A. 教學儀器設備包括哪些
教學儀器設備指教學、科研單位中，單價在人民幣800元(含)以上，使版用方向為教學或科權研的儀器設備。
教學儀器可分為實驗和實訓兩大類主要應用於理工類各專業，如：電子信息工程、機電一體化、計算機原理等等。教學儀器有好多，列以下10種供參考：
1雜訊測定儀
2蒸發器
3土質測試箱
4水質測試箱
5數字式酸度計
6空氣質量測試箱
7環境速測箱
8粉塵測定儀
9大氣采樣器
10二氧化碳測定儀
參考資料：http://ke.sogou.com/v68061219.htm
B. 高中教學儀器配備標准
標准如下：
范圍本標准規定了普通高中理科(數學、物理、化學、生物、地理、技術)教學用儀器設備的配備要求。 JY/T 0406 JY/T 04062010 高中學校配備常規教學儀器的參考。
C. 教學儀器設備包括哪些
教學儀器來設備指教學、自科研單位中，單價在人民幣800元(含)以上，使用方向為教學或科研的儀器設備。
《固定資產分類與代碼》中確定的專用教學設備包括：幻燈機、黑白板（包括磁板和電子版）、電子投影儀、教師試驗台、其他教學設備。
其他的設備可能會用到，但已不屬於專用設備了。
D. 最新中學校舍建築標準是什麼
山東省普通高級中學基本辦學條件標准
（試行）
一、總則
為了貫徹落實科學發展觀，全面實施素質教育，適應教育現代化和教育改革與發展的需要，滿足新課程實施對校園建設、師資、設施配備等辦學條件的要求，創造有利於學生全面發展的育人環境，推動普通高中學校辦學條件標准化、科學化、規范化建設，高水平、高質量普及高中階段教育。根據國家有關法律、法規和山東省經濟社會和教育發展規劃，特製定《山東省普通高級中學基本辦學條件標准（試行）》（以下簡稱《標准》）。
本《標准》是各級政府規劃、設置和管理學校的重要依據，也是評價學校辦學條件的標准。《標准》規定的各項辦學條件是本省舉辦普通高級中學應當執行的基本標准，在達到《標准》的基礎上，應逐步提高相關辦學條件指標，以充分滿足教育教學及學校發展的需要。
本《標准》適用於山東省獨立設置的普通高級中學。新建學校土地規劃和校舍建築應不低於《標准》要求，其他學校應參照《標准》逐步改建和擴建。
本《標准》的實施應遵循分級負責、分類推進、分步實施原則。省級教育行政部門負責統籌協調和監督、指導《標准》的實施；各市、縣（市、區）政府負責《標准》的組織實施工作。
二、學校設置與規劃
（一）學校設置
1、普通高級中學設置與布局，要立足本地實際，根據城市和縣鎮建設總體規劃的要求，結合人口密度和分布、變化狀況，尤其是初中畢業生數量及其增減的發展趨勢，綜合考慮交通、環境等因素，實事求是、科學合理設置或調整學校布點，使學校適應現代教學特點，具有適宜規模和可持續發展空間。普通高級中學設置與布局應適度集中，具有較好的規模效益和社會效益。對招生范圍較大或生源相對較分散的學校，應根據需要為學校增加必要的學生食宿條件或設置寄宿制學校，方便學生就學。
2、布局不合理或城市市區內辦學空間過於狹小的學校，以及農村辦學條件簡陋、規模偏小、生源不足的學校，可與城市或縣鎮改造建設相結合，進行調整或改建、擴建。
3、新建學校應選在交通方便、地勢平坦開闊、空氣清新、陽光充足、排水通暢、環境適宜、公用設施比較完善、遠離污染源的地段。應避開高層建築的陰影區、地震斷裂帶、山丘地區的滑坡段、懸崖邊及崖底、河灣及泥石流地區、水壩泄洪區等不安全地帶。學校盡量不安排在高速公路和城市幹道旁，避免城市交通的噪音干擾。架空高壓輸電線、高壓電纜及通航河道等不得穿越校區。
