光學儀器專業是干什麼的

『壹』 光學儀器的概述

光學儀器（英語：optical instrument）是能夠產生光波並顯示圖像，或接收光波並分析、確定其若乾性質的一類儀器。光學儀器是儀器儀錶行業中非常重要的組成類別，是工農業生產、資源勘探、空間探索、科學實驗、國防建設以及社會生活各個領域不可缺少的觀察、測試、分析、控制、記錄和傳遞的工具。特別是現代光學儀器的功能已成為人腦神經功能的延伸和拓展。

『貳』 儀器科學與工程學

二 培養目標與專業特色
1.培養目標
本專業培養德、智、體、美全面發展，以工為主，理工結合，素質全面，具備光學、機械、電子、計算機及信息科學技術的基本知識，有較強的實踐能力和創新能力的，適應社會主義現代化建設需要的研究發展型人才。可從事光學工程、精密儀器、光電儀器、測量控制系統及自動化儀表等相關領域中有關技術、儀器與系統的設計製造、技術開發、應用研究、運行管理等方面工作的高級工程技術人才。
2.基本要求
本專業學生主要學習儀器中的光學、機械、電子與計算機基礎理論，測量與控制理論和有關測控儀器的設計方法，進行測控技術應用的基本訓練，具有一定的現代測控技術及儀器系統的設計開發能力。具有較強的計算機應用能力。初步掌握一門外國語，能比較順利地閱讀本專業外文書刊，具有聽、說、寫的基礎，達到國家四級考試標准。
3.專業特色
本專業涵蓋精密儀器、光學技術與光電儀器、檢測技術與儀器儀表三個研究方向，涉及光、機、電、計算機等多門技術學科，是現代測量技術、電子技術、微機控制技術、自動控制技術、光學工程和機械工程等學科互相交叉與融合的綜合學科。本專業面向測控技術和儀器工程領域，以光電精密儀器系統設計為主，設計中以測量與控制技術為重點，著重培養學生掌握光、機、電、計算機相結合的當代測量與控制技術和光電精密儀器及系統的研究、設計能力，突出學生的實驗操作技能，強化學生的創新意識和工程技術方面的綜合訓練。

三 主幹學科與主要課程
1.主幹學科
光學工程和儀器科學與技術
2.主要課程
應用光學、物理光學、精密機械設計基礎、電子技術、微機控制技術及應用、自動控制原理與系統、感測器應用技術、儀器製造工藝學、測試技術、光學製造工藝學，儀器設計等。

四 畢業去向
可以從事測量控制技術領域第一線的設計、計算、檢測以及光電產業領域的研究、設計、管理工作。可報考我校的測試計量技術與儀器、精密儀器與機械、光學工程、等專業的碩士研究生。

『叄』 「光學工程」專業屬於什麼類的專業電氣工程類或電子通信類嗎

光電工程屬於物理學，不屬於電氣工程類或電子通信類。光學工程設計光學儀器，例如鏡頭、顯微鏡和望遠鏡，也包括其他利用光學性質的設備。此外，光學工程還研究光感測器及相關測量系統，激光、光纖通信和光碟（例如CD、DVD）等。

因為光學工程設計及開發的元件需要利用光來達到特定目的，因此光學工程需要了解光的本質，知道在實驗室可以達到的極限。而實務上也需要考慮可用技術、材料、成本及設計方法等。

(3)光學儀器專業是干什麼的擴展閱讀

光學工程和其他工程領域類似，也會用電腦來輔助設計過程。可能配合儀器使用、用做光學模擬、光學系統設計及其他應用中。工程師也常會使用試算表及編程語言等工具，當然光學工程師也常會使用針對光學設計的工具或套裝軟體。

