儀器檢測專業怎麼樣

1. 電子測量技術與儀器這個專業怎樣！

電子測量技術與儀器專業目前還不錯，這方面的人才需求量越來越大。電測儀器隨著電子技術的發展而發展，學好了很容易出成果。
電子測量技術與儀器專業以電工電子技術、單片機應用技術、感測器檢測技術、電子儀器與測量技術、電子設計自動化、電子測控綜合技術、測試工程與LabVIEW應用、嵌入式系統、電子CAD、電子產品生產工藝等為主幹課程。
你先了解一下學校的情況，專業雖好，但要開設本專業，學校必需有完備的硬體（各類儀器）支持。否則就是聽天書。
如果參加省一級的專升本考試，最終得到的學歷將是第一學歷。而自考本科最終得到的學歷則是第二學歷。

2. 測控技術與儀器專業如何

1、測控技術與儀器專業簡介

測控技術與儀器是電子、光學、精密機械、計算機、信息與控制技術多學科互相滲透而形成的一門高新技術密集型綜合學科，主要面向測量和控制的新原理、新技術以及儀器的智能化、微型化、集成化、網路化和系統工程化等。本專業學生主要學習精密儀器的光學、機械與電子學基礎理論，測量與控制理論和有關測控儀器的設計方法，受到現代測控技術和儀器應用的訓練，具有本專業測控技術及儀器系統的應用及設計開發能力，可在國民經濟各部門從事測量與控制領域內有關技術、儀器與系統的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理等方面的工作。

2、測控技術與儀器專業就業方向

本專業學生畢業後可在國民經濟各部門從事測量與控制領域內有關技術、儀器與系統的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理等方面的工作。

從事行業：

畢業後主要在儀器、電子技術、新能源等行業工作，大致如下：

1、儀器儀表/工業自動化

2、電子技術/半導體/集成電路

3、新能源

4、計算機軟體

5、機械/設備/重工

6、石油/化工/礦產/地質

7、其他行業

8、環保

從事崗位：

畢業後主要從事儀表工程、硬體工程、電氣工程等工作，大致如下：

1、儀表工程師

2、硬體工程師

3、銷售工程師

4、電氣工程師

5、嵌入式軟體工程師

6、區域銷售經理

7、技術支持工程師

8、測試工程師

工作城市：

畢業後，上海、北京、深圳等城市就業機會比較多，大致如下：

1、上海

2、北京

3、深圳

4、西安

5、杭州

6、蘇州

7、成都

8、武漢

3、測控技術與儀器專業就業前景怎麼樣

主要就業方向包括以下三個方向：

智能儀器儀表方向主要是從事儀器儀表，電子產品的軟體，硬體研發，測試，也可以從事儀表自動控制等方面的工作，這是一個偏向於電子的方向，最好要學好C語言，匯編語言，單片機，labview等並有相關的實踐開發經驗 。

測試計量技術與儀器方向。這個方向主要是從事計量，測試檢測，品質檢驗等的工作，這個方向學術研究的成分比較重一點，一般本科生比較難找到較合適的工作。

計算機測控技術方向。這個方向有一個亮點課程就是圖象檢測與處理，是一個比較偏向於計算機的方向，與第二個有相類似的地方都是從事的檢測測量，只是計算機測控技術方向比較偏向於計算機操作平台的運用。

3. 新鄉工程學院測控技術與儀器專業怎麼樣

新鄉工程學院測控技術與儀器專業很好，新鄉工程學院測控技術與儀器專業培養具備測控技術、測控儀器與系統方面的基礎知識與應用能力，具有扎實的理論基礎和良好的業務素質，能夠在國民經濟各部門從事測量與控制領域的科技開發、儀器與系統的設計製造、應用研究、運行管理和經營銷售等方面的高級工程技術人才。這個專業畢業生理論基礎扎實，專業知識面寬廣，適應性強，就業選擇餘地大。所以新鄉工程學院測控技術與儀器專業很好。

4. 測控技術與儀器這個專業到底是學什麼的前景如何

測控技術與儀器這個專業到底是學什麼的，前景如何

1、對於即將進入大學的高中畢業生來說，不僅要選擇學校還要選擇專業，都說選擇一個好的專業，未來在就業上能夠減少不少的困難，對於當下比熱門的專業大家都了解比較多，那麼今天我們來了解一個理工科專業---測控技術與儀器專業。測控技術與儀器專業主要學什麼，就業方向有哪些，前景如何。

