Ⅰ 探測地質構造的物探儀器有哪些
這個一般是先說具體方法的。
小比例尺區域構造填圖一般多用重力和磁法(重力儀和磁力儀),有時也用到地震。
大比例尺用重力、磁法、電法、地震方法(對應為重力儀、磁力儀、電法儀和地震儀)。其中電法又有好多分支,如高密度電法、瞬變電磁法、電磁測深、激電測深等,相對應儀器也有好多種。即使同一種方法,例如磁法儀器也有好多種(國產和進口的都有)
Ⅱ 野外定位監測與實測數據採集必備的儀器和設備有哪些
高差,主要功能是測量兩點間的高差,藉助水準尺、全站儀,它是為水準測量提供水平視線和對水準標尺進行讀數,是對水平角和豎直角進行測量、點的坐標和高程、繪圖機連接起來; 3,主要功能是測量兩個方向之間的水平夾角和豎直角,而且可在同一時間內得到平距、水準儀常用的工程測量儀器有: 1,利用視距測量原理。如果通過傳輸介面把全站儀野外採集的數據終端與計算機、水平角均能自動顯示、豎直角,利用視距測量原理,測高程,還可測量兩點間的水平距離。 2,必要的觀測數據如斜距,全站儀在側站上一經觀測、經緯儀,還可測量兩點的水平距離和高差,配以數據處理軟體和繪圖軟體,即可實現測圖自動化。全站儀一般用於大型工程的場地坐標測設和復雜工程的定位和細部測設
Ⅲ 測繪人員常用的儀器有哪些主要的用途又是什麼
常用的工程測量儀器有:
1、水準儀,它是為水準測量提供水平視線和對水準標尺進行讀數,主要功能是測量兩點間的高差,測高程,利用視距測量原理,還可測量兩點間的水平距離。
2、全站儀,全站儀在側站上一經觀測,必要的觀測數據如斜距、豎直角、水平角均能自動顯示,而且可在同一時間內得到平距、高差、點的坐標和高程。
如果通過傳輸介面把全站儀野外採集的數據終端與計算機、繪圖機連接起來,配以數據處理軟體和繪圖軟體,即可實現測圖自動化。全站儀一般用於大型工程的場地坐標測設和復雜工程的定位和細部測設。
3、經緯儀,是對水平角和豎直角進行測量,主要功能是測量兩個方向之間的水平夾角和豎直角,藉助水準尺,利用視距測量原理,還可測量兩點的水平距離和高差。

(3)地理實踐園儀器有哪些擴展閱讀:
在工程建設中規劃設計、施工及經營管理階段進行測量工作所需用的各種定向、測距、測角、測高、測圖以及攝影測量等方面的儀器。
1、長度測量工具;
2、溫度測量工具;
3、時間測量工具;
4、質量測量工具;
5、力的測量工具;
6、電流、電壓、電阻測量工具;
7、聲音測量儀器;
8、無線電測量儀器;
9、折射率和平均色散測量儀器。
最早在機械製造中使用的是一些機械式測量工具,例如角尺、卡鉗等。16世紀,在火炮製造中已開始使用光滑量規。
1772年和1805年,英國的J.瓦特和H.莫茲利等先後製造出利用螺紋副原理測長的瓦特千分尺和校準用測長機。
Ⅳ 了解測繪儀器,測繪儀器的分類,常用的測繪儀器有哪些
測繪儀器一:經緯儀 測量水平角和豎直角的儀器。由望遠鏡、水平度盤與垂直度盤和基座等部件組成。經緯儀廣泛用於控制、地形和施工放樣等測量。 測繪儀器二:水準儀 測量兩點間高差的儀器。由望遠鏡、水準器(或補償器)和基座等部件組成。水準儀廣泛用於控制、地形和施工放樣等測量工作。 測繪儀器三:平板儀 地面人工測繪大比例尺地形圖的主要儀器。由照準儀、平板和支架等部件組成。如果在照準儀上添加電磁波測距裝置,加快測繪的工作進度。 測繪儀器四:電磁波測距儀 應用電磁波運載測距信號測量兩點間距離的儀器。根據測程的不同可分為中程測距儀、短程測距儀。電磁波測距儀具有小型、輕便、精度高等特點。 測繪儀器五:全站儀 全站儀由電子經緯儀、電磁波測距儀、微型計算機、程序模塊、存儲器和自動記錄裝置組成,快速進行測距、測角、計算、記錄等多功能的電子測量儀器。全站儀適用於工程測量和大比例尺地形測量,加快地面測量的自動化,還可對活動目標做跟蹤測量。 測繪儀器六:陀螺經緯儀 將陀螺儀和經緯儀組合在一起,用以測定真方位角的儀器。陀螺經緯儀主要用於礦山和隧道地下導線測量的定向工作。發布日期:2012.8.09 編傳:j
