方向

就業方向：主要就業方向包括以下三個方向：

智能儀器儀表方向

智能儀器儀表方向主要是從事儀器儀表，電子產品的軟體，硬體研發，測試，也可以從事儀表自動控制等方面的工作，這是一個偏向於電子的方向，最好要學好C語言，匯編語言，單片機，labview等並有相關的實踐開發經驗 。剛開始工資不會太高，一般就5500到6000（單位不同工資會相差很多）。研究生畢業在不同的地方哪的錢也不一樣。在北京應該有6500左右，這是開始，工作一段以後就看你的實力了。

測試計量技術與儀器方向

這個方向主要是從事計量，測試檢測，品質檢驗等的工作，這個方向學術研究的成分比較重一點，一般本科生比較難找到較合適的工作。

計算機測控技術方向

這個方向有一個亮點課程就是圖象檢測與處理，是一個比較偏向於計算機的方向，與第二個有相類似的地方都是從事的檢測測量，只是計算機測控技術方向比較偏向於計算機操作平台的運用。現在的計算機人才是緊缺的，學好了很容易找到一份高薪工作，平均水平大概在6000左右。

對應職業（崗位）

對應職業（崗位）

其他信息：

測控技術與儀器專業屬於工學類。全國本科專業分為12大學科門類：哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學。 測控技術與儀器專業屬於什麼類 專業 學歷層次 門類 學科 測控技術與儀器 本科 工學 儀器類 本科十二大類 本科專業目錄 1、哲學門類下設專業類1個，4種專業； 2、經濟學門類下設專業類4個，17種專業； 3、法學門類下設專業類6個，32種專業； 4、教育學門類下設專業類2個，16種專業； 5、文學門類下設專業類3個，76種專業； 6、歷史學門類下設專業類1個，6種專業； 7、理學門類下設專業類12個，36種專業； 8、工學門類下設專業類31個，169種專業； 9、農學門類下設專業類7個，27種專業； 10、醫學門類下設專業類11個，44種專業； 11、管理學門類下設專業類9個，46種專業； 12、藝術學門類下設專業類5個，33種專業； 測控技術與儀器專業介紹 1、專業簡介 測控技術與儀器專業是精密機械、電子、電路、光學、自動控制、計算機與信息技術等多學科互相滲透而形成的一門高新技術密集型綜合學科，是我國儀器儀錶行業唯一的本科專業。它的專業面很廣：儀器儀表設計製造、工業自動化控制、火箭導彈衛星的發射及監控、深海探測器、航空航天器。 測控技術與儀器專業培養具備精密儀器設計製造以及測量與控制方面基礎知識與應用能力，能在國民經濟各部門從事精密儀器與系統的設計製造、精密機械設計製造、工業自動控制領域等方面的高級工程技術人才。 2、專業課程 精密儀器設計、智能機械設計、智能儀器設計、電子技術基礎、電工學、感測器原理及應用、微機原理及應用、控制工程基礎、信號與測試系統、數字化測控技術、測控電路設計、微機電系統。

③ 測控技術與儀器專業是干什麼的 主要學什麼

測控技術與儀器主要培養從事自動測試與控制理論與應用的研究，掌握信號的採集、變換、通信、處理、控制與顯示技術，能進行計算機測控系統和智能化儀器硬體與軟體設計的高級科學技術人才。

測控技術與儀器學什麼

測控技術與儀器我把他分成了三大部分，測量，控制，與儀器。

1.測量

測量可以說是貫穿在我們生活中的每個方面，測量也是我認為是我們這個專業最主要的部分。而我們要解決的問題就在於什麼是測量是什麼？以及咋測量啊？

測量就是將一個東西量化的表示出來，比如測體溫的溫度槍，稱體重的體重秤等等，這些就是一個測量並且顯示出來的過程。而如何去測量就是我們要解決的。在這其中就涉及到了電路知識，還會有一些光電知識等等。

其次是怎麼測量，對於測量到的數據是無法直接顯示出來的，為此我們需要通過單片機對數據進行處理，然後顯示出來。單片機與電腦不同，他追求的是便捷，低功耗。由單片機衍生出來的學科知識就涉及到了編程呀，還有一些硬體知識。

2.控制

說完了測量就要談到控制，所謂的控制就是對系統經行一些調節。比如一個對溫度有要求的系統，在測得溫度高的時候，需要通過一系列方法降低溫度，反之也亦然。這就會涉及到自動化，控制工程相關的知識。此外可能還需要用一個軟體來反應我們的整個系統，這時候還可能會涉及到c++的一些知識等等。

3.儀器

儀器本身是一個很大的學科，我們的專業也算是儀器這一大類中的一部分。與儀器相關的學科主要涉及到了工程制圖（這門課對於我們要求不是特別高），還有精密儀器（一般是一些偏機械類的東西）。

