儀表電子學校怎麼選擇好

Ⅰ 武漢儀表電子學校每年換不換班主任3加2

選擇好的學校要從以下幾個方面考慮：僅供參考
1、辦學時間長短，像辦學時間長的院校，應該靠譜一點。。
2、辦學規模，一定要有獨立的校園環境，
3、教學水平，這是決定你能不能學到技術的根本，教學水平包括專業設置、師資力量、教學配套設施、項目實訓等。
4、就業保障，學校是不是安排工作，是不是有就業指導中心，有多少家用人單位與他們合作過等等。

Ⅱ 武漢市儀表電子學校讀什麼專業好

還有這事嗎？我是電子專業的！畢業前自己找了地質研發工作！還不錯啊

Ⅲ 武漢市儀表電子學校有哪些專業

武漢市儀表電子學校主要的專業有：電子信息技術、電子儀器製造與維修、機電技術應用、物聯網技術應用、無人機操縱與維護、數控技術應用、增材製造技術應用、工業機器人技術應用、電子商務、計算機應用、移動商務、汽車運用與維修。

(3)儀表電子學校怎麼選擇好擴展閱讀

武漢市儀表電子學校創辦於1979年，地址位於武漢市東湖高新技術開發區，是一所市教育局直屬公辦全日制國家級重點中專學校。

武漢市儀表電子學校實行多層次辦學，以三年制、四年制普通中專班為主體，另設置大專班、大本班和雙證制技能培訓班。許多學生在校可以獲得中專和大專雙學歷。上大學的'途徑除了可報名參加普通高考或高職統考外，還可參加8所高職院校單獨招生考試。學校國家職業技能鑒定所、武漢光谷職業技能培訓中心可進行包括數控車工、電工等二十多項職業技能的培訓和職業資格鑒定。學校與監利縣政府、建始縣信息工程學校和鄂州市電子信息技術學校等進行聯合辦學。集團化辦學為學生提供了更好的發展空間，為學生開辟了更多的就業渠道，同時實現了教育教學資源共享，優勢互補。

Ⅳ 武漢大學動力與機械學院與中央電大武漢儀表電子學校哪個好

從理論層次看，武大肯定好！
從實際操作能力上看，可能就得根據2所學校的教學內容和就業狀況來看了。
看你孩子是怎麼想的了，
得結合自身的特點及水平來定了，
我個人推薦武大！因為操作能力是可以在工作中慢慢鍛煉出來的，只要你學的好，會很快的。
僅供參考！

Ⅳ 武漢儀表電子學校這個學校怎麼樣辦學質量如何

支持2樓的說法！關鍵還是靠自己！

作為家長，你要有資源，人脈，路子。

你給你的孩子創造條件，孩子就應該靠自己的能力去努力。

但是現在的中專都是一個樣，死命的宣傳，甚至還說和國外聯合辦學，其實，沒用，都是假的，如果真的這么好，那不是對高考苦命讀書的孩子不公平?

我的孩子也是讀的儀表，當初是家裡沒錢，國家對上中專有補助政策，才選擇的儀表，剛開始，我的孩子，興致很高，覺得很好，積極參加學校的社團，學生會，還有青年突擊隊的義賣報紙活動，當初介紹我孩子進學校的老師，也承諾可以分配到中芯國際工作！

結果，現在工作分配到一個小工廠，連五險一金都沒有，上班基本是上一天休息一天，完全不飽和，不知道我家孩子上的個什麼班？學校在第一學期只開了數學課，第二學期又開了語文課，理論知識銜接不上，想繼續上成教大學都是個很大的問題！

和她一起上學的那些同學，每次來家裡，就聽他們抱怨，學了這么長時間，就是焊接，和認識幾個電阻。這些知識太淺薄，我也是做電工的，書店很業余的書上都有這些知識！

現在對孩子前途，我作為家長，都很渺茫，浪費了青春不說，錢也花了，感覺我們交的錢，最後都當工資，發給孩子了！哎！

這為家長，好好斟酌吧！

Ⅵ 武漢市儀表電子學校

武漢市儀表電子學校是國家級首批示範中職學校，國家級重點，通過ISO9001質量管理體系認證“光谷中專”。

武漢市儀表電子學校簡介

重點知名的品牌：武漢市儀表電子學校是經省政府1979年批准建立，由武漢市教育局領導的一所全日制國家級重點普通中等專業學校，2010年成為國家級首批示範建設中職學校，在武漢市中專中首家通過ISO9001：2000國際質量管理體系認證。武漢市勞動和社會保障局指定該校為“武漢光谷職業技能培訓中心”，東湖新技術開發區指定該校為“武漢光谷職業教育培訓基地”，教育部指定該校為全國 數控 技術應用專業領域技能型緊缺人才培養培訓工程的學校， 電工 電子與自動化實訓基地建設納入國家實訓基地大模式。學校在校學生10000餘名，招生人數與就業率在湖北省及武漢市中職學校中連續多年名列前茅，85%畢業生在光谷就業，多次受到各級政府嘉獎。該校被社會各界贊譽為“光谷中專”。

