eitc是什麼儀器

① refundable是什麼意思

refundable
[英][rɪ'fʌndəbl][美][rɪˈfʌndəbl:]
adj.可歸還的，可退還的;

以上結果來自金山詞霸

例句:

1.
Unlike most tax credits, the eitc is refundable.
不像其他的稅收抵免政策，所得稅抵免是可退回的。
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② 請問美國兒童福利有什麼制度是怎樣的

美國素有「兒童天堂」之稱。在美國人的社會福利觀念里，兒童不僅是值得同情的無辜弱勢群體，更重要的是，美國人相信兒童是未來的希望，管好他們是管好社會的關鍵所在。就像美國總統富蘭克林·羅斯福所指出的那樣：「美國年輕一代的命運決定了美國的命運」。[1] 當今美國兒童福利制度非常完善，福利項目設置和福利支付形式多種多樣，充分考慮到了兒童成長過程中的種種需求。但是，美國兒童福利制度的形成也是一個長期的演進過程。一、制度演進以1909年羅斯福總統召開白宮兒童會議為界，美國兒童福利制度可以分為兩個階段：前一階段可稱之為前制度化階段，後一階段可稱之為制度化階段。在前一階段，兒童福利並未採取立法形式，缺乏穩定持續的制度安排，對兒童福利也沒有上升到政府責任的層面上。兒童福利的主要實施主體是宗教慈善組織和其他民間組織。後一階段，美國放棄了「不幹涉」原則，政府開始承擔起兒童救濟和兒童福利的主要責任，並制定一系列保障兒童權利的法律和福利政策，逐漸確立了穩定的制度安排。在殖民時代，由於生活條件非常惡劣，美國人非常重視互助，失去親人的孤兒往往會得到鄰里和社區居民的照顧。當時社會流動不大，人們彼此間非常熟悉，兒童托育、收養等問題通過鄰里就能解決。此外，寡婦和孤兒通常都可以得到鎮理事會和其他社團組織的現金補貼。[2] 在這種體制下，社會即使有孤兒，也不需要孤兒院。宗教組織在早期的兒童救助方面也扮演著非常重要的角色。最早到達美洲新英格蘭海岸落戶的清教徒是受過良好教育的朝聖者。托克維爾認為，「他們遠渡重洋來到新大陸，決非為了改善境遇或發財；他們離開舒適的家園，是出於滿足純正的求知需要；他們甘願嘗盡流亡生活的種種苦難，去使一種理想獲致勝利。」[3] 當時新教教義所倡導的拯救精神和勞動自贖精神對於兒童福利有重要影響。較之其他貧困者，孤兒顯然不應該為其苦難負責，因此孤兒問題得到格外關注。19世紀30年代，僅紐約州，新教徒就在首府奧爾巴尼市、尤蒂卡、紐約、布魯克林、托洛伊、布法羅、羅徹斯特和許多其他城市開辦了孤兒收容所和相關協會。[4] 此外，猶太教、基督教等其他教派也在兒童救助方面發揮著重要作用。工業革命以後，美國大城市裡的孤兒或棄兒越來越多，給社會造成了嚴重影響。同時人們越來越意識到原有的兒童福利院存在很多問題。例如，大多數的兒童福利院規模過於龐大，有嚴格的作息時間，要求兒童接受相同的教育方法，使兒童的個性受到壓制。更為嚴重的是，由於缺乏政府的監督和控制，兒童福利院成為老闆們賺錢的工具。[5] 在這種情況下，很多有識之士對兒童福利院感到失望，他們相信讓兒童回歸家庭、回歸農村是更好的選擇。查爾斯·布魯斯找到了將城市融入農村，讓孤兒得到家庭關愛的辦法。1853年他發起建立了美國第一個接受「家庭關愛」計劃的兒童福利機構——紐約兒童救助協會。