總的來說，我們專業往大了說航空航天離不開他，往小了說秤個體重也靠他。他在我們的生活中太普遍了，以至於很多時候我們注意不到他。

測控技術與儀器是什麼

測控技術與儀器專業是工業密集型和高新技術密集型區域必不可少的關鍵專業之一，測控技術與儀器專業是電子信息學科的源頭，其自身結構已從單純機械結構、機電結合或光電結合的結構發展成為集感測器技術、計算機技術、電子技術、控制技術、現代光學、精密機械等多種高新技術於一身的系統。

本專業主要以先進檢測技術、光電子及檢測技術、感測器及智能儀器技術、地球探測儀器與信息技術等為方向。培養具備電子測量與控制方面基礎知識與應用能力，能從事電子測量測試、先進檢測技術，智能儀器儀表、地球探測儀器與信息技術等技術領域有關的儀器與系統的設計製造、科研開發、應用研究、運行維護等方面工作，有創新精神和實踐能力、德智體全面發展的高級工程技術類人才。

④ 測控技術與儀器專業課程有哪些 主要學什麼

很多小夥伴想知道測控技術與儀器專業課程都有什麼，我整理了相關信息，快來看一看吧！

測控技術與儀器專業課程

《感測器技術與應用》、《電磁場與電磁波技術》、《智能儀器儀表技術》、《精密機械與儀器》、《測控儀器設計》、《光電測試技術與系統》、《自動控制理論基礎》、《電氣自動控制》、《光學設計》、《智能檢測技術》、《虛擬儀器及應用》部分高校按以下專業方向培養：自控、汽車電子控制技術、現代醫療儀器設備、檢測技術與自動化裝置、飛機機載電子電氣設備維修及管理。

測控技術與儀器專業特點

測控技術與儀器專業以機械、電子、電路、光學、計算機多學科一體化融合為特色，培養具有現代科學創新意識、知識面寬、基礎理論扎實、計算機和外語能力強，可從事精密儀器、智能機械、電子信息、智能儀器、虛擬儀器、測量與控制、計算機應用等多領域的產品設計製造、科技開發、應用研究、企業管理等多方面的高級工程技術及經營管理人才。同時因為他們專業知識面寬廣，具有很強的適應能力和廣泛的發展空間，也可從事計量、測試、控制工程、智能儀器儀表、計算機軟體和硬體等高新技術領域的設計、製造、開發和應用等工作，轉行比較容易。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1. 具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力；

2. 較系統地掌握該專業領域寬廣的技術理論基礎知識，主要包括機械學、電工電子學、光學、感測器技術、測量與控制、市場經濟及企業管理等基礎知識；

3. 掌握光、機、電、計算機相結合的當代測控技術和實驗研究能力，具有現代測控系統與儀器的設計、開發能力；

4. 具有較強的外語應用能力；

5. 具有較強的自學能力、創新意識和較高的綜合素質。

⑤ 測控技術與儀器專業是干什麼的

測控技術與儀器專業是做什麼的指晌枝？我在本文中整理了相關內容，希望對大家有所幫助。

測控技術與儀器專業就業方向

本專業學生畢業後可在國民經濟各部門從事測量與控制領域內有關技術、儀器與系統的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理等方面的工作。

從事崗位：

畢業後主要從事儀表工程、硬體工程、電氣工程等工作，大致如下：

1、儀表工程師

2、硬體工程師

3、銷售工程師

4、電氣工程師

5、嵌入式軟體工程師

6、區域銷售經理

7、技術支持工程師

8、測試工程師

測控技術與儀器專業就業前景怎麼樣

主要就業方向包括以下三個方向：

智能儀器儀表方向。 主要是從事儀器儀表，電子產品的軟體，硬體研發，測試，也可以從事儀表自動控制等方面的工作，這是一個偏向於電子的方向，最好要學好C語言，匯編語言，單片機，labview等並有相關的實踐開發經驗。

測試計量技術與儀器方向。 這個方向主要是從事計量，測試檢測，品質檢驗等的工作，這個方向學術研究的成分比較重一點，一般本科生比較難找到較合適的工作。

計算機測控技術方向。 這個方向有一個亮點課程就是圖象檢測與處理，是一個比較偏向於計算機的方向，與第二個有相類似的地方都是從事的檢測測量，只是計算機測控技術方向比較偏向於計算機操作平台謹塌的運用。

測控技術與儀器專業簡介

測控技術與儀器專業是精密機械、電子、電路、光學、自動控制、計算機與信息技術等多學科互相滲透而形成的唯敏一門高新技術密集型綜合學科，是我國儀器儀錶行業唯一的本科專業。它的專業面很廣：儀器儀表設計製造、工業自動化控制、火箭導彈衛星的發射及監控、深海探測器、航空航天器。

該專業注重培養具備專業精密儀器設計製造以及測量與控制方面基礎知識與應用能力，能在國民經濟各部門從事精密儀器與系統的設計製造、精密機械設計製造、工業自動控制領域等方面的高級工程技術人才。