舉世矚目的區位：學校主校區坐落於武漢市東湖新技術開發區，武漢科技新城總體規劃核心區，“武漢·中國光谷” 的腹地。光谷內有優美的湖光山色和卓越的人文氛圍，有舉世矚目的國家級光電信息技術產業基地。

學校風光，靚麗的校園：花園式校園佔地300餘畝，建築面積達14餘萬平方米，有4棟教學樓，1棟實驗實訓大樓，1個圖書館，3棟教師公寓，5棟學生公寓，1個食堂，1個澡堂，1個足球場，18個籃球場、排球場、 羽毛球 場。

先進一流的設施：學校建有電工電子、電子產品裝調、電子整機、SMT工藝、PCB工藝、數字通信技術、移動通信終端設備 維修 、光電感測、光纖製作工藝、光纖通信、光電產品裝調、可編程式控制制器、自動控制、智能樓宇、機械基礎、機械拆裝、 CAD /CAM、機床電氣控制與 維修 、網路、 美容 美發等實驗實訓室;建有電子技能實訓中心、電氣控制實訓中心、現代激光技術實訓中心、數控加工實訓中心、機加工實訓中心、模具製造實訓中心、鉗工實訓中心、計算機中心、多媒體電教中心、語音室和高速寬頻校園網等。全校可同時提供3000多個實訓實驗工位，許多設施在湖北省及武漢市中專學校中屬一流水平。圖書館藏書豐富，設有教師閱覽室、學生閱覽室、電子閱覽室。

力量雄厚的師資：全校教師479人，其中高級職稱112人，中級職稱134人，教師中碩士研究生25名;專業課教師中“雙師型”教師達60%;有多名湖北名師(武漢市共3人)、省級特級教師(武漢市共3人)、省級骨幹教師、武漢市技術能手，市級學科帶頭人和市級優秀青年教師。

緊俏對路的專業：學校設有信息技術類、光電技術類、加工製造類、商貿服務類四大類24個專業。電子與信息技術為省級品牌專業，光 電子技術 、數控技術應用、機電技術應用為省級重點專業，模具設計與製造為市級重點專業。

層次豐富的辦學：學校實行多層次辦學，以三年制、四年制普通中專班為主體，另設置大專班、大本班和雙證制技能培訓班。每年可保送多名學生進高等院校成教學院學習。我校畢業生繼續深造的占畢業生總數15%以上。許多學生在校可以獲得中專和大專雙學歷。上大學的途徑除了可報名參加普通 高考 或高職統考外，還可參加8所高職院校單獨招生考試。學校國家職業技能鑒定所、武漢光谷職業技能培訓中心可進行包括數控車工、電工等二十多項職業技能的培訓和職業資格鑒定。 我校與監利縣政府、建始縣信息工程學校和鄂州市電子信息技術學校等進行聯合辦學。集團化辦學為學生提供了更好的發展空間，為學生開辟了更多的就業渠道，同時實現了教育教學資源共享，優勢互補。

服務優質的後勤：引進全國高校後勤社會化改革先進單位華中科技大學後勤集團託管學校食堂。食堂經營品種花樣繁多、物美價廉，每日推出十幾個系列幾十個品種的食品。學生宿舍設施完善，功能齊全。

渠道通暢的就業：我校畢業生主要面向“武漢·中國光谷”進行推薦就業，如富士康、武漢郵科院、長飛光纖光纜、正源光子、華燦等公司單位。學校還與武漢沌口開發區、東風本田、名幸電子等許多公司簽訂了用人意向書，實現了“訂單培養”、“定向實習”，為企業定向培養所需人才。畢業生就業率達95%以上，部分專業畢業生供不應求。

武漢市儀表電子學校領導

校長、黨委副書記： 鄧國平，男，1965年6月出生，中共黨員、碩士研究生，高級講師。

黨委書記、常務副校長： 韓衛宏，男，1968年3月出生，中共黨員，研究生學歷，高級講師。

黨委副書記、紀委書記、工會主席： 徐小北，男，1964年4月出生，中共黨員，碩士研究生，講師。

黨委副書記、副校長： 吳海峰，男，1961年出生，中共黨員。

黨委委員、副校長： 蔡梅洲，男，1965年1月出生，中共黨員，本科學歷，高級講師。

黨委委員、副校長： 萬建平，男，1959年8月出生，中共黨員，大專學歷。

副校長： 李麗，女，1963年10月出生，本科學歷，高級講師。

Ⅶ 武漢市儀表電子學校

武漢市儀表電子學校很不錯的。

武漢市儀表電子學校，簡稱「儀電學校」，別稱「光谷中專」，是經省政府1979年批准建立，由武漢市教育局直屬公辦學校，是全國職教百強校、首批國家中職改革發展示範校建設單位、全國職業教育先進單位。

