教學黑板屬於什麼儀器

❶ 教學儀器設備包括哪些

教學儀器來設備指教學、自科研單位中，單價在人民幣800元(含)以上，使用方向為教學或科研的儀器設備。

《固定資產分類與代碼》中確定的專用教學設備包括：幻燈機、黑白板（包括磁板和電子版）、電子投影儀、教師試驗台、其他教學設備。

其他的設備可能會用到，但已不屬於專用設備了。

❷ 學校黑板屬於傢具裝具類嗎

不屬於！傢具類應該屬於家居用品。黑板最多屬於文教用品

❸ 教案中教具學具寫什麼

教案中教具學具寫黑板，小黑板，教鞭，擴音器，激光筆，教學掛圖等。

教具學具指的是用來講解說明某事物的模型、實物、標本、儀器、圖表、幻燈等，包括教學設備、教學儀器、實訓設備、教育裝備、實驗設備、教學標本、教學模型等。

具體有來自自然界的標本或樣品：如用於科技教育活動中的生物標本、礦物標本、化石、岩石及珍稀動物樣品等。

還有標本的仿製品和模型：有些標本十分珍貴（如北京猿人頭蓋骨化石），不宜到處傳播，於是人們製作了各種仿製品以及模型，用以傳播科技信息。又如人體解剖模型、航、海、車三模所用的模型等。教具還可以分成演示用和實習操作用兩種。

用電腦、投影儀或者電子白板等視頻工具，放映與本課相關的教學資料，如：圖片、文字、音頻、視頻等，甚至展示一些相關書籍供學生觀看。幫助學生更好地融入課堂氛圍，吸引學生關注課堂教學知識，幫助增進學生對教學知識的理解，從而更好的實現學習目的。

教學課件是有利於教學的一種方式。幫助學生更好地融入課堂氛圍，吸引學生關注課堂教學知識，幫助增進學生對教學知識的理解，從而更好地實現學習目的。

❹ 教學用具有哪些啊

教學用具有粉筆、黑板、教學圖片、掛圖、光碟等。

教學用具有三角板，量角器，數字卡，教學掛圖，計數小棒，圓規，直尺，方格紙，天平，台稱，等等。教具，指的是用來講解說明某事物的模型、實物、標本、儀器、圖表、幻燈等，包括教學設備、教學儀器、實訓設備、教育裝備、實驗設備、教學標本、教學模型等。

一般來說，除了黑板粉筆教鞭等傳統幾大件以外，投影儀和相應的如ppt等軟體，也是需要的，除此之外，我個人覺得，各歷史時期的地圖，和教材中出現的各時期事件的圖片素材也是必要的，另外教科書中出現的各歷史時期的實物模型也是有必要的。

教學用具有哪些

教具指的是用來講解說明某事物的模型、實物、標本、儀器、圖表、幻燈等，包括教學設備、教學儀器、實訓設備、教育裝備、實驗設備、教學標本、教學模型等。具體有來自自然界的標本或樣品。如用於科技教育活動中的生物標本、礦物標本、化石、岩石及珍稀動物樣品等。

❺ 教學用黑板是否屬於教學儀器

你好，學校的教學用黑板不屬於教學儀器，屬於教學設備一類，教學設備比如課桌，實驗台，講台等，教學儀器比如圓規，顯微鏡等。

❻ 學校用的活動黑板屬於固定資產里的哪一類

學校用的活動黑板屬於經營性固定資產。

經營性固定資產是企業為生產產品、內提供勞務、容出租或者經營管理而持有的、使用時間超過12個月的，價值達到一定標準的非貨幣性資產，包括房屋、建築物、機器、機械、運輸工具以及其他與生產經營活動有關的設備、器具、工具等。

經營性固定資產是企業的勞動手段，也是企業賴以生產經營的主要資產。從會計的角度劃分，固定資產一般被分為生產用固定資產、非生產用固定資產、租出固定資產、未使用固定資產、不需用固定資產、融資租賃固定資產、接受捐贈固定資產等。

(6)教學黑板屬於什麼儀器擴展閱讀：

固定資產按其來源分為：購置、建造，無償或有償，置換取得，盤盈，接受捐贈，其他來源。

1、成套設備中比較常見的修理或改良用大件所替換下來的，還可以繼續使用的資產（比如電機、空調類的經修理還可繼續使用的等等，符合固定資產要求的），這種情況所形成的帳外固定資產數量最大。