4、學校不應與集貿市場、公共娛樂場所、醫院傳染病房、太平間、氣源調壓站、高壓變配電所、垃圾場、公安看守所等不利於學生學習和身心健康，以及危及學生安全的場所毗鄰。
5、普通高級中學應獨立設置。
（二）學校規模
為保證學校教育質量、管理效率和辦學效益，學校規模（班數規模、在校學生規模、用地及建設規模）應控制在一定范圍以內。學校適宜辦學規模為24至48個班，班額不超過50人。原則上不再設立24個班以下的高級中學和規模過大的學校。
（三）校園規劃設計
1、校園規劃與設計應嚴格執行國家現行有關建設標准和建築設計規范。新建、改建、擴建學校，都必須先規劃後建設，履行報批手續。
2、校園的總體規劃設計應因地制宜，合理利用地形、地貌，根據需要適當預留發展用地。教工住宅應納入本轄區建設規劃統籌安排，不應建在校園內，有條件時盡量與校園毗鄰。
3、校園總平面設計宜按教學、體育運動、生活等不同功能進行分區，合理布局。各區之間要聯系方便、互不幹擾。教學樓應布置在校園的靜區，並保證良好的建築朝向。音樂教室、琴房、舞蹈教室的布置應盡可能減少對其他教學用房的干擾。校園內各建築之間、校內建築與校外相鄰建築之間的間距應符合城市規劃、衛生防護、日照、防火等有關規定。
4、校園建築應合理組合、集中緊湊，建築形式、建築風格、室內布局等要力求體現學校文化的內涵和時代特色，適應素質教育的需要，校園綠化美化應結合建築景觀和學生身心發展特點，統一規劃設計，以形成優美、人文、和諧的校園環境，充分發揮環境的育人作用。
5、體育活動場地與教學用房應有合理的間隔，聯系便利。設有環形跑道的田徑場地、球類場地，其長軸宜為南北方向。
6、校園內的主要交通道路應根據學校人流、車流、消防要求布置。路線要通暢便捷，道路的高差處宜設坡道。路上的地下管線井蓋，應與路面標高一致。
7、學校水、電、暖設施在設計中應科學合理，充分體現安全、節能要求。室外水、電、煤氣、熱力、弱電系統等地下管線設置，應根據校園總體規劃的要求合理布置，必須符合國家規范要求，按防火規范要求在適當位置設置室外消防栓供水介面。配變電系統應獨立設置，規劃設計用電負荷應當留有餘量。室外多種管線的敷設應用地下管溝暗設。
8、學校主要出入口不宜緊靠城市主幹道，校門外側應留有緩沖地帶，設置警示標志。有條件的學校應考慮設置一定規模的機動車臨時停車場。
9、旗桿、旗台應設置在校園中心廣場或主要運動場區等顯要位置。
三、學校建設用地標准
（一）學校建設用地組成
學校建設用地由建築用地、體育用地、綠化用地和科技活動用地等組成。學校的建設用地，應根據所在區域的實際情況，按照節約和集約用地以及資源共享的原則合理進行規劃配置。
1、建築用地
建築用地應按相應學校規模，滿足教學用房、辦公用房、生活用房等建築所需用地。學校建築用地按建築容積率（學校總建築面積與學校建築用地面積之比）0.9計算。
2、體育用地
體育用地應滿足相應學校所需田徑場、籃（排）球場、乒乓球場、體育器械場地，以及課間操和課外活動場地所需用地。
田徑場內應設置1至2個沙坑，籃球場和排球場比例宜為2：1，不應在田徑場內建設。有條件的學校可建設游泳池、網球場及其它類別體育場地。田徑場及球類場地設置標准見表3-1：
表3-1 普通高中學校田徑場及球類場地設置標准
場地類別
學校規模
24班
30班
36班
48班
60班
田徑場
（含足球場）
（㎡/片）
≧300米環形、100米直跑道（足球場長60-90寬45-60）10152
≧300米環形、100米直跑道（足球場長60-90寬45-60）10152
400米環形、
100米直跑道（標准足球場）
16089
400米環形、
100米直跑道（標准足球場）
16089
400米環形、
100米直跑道（標准足球場）
