『壹』 測控技術與儀器專業學什麼
測控技術與儀器專業主要課程有:電工學、電子技術基礎、感測器原理及應用、微機原理及應用、控制工程基礎、信號與測試系統、智能機械設計、數字化測控技術、精密儀器設計、測控電路設計、智能儀器設計、微機電系統。
測控技術與儀器是一門普通高等學校本科專業,屬儀器類專業,基本修業年限為四年,授予工學學士學位。 該專業以儀器科學與技術學科為基礎,研究物質世界中信息獲取、處理、傳輸和利用的理論、方法和實現途徑,運用物理、化學或生物學等方法。
獲取對象狀態、屬性及變化信息,並將其轉換處理成易於表達和利用的形式,涉及計量學、物理學、化學、生物學、材料學、機械學、電學、光學、計算機、自動控制、通信等多學科知識,多學科交叉和技術集成特點明顯。

測控技術與儀器專業簡介
測控技術與儀器專業是信息科學技術的源頭,是光學、精密機械、電子、電力、自動控制、信號處理、計算機與信息技術多學科互相滲透而形成的一門高新技術密集型綜合學科。
它的專業面廣,小到生產過程自動控制,大到火箭衛星的發射及監控。很多同學認為這屬於製造業,實際上由於對自動控制及精度的嚴格要求,使它歸於測控技術與儀器專業。
以上內容參考網路-測控技術與儀器
『貳』 生物醫學儀器開發需要學什麼專業
最主要的是要學模電,數電,單片機,感測器信號處理,生物醫學信號處理,數字信號處理,嵌入式系統軟硬體設計等
『叄』 電子信息技術及儀器專業學什麼
電子信息技術及儀器專業學什麼?
快車教育,某名企人力資源總監曾先生表示,電子信息技術及儀器專業培養適應和經濟發展需要,德、智、體、美全面發展,具備電子、計算機、測量與控制、儀器儀表等基礎知識與應用能力,掌握各種有關信息量的檢測、轉換和分析處理的原理、方法及技術,能從事各類電子設備和信息系統的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理等方面的高級工程技術人才。
那麼電子信息技術及儀器專業好不好?下面讓快車教育我為各位看官總結一下電子信息技術及儀器專業的主要課程、專業知識以及專業技能的情況吧!
一、電子信息技術及儀器專業主要課程:
電路原理、線性電子技術、數字電路、自控原理、信號與系統、感測器與檢測技術、數字信號處理、微機原理與介面技術、單片機與智能儀表技術、工程光學、精密機械設計等。
二、電子信息技術及儀器專業知識與技能:
電子信息技術及儀器專業學生除了學習掌握數學、物理等自然科學和一定的社會科學以及經濟管理基礎理論知識,並具有較強的運用外語的能力、計算機應用能力和解決實際問題的能力外;應較系統地掌握本專業所必須的電路原理、模擬與數字電子技術、微機原理及介面技術、精密機械設計、光電技術、檢測理論與感測技術的設計與應用等基礎理論和繪圖、識圖、計算、測試、信息檢索等基本技能還應對檢測儀器和檢測系統、現代分析儀器等具體應用領域有一定程度的了解。
以上是關於大學本科專業電子信息技術及儀器專業學什麼的分析情況,更多高考專業電子信息技術及儀器專業分析資訊敬請關注快車教育職業規劃頻道。
『肆』 測控技術與儀器專業應該掌握哪些技術謝謝
測控技術與儀器專業應該掌握機械 、電子 、光學、 信息處理等方面的技術,可以選擇一個方向深入研究。
測控技術與儀器專業是信息科學技術的源頭,是光學、精密機械、電子、電力、自動控制、信號處理、計算機與信息技術多學科互相滲透而形成的一門高新技術密集型綜合學科。它的專業面廣,小到生產過程自動控制,大到火箭衛星的發射及監控。很多同學認為這屬於製造業,實際上由於對自動控制及精度的嚴格要求,使它歸於測控技術與儀器專業。
『伍』 測控技術與儀器專業就業需要哪些專業知識
我09年測控畢業,現在主要從事計量儀器的研發,主要用的是硬體電路的設計,要學會數電模電,電路等等,專業課知識主要是測控電路,電磁計量等十大計量(如果是這個方向),另外需要懂得單片機,要學會使用單片機的資源,數據地址的分配,程序編寫,可以使用匯編也可以使用C語言,這就要求我們還要學會C語言以及單片機技術與應用(測控肯定有著兩門課)其他的話就看你以後從事什麼職業,如果是國有企業,一般就是用儀器測試不需要什麼專業知識,高中生都能做還拿高工資(測控進電站或者建築行業很多)
『陸』 從事儀器開發需要學習哪些知識
看你針對儀器的電路還是硬體,還是軟體,或實驗方法,要學的東西不同,當然能都兼顧更好,硬體要懂得機械原理和機械設計,軟體要會編程,實驗方法的研發要會相關專業知識
『柒』 測控技術與儀器專業學什麼
測控技術與儀器專業學習內容如下:
電工與電子技術、精密機械設計基礎、模擬電子技術、數字電子技術、互換性與測量技術基礎、控制工程基礎、精密機械製造工程、工程光學基礎、感測器、測控電路、誤差理論與數據處理、單片機原理、測控技術與系統、測控儀器設計、計算機數控技術、信號與系統、智能儀器等課程。