光學工程計量學會利用光學方式進行量測，用像激光散斑干涉儀儀器量測微振動，或是用量測折射的儀器量測不同物體的特性。

『肆』 光學儀器是什麼

光學儀器經過長時間的發展，已經形成了照度計，熔點儀，目鏡、物鏡，紫外輻照計，經緯儀、水準儀，色差儀，光譜儀、光度計，其他光學儀器，刀具預調儀，分光儀，垂准儀，夜視儀，影像儀，投影儀，折射儀，放大鏡，顯微鏡，望遠鏡，棱鏡、透鏡，濾光片、濾色片，激光水平儀，激光測距儀等數個子類別。光學儀器是由單個或多個光學器件組合構成。光學儀器主要分為兩大類，一類是成實像的光學儀器，如幻燈機、照相機等；另一類是成虛像的光學儀器，如望遠鏡、顯微鏡、放大鏡等。

光學儀器5、電泳儀：國產電泳儀是實驗室儀器中亟待發展的一個專業，中國生產電泳儀廠家十分重視和國際先進水平接軌，大部分儀器水平接近國外先進水平，電泳儀市場仍需進一步開拓，電泳儀產品中大部分高端儀器仍依賴進口。

『伍』 光電製造技術以後出來是干什麼的啊 工資大概多少呢

本專業是以光電子學為基礎，綜合利用光學、精密機械、電子學和計算機技術解決各種工程應用課題的技術學科。
就業主要面向平板顯示和光電器件的生產企業和經營單位，從事平板顯示領域相關的製造、裝配、調試、檢測、維修、生產及質量管理、技術服務等工作。光學儀器製造企業，光學鏡頭製造企業，電子企業等都招聘這個專業的人才，工資要看在哪個地區哪個行業以及企業規模的大小去就業，做好了工資會很高，很有發展的專業。

『陸』 請問測控技術與儀器這個專業到底是做什麼的

專業介紹：

測控技術是建立在電子、通信、測量及控制等學科基礎上的一門高新技術，是信息科學的重要分支。現代測控技術與計算機技術緊密結合，正走向自動化、智能化、網路化。本專業設置多門計算機軟硬體課程，主要培養從事自動測試與控制理論與應用的研究，掌握信號的採集、變換、通信、處理、控制與顯示技術，能進行計算機測控系統和智能化儀器硬體與軟體設計的高級科學技術人才。

(6)光學儀器專業是干什麼的擴展閱讀

專業特點

測控技術與儀器專業以光、機、電、計算機一體化為特色，培養具有現代科學創新意識、知識面寬、基礎理論扎實、計算機和外語能力強，可從事計算機應用、電子信息、智能儀器、虛擬儀器、測量與控制等多領域的產品設計製造、科技開發、應用研究、企業管理等多方面的高級工程技術及經營管理人才。同時因為他們專業知識面寬廣，具有很強的適應能力和廣泛的發展空間，也可從事計量、測試、控制工程、智能儀器儀表、計算機軟體和硬體等高新技術領域的設計、製造、開發和應用等工作，轉行比較容易。

培養要求

測控技術與儀器專業學生主要學習精密儀器的光學、機械與電子學基礎理論，測量與控制理論和有關測控儀器的設計方法，受到現代測控技術和儀器應用的訓練，具有該專業測控技術及儀器系統的應用及設計開發能力

『柒』 測控技術與儀器專業是干什麼的

測控技術與儀器是研究信息的獲取和處理，以及對相關要素進行控制的理論與技術；是電子、光學、精密機械、計算機、電力及自動控制技術等多學科互相滲透而形成的一門高新技術密集型綜合學科。
就業方向：
適合從事測控儀器、計算機輔助測試、信息處理以及工業過程式控制制等領域研究、開發、設計和製造的高級工程技術人才。
培養目標：
本專業培養具備精密儀器設計製造以及測量與控制方面基礎知識與應用能力，能在國民經濟各部門從事測量與控制領域內有關技術、儀器與系統的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理等方面的高級工程技術人才。 業務培養要求：
本專業學生主要學習精密儀器的光學、機械與電子學基礎理論，測量與控制理論和有關測控儀器的設計方法，受到現代測控技術和儀器應用的訓練，具有本專業測控技術及儀器系統的應用及設計開發能力。

『捌』 光學儀器是指什麼

比如做光學實驗時用的光具座、透鏡、玻璃磚、光屏等等。