16089
籃球場
（片×㎡/片）
4×608
4×608
6×608
8×608
10×608
排球場
（片×㎡/片）
2×286
3×286
3×286
4×286
5×286
室外乒乓球區（台）
8
10
12
16
20
佔地面積
（平方米）
13156
13442
20595
22097
23599
3、綠化用地
學校綠化用地包括集中綠化地和室外自然科學園地等。普通高級中學校園綠化用地應不低於平均每生4平方米，新建學校必須留足綠化用地，綠化用地率不得低於35%。
（二）學校建設用地面積
學校建設用地面積標准見表3-2。
表3-2 普通高中學校建設用地面積標准 單位：平方米
學校規模
24班
30班
36班
48班
60班
建築用地
12733
16194
19331
24461
29656
體育用地
13156
13442
20595
22097
23599
綠化用地
4800
6000
7200
9600
12000
用地合計
30689
35636
47126
56158
65255
生均佔地
25.57
23.76
26.18
23.40
21.75
說明：1、本表校園佔地面積不含校園四周代征土地面積。
2、本表校園佔地面積不含選配功能室及寄宿生食堂、餐廳、宿舍，自行車存放地等建築佔地面積。
四、 學校校舍建設標准
（一）校舍建築組成
學校校舍建築由教學用房、辦公用房、生活用房三部分組成。
1、教學用房是指普通教室、專用教室和公共教學用房等。
專用教室包括理化生實驗室、音樂教室、舞蹈教室、美術（書法）教室、史地教室、通用技術實驗室、多媒體計算機網路教室及輔助用房等。
公共教學用房包括綜合電教室、圖書館（室）、網路中心、心理咨詢室、體育活動室（體育館）及輔助用房等。
2、辦公用房包括辦公室、會議室、文印室、檔案室、衛生保健室、倉庫等。
3、生活用房包括食堂、宿舍、管理員值班室、配電房、車庫、浴室、廁所等。
（二）校舍建築面積
普通高中學校校舍建築面積標准見表4-1：
表4-1 普通高級中學校舍建築面積標准 單位：平方米
規模
項目
24班
30班
36班
48班
60班
教學及輔助用房
5455
7115
8564
10827
13157
辦公用房
856
970
1104
1372
1616
生活服務用房
565
660
771
1010
1241
校舍總使用面積
6876
8745
10439
13209
16014
生均使用面積
5.73
5.83
5.80
5.50
5.34
校舍總建築面積
11460
14575
17398
22015
26690
生均建築面積
9.55
9.72
9.67
9.17
8.90
說明：1、本指標不含選配用房、自行車存放及寄宿生的食堂餐廳、學生宿舍、鍋爐房、浴室等建築面積。
2、平面利用系數K=0.6
（三）校舍用房面積
普通高中各類校舍用房使用面積標准見附件1。
（四）校舍建築標准
校舍建築及附屬設施建設要嚴格按《中小學校建築設計規范》（GBJ99-86）、《城市普通中小學校校舍建設標准》（建標［2002］102號）及《中小學理科實驗室裝備規范》（JY/T0385-2006) 執行，符合國家建築設計規范、環保規范、安全規范、節能等標準的要求。
五、裝備條件標准
學校教學、辦公和生活設備配置應當以有利於提高學校教育質量，促進學生全面發展為目的，滿足學校教學的基本需求和教師教學、學生學習及課余活動的實際需要，考慮到教育教學設備的功能、特點及更新周期，現代教育技術手段在學校教育活動中的充分運用和學校建築設施的特點以及利用效率等因素，本著經濟、實用、便利、安全、規范的要求，合理配備常規通用教學設備、學科專用教學設備、現代教育技術設備、圖書資料和學校辦公生活設備。