2、長期以租賃費分期支付形式購入的固定資產（比如駐外辦、分支機構等的取得的房屋、轎車等等的），當然這種情況屬於違規操作。

3、由於改制收購或合並重組後，通過財產清查所形成的，當然這種情況屬於工作不細致或不及時造成的。

❼ 學校用的教學設備都包括什麼

（一）辦公傢具抄。包括辦公桌椅、普通椅、沙發、文件櫃等；
（二）辦公自動化設備。包括計算機、列印機、復印機、數碼速印機、投影儀、會議室擴音設備等；
（三）空調設備。包括分體式空調、窗式空調；
（四）其他設備。包括碎紙機、掃描儀、傳真機、數碼照相機、數碼攝像機、電視機與影碟機等。

❽ 小學數學教學儀器有哪些

名 稱 規格 型號 功能

通用
計算機
計算器 簡易型
一般

測量
長度
軟尺 2000mm
捲尺 20m

質量
托盤天平 演示用，500g，lg
簡易天平 200g，1g
彈簧度盤秤 指針式，lkg
彈簧秤 質量單位，2.5kg

時間
電子停表 0.1s

專用儀器
數學
三角板 演示用，60º、45º各1
圓規 演示用，附橡皮腳
量角器 演示用，0º ～180º
專用直尺 1m，分別有米、分米、厘米、毫米四種單位
標桿 1.6m
測繩 50m
塑料球 三種顏色，外徑不小於15mm，配不透明袋
塑料小球 五種顏色，外徑不小於5mm
計數片 圓形不小於Ф15mm，正方形不小於15mm×l5mm，正三角形邊長不小於15mm，各片厚不小於1mm
豎式計數器 演示用，三檔
豎式計數器 演示用，五檔
豎式計數器 學生用，五檔
演示算盤
計數棒 演示用，每10根一捆，10捆
計數棍 學生用，長不小於100mm，外徑不小於1.2mm
釘板 390mm×590mm
釘板 透明，200mm×200mm
釘板 學生用，不小於140mm×l40mm
大型積木
塑料插接塊
塑料連接鏈
數字骰子 不小於12mm×l2mm×12mm，每個面上有不同的字，不少於3個
空白骰子 不小於12mm×l2mm×l2mm，不少於2個，可用鉛筆寫，用橡皮擦除
數字轉盤 以圓心為中心將轉盤分區，每區內有不同的數字
色塊轉盤 以圓心為中心將轉盤用不同顏色分區
空白轉盤
演示用空白轉盤 用白板筆
演示轉盤 盤面五種顏色，比例可調
幾何圖形片 包括正方形、長方形、直角三角形、等邊三角形、平行四邊形、梯形、圓形
集合圈 折疊式
計數多層積木 由l0mm×l0mm×l0mm、100mm×10mm×l0mm、100mm×l00mm×l0mm三種規格的積木塊組成
演示用七巧板 磁吸式
七巧板 七種顏色，所組成的正方形不小於80mm×80mm，厚不小於lmm
角操作材料
圖形變換操作材料 平移、旋轉、對稱等內容
面積測量器 透明，不小於100mm×100mm
探索幾何圖形面積計算公式材料 正方形、長方形、三角形、平行四邊形、梯形、圓形等
探索幾何形體體積計算公式材料 長方體、正方體、圓柱體、圓錐體等
口算練習器 數字可翻動或可轉
演示用空白口算盤 用白板筆
分數片 (1～12)等分
計數彩條
塑料量杯 透明，圓柱形，2L
塑料量杯 透明，稜柱形，1.5L
塑料量杯 透明，水杯形，1L
小學低年級數學磁性教具
小學中年級數學磁性教具
小學高年級數學磁性教具
計數多層積木塊 認識1000
面積測量演示器 配長方形、正方形
指南針

