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弦振動實驗使用的儀器是什麼

發布時間:2022-07-07 04:08:04

❶ 如何用固定弦振動裝置測量未知砝碼的質量

摘要 固定弦振動裝置測量未知砝碼的質量需要使用科學計算器進行測量。

❷ 物理實驗弦振動

我記得我以前做過這類試驗,原理就是一根鐵絲兩頭安裝在一個會周期震動的裝置上,這個裝置也可以向兩頭加壓力,然後你就可以通過實驗研究張力與波長周期了之類的東西,我不知道會不會對你有些幫助。

❸ 如何寫關於弦振動現象的物理實驗報告

帥哥,或者美女,去圖書館找實驗書吧!!!找到之後,照著抄就行了

❹ 固定均勻弦振動實驗的實驗儀器有哪些

固定均勻弦振動儀 型號:HAD-XZDY-B

❺ 如何寫關於弦振動現象的物理實驗報告求解答

弦振動實驗弦振動實驗是普通物理力學中的一個基礎實驗,它是利用電動音叉引發弦線橫波,進而形成駐波,來研究橫波的疊加現象;驗證橫波的波長與張力、線密度的關系;並用駐波法測出電動音叉的固有頻率.常用的實驗方法有兩種:一是採用振動頻率固定的電動音叉.通過改變弦線長度或張力,形成穩定駐波;二是採用頻率連續可調的振動體,改變弦長或張力,形成穩定駐波從而驗證弦線上駐波的振動規律.但是用通常的電動音叉測量波長時,受實驗條件的影響,測量的數據不是很精確,本文就針對原實驗中存在的問題進行探討,並提出改進的方法.

❻ 弦柱波實驗中磁鐵的作用是什麼

弦振動實驗弦振動實驗是普通物理力學中的一個基礎實驗,它是利用電動音叉引發弦線橫波,進而形成駐波,來研究橫波的疊加現象;驗證橫波的波長與張力、線密度的關系;並用駐波法測出電動音叉的固有頻率。常用的實驗方法有兩種:一是採用振動頻率固定的電動音叉。通過改變弦線長度或張力,形成穩定駐波;二是採用頻率連續可調的振動體,改變弦長或張力,形成穩定駐波從而驗證弦線上駐波的振動規律。但是用通常的電動音叉測量波長時,受實驗條件的影響,測量的數據不是很精確,本文就針對原實驗中存在的問題進行探討,並提出改進的方法。
其中的磁鐵主要用於磁場感應,磁力線的影響。

❼ 弦振動的實驗中的弦線張力T怎麼算

實 驗 報 告

【實驗目的】

1. 了解波在弦上的傳播及駐波形成的條件 2. 測量不同弦長和不同張力情況下的共振頻率 3. 測量弦線的線密度

4. 測量弦振動時波的傳播速度

【實驗儀器】

弦振動研究試驗儀及弦振動實驗信號源各一台、雙綜示波器一台

【實驗原理】

駐波是由振幅、頻率和傳播速度都相同的兩列相干波,在同一直線上沿相反方向傳播時疊加而成的特殊干涉現象。

當入射波沿著拉緊的弦傳播,波動方程為

y?Acos2??ft?? ??

當波到達端點時會反射回來,波動方程為y?Acos2??ft?x

式中,A為波的振幅;f為頻率;?為波長;x為弦線上質點的坐標位置,兩撥疊加後的波方程為

y?y1?y2?2Acos2?

x

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?

cos2?ft

x

這就是駐波的波函數,稱為駐波方程。式中,2Acos2?

?

是各點的振幅 ,它只與x有關,

即各點的振幅隨著其與原點的距離x的不同而異。上式表明,

當形成駐波時,弦線上的各點作振幅為2Acos2?

x

?

、頻率皆為f的簡諧振動。

令2Acos2?

x

?

?0,可得波節的位置坐標為

x???2k?1?令2Acos2?

?

4

k?0,1,2?

x

?

?1,可得波腹的位置坐標為

2/14頁

x??k

?

2

k?0,1,2?

相鄰兩波腹的距離為半個波長,由此可見,只要從實驗中測得波節或波腹間的距離,就可以確定波長。

在本試驗中,由於弦的兩端是固定的,故兩端點為波節,所以,只有當均勻弦線的兩個固定端之間的距離(弦長)L等於半波長的整數倍時,才能形成駐波。

n?2L 或 ?? n?0,1,2? 2n

式中,L為弦長;?為駐波波長;n為半波數(波腹數)。

既有 L?