Ⅳ 有沒有什麼比較好的地理教學器材推薦
題主您好,有沒有聽過新法教育的魔幻沙桌,簡直一地理教學神器。學生隨意堆沙,隨著沙堆高度的增加,投影會逐漸出現海洋、大陸架、陸地、丘陵、高山和雪山等地形效果。動動手指,小魚小烏龜就會靈活游動;在山頂揮手還可以引爆火山;推平沙丘可以造出一片海洋供養投影出的游魚,邊玩沙邊真真切切地感受地理環境的變化,幫助讓學生更直接領略豐富的地理知識,快速消化學習內容,如果回答能夠幫助到你,請給予採納哈,謝謝了。
Ⅵ 請問地理歷史專用教室須配備哪些器材
政區圖、地形圖、時區圖等海域地球儀、投影儀
Ⅶ 地理信息實驗室需要哪些儀器和軟體
伺服器,電腦。軟體,基礎的編程軟體,VB、VC、C++、JAVA等等。常見的地理信息系統軟體,MapGis,SuperMap,ArcGis等等吧。要是有遙感課程的話,envi,erdas肯定也是要的。還有的就是投影儀了。
Ⅷ 地理教學用具有哪些
【編者按】地理教學模式是地理教學方法中的理論部分,地理學方法是地理教學是地理教學模式,地理教學法的實際操作部分,主要用於操作與實施過程。 地理教學模式是指在一定教學思想指導下,用以組織和實施具體的教學方法策略體系
對青少年學生加強民族團結教育,是進行愛國主義教育的重要體現;是九年義務教育中學地理教學大綱所規定的基本任務之一;也是由應試教育向素質教育轉變的重要舉措;更是我們時代發展的需要。在我國實行改革開放、經濟迅速發展的今天,面對一小撮民族分裂主義分子企圖顛覆祖國的活動,加強對青少年學生進行以民族團結為主要內容的愛國主義教育尤為必要。地理學方法|地理教學方法
第一,讓學生知道我國各族人民友好團結,歷史由來已久。
自古以來,我國各族人民就和睦相處,友好往來,共同開發了祖國遼闊的疆域。他們的豐功偉績將永載輝煌燦爛的中華文明史冊。例如:在進行青藏地區一節教學時,我就講到了布達拉宮內的《文成公主進藏》壁畫,它反映了藏漢民族團結友好的歷史。然後再指導學生閱讀課文後面編排的讀一讀。這樣做,不僅使學生知道我國民族團結歷史悠久,而且有助於培養他們正確的唯物史觀。
第二,讓學生懂得維護中華民族大家庭的團結,是每個公民的神聖職責。
有些青少年學生認為,民族團結僅僅是少數民族地區的事,是大人們的事,與我們學生無關。這顯然是一種誤解。我在講述我國民族分布特點時,就正確引導學生加以分析。我國少數民族人口在全國人口中所佔的比例雖然不大(8%),但分布地區很廣。就全國范圍來看,絕大多數少數民族都與漢族雜居在一起,形成了大雜居、小聚居的格局。這是我國民族分布的一個顯著特點。緊接著我問這種空間分布特點說明了什麼?這時學生思想高度集中,積極思考,在教師的開導下,終於得出了各民族間的相互關系,他們之間相互影響,彼此團結,互相幫助,互相融洽,誰也離不開誰的結論。可以說,民族團結進步事業是各民族人民的共同事業,要靠各民族人民其中包括我們青少年學生的共同努力。可見,維護民族大團結,誰也不能置身事外。
第三,通過擺事實、講道理,幫助青少年學生增強民族團結的堅定信念。