新中國60年湖北職業教育示範品牌學校、國家級重點普通中等專業學校，2007年榮獲湖北省分行業十強稱號，在武漢市中專中首家通過ISO9001：2000國際質量管理體系認證。

所獲榮譽：

2020年9月，獲「湖北省抗擊新冠肺炎疫情先進集體」稱號。

2021年6月，武漢市儀表電子學校黨委被授予「武漢市先進基層黨組織」稱號。

以上內容參考：網路——武漢市儀表電子學校

Ⅷ 武漢儀表電子學校有哪些專業

在選擇就讀學校之前，要先了解學校的招生專業信息。武漢市儀表電子學校經過多年的辦學，至今學校的歷史文化底蘊非常深厚，校園內的環境也是非常適合學習和生活，因此受到了很多人的關注，是當地很多學生想要讀同類專業的首選學校，對於想要讀的學生，想要了解學校招生專業的信息，接下來就為同學們分享一下。
武漢儀表電子學校專業名單：電子與信息技術(物聯網方向)、城市軌道交通信號、電子與信息技術(飛行器電子設備維護)、機電技術應用、數控技術應用、模具製造技術、汽車運用與維修、汽車運用與維修(新能源汽車方向)、計算機應用、電子商務、美發與形象設計
武漢儀表電子學校專業介紹
城市軌道交通信號專業
就業崗位：1、從事高速鐵路、既有鐵路、城市軌道交通公司、廠礦企業的領域中信號和控制方面工作。2、也可以在國家鐵路各局、城市地鐵公司、各省地方鐵路公司的部門、從事技術管理和設備維修工作。3、城市軌道交通公司各電務段生產一線信號、中鐵建施工企業等。
職業能力：1、具有城軌信號維修基本操作技能。2、具有分析處理信號設備機械、電器方面一般故障的能力。3、具有安裝信號設備和調試的技能。4、掌握電工基礎、電子技術知識。5、掌握車站信號、區間信號電路工作原理。6、熟悉鐵路技術管理規程和行車安全。

機電技術應用專業
培養目標：本專業培養面向電子信息、重大裝備、汽車製造等先進製造業，從事機電一體化技術、具有機電設備的操作、組裝、調試、維護、檢修與技術改造及工業機器人應用等工作的實踐能力，熟悉質量管理與相關國家標准，並對一般機電設備具有初級設計能力及可持續發展能力的高素質技術技能型人才。
主要課程：機械制圖與CAD、機械基礎、電氣系統安裝與調試、智能機電設備系統安裝與調試、液氣壓系統安裝與調試、電機裝配與運行檢測、PLC控制技術、儀表自動化、工業機器人技術等課程。工程制圖、autocad、機械工程基礎、機械加工與設備、電路分析與應用、電子電路的分析與應用、電機及控制技術、單片機技術應用、信息技術應用、數控技術、eda技術、變頻與調速;金工實習、電工電子實訓、機床電路拆裝實訓、制圖測繪實訓、信息技術應用實訓、單片機技術實訓、plc技術實訓、eda技術實訓、畢業實習與畢業設計。
汽車運用與維修專業
培養目標：要面向汽車保養、維護與維修、汽車裝配行業，培養掌握汽車運用與維修專業基本知識，實踐操作能力強，具有綜合職業能力的初級汽車行業技能型人才。
主要教學內容：汽車構造與維修、汽車故障診斷與排除、汽車電控技術、汽車綜合性能檢測、汽車維修案例分析、汽車保險與理賠、汽車維修企業管理、汽車環保與維修法規運用等。
對學校感興趣，想要報考該校的同學多了解下學校的信息。學校每個專業的招生人數還是比較多的，開設的專業也是學生就讀較多的專業，如果恰巧你也對這一個專業感興趣的話，不妨再進一步做更多的了解吧，願每個學子都能報考自己喜歡的院校。

Ⅸ 武漢市儀表電子學校讀什麼專業好

女生一般讀弱電類或通訊類專業
在要麼就是讀數控專業，計算機專業
因為女生在體力方面較弱，其它專業的話沒什麼前景。

Ⅹ 武漢儀表電子學校

儀表電子學校就是個垃圾，地址又遠又偏，教學環境也不好，我姐讀的就是那個學校，要麼你就讀成人教育的吧，裡面也有專業技能，雙休上課，你也可以混讀，三年以後畢業，就邊上班邊讀書吧