協會在紐約市區中尋找孤兒、棄兒，他們把這些兒童集體送到西部和南部等需要勞動力的農村地區去。布魯斯相信，在農村家庭，孩子們能夠得到最大的自由，並且能夠展示他們的能力。這種方式取得了很大成功，從1854年到1930年間，這種方式把大約150000名兒童從紐約安置到中西部家庭中。[6]20世紀以來，特別是「經濟大蕭條」以後，美國的社會福利思想發生了一次重要的轉變。從前人們認為社會救助和社會福利應該主要依靠民間組織的想法被放棄，美國政府開始主動承擔其國民福利的責任。在兒童福利方面，政府通過不斷的立法確立了一系列福利方案，一套完整的兒童福利體制逐漸建立。台灣學者郭靜晃認為，1909年以來，美國兒童福利政策大體可以分為六個發展階段——啟蒙期、創建期、大社會期、合夥期、新聯邦期及調整期，有關各個時期的大約年代及相關立法條件見下表：美國兒童福利政策轉型階段及立法條例階段 年代 立法條例及依據啟蒙期 1909 1.白宮兒童會議1912 2.聯邦兒童局成立1920 3.兒童福利聯盟建立創建期 1935 1.社會安全法通過實施2.聯邦衛生、教育與福利部實施社會福利一元化具體措施大社會期 1964 1.民權法案1964 2.經濟機會法案1965 3.貧民健康保險合夥期 1973 1.兒童虐待預防法案1975 2.社會安全法案20條款新聯邦期 1980 收養輔助與兒童福利改革法案調整期 1995 與美國訂約從上表大體可以看出不同時期美國兒童福利政策的取向。20年代是兒童福利制度的創建時期，30年代反映了社會經濟大蕭條，強調社會安全，60年代重視工作取向，70年代重視兒童虐待等社會現象，80年代兒童福利改革強調家庭取向，90年代柯林頓入主白宮以後，特別重視兒童照顧及發展等預防性兒童福利。[7]二、福利項目分析美國兒童福利制度的項目設計具有明顯的殘補取向。 根據美國兒童福利聯盟（Child Welfare League of America）的說法，「兒童福利是針對那些父母無能力照顧、社區資源不足的兒童青少年，提供促進其家庭和社區養育、保護兒童能力的服務。因此，兒童福利服務是支持、補充或替代父母功能不足、有缺陷或停頓的情況，以及修正現有社會機構，或創立新機構來改善兒童及其家庭的狀況。」[8] 從福利項目的設計來看，幾乎所有項目都是針對貧困家庭，大部分福利項目的執行都是以資產調查為基礎，充分體現了「窮人靠國家，餘下的人靠市場」的制度設計原則。兒童福利項目安排非常詳盡，幾乎涵蓋了兒童需求的每一個方面，以下是美國兒童福利的主要項目：在收入保障方面，「撫養未成年子女家庭援助計劃（AFDC）」是對有孩子家庭的重要補助項目。ADFC的前身是1935年美國社會保障法建立時所確立的「失依兒童補助（ADC）」，該計劃旨在幫助「父母一方喪失勞動能力、死亡、長期離家出走或失業家庭」里的孩子。「撫養未成年子女家庭援助計劃」由聯邦健康與人文服務部與各州的人文服務局共同管理。聯邦機構審批州計劃和撥款、提供技術支持、評估各州實施該計劃的運作情況、制定標准、收集和分析有關數據。各州制定受助資格，每月寄支票。該計劃的費用支出和覆蓋范圍非常大，1988年，370萬家庭中有1090萬人，包括730萬兒童（幾乎是每9個兒童中就有一個）平均每月接受援助，總金額達170億美元。其中，聯邦政府平均支付AFDC成本的55％，州政府支付40％，其餘由地方政府支付。