2、什麼是測控技術與儀器專業，測控技術與儀器專業是精密機械，電子，電路，光學，自動控制，計算機與信息技術等多學科互相滲透而形成的一門高新技術密集型綜合學科，是我國儀器儀錶行業唯一的本科專業。

3、它的專業面很廣：儀器儀表設計製造，工業自動化控制，火箭導彈衛星的發射及監控，深海探測器，航空航天器，測控技術與儀器專業主要學習的課程有，《電磁場與電磁波技術》，《智能儀器儀表技術》，《精密機械與儀器》，《智能檢測技術》，《虛擬儀器及應用》部分高校按以下專業方向培養：自控，汽車電子控制技術。

4、現代醫療儀器設備，檢測技術與自動化裝置，飛機機載電子電氣設備維修及管理，該專業主要具備精密儀器設計製造以及測量與控制方面基礎知識與應用能力，能在國民經濟各部門從事精密儀器與系統的設計製造、精密機械設計製造、工業自動控制領域等方面的高級工程技術人才。

5、測控技術與儀器專業的就業方向還是比較寬的，主要包括三個方向，例如智能儀器儀表方向：主要從事儀器儀表，電子產品的軟體，硬體研發，測試，也可以從事儀表自動控制等方面的工作。

6、測試計量技術與儀器方向主要從事計量，測試檢測，品質檢驗等的工作，既包括應用特定的方法對特定對象進行檢測，也包括相應的檢測儀器設計、開發等工作。計算機測控技術方向主要從事檢測測量，只是計算機測控技術方向比較偏向於計算機操作平台的運用。

7、從前景來看，該專業也是非常值得了解的，據了解，我國測控技術與儀器專業人才非常缺乏，眾所周知，一個國家要在工業行業與世界接軌，就要有高品質的產品與專業人員，所以說測控技術與儀器專業的人才變得越來越重要。

5. 測控技術與儀器就業方向

2017測控技術與儀器就業方向

測控技術與儀器專業的學生畢業後的就業方向比較廣泛。以下是我收集的測控技術與儀器專業相關信息，僅供大家閱讀參考!

測控技術與儀器專業就業方向

設計與開發方向：

設備設計和開發工作可以說是咱們測控專業最對口的方向。與機械專業和計算機專業的同學相比，咱們專業在這一方向上具有明顯的復合型人才優勢。咱們能夠選擇的職位很多，比如在汽車、飛機、IT、通信、家電和醫療等行業做智能儀器設計、精密儀器設計、電子系統開發以及檢測技術開發等等。

相關職位設置主要分為設計工程師與測試工程師，設計工程師又可分為硬體與軟體。其中，硬體部分的主要工作是儀器電路開發和硬體程序的'編寫，軟體部分的主要工作是與儀器配套的PC程序的編寫等等。測試工程師主要工作為調試研發完成的產品，找出問題並驗證穩定性、准確度、EMC測試等。

在設計工作中，工程師要同產品工藝技術部門完成試生產，處理試生產中的設計問題;總結產品研發經驗，持續改進產品性能;根據用戶或公司其他部門的要求進行設計修改和設計改進，完成產品定型工作。建議小夥伴們在掌握扎實的專業知識的同時，最好能夠熟練使用相關設計軟體，比如Auto CAD、Proe、UG等等。

職業發展方向：從初級工程師做起，發展到高級工程師，也可以向項目部門主管、經理以及公司管理層方向發展。設計這行最初的工資確實不算高，如果小夥伴們很有耐心，能禁得起時間的沉澱，自身價值自然會得到提升，未來發展也會很不錯。

電子儀器檢測方向：

在儀器生產研發和使用過程中，常常需要檢測工程師對其性能、硬/軟體條件、使用環境和等方面進行檢測，以保證儀器設備正常使用。檢測工程師的工作單位涉及各行各業的企業生產部門、研究所和儀器檢測中心等。

由於檢測工程師要嚴格按照相關規范流程進行檢測工作，所以想要從事檢測工作的小夥伴們必須要有強烈的責任感和職業使命感，要不斷提高檢測技術水平，掌握行業最新的檢測技術。即使檢測工作或許會有些枯燥，也不能存有投機取巧的心理。任何工作都是從基礎開始，積累是很重要的過程。在最初步入社會時，咱們如果不能放下“大學生”的架子，既不願低頭做好基礎工作，也不接受低薪，又怎麼會有大作為?