另外,根據波動離亂,假設弦柔性很好,波在弦上的傳播速度v取決於線密度和弦的張力T,其關系式為

v?

T

?

又根據波速、頻率與波長的普遍關系式v?f?,可得

v?f??

可得橫波傳播速度

T

?

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v?f

如果已知張力和頻率,由式可得線密度

2L n

?n??T??2Lf

?

如果已知線密度和頻率,可得張力

??? ?

2

2

?2Lf?T????

n??nT

2L?

如果已知線密度和張力,由式可得頻率

f?

【實驗內容】 一、實驗前准備

1. 選擇一條弦,將弦的帶有銅圓柱的一端固定在張力桿的U型槽中,把帶孔的一端套到調

整螺旋桿上圓柱螺母上。

2. 把兩塊劈尖(支撐板)放在弦下相距為L的兩點上(它們決定弦的長度),注意窄的一

端朝標尺,彎腳朝外;放置好驅動線圈和接收線圈,接好導線。 3. 在張力桿上掛上砝碼(質量可選),然後旋動調節螺桿,使張

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力桿水平(這樣才能從掛

的物塊質量精確地確定弦的張力)。因為杠桿的原理,通過在不同位置懸掛質量已知的物塊,從(轉 載於:www.xIeLw.com 寫 論文 網:弦振動實驗報告思考題)而獲得成比例的、已知的張力,該比例是由杠桿的尺寸決定的。 二、實驗內容

1. 張力、線密度一定時,測不同弦長時的共振頻率,並觀察駐波現象和駐波波形。

(1) 放置兩個劈尖至合適的間距並記錄距離,在張力杠桿上掛上一定質量的砝碼記錄。

量及放置位置(注意,總質量還應加上掛鉤的質量)。旋動調節螺桿,使張力杠桿處於水平狀態,把驅動線圈放在離劈尖大約5~10cm處,把接收線圈放在弦的中心位置。提示:為了避免接收感測器和驅動感測器之間的電磁干擾,在實驗過程中應保證兩者之間的距離至少有10cm。

(2) 將驅動信號的頻率調至最小,以便於調節信號幅度。

(3) 慢慢升高驅動信號的頻率,觀察示波器接收到的波形的改變。注意:頻率調節過程

不能太快,因為弦線形成駐波需要一定的能量積累時間,太快則來不及形成駐波。如果不能觀察到波形,則調大信號源的輸出幅度;如果弦線的振幅太大,造成弦線敲擊感測器,則應減小信號源輸出幅度;適當調節示波器的通道增益,以觀察到合適的波形大小為准。一般一個波腹時,信號源輸出為2~3V,即可觀察到

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❽ 如何用固定弦振動裝置測量未知砝碼的質量

固定弦振動裝置測量未知砝碼的質量需要使用科學計算器進行測量。

弦振動實驗弦振動實驗是普通物理力學中的一個基礎實驗,它是利用電動音叉引發弦線橫波,進而形成駐波,來研究橫波的疊加現象;驗證橫波的波長與張力、線密度的關系;並用駐波法測出電動音叉的固有頻率。



注意事項:

2021年10月8日,為防止未成年人沉迷網路游戲,維護未成年人合法權益,文化和旅遊部印發通知,部署各地文化市場綜合執法機構進一步加強網路游戲市場執法監管。據悉,文化和旅遊部要求各地文化市場綜合執法機構會同行業管理部門。

重點針對時段時長限制、實名注冊和登錄等防止未成年人沉迷網路游戲管理措施落實情況,加大轄區內網路游戲企業的執法檢查頻次和力度;加強網路巡查,嚴查擅自上網出版的網路游戲;加強互聯網上網服務營業場所、游藝娛樂場所等相關文化市場領域執法監管,防止未成年人違規進入營業場所。

❾ 求弦線上駐波實驗的實驗原理!物理高手請進!

弦振動實驗弦振動實驗是普通物理力學中的一個基礎實驗,它是利用電動音叉引發弦線橫波,進而形成駐波,來研究橫波的疊加現象;驗證橫波的波長與張力、線密度的關系;並用駐波法測出電動音叉的固有頻率。常用的實驗方法有兩種:一是採用振動頻率固定的電動音叉。通過改變弦線長度或張力,形成穩定駐波;二是採用頻率連續可調的振動體,改變弦長或張力,形成穩定駐波從而驗證弦線上駐波的振動規律。但是用通常的電動音叉測量波長時,受實驗條件的影響,測量的數據不是很精確,本文就針對原實驗中存在的問題進行探討,並提出改進的方法。

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