[9] 除了直接現金給付之外，美國政府還通過「所得稅收抵免（ELTC）」為有孩子的低收入工人家庭的提供補助。為了確保受益者是低收入家庭，EITC給受助工人支付的工資額有一個上限。超過這一限度，收入所得稅抵免將按比例逐步減少，直到最後達到「收支平衡點」時，收入所得稅額抵免減少為零。1994年，有一個孩子的家庭收入是7750美元，可獲得26.3％的收入所得稅抵免，即最多可以減少2038美元的收入所得稅額，這也是家庭收入在7750—11000美元之間所能享受到的最高減免額。超過這一限額，收入所得稅抵免將減少，直至最後為零。有兩個或兩個以上孩子的家庭可以享受更多的收入所得稅抵免。[10]為使兒童免受飢餓的痛苦以及在成長過程中獲得足夠的營養，美國有眾多的食品和營養計劃，最中影響最大的是食品券計劃（Food Stamp）。食品券的接受者必須是家庭毛收入低於聯邦貧困線的130％；或者凈收入（適當扣除某些收入、與工作有關的必要開支、自己掏錢的醫療費用以及超出的住房開支等）低於貧困線的人。盡管這項資助並不考慮婚姻狀況和有無孩子，但是面臨飢餓的家庭及其兒童從中受益良多。除了食品券外，有三個營養計劃是針對學齡兒童的，即「全國午餐計劃（NSLP）」、「全國學校早餐計劃（NSBP）」和「暑期食品服務計劃（SFSP）」。這些計劃的目的是幫助各州「在一個適當的支出成本上為所有兒童提供足夠的營養食品」，並且通過鼓勵「消費國內有營養的農產品」來支持農民。因此，20世紀40年代設計這些項目的時候有著雙重目的，一是彌補兒童的營養不足的缺陷（特別是鈣和鐵的攝入量不足），二是使農場主擺脫農產品過剩的困擾。[11] 家庭收入低於聯邦貧困線130％的兒童可以享受免費早餐和午餐。收入在聯邦貧困線130％—185％的兒童可享受低價伙食。學校營養計劃由聯邦總稅收收入資助，美國農業部食品營養司通過州教育部門管理。各州負擔各州的管理費用。1992年財政年度，該計劃共提供了8.52億份學校早餐和41億份午餐，價值約52億美元。在醫療保障方面，醫療援助計劃（Medicaid）是美國最大的為窮人提供的醫療保險計劃，該計劃主要是針對符合「撫養未成年子女家庭援助計劃（AFDC）」或「補充收入保障（SSI）」的人群。 各州還可以將「醫療援助計劃」提供給一些「絕對貧困群體」，例如家庭收入低於聯邦貧困線185％的懷孕婦女和1歲以下的嬰兒，以及開支過度而導致「醫療貧困」的人。此外，凡未滿二十一歲的未婚少女，如遇到特殊情形（指懷孕、吸毒、酗酒、性病、受到性侵害、性虐待或精神健康等問題），可申請醫療援助。[12] 盡管「醫療援助計劃」並非專門針對兒童， 但該計劃在貧困兒童醫療保障方面該項目發揮了重要作用。在兒童醫療衛生福利方面，除了「醫療援助計劃」外，還有「婦女、嬰兒和兒童特別補充食品計劃（WIC）」。 該計劃每月為嬰兒和5歲以下的兒童、 孕婦和哺乳婦女提供一包含有各種人體所需的營養食品。這些食品包含蛋白質、鐵、鈣、和維他命A、B6、C，這些營養成份在低收入的婦女和兒童的日常飲食中極易丟失。「婦女、嬰兒、和兒童特別補充食品計劃」由美國農業部和食品營養服務處和州人文服務局共同管理，申請者必須是營養缺乏且家庭收入低於聯邦貧困線185％的人。1992年，540萬婦女、嬰兒和兒童收到WIC 救濟金。40％以上的美國出生的嬰兒受助於該計劃。[13] 「婦女、嬰兒和兒童特別補充食品計劃」是美國最受歡迎和最成功的預防性健康計劃。