職業發展方向：從檢測員向檢測工程師、檢測主管方向發展，以後可以走檢測技術開發方向。

銷售和技術支持方向：

這一方向適合那些“不想做純技術工作，又想在測儀和自動化行業找到和專業比較對口工作”的小夥伴們。

雖然咱們專業可以從事的行業面較廣，但各行業對銷售的要求大同小異。銷售的職業要點就是要擅長與人打交道，不管是與客戶還是公司內部。一名優秀的銷售能夠在兩者之間游刃有餘，既會將產品特點和優勢介紹給客戶，讓客戶能夠全面了解產品，也會根據客戶需求，向公司產品開發部門提出一些建議，有利於公司及時有效的適應市場發展。

如果你從事技術類售前工作，壓力相對小一些，很多時候壓力來自於你對客戶的不了解，不知道你是否能應付得了客戶問的刁鑽問題。如果從事售後服務工作，壓力會多一點，主要來自於不知道是否能順利解決某些未知的問題。工作幾年之後，無論售前還是售後，對於同樣的產品，這種壓力幾乎可以忽略不計，而你就可以向更專業的技術支持奮斗。

職業發展方向：銷售可以向市場營銷方向發展，而技術支持可以向技術顧問或技術總監方向發展。

6. 測控技術與儀器專業的就業前景如何

當然是測控技術與儀器專業好了！測控技術與儀器專業介紹一 專業編號與學制
學科門類：08工學
一級學科：0804儀器儀表類
二級學科：080401測控技術與儀器
授予學位：工學學士
修業年限：四年 二 培養目標與專業特色
1.培養目標本專業培養德、智、體、美全面發展，以工為主，理工結合，素質全面，具備光學、機械、電子、計算機及信息科學技術的基本知識，有較強的實踐能力和創新能力的，適應社會主義現代化建設需要的研究發展型人才。可從事光學工程、精密儀器、光電儀器、測量控制系統及自動化儀表等相關領域中有關技術、儀器與系統的設計製造、技術開發、應用研究、運行管理等方面工作的高級工程技術人才。
2.基本要求本專業學生主要學習儀器中的光學、機械、電子與計算機基礎理論，測量與控制理論和有關測控儀器的設計方法，進行測控技術應用的基本訓練，具有一定的現代測控技術及儀器系統的設計開發能力。具有較強的計算機應用能力。初步掌握一門外國語，能比較順利地閱讀本專業外文書刊，具有聽、說、寫的基礎，達到國家四級考試標准。
3.專業特色本專業涵蓋精密儀器、光學技術與光電儀器、檢測技術與儀器儀表三個研究方向，涉及光、機、電、計算機等多門技術學科，是現代測量技術、電子技術、微機控制技術、自動控制技術、光學工程和機械工程等學科互相交叉與融合的綜合學科。本專業面向測控技術和儀器工程領域，以光電精密儀器系統設計為主，設計中以測量與控制技術為重點，著重培養學生掌握光、機、電、計算機相結合的當代測量與控制技術和光電精密儀器及系統的研究、設計能力，突出學生的實驗操作技能，強化學生的創新意識和工程技術方面的綜合訓練。 三 主幹學科與主要課程
1.主幹學科光學工程和儀器科學與技術
2.主要課程應用光學、物理光學、精密機械設計基礎、電子技術、微機控制技術及應用、自動控制原理與系統、感測器應用技術、儀器製造工藝學、測試技術、光學製造工藝學，儀器設計等。 四 畢業去向
可以從事測量控制技術領域第一線的設計、計算、檢測以及光電產業領域的研究、設計、管理工作。

7. 測控技術與儀器專業怎麼樣好就業嗎前途大不大

測控技術與儀器專業培養目標：本專業培養具備精密儀器設計製造以及測量與控制方面基礎知識與應用能力，能在國民經濟各部門從事測量與控制領域內有關技術、儀器與系統的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理等方面的高級工程技術人才。

測控技術與儀器專業就業方向：測控技術與儀器專業畢業生主要到國民經濟各部門從事測量與控制領域內有關技術、儀器與系統的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理等方面的工作。