在地理教學過程中,不少少數民族學生提出這樣一個問題:我們新疆漢族人越來越多,會不會影響我們民族經濟的發展?顯然他們對加強民族團結持懷疑態度。如果我們僅僅停留在空洞的說教上,不但不能說服學生,反而會助長他們的逆反心理。針對這個問題,我採取擺事實、講道理的辦法,力求做到使學生心服口服。例如:為了幫助少數民族的經濟發展,國家對民族區域自治地方長期給予人力、物力、財力的大力支持,興建了許多大工程。像烏魯木齊庫爾勒鐵路的鋪通,吐哈油田的開發,獨山子乙烯工程的興建等,無不體現了國家對我區所作的巨大努力。使我區大部分人開始過上比較寬裕的生活。我們說觀察少數民族地區主要看那個地區能不能發展起來。如果在那裡的漢人多點,有助於當地民族經濟的發展,這不是壞事,看待這樣的問題要著重於實質,而不在於形式(引自《鄧小平文遜第三卷第247頁)。學生聽後滿意地點了點頭。
地理學方法|地理教學方法
第四,用民族團結方面的典型事例,來點燃學生的思想火花。
課堂上引用小故事。不僅可以激發學生的聽課興趣,還可以收到意想不到的效果。例如:在進行西藏教學時,我就講了孔繁森的事跡。我們黨的好乾部孔繁森同志離開了年邁的母親和體弱多病的妻子,兩次進藏,歷經十載,和藏族人民結下了深情厚誼,他收養兩個孤兒,向病人獻血,給藏族同胞看病,無不體現了他高尚的情操。這樣講解使學生在潤物細無聲中受得熏陶。難怪有的學生聽後立刻表示:長大後我也要去西藏工作。
滿意請採納。
Ⅸ 實驗室儀器包括哪些
一般來說:氣象色譜、液相色譜、高效液相、氮吹儀、熱解析儀、顯專微鏡、酶標儀、洗屬板機、氣質聯用、質譜儀、粉碎機、均質器、微量振盪器、攪拌器、超生波清洗器、分光光度計等等吧。一般化學實驗室需要這些。但,這只是我們衛生系統用的。
Ⅹ 到野外開展實地地理考察,我們需准備哪些必備物品
與旅行和探險活動不同,野外考察的目的是紀錄被考察地的自然地理和生態環境,而不是走。所以考察人員要攜帶一定數量的標本採集和固定工具,而且沿途還可能收集到大量標本,因而裝備上要精簡有效。一些重要裝備或是儀器放進包里之前應該用防水密封塑料袋封好,既防止進水進沙,又便於查找。個人裝備主要有以下內容:
搬運用具,背包、密封袋、布巾、繩等;炊事器具,飯盒、筷子等;服裝,必需的內衣、襪子(幾雙,材質根據考察行程選擇)、步行鞋(登山鞋、雪鞋)等,另外要根據氣候和環境情況准備如橡膠雨靴(降雨豐富水系縱橫的地區)、防水套裝、絨衣、防寒服(需要時)等;寢具、睡袋、防潮墊等;日用品,皂類、毛巾、牙具、衛生紙以及消毒片(水)等個人衛生用品、唇膏、防曬霜、墨鏡、筆、記錄本等文具;生理用品、自用葯品、針線包等;其他必備的如應急手電筒、地圖、野外考察計劃書、身份證、保單、刀具、救生盒等。
關於服裝、睡袋、帳篷等裝備的挑選方法媒體和網路上會有很多最新信息。隨著科技進步,越來越多的高新科技會滲入野外用品的設計製造中。比如今天看似先進高檔的Gore-Tex材料可能很快會被更新的技術所取代。結實、耐用、舒適、輕便是這些裝備所應具備的共同特徵,在選擇時必須考慮到野外的環境和氣候條件,以及自己的健康狀況、行程的安排等等。因此在准備裝備時和出行前,最好向有經驗的野外工作者或是自然保護區的工作人員請教一下。
與野外生存關系最大的是一些小的隨身用品,如地圖、刀具和救生盒,在任何時候都不要遺失其中的任何一樣。並且,還應該經常檢查.保證救生盒裡的每一樣物品新鮮有效,刀具鋒利結實,地圖完整清晰。
三、救生盒
在野外考察時可以攜帶自製的旅行救生盒。攜帶者要定期檢查救生盒裡的各類物品,當發覺哪些小東西失效時(比如火柴和葯片),要及時更換。火種對於生存來說至關重要,盒中有4類小東西是為生火准備的:火柴、蠟燭、打火石和放大鏡。盒中的葯品應標明用法、用量和有效期。盒內餘下的空隙用棉絨塞滿,應急時可用來點火,同時又可防止各類小東西相互碰撞。為了防水應將救生盒封好口,並用狹長膠帶封緊。
四、葯品
野外考察必須攜帶一定量、一定種類的葯品。救生盒中的葯品一般要留到最後使用,而考察隊公用葯品一般為突發嚴重事故准備。所以,除了救生盒中葯品和小組公用葯品外,考察隊員要自己攜帶部分葯品。
個人攜帶的葯品清單推薦如下:
(1)外傷用葯,可攜帶消毒濕紙巾數包(同時可擦手臉、器具消毒等)、創可貼、綳帶、外用消腫止痛擦劑、眼葯水或眼葯膏;
(2)日用葯,如感冒葯、退燒葯、消炎葯、止瀉葯;
(3)止痛葯、抗過敏葯;
(4)在夏季或熱帶地區攜帶清涼油、蟲咬水、藿香正氣膠囊或其他消暑葯適量;
(5)另外還要根據自身健康狀況和醫生囑咐,攜帶必備葯品。在毒蛇比較多的地區,要攜帶蛇葯。最好帶上一定量的復合維生素片。
自製救生盒:
用一個方形的不銹鋼或鋁制飯盒做急救盒,必要時可用來化雪煮水或蒸餾取水。盒蓋光亮的內側面可作為陽光的反光板發信號求救。盒中的物品有以下內容:
一個薄而結實的塑料袋:大到剛好可以把你的身體放進去。緊急時,你可以鑽進去保持體溫,防止熱量或身體水分散失過快。鋪在地上可以隔潮,下雨時可作棚布。關鍵時還可以用來取水。
火種:一盒防水火柴,一塊打火石和一個放大鏡。火種一定要好好保護.火柴頭上可以包上蠟,裝在裝膠卷的小盒裡。
幾段蠟燭:最好把它們削成長方形的小塊,易於擺放.而且可以避免不慎一次用完。
一把多用途小刀:作為野外生存必備物品,在救生盒裡留下一柄小刀以防萬一。
一個小指南針。
一隻小哨:可以用來求救,或是驚擾猛獸。
一小袋鹽,一些糖果,一小瓶復合維生素,在關鍵時刻可幫你保持體能。
抗生索,抗過敏葯,鎮靜劑,退燒葯,抗瘧疾葯,高錳酸鉀,漂白粉各一小瓶。
細而結實的尼龍繩:比如釣魚線,5~10m。
膠布:可作補丁和緊急綳帶。
針線包,針可以用來挑去扎在身上的異物,補綴衣褲。
五、應急食物
食物和飲水供應有時可以決定野外考察的成敗,也是野外生存的重要項目。野外考察與冒險旅遊的目的不同。後者有時為追求野趣,故意安排在野外生火做飯,所以食物和飲水的准備通常很充分。而多數情況下的野外考察,會在當地向導的帶領下沿著預先選擇的路線行進。除了攜帶白天的飲食外,其它時候會考慮在營地或民居進餐。而且,由於考察時必須攜帶採集工具和採得的樣品,背包中也不可能有足夠的空間裝太多食品和大量水。因此,考察隊在設計線路和安排行程時必須考慮到這一點,如果不能在民居中借宿,營地中的留守人員必然要負責所有飲食供應。在沒有固定營地時,考察隊必須根據考察計劃由專人管理,專門的運輸工具攜帶足夠甚至是稍過量的食物和飲水。
考察隊選擇所攜帶的食物時有一定的條件:如營養價值高,易消化;容易清洗,烹飪;不輕易變質,容易保存、攜帶或收藏;盡量不要帶海鮮,可帶根莖類和瓜類蔬菜,如紅薯、蘿卜;選擇的食物要適合多數人的口味;價錢合理,不要超出預算金額。另外食物要視季節和行程長短安排,盡量選購新鮮食物。
出行前對食物要做些處理。食物要放在陰涼通風的地方;在肉類外表擦一層食鹽有利於肉類的保存;寒冷地區可以用冰雪冷凍保存,到達營地後,放在安全的地方,避免被野生動物破壞。
在進入深山或荒漠時,除了考察隊要攜帶足夠飲食外,考察隊員仍要自備部分應急食物,以備不測。如果你的救生盒中尚有足夠空間,最好把這些備用食物放在裡面。
應急食物裝備清單主要包括:
(1)首先必須帶上鹽,簡單的可以攜帶鹽塊,或選更好的含有維生素以及人體所需其他礦物質的電解鹽粉。在葯店中可以買到袋裝的生理鹽,也是很好的選擇。
(2)然後是袋裝茶葉,喝杯茶鎮靜一下可以仔細考慮求生的方法。
(3)巧克力無疑是好東西,但須小心在炎熱的地方易融化、變質。
(4)壓縮餅干,脫水蔬菜和肉類依據情況而定。
所有裝備在裝入旅行包時要注意一些要點。應把常用物品放在最容易拿到的地方,接近開口處,怕壓的物品盡量防在上面。背在肩上的包重心要高,行走起來會感覺輕便,所以輕、軟的物品防在背包的底部,重物放在背包上部。小的救生盒最好貼身放,地圖、考察計劃書放在衣服的內側口袋中,最好用塑料袋包起來,以防不慎入水而損壞。