在教育方面， 美國政府對兒童的基礎教育資助非常大。 美國的公立幼兒園（Kindergarten）是最大的政府資助項目，其功能主要是為兒童上學做准備。此外美國還有一種專為貧困家庭孩子設立的幼兒園（Head Start）是約翰遜反貧窮法的產物，孩子在那裡可以學習知識，掌握一些基本技巧。1991年美國對6歲以下的兒童照管與發展方面的花費是239億美元。[14] 除了直接資助和開辦公立學校外，美國政府還採用教育券幫助貧困學生購買他們所選擇的學校教育。以威斯康星州為例，該州密爾沃基1990年採納了全國第一個地區性學校教育券計劃，提供免稅學費券，使得低收入家庭的子女——幾乎全部非裔和西班牙裔美國人——有能力選擇公立或私立（非教會）學校。1995年，所提供的教育券價值3600美元，超過1000名學生參與了該計劃，占該地區學生總數的1％。[15]從以上對各個項目的分析中可以看出，美國兒童福利制度是一個項目繁多、層次復雜的多元體制。福利項目的內容涵蓋收入保障、食品與營養、醫療衛生、教育和住房等領域，福利形式包括現金、所得稅抵免、實物、服務和代金券等等。在管理上實行中央與地方分權，具體到每個項目又分屬不同的部門管理，各部門間權責分明，各司其職。三、改革與發展趨勢盡管美國兒童福利制度在預防兒童貧困、促進兒童健康成長方面發揮了重要作用，但是它的社會效應和成本效應卻一直受到人們的置疑。以兒童飢餓狀況為例，1989—1990年，華盛頓食品研究和開發中心（Food Research and Action Center， FRAC）發起的對全國7個州的兒童飢餓程度調查表明，美國有大約550萬12歲以下的兒童處於飢餓中，超過600萬的12歲以下的兒童面臨飢餓威脅。每四個12 歲以下兒童中就有一個遭受食品短缺之苦。[16] 事實上， 美國社會福利制度的發展對於預防老年貧困方面所取得的成就最為顯著，而兒童貧困問題卻越來越嚴重。有研究表明，90年代中期65歲以上人口的貧困率低於6％。但是1999年18歲以下兒童的貧困率是16.99％，對於單親家庭的非裔美國兒童來說，他們的貧困率幾乎達到50％。[17] 因此很多人認為，美國的社會福利政策是明顯偏向老年人，這種制度設計有損於「代際公平」。盡管美國兒童貧困問題越來越嚴重，但人們對於兒童福利項目的懷疑和爭論卻越來越多。所有爭論和懷疑概括起來主要包括三個方面：一是兒童福利項目的工作激勵效應。過於優厚的給付導致福利依賴而喪失工作動機的問題在很多研究中都能到證明。一項對西雅圖和丹佛收入維持試驗（SIME/DIME）（註：西雅圖和丹佛收入維持試驗計劃SIME/DIME）是美國歷史上最大、最精心控制的收入維持試驗。參與試驗的樣本包括4706個家庭，44％在控制組，其餘被分成11個試驗小組。每個試驗組領取三種年收入維持水平中的一種——3800美元、4800美元和5600美元——並徵收不同的稅率。）的全國性影響的估算表明，一份相當於75％的貧困線的收入保障和50％的負稅率會減少丈夫工作努力的6％、妻子的23％及女性戶主的7％。[18] 很多人認為，領取AFDC家庭補助的婦女擔心她們一旦去工作會使她們的補助因為收入上升而下降，因而她們不願意去工作。二是兒童福利項目的生育刺激效應。關於這一點一直存在爭論。按照美國的福利制度，一個16歲以上的女性如果有小孩，那麼她會在未來20年中有屬於自己的住房、免費醫療照顧、食物券和定期收入。