模型
數學
鍾表模型 演示用，兩針，非聯動，12時表示
鍾表模型 演示用，三針，聯動，12時表示
鍾表模型 演示用，三針，聯動，24時表示
鍾表模型 學生用，兩針，非聯動
鍾表模型 學生用，三針，聯動
學生用鍾面模型 二針聯動，有1～12時標志
幾何形體模型 長方體(一般和特殊)、正方體、實心圓柱、空心圓柱、圓錐體(等底等高、等底不等高、等高不等底)、球等
厘米立方塊 每塊為單色，顏色種類不少於二種，l0mm×l0mm×l0mm，30個
幾何形體表面積展開模型 長方體、正方體、圓柱體
圓面積、圓周率計算公式推導演示模型 Ф200mm
演示用幾何形體和圖形模型 含長方體3種、正方體1種、圓柱及判別用形體4種和球1種，長方形、正方形、三角形和圓
學生用幾何形體模型 含長方體、正方體、圓柱（空心和實體）、球和圓錐體（等底等高、等底不等高、等高不等底），長方形、正方形、三角形和圓。立體圖形每種不少於2個；平面圖形每種不少於2個，便於畫和拼
簡單視圖模型 正方體五個，每個面有不同圖案
多邊形連接條 不同長度，可聯接
正方體、長方體框架模型 可拼接正方體、長方體
旋轉體模型 球、圓柱、圓錐，軸截面
圓柱圓錐體積比 透明

掛圖、軟體及資料
數學
教學掛圖 圖片
物品卡片 購物游戲用
小學數學與代數部分教學掛圖
小學數學空間與圖形部分教學掛圖
小學數學統計與概率教學掛圖
小學數學資料圖
演示用數字卡片 1～20
圖形卡片 每種100張，2種，帶磁性
演示用計數圖片 動植物和日用器材、幾何圖形，體現按單一標准分類和按不同標准分類
磁吸式圖片 圓、正方形、三角形、五角星，多種顏色，平移和旋轉
「搭配」演示材料 磁吸式
平移、旋轉和對稱演示圖 磁吸式
教學情境資源庫
學生用計數圖片 動植物和日用器材、幾何圖形，體現按單一標准分類和按不同標准分類

教學投影片、幻燈片
小學數學與代數部分教學投影片
小學數學空間與圖形部分教學投影片
小學數學統計與概率部分教學投影片
小學數學資料投影片

多媒體教學軟體
小學數學教學素材庫 計算機用

其它實驗材料和工具
工具
剪刀
圓柱形塑料杯
方形塑料杯
刻刀
角尺
外磁黑板 600mm×900mm(配活動掛圖用)
數學用白板 方格
白板筆 紅、黑
磁性塑料 厚1mm

自備材料
白卡紙(帶四方格)、雙面膠、線繩、細沙等

❾ 什麼是電子黑板

電子黑板是一種代替傳統黑板的高科技電子產品，電子黑板採用穩定可靠的紅外線感應定位技術、液晶示屏技術和計算機技術於一體。

跟電子白板不同，它集成了投影機、電子白板、液晶電視、電腦等諸多辦公設備功能，加上特殊的書寫軟體，使信息處理更為方便，演示更為生動，不需要復雜的安裝調試，降低了系統成本。

電子黑板由以前的單點觸摸發展到現今的多點觸摸，使老師的教學由平面發展到空間，逐步實現了計算機與人類的交互使用，以前科幻電影的鏡頭正在逐步實現。未來人們的生活將會伴隨著電子黑板的應用。

(9)教學黑板屬於什麼儀器擴展閱讀

在信息技術與教學整合的過程中，板書仍然是有效的教學行為，這里的板書可以是傳統意義上的「粉筆+黑板」，也可以是電子白板上的直接「書寫」。

將傳統黑板與電子白板相結合教學設施，我們稱之為電子黑板。電子黑板能提高老師的教學效率，增強教學的計劃性；提升課堂教學氣氛，加強師生互動交流；替代進行高危險性實驗，避免環境污染和事故；將抽象的東西變成有形的、具體的東西表現出來。

全面記錄教學過程，便於學生復習和總結；讓學生理論聯系實際，提高學生知識運用能力；讓更多的學生參與教學，提高班級的總體成績；集中學生的注意力，增強學生的理解力。

政府機構、企業在會議討論、商務培訓過程中採用電子黑板，可改變過去聽讀的沉悶模式，讓更多的人嘗試參與，活躍會場氣氛；並且交互系統會自動記錄每個人的書寫筆跡，會後以電子版形式發給與會者，可免除與會者抄錄和思考問題不能兼顧的苦惱，方便與會者進行系統整理，全面提升會議實效。

❿ 黑板屬於什麼類

便宜的是50多的，貴的是150。