儀器儀表結構設計需要學什麼

『壹』 分析儀器設計需要學什麼

儀器分析學的是一些化學分析儀器的使用啊之類的如紅外，紫外，質譜，核磁

『貳』 儀器儀表專業在大學具體學哪些課程最好是大學四年的都有，全面具體一點。。。。

主要課程
精密機械與儀器設計、精密機械製造工程、模擬電子技術基礎、數字電子技術基礎，微型計算機原理與應用、控制工程基礎、信號分析與處理、精密測控與系統等。
實踐教學
包括軍訓、金工、電工、電子實習，認識實習，生產實習，社會實踐，課程設計，畢業設計（論文）等，一般應安排40周以上。

『叄』 儀表專業知識

建議除了學習儀表專業知識還要學習一下工業生產流程，作為銷售人員應該要知道現在用戶的生產線上需要什麼，才能做出與時俱進的產品。如果條件允許，最好在現場學習，知道現場儀表的使用情況，只有理論結合了實踐才能夠更好的學習儀表。儀表是門很繁雜的學科，光學理論是要差一些的。

『肆』 做結構設計需要學習什麼基本的軟體呢

AutoCAD進行平面圖紙處理，設計。
PROE，UG或SOLIDWORK進行3D設計，一般還是PROE比較廣泛。
如果會PS，AI或3DMAX就如虎添翼了。
本人就是這一行的，基本的就是CAD和PROE了。

『伍』 測控技術與儀器要學哪些基礎和專業課程

測控技來術與儀器專業主要源課程:

精密機械與儀器設計、精密機械製造工程、模擬電子技術基礎、數字電子技術基礎，微型計算機原理與應用、控制工程基礎、信號分析與處理、精密測控與系統等。

測控技術與儀器專業主幹學科：光學工程、儀器科學與技術。

測控技術與儀器專業主要實踐性環節：包括軍訓、金工、電工、電子實習，認識實習，生產實習，社會實踐，課程設計，畢業設計（論文）等。

拓展資料：

測控技術與儀器專業培養具備精密儀器設計製造以及測量與控制方面基礎知識與應用能力，能在國民經濟各部門從事測量與控制領域內有關技術、儀器與系統的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理等方面的高級工程技術人才。

測控技術與儀器專業培養學生學習精密儀器的光學、機械與電子學基礎理論，測量與控制理論和有關測控儀器的設計方法，受到現代測控技術和儀器應用的訓練，具有本專業測控技術及儀器系統的應用及設計開發能力。

『陸』 儀表學什麼專業

電子技術應用專業，應用電子技術專業，電子科學與技術專業，三大專業之一，是電子技術的科學脊樑。中專大專本科，屬於國家專業教育。屬於工學分之一，4/1電子學佔4/1專業，屬於理工大類。