而且小孩越多，這種配給就越多。因此，人們有理由認為這無疑會改變婦女的生育行為，特別是刺激貧困婦女的生育行為。但通過國際比較發現，這一點似乎並不成立。最明顯的例子就是法國和瑞典。法國和瑞典有著工業化國家中最慷慨的兒童津貼，但是這兩個國家的生育率卻一直在下降。三是兒童福利項目的家庭穩定效應。這也是一個存在爭議的假設。一方面人們認為，可靠的經濟援助有利於家庭穩定，減少因為經濟壓力而離婚的風險。另一方面人們認為，穩定的收入和經濟獨立會減少婚姻維持的動機。西雅圖和丹佛收入維持試驗（SIME/DIME）對這些假設做了檢驗，結果證實收入保障降低了婚姻的穩定性。 與控制組相比，試驗組中收入在3800美元水平上的離婚率，黑人高出63％，白種人高出184％，墨西哥裔美國人高出83％。[19] 由於以上種種原因，人們對於現行兒童福利制度存在普遍的置疑。公眾抱怨現行的兒童福利制度開支過多（例如，從1989年到1993年，AFDC的受益家庭數目增長了30％以上），經濟援助導致未成年少女早孕，破壞了工作道德，助長了人們的懶惰作風等等。在這種情況下，聯邦政府對原有的福利項目進行調整，其中最重要的舉措是1996年頒布了《個人責任與就業機會協調法》（PRWORA）。這個法案從根本上改變了「撫養未成年子女家庭援助計劃（AFDC）」的體制和方法。新法案廢除了AFDC項目，取而代之的是「貧困家庭臨時援助（TANF）」。新項目的主要特點表現為以下三方面：一是節省開支。在新法案執行之前，所有資產調查合格的貧困單親家庭均有受益資格，從而有權獲得由聯邦和州共同出資的現金援助。當申請人數增加時，州政府官員可以向聯邦申請增加撥款。而在TANF項目下，各州不再獲得聯邦政府無限制的資金支持。他們只能從聯邦政府獲得一筆固定的撥款，如果實際支出超出聯邦政府的撥款額，州和地方政府必須自行承擔額外的費用，或者可以減少對受益者的援助——通過削減津貼，或者減少受益期限，或者調整受益條件。如果聯邦撥款有節余，州一級可以將節余部分轉入下一個財政年度。二是工作要求。從項目的名稱「貧困家庭臨時援助」可以看出，「臨時」意味著福利的領取不是無限期的。在舊的項目下，單親父母有權享受救助一直到最小的孩子達到18歲。而在新項目下，所有的家庭只能獲得累計60個月（5年）的援助。在領取福利金過程中，各個時段都可能有更進一步的要求。比如單親父母在領取福利金的2年之內，被要求每周至少工作20個小時。[20]三是資格群體的行為表現定位，這一點是對傳統按道德標準定位救濟對象的回歸。新的項目不像AFDC那樣建立在「需要」的基礎上，而是以單親婦女的行為表現為依據。例如，新項目對婦女的養育技能提出了更高的要求。按照TANF的規定要想獲得全額補助，婦女必須遵守一定的養育標准，比如婦女必須證明已為孩子注射了免疫劑，孩子必須按規定入學等等，此外，新法案還對有福利欺詐行為和犯有毒品罪的人施加嚴格的期限約束。[21]改革所造成的影響是雙重的。福利項目資金的削減和控制必然會加劇兒童貧困問題。而對於福利領取者的工作要求和道德要求，有些人會努力改變自己的行為以滿足政策要求。而有些人即使努力也註定會成為失敗者。對於那些不能滿足政策要求的失敗者來說，他們的經濟狀況可能會顯著惡化。此外，更嚴格的資格審查還會加重行政負擔。盡管有種種的負面影響，但改革不得不進行。美國兒童福利制度改革所產生的長期影響還有待於未來實踐中進一步檢驗。