1測控技術與儀器專業就業排名統計
測控技術與儀器專業就業前景怎麼樣？根據952份就業數據分析出：
測控技術與儀器專業在所有 1099個專業中，就業排名第455；
測控技術與儀器專業在工學170個專業中，就業排名第70；
測控技術與儀器專業在儀器類1個專業中，就業排名第1。
2測控技術與儀器專業就業區域和方向統計
測控技術與儀器專業就業方向有哪些？哪個地區需求量比較大？根據952份就業數據分析出：
需求測控技術與儀器專業最多的地區是 上海，佔18%；
需求測控技術與儀器專業最多的方向是 儀器儀表/工業自動化，佔34%。
除了上述就業地區和方向外，測控技術與儀器專業在下面地區和方向中也特別受歡迎：
一、測控技術與儀器專業就業方向分布
排名 方向 佔比
1 儀器儀表/工業自動化 34%
2 電子技術/半導體/集成電路 18%
3 新能源 9%
4 機械/設備/重工 8%
5 計算機軟體 5%
6 汽車及零配件 5%
7 通信/電信/網路設備 4%
8 檢測，認證 4%
9 環保 4%
10 醫療設備/器械 3%
二、測控技術與儀器專業就業地區分布
排名 地區 佔比
1 上海 18%
2 深圳 16%
3 北京 15%
4 廣州 8%
5 西安 8%
6 杭州 8%
7 天津 6%
8 南京 6%
9 武漢 5%
10 蘇州 5%

8. 測控儀器與技術好不好,學些什麼,將來就業如何

測控技術與儀器專業就業還是不錯的
本專業招收理工類學生，學制4年。
設2個專業方向。
方向一:檢測技術與自動化裝置方向;
方向二:測試計量技術及儀器方向。
測控技術及儀器專業是儀器科學與技術和控制科學與技術交叉融合而形成的綜合性學科。
方向一以集電子技術、先進控制理論、計算機控制技術、自動檢測技術、光電技術以及網路技術於一體為特色，以生產過程的機電裝備運行狀態及其信息為研究對象。本方向旨在培養基礎理論扎實、實踐能力強、知識面廣，外語綜合能力和計算機應用能力較強，人文社會科學綜合素質較高，具有開拓創性意識，能夠從事工業過程式控制制理論與裝備、計算機輔助測試系統、信息處理與狀態識別等領域的研究開發、設計製造和運行管理的復合型高級工程技術人才。
方向二以光-機-電-儀器-計算機技術一體化為特色，以感測器技術、信息獲取與處理技術、自動化精密機械以及智能儀器儀表為主要研究對象。本方向旨在培養基礎理論扎實、實踐能力強、知識面廣，外語綜合能力和計算機應用能力較強，人文社會科學綜合素質較高，具有開拓創性意識，能夠從事測控儀器、信息技術以及測試計量技術等方面的研究開發、設計製造和運行管理方面的復合型高級工程技術人才。
業務能力
方向一的畢業生應具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文和社會科學基礎及較強的英語與計算機應用能力以及較強的創新意識;系統地掌握檢測技術與自動化裝置專業方向的基本理論與技術，主要包括電工電子技術、自動檢測技術、工程光學、測控儀器電路、工業過程式控制制、微機控制技術等基本理論基礎;掌握光、機、電、計算機控制相結合的現代測控技術和實驗研究技能;具備綜合運用專業知識解決生產實際問題的初步能力。
方向二的畢業生應具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文和社會科學基礎以及較強的英語和計算機應用能力、較強的創新意識;系統地掌握本專業所需的基本理論和基礎知識，主要包括電子技術、工程光學、精密機械學、感測器技術、控制工程等基礎知識;掌握光、機、電、計算機相結合的現代測控技術和實驗技能，綜合運用專業知識解決生產實際問題的初步能力。
主要課程
方向一:電子技術、自動控制理論、微機原理與介面技術、自動檢測技術、工業過程式控制制、計算機控制技術、精密機械與儀器設計、儀器製造技術基礎、工程光學、計算機輔助測試、信號分析。
方向二:電子技術、工程力學、控制工程基礎、微機原理及應用、精密機械與儀器設計、儀器製造技術基礎、感測器與檢測技術、智能儀器設計、精密測量技術、工程光學、誤差理論與數據處理。
就業領域
方向一畢業生可以在中外合資、獨資企業、科研院所等部門從事檢測技術與自動化裝置領域的理論研究與技術開發，從事自動化監測、控制或生產系統的設計開發、運行管理等工作;從事機電、測控、儀器儀表、通信、家電等行業的商貿工作;在高等院校從事與本專業相關的教學研究工作;也可以考取碩士研究生，在國內外高等院校繼續深造。
方向二的畢業後可以在中外合資、獨資企業、科研院所等部門從事自動化精密科學儀器、生產過程自動化檢測與控制系統的開發研究、設計製造以及生產運行管理工作，精密測試計量與精度理論研究;從事機電產品精度分析與質量管理方面的工作;在高校從事與本專業相關的教學研究工作;也可以考取碩士研究生，在國內外高等院校繼續深造。