『柒』 儀器儀表類專業的培養

本專業基本學制為4年，學生可在3～8年內完成學業，各學校可根據具體情況規定修業學分，學分數應控制在170～185范圍內。符合《學位條例》規定的畢業生授予工學學士學位。各學校可根據各自的具體情況，將專業培養規格定位於「研究型」或「技術型」。「研究型」培養計劃的學時分配，應適當向基礎課、專業基礎課傾斜，實踐教育環節要注重學生創新能力的培養
「技術型」培養計劃的學時分配，應適當向傳授專門應用技術的專業課傾斜，實踐教育環節注重培養學生應用所學專業知識的能力。
本專業畢業生應滿足以下要求：
（1）素質結構方面
思想道德素質：應熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和「三個代表」的重要思想等基本原理；願為社會主義現代化建設服務，為人民服務；有為國家富強和民族昌盛而奮斗的志向和責任感；敬業愛崗，遵紀守法，誠實守信，艱苦奮斗，團結協作，具有良好的思想品德、社會公德和職業道德。
文化素質：應具有較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力，積極參加社會實踐，適應社會的發展與進步，能建立健康的人際關系。
專業素質：具有扎實的自然科學基礎知識和本專業所必需的技術基礎及專業知識，掌握科學地發現、分析和解決問題的方法，具有嚴謹的科學態度和求實創新意識，對市場經濟規律在解決工程實際問題中的作用有正確的認識。
身心素質：身心健康，具有在勝利、成功、成就面前不驕不躁，在困難、挫折、失敗面前不屈不撓的精神面貌。
（2）能力結構方面
獲取知識的能力：具有較強的自學能力和能利用現代化信息渠道獲取有用知識的能力；具有一定的社會交往能力和對自然科學及社會科學知識的表達能力。
應用知識的能力：能將所學的基礎理論與專業知識融會貫通，靈活地綜合應用於工程實踐中，具有研究和解決現代測控技術及儀器儀表領域工程實際問題的初步能力。
創新能力：培養創新意識，了解科學技術最新發展動態及所研究領域的國內外研究現狀，具有創造性思維和初步科技研究與開發能力。
（3）知識結構方面
工具性知識：外語、計算機文化基礎、高級語言程序設計和文獻檢索、科技寫作等知識
人文社會科學知識：文學、歷史學、哲學和毛澤東思想概論、馬克思主義哲學原理、馬克思主義政治經濟學原理、鄧小平理論與「三個代表」重要思想概論、思想品德修養、法律基礎、法制安全教育、健康教育、美學、心理學等。
經濟管理知識：現代企業管理、管理概論、項目管理等。
自然科學知識：高等數學，大學物理、化學、生物等。
工程技術基礎知識：機械制圖、工程數學、工程力學、工程光學、電工電子技術、信號與系統、精密機械設計基礎、微機原理及應用、誤差理論與數據處理、自動控制原理、感測技術等選項。
專業知識：檢測技術、控制技術與系統、測控儀器設計、測控電路、智能化測控系統、嵌入式系統設計、網路測量技術、光電檢測技術、匯流排技術、虛擬儀器設計、圖像處理技術、視覺檢測技術、光學儀器設計、電子測量儀器、自動化儀器儀表、電磁兼容、電磁場與電磁波等選項。
本專業學生應具有如下知識和能力，並根據培養規格和專業特色的不同而有所側重：
⒈ 具有較扎實的自然科學基礎，掌握高等數學、工程數學、大學物理等基礎性課程的基本理論和應用方法；具有較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力。
⒉ 基本掌握一門外語，具有較好的聽、說、讀、寫能力，能較順利地閱讀本專業的外文書籍和資料。
⒊ 基本掌握電路分析、信號與系統方面的基本理論以及模擬、數字電路的基本理論和設計方法，並能運用計算機進行模擬模擬和設計，具有較強的實踐能力。
⒋ 基本掌握測量資訊理論、信號處理理論、自動控制理論、微型計算機系統設計理論的基本原理和方法。
⒌ 基本掌握感測器原理和應用、儀器調理電路設計方法、智能化儀器和自動化儀表設計技術、測控技術及工業過程式控制制系統技術的基本原理和方法。
⒍ 具有一定的精密機械設計及制圖能力，掌握一定的精密儀器儀表結構設計方法，能夠了解工藝流程，具備一定的操作技能。
⒎ 具有一定的計算機軟、硬體綜合運用能力，掌握一定的軟、硬體設計和調試方法。
⒏ 具有一定的系統分析和綜合應用能力，基本掌握光、機、電、計算機相結合的當代測控技術和實驗能力，初步具有本專業測控技術、儀器儀表與系統的設計、開發能力和一定的技術性組織管理能力。
⒐ 對目前國內和國際本專業常用的規范和標准化有一定的了解，並在設計中能夠運用。

『捌』 我學的是光學工程專業精密儀器設計方向主要是總體結構設計，機械設計。需要學那些基礎課程嗎

其實現在的研究生基本都沒有做工程的經驗，導師也不會教，建議你最好能找個工廠實習一下最好，不行要是你們教研室有自己的小公司或小加工間，那裡一般有老技術工人，多向他們請教請教。總體結構設計沒有個5~10年經驗是很難把問題考慮全面的。

『玖』 儀表專業有哪些課程

儀器儀表專業學科是多學科交叉的綜合性、邊緣性學科。它以信息的獲取為主要任務，並綜合有信息的傳輸、處理和控制等基礎知識及應用。本專業的主要研究領域（測量技術）將與計算機技術和通信技術共同組成現代信息科學技術，形成信息科學技術三大支柱。

主幹學科：儀器科學與技術學科、光學工程學科、機械工程學科、電子信息工程學科、計算機科學與技術學科。
儀器科學與技術學科是該專業的理論和應用基礎，主要研究測量理論和測量方法，探討和研究各種類型測量儀器儀表的工作原理和應用技術，以及智能化儀器儀表的設計方法。
光學工程學科是該專業的應用基礎，主要研究光學測量儀器以及光電測試信息獲取與傳輸的基礎理論和應用技術等內容。
機械工程學科是儀器儀表結構設計的基礎，主要研究機械測量儀器、光學測量儀器、電子測量儀器的系統構架、運動傳遞、量值感測、結果指示等內容。
電子信息工程學科是該專業的理論和技術基礎，主要研究信息獲取技術以及與信息處理有關的基礎理論和應用技術，實現信號的獲取、轉換、調理、傳輸、處理以及設備的控制、驅動和執行功能。
計算機科學與技術學科是該專業的技術基礎，主要研究智能化儀器儀表中的計算機軟硬體設計與應用方法以及數字信息的傳送與處理技術，推動儀器儀表向著數字化、智能化、虛擬化、網路化方向快速發展。