③ 濂怎麼讀音是什麼

濂讀作：lián

簡體部首：氵部，部外筆畫：13畫，總筆畫：16畫

繁體部首：水部，五筆86：IYUO，五筆98：IOUW

電碼：3425，區位：6905，統一碼：6FC2

釋義：〔濂江〕水名，在中國江西省。

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漢字筆畫：

相關組詞：只有三個

1、濂蟲[lián chóng]

濂水，今名濂江，又名安遠江，在江西省南部。

2、濂洛[lián luò]

北宋理學的兩個學派。「濂」指濂溪周敦頤；「洛」指洛陽程顥、程頤。

3、濂溪[lián xī]

湖南省道縣水名。宋理學家周敦頤世居溪上。

④ refundable是什麼意思

refundable
退還
雙語對照

詞典結果：
refundable
[英][rɪ'fʌndəbl][美][rɪˈfʌndəbl:]
adj.可歸還的，可退還的;

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例句:

1.
Unlike most tax credits, the eitc is refundable.
不像其他的稅收抵免政策，所得稅抵免是可退回的。

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⑤ 什麼是媒體

多媒體的定義
何謂多媒體呢?"多媒體"一詞譯自英文"Multimedia''，而該詞又是由multiple和media復合而成，核心詞是媒體。媒體(medium)在計算機領域有兩種含義：一是指存儲信息的實體，如磁碟、光碟、磁帶、半導體存儲器等，中文常譯為媒質；二是指傳遞信息的載體，如數字、文字、聲音、圖形和圖像等，中文譯作媒介，多媒體技術中的媒體是指後者。與多媒體對應的一詞是單媒體(monomedia)，從字面上看，多媒體是由單媒體復合而成。人類在信息交流中要使用各種信息載體，多媒體(Multimedia)就是指多種信息載體的表現形式和傳遞方式，但是，這樣來理解"媒體"，其概念還是比較窄了一點，其實，"媒體"的概念范圍是相當廣泛的。"媒體"有下列五大類：
1．感覺媒體(Perceptionmedium)：指的是能直接作用於人們的感覺器官，從而能使人產生直接感覺的媒體。如語言、音樂、自然界中的各種聲音、各種圖像、動畫、文本等。
2．表示媒體(Representationmedium)：指的是為了傳送感覺媒體而人為研究出來的媒體。藉助於此種媒體，便能更有效地存儲感覺媒體或將感覺媒體從一個地方傳送到遙遠的另一個地方。諸如語言編碼、電報碼、條形碼等等。
3．顯示媒體(Presentationmedium)：指的是用於通信中使電信號和感覺媒體之間產生轉換用的媒體。如輸入、輸出設施，鍵盤、滑鼠器、顯示器、列印機等。
4．存儲媒體(Storagemedium)：指的是用於存放某種媒體的媒體。如紙張、磁帶、磁碟、光碟等。
5．傳輸媒體(Transmission,medium)：指的是用於傳輸某些媒體的媒體。常用的有如電話線、電纜、光纖等。
存在著那麼多的媒體，這和我們在書中所說的"多媒體'，府什麼關系呢?即我們在這里所說的"多媒體"究竟是指什麼含義。人們普遍地認為，"多媒體"是指能夠同時獲取、處理、編輯、存儲和展示兩個以上不同類型信息媒體的技術，這些信息媒體包括：文字、聲音、圖形、圖像、動畫、視頻等。從這個意義中可以看到，我們常說的"多媒體"最終被歸結為是一種"技術"。事實上，也正是由於計算機技術和數字信息處理技術的實質性進展，才使我們今天擁有了處理多媒體信息的能力，這才使得"多媒體"成為一種現實。所以，我們現在所說的"多媒體"，常常不是指多種媒體本身，而主要是指處理和應用它的一整套技術。因此，"多媒體"實際上就常常被當作"多媒體技術"的同義語。另外還應注意到，現在人們談論的多媒體技術往往與計算機聯系起來，這是由於計算機的數字化及互動式處理能力，極大地推動了多媒體技術的發展。通常可以把多媒體看作是先進的計算機技術與視頻、音頻和通信等技術融為一體而形成的新技術或新產品。
多媒體計算機技術(MultimediaComputerTechnology)的定義是：計算機綜合處理多種媒體信息，文本、圖形、圖像、音頻和視頻，使多種信息建立邏輯連接，集成為一個系統並具有交互性。簡單地說：計算機綜合處理聲、文、圖信息和具有集成性和交互性。

⑥ EITC是什麼意思

EITC 全拼為Earned Income Tax Credit ，翻譯為收入所得稅存款