測控技術與儀器專業就業方向
智能儀器儀表方向主要是從事儀器儀表,電子產品的軟體,硬體研發,測試,也可以從事儀表自動控制等方面的工作,這是一個偏向於電子的方向,最好要學好C語言,匯編語言,單片機,labview等並有相關的實踐開發經驗。
測試計量技術與儀器方向。這個方向主要是從事計量,測試檢測,品質檢驗等的工作,這個方向學術研究的成分比較重一點,一般本科生比較難找到較合適的工作。
計算機測控技術方向。這個方向有一個亮點課程就是圖象檢測與處理,是一個比較偏向於計算機的方向,與第二個有相類似的地方都是從事的檢測測量,只是計算機測控技術方向比較偏向於計算機操作平台的運用。
『捌』 測控技術與儀器主要要學些什麼以及畢業之後的就業方向是什麼
就業方向:
從事測控儀器、計算機輔助測試、信息處理以及工業過程式控制制等領域研究、開發、設計和製造。
主幹學科:光學工程、儀器科學與技術。
主要課程:電路原理度、EDA技術及應用、感測器與檢測技術、自動控制原理、單片機原理及應用、程序設計、精密機械與儀器設計、精密機械製造工程、模擬電子技術基礎、數字電子技術基礎、微型計算機原理與應用、控制工程基礎、信號分析與處理、精密測控與系統、工程光學。
主要實踐性教學環節:包括軍訓,金工、電工、電子實習,認識實習,生產實習,社會實踐,課程設計,畢業設計(論文)等,一般應安排40周以上。
主要專業實驗:測試與檢測、微型計算機與介面、控制、光學光電等專業實驗。
『玖』 測控技術與儀器要學哪些基礎和專業課程
測控技來術與儀器專業主要源課程:
精密機械與儀器設計、精密機械製造工程、模擬電子技術基礎、數字電子技術基礎,微型計算機原理與應用、控制工程基礎、信號分析與處理、精密測控與系統等。
測控技術與儀器專業主幹學科:光學工程、儀器科學與技術。
測控技術與儀器專業主要實踐性環節:包括軍訓、金工、電工、電子實習,認識實習,生產實習,社會實踐,課程設計,畢業設計(論文)等。

拓展資料:
測控技術與儀器專業培養具備精密儀器設計製造以及測量與控制方面基礎知識與應用能力,能在國民經濟各部門從事測量與控制領域內有關技術、儀器與系統的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理等方面的高級工程技術人才。
測控技術與儀器專業培養學生學習精密儀器的光學、機械與電子學基礎理論,測量與控制理論和有關測控儀器的設計方法,受到現代測控技術和儀器應用的訓練,具有本專業測控技術及儀器系統的應用及設計開發能力。
『拾』 測控技術與儀器的專業基礎知識是什麼
測控技術與儀器專業以光、機、電、計算機一體化為特色,培養具有現代科學創新意識、知識面寬、基礎理論扎實、計算機和外語能力強,可從事計算機應用、電子信息、智能儀器、虛擬儀器、測量與控制等多領域的產品設計製造、科技開發、應用研究、企業管理等多方面的高級工程技術及經營管理人才。同時因為他們專業知識面寬廣,具有很強的適應能力和廣泛的發展空間,也可從事計量、測試、控制工程、智能儀器儀表、計算機軟體和硬體等高新技術領域的設計、製造、開發和應用等工作,轉行比較容易。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1. 具有較扎實的自然科學基礎,較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力;
2. 較系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識,主要包括機械學、電工電子學、光學、感測器技術、測量與控制、市場經濟及企業管理等基礎知識;
3. 掌握光、機、電、計算機相結合的當代測控技術和實驗研究能力,具有現代測控系統與儀器的設計、開發能力;
4. 具有較強的外語應用能力;
5. 具有較強的自學能力、創新意識和較高的綜合素質。
主幹學科
儀器科學與技術。
主要課程
電工學、電子技術基礎、感測器原理及應用、微機原理及應用、控制工程基礎、信號與測試系統、智能機械設計、數字化測控技術、精密儀器設計、測控電路設計、智能儀器設計、微機電系統。
實踐教學
包括軍訓、金工、電工、電子實習,認識實習,生產實習,社會實踐,課程設計,畢業設計(論文)等,一般應安排40周以上。