（一）常規通用教學設備
常規通用教學設備是指在教育教學中教師、學生使用的通用設備、常規教學設備，其配置要符合國家有關規范，能滿足教育教學活動的一般性常規需要。
課桌椅、多功能櫥櫃、計算機等學生通用設備的配置，應安全、規范、耐用，能滿足高中階段學生的生理與心理需求。課桌椅應符合《學校課桌椅功能尺寸》（GB/T3976-2002）標准。
黑板、板書工具、多媒體電教設備、計算機等教師使用的常規教學設備的配置要適應各科教學的實際需要和進行創新性教育教學活動的要求。
溫度調節、濕度調節、照明、通風換氣、防火、隔音等教學、辦公、生活環境與安全設備的配置要能為學生和教師提供安全、舒適、健康的教育條件和環境。
（二）學科教學專用設備
學校必須按照教育行政部門頒布的課程設置方案和課程標準的要求配置各學科專用教學設備，適當考慮學科間的綜合性與交叉性合理配置。各學科專用設備配備目錄中標明選配或在配備數量上加括弧的器材設備為選配器材設備，學校可根據實際情況選擇配備。
理科實驗室的固定設施設備，按《中小學理科實驗室裝備規范》（JY/T0385-2006) 要求配備；其他學科專用教室以及公共教學用房中需要的固定設施設備，按《山東省高級中學實驗室建設與配備標准》（魯教基字〔2006〕14號）要求配備。
1、理科教學專用設備
學校必須按照教育行政部門頒布的課程設置方案和課程標準的要求配置理科教學專用設備，應能適應理科教學的科學性、准確性、客觀性、操作性等特點，便於學生參與知識產生過程，掌握科學方法，培養科學精神，以及便於師生互動。應配置能夠滿足中學進行物理、化學、生物、數學、地理等課程教學實際需要的，同時能適應正常教學安排的通用儀器、測量儀器、專用儀器、模型、標本、掛圖和圖片、演示器材、玻璃器皿、實驗安全保護用品等設備。
高中數學、 物理、化學、生物、地理實驗儀器、器材，按國家最新頒布的《普通高級中學理科教學儀器配備標准》進行配備。其中選配設備由學校依據所用教材進行配備。
高中探究實驗室裝備按《山東省普通高中探究試驗室配置標准（試行）》（魯教基字［2007］15號）標准配備。
2、文科教學專用設備
學校必須按照教育行政部門頒布的課程設置方案和課程標準的要求配置文科專用教學設備，應能適應文科教學的人文性、歷史性、多樣性、感悟性等特點，便於學生直觀感受以及師生互動。應配置能夠滿足中學進行思想政治、語文、外語、歷史等課程教學實際需要，同時能適應正常教學安排的掛圖、模型、卡片、用表、視聽資料、教學軟體等設備。
高中文科教學專用設備配置標准見附件2。
3、藝術科教學專用設備
學校應按照教育行政部門頒布的課程設置方案和課程標準的要求配置藝術科教學專用設備，應能適應音樂、美術的教學特點，便於學生操作、體驗與感悟，滿足教師多種形式教學和學生多種藝術學習活動的需要。
（1）美術教學器材設備
美術教學器材設備的配置，在滿足師生美術教學的需求基礎上，學校還應兼顧師生美術活動及特長學生專業發展的需求。特色學校可根據自身要求，配備相應器材設備。
高級中學美術教學器材應根據新課程標準的要求，並參照教育部教體藝〔2002〕17號《九年義務教育全日制初級中學美術教學器材配備目錄》，及時配備能滿足現行教材所需的美術器材。美術教學器材具體配置標准見附件3。
（2）音樂教學器材設備
音樂教學器材設備的配置，在滿足師生音樂教學及音樂活動的需求基礎上，學校還應兼顧師生開展舞蹈、戲劇表演等其它藝術活動以及特長學生專業發展的需求。特色學校可根據自身要求，配備相應器材設備。
高級中學音樂舞蹈教學器材應根據新課程標準的要求，並參照國家教育部教體藝〔2002〕17號《九年義務教育全日制初級中學音樂教學器材配備目錄》，及時配備能滿足所選用現行教材所需的音樂器材。音樂、舞蹈等教學器材具體配置標准見附件3。
4、體育與健康教學專用設備
配置體育與健康教學專用設備，應本著規范、安全、耐用的原則合理配備，並及時補充。其主要設備包括能滿足體操、田徑、球類等課程教學所需要的運動器械，測量、計時工具和掛圖、教學軟體等。具體配置標准見附件4。培養高水平運動員試點學校及體育傳統項目學校可根據需要適當增加相關器材配備。
配置學生體質測試專用教學設備應依據教育部教體藝廳［2005］7號《中小學體育器材和場地》國家標准，配備具有學生身高、體重、肺活量、握力、坐位體前屈、一分鍾仰卧起坐、台階試驗、立定跳遠、跑步（50m、50m×8、800m）測試功能的相應器材。具體配置標准見附件4。
衛生保健設備的配置，主要包括醫務室完成學生發育和健康檢查、治療、衛生保健教育和管理等任務所需要的設備、器材及輔助材料。具體配置標准見附件4。
心理咨詢室設備的配置，主要包括：計算機、列印機、電視機、影碟機、收錄機、小型情緒調節器械、心理圖書資料、常用心理測量工具和統計軟體、資料櫃等。有條件的學校可在心理咨詢室中增添心理活動區和閱覽區，也可以單獨建室。
5、通用技術教學專用設備
學校須按照教育行政部門頒布的課程設置方案和課程標準的要求配置通用技術教學設備，應能滿足中學開展通用技術教學的需要，便於教師靈活組織教學和學生有效學習。通用技術教學設備主要包括教學活動所需要的教具、實踐工具、道具、模型、圖表、文獻檢索軟體、圖書卡片等。通用技術教學設備按國家最新頒布的《普通高級中學理科教學儀器配備標准》進行配備。其中必修模塊所需設備為必配，選配設備由學校依據所用教材和所選模塊進行配備。,
（三）現代教育技術設備
普通高中應當根據現代化教育教學技術手段發展的實際，配置以網路技術為代表的現代信息技術設施設備和其他的現代教育技術裝備，促進現代教育技術與課程教學的整合，滿足信息技術課教學、學生網路學習活動、教師研究活動和網路備課，以及學校現代化網路辦公的需要。
學校現代教育技術設備應當包括能滿足各類教學需要的電化教學設備、計算機與校園網路和校園廣播電視系統等。多媒體網路計算機室應按最大班額每人一台計算機配備，並另配教師用機（伺服器）、小型交換機各一台；教師用計算機按專任教師每人一台配備。為保證現代教育技術設備的有效利用，學生用網路終端除計算機教室集中設置外，每個普通教室和各學科專用教室都應當設置網路介面。教師辦公室應當配有足夠的網路終端。有條件的學校可配備校園隨身聽系統。具體配置標准見附件5。
學校校園網建設按教育部（教基司［1999］15號）《初、中等學校校園網建設規范》執行。農村高中應建有覆蓋主要教育教學和教育管理活動場所的校園網路，並以專線方式與互聯網相聯。能充分滿足開設信息技術課程教學以及教師備課、教學及教科研需要，使校園網路成為學校教育教學的工具。城市（含縣城）高中應在上述基礎上，實現網路到班到室，初步擁有數字化校園的應用系統，滿足學生網路學習、教師研究活動和網路備課，以及學校現代化網路辦公的需要，採用寬頻接入互聯網。
（四）圖書館設備
學校圖書館（室）應設藏書室、學生借書處、學生閱覽室（宜按借閱合一的方式布置）、教師閱覽室。圖書館應以全開架借閱和半開架借閱為主。有條件的學校可按學科分類設置閱覽室。
學校圖書館（室）裝備應按教育部《中小學圖書館(室)規程(修訂)》（教基［2003］5號）規定配備書架、閱覽桌椅、出納台、報刊架、書櫃、目錄櫃（未採用計算機管理的圖書館室）、文件櫃、陳列櫃、辦公桌椅、裝訂設備、安全設備等必要的設施、設備。師生閱覽室中閱覽桌椅的數量按教師數的33%、學生數的10%配置。有條件的學校可增設電子閱覽室，增加電子圖書、音像視聽資料的配備，並有計劃逐步配備計算機、錄音、掃描儀、復印、刻錄機、列印機、文獻保護等設備，實行計算機管理，與校園網相結合，實現電子圖書資源共享。館藏圖書內容應以有益於學生身心健康發展的各類圖書及教師使用的教育教學理論書籍及工具書為主。各種館藏圖書、期刊、電子出版物等必須是國家合法出版物。館藏圖書應按規定及時剔舊、更新，一般每年新增圖書比例應不低於藏書標準的l％。圖書、報刊資料的配備標准、藏書分類比例標准見附件6。
（五）辦公及生活設備
學校應根據學校規模和現代化管理的需要，配備辦公設備和生活服務設備。
辦公設備包括用於辦公的桌椅、資料櫃、作業櫃、儲物櫃、計算機、列印機、電話、復印機、傳真機、一體化速印機等必要設備。
生活設備包括衛生用具、食堂餐廳設備、學生及單身教職工宿舍設施、鍋爐房設備等各種必要的生活服務設備。
辦公及生活設備由學校本著安全、規范、耐用，能滿足辦公、生活和現代化管理的需要的原則配置。
六、師資配備標准
按國家和省編制標准、教師資格制度和職業（執業）資格制度規定，為學校配備合格專任教師、實驗人員和管理及工勤人員，新補充的高中教師應具備本科及以上學歷，其中具有碩士以上學位的應佔一定比例，且專任教師學科、年齡、職稱、性別等結構合理，切實滿足教育教學活動、教學管理工作的需要。
教師要按規定參加國家和省規定的各種職後培訓，逐步提高教師學歷層次和業務能力。
七、公用經費標准
各地要按國家和省規定的公用經費定額標准，及時足額將公用經費撥付到學校，並安排一定的專項經費，加大對農村學校和城市薄弱學校的投入力度，促進學校的均衡發展，使其盡快達到基本辦學條件標准。
E. 什麼是教學儀器設備大致范圍包括哪些
①為教育教學服務的儀器設備叫教學儀器設備。根據用途可以分為：科學儀器設備、回物理、化學、答電化教學等。
②教學儀器可分為實驗和實訓兩大類主要應用於理工類各專業，如：電子信息工程、機電一體化、計算機原理等等。
③教學儀器設備指教學、科研單位中，使用方向為教學或科研的儀器設備。教學儀器設備就是具有教學特點，體現教學思想，主要在教學中使用的實物和模象的直觀教學器具，是辦學的基礎物質條件。
④它能夠在以實驗為基礎的學科中，通過教學儀器可以再現自然現象，使學生對自然規律由感性認識上升到理性認識，是學習的必經途徑。
⑤教學儀器對於開發學生智力，培養其獨創精神，建立科學的思維方法，提高認識能力，培養動手能力，具有重要的作用。
F. 學校新課標教學儀器有哪些
黑板。
1、學校教育設備教室設備、實驗室（小學自然實驗室）設備、史地教室設備、美術教室設備、書法教室設備、音樂教室設備、語言教室設備。微型電子計算機教室設備、體育運動設備、勞動技術設備、圖書閱覽室設備、合班教室（兼作視聽教室）設備，以及條件比較優裕學校所設置的舞蹈教室設備、風雨操場設備等。教室的設備有課桌椅、講台、講桌、椅、教具（黑板、粉筆和教鞭等文具、玩具等）。黑板結構】為防止黑板的反射眩光，其表面應以耐磨無光澤的材料製成。例如磨砂玻璃製作的黑板面能較好地達到要求。木製黑板則注意板面要平整、無裂縫和凹凸不平的現象，應塗成無光澤、不反光的純黑色或墨綠色。黑板的尺寸，高度不應小於1000毫米；寬度，小學不宜小於3600毫米，中學不宜小於4000毫米。黑板下緣應有結存粉筆粉塵並與黑板等長的粉槽。【黑板懸掛位置】黑板應懸掛在教室的前壁正中，並且安放在使自然光線從學生左側射入的位置上。安裝黑板的前壁不應該有窗戶，以防反光、眩目。黑板下沿與講台的垂直距離，小學宜為800毫米～900毫米，中學宜為1000毫米～1100毫米。
G. 教學儀器設備包括哪些
教學儀器設備指教學、科研單位中，單價在人民幣800元(含)以上，使用方向為教學或科研的儀器設備。
教學儀器可分為實驗和實訓兩大類主要應用於理工類各專業，如：電子信息工程、機電一體化、計算機原理等等。教學儀器有好多，列以下10種供參考：
1雜訊測定儀
2蒸發器
3土質測試箱
4水質測試箱
5數字式酸度計
6空氣質量測試箱
7環境速測箱
8粉塵測定儀
9大氣采樣器
10二氧化碳測定儀
參考資料：http://ke.sogou.com/v68061219.htm
H. 《高中物理教學儀器配備要求》中儀器分類「4」是什麼
高中物理教學儀器分類
0.通用 1.測量 2.專用儀器 3.模型
4.電源 5.掛圖、軟體及資料 6.玻璃儀器 7.葯品 8.其它實驗材料和工具
I. 高中生物實驗室配置標准
高中生物教學儀器配備要求編號名稱規格功能單位數量配備要求必修選修1 選修2 選修3 0 通用 00 視聽 00005 視頻展示台≥ 85萬像素,≥ 600TV 線台1* 00006 投影機光通量≥ 3000lm ,解析度≥ 1024 × 768 台1* 00007 銀幕幅1* 00008 彩色電視機 CRT 或背投或平板台1* 00010 影碟機台1* 00011 照相機數碼型,≥ 800 萬像素, 2G台1* 00013 攝像機數碼型,≥ 200 萬像素,硬碟或快閃記憶體存儲台1* 01 計算機 01001 計算機多媒體台1~ 15* 01002 計算機數據採集處理系統開放式軟體系統,智能介面,在線系統,或有離線系統,可配套專用實驗儀器。溫度感測器、濕度感測器、光強感測器、 pH值感測器、溶解氧等感測器等套1~ 13* 01004 掃描儀 A4幅面, USB2.0 ,不低於 2400 × 4800(dpi) 台1* 02 一般 02002 打孔器四件套5√ 02009 書寫白板 900mm × 1800mm ,雙面,帶支架塊1√ 02020 儀器車輛1~2√ 02040 生物顯微鏡≥ 640 倍台 25~ 50√ 02040 生物顯微鏡≥ 1000 倍,帶光源、標尺台 25~ 50* 02040 生物顯微鏡≥ 1000 倍,雙筒台3~5√ 02042 數碼顯微鏡≥ 130 萬像素, USB 介面,相關圖像處理軟體台1~ 14* 02044 雙目立體顯微鏡 40倍台2√ 02051 放大鏡手持式,有效通光孔徑不小於 30mm ,5倍個9~ 25√ 02070 電動離心機 0r/min ~ 4000 r/min 10mL ×8,無刷電機,帶電鎖台1√ 02070 電動離心機 3000 r/min ~ 16000 r/min 1.5mL × 12+0.5mL × 12 無刷電機,帶電鎖台1√ 02073 磁力加熱攪拌器容量: 20mL ~ 3000mL 轉速:0 r/min ~ 1200 r/min ,無級調速台1√√ 02080 高壓滅菌鍋手提式, 18L台1√ 02080 高壓滅菌鍋 30L ~ 50L ,立式或卧式台1√ 02082 恆溫水浴鍋一列兩孔或四孔台2~4√ 02084 烘乾箱≥ 80L台1√√ 02086 電冰箱> 200L 台1√√ 02087 恆溫培
J. 教學儀器設備一規范三標準是什麼
教育部編制的《中小學理科實驗室裝備規范》、《初中理科教學儀器配備標准》、《初中科學教學儀器配備標准》、《小學數學科學教學儀器配備標准》，簡稱「部頒一規范三標准」。