n1層級怎麼持續熟練使用儀器

Ⅰ 日語N1等級考試在日本考的在國內承認嗎。怎麼在網站上查詢

如何有效提高日語聽力水平呢？我給你支三招

對於學習外語，中國人向來都比較擅長讀寫，但聽說卻一直是個短板。很多人學習外語都敗在聽說上，學的是啞巴外語，在學習日語的道路上，也是如此。在每年參加日語能力考試的學生中，有很大一部分同學沒有順利通過是因為聽力不合格。

為什麼很多同學的日語寫作能力、表達能力很好，聽力卻不好呢？究其原因，一方面是由於我們缺乏一個說日語的環境，說少了，有時即使是你知道的內容，因為你活在漢語環境里，一時也有可能反映不過來。當然更主要的還可能是你對相關詞彙和語法的掌握不夠透徹和相關背景知識不熟悉。如果你的日語詞彙和語法掌握的都比較好，還聽不好的話，那可能是因為你進行的聽力訓練不夠，沒有掌握一定的聽力技巧和不習慣日語聽力的節奏等。

第三招：掌握一定的聽力技巧，會事半功倍。

這個考試技巧是針對想進行日語考試的同學而言的。平時，大家還要一點一點地去踏實訓練。

1、特別注意聽力考試中非常重要的接續詞

特別注意聽力考試中非常重要的接續詞，如：実は、それが等，這類詞之後必定緊跟說話者的真正意圖，聽的時候要特別注意。

2、新聞聽力中，首先播報的是該新聞的主題，然後再播報詳細狀況。所以，對於問新聞主旨的聽力試題，開頭部分最重要。一定要把握好開頭，聽的時候不要走神。

3、在聽力考試中，圖形問題基本上可以說是必考題。對於表示形狀和位置關系的詞彙，要邊聽邊寫下來，後面肯定能用上。

4、保持一顆平常心，該放棄的要放棄。

在考試過程中，總有一些題目會讓你聽暈了頭，不知道聽力中到底說了什麼。許多考生在遇到聽不懂的單詞時總會變得焦慮不安，以至於做下一題時還想著上一題，結果導致後面的三至四題都沒有全神貫注地聽，導致後面題的正確率大大降低。做日語聽力要保持一顆平常心，該放棄的要放棄，你聽不懂，其他的考生也可能聽不懂。

Ⅱ 如何准備12月的日語等級考試N1,比如書籍和計劃

把N1《大家的日語》這系列的書的一級考試用書，買回來，熟通。就可以了。

Ⅲ 關於日語等級考試，我是報N1還是N2好

自考能過，如果是零基礎的話，最好是報班學習，這樣進度會更快一些，大概需要1年的樣子

1，看日本的新聞報紙。查字典大約可以看懂60%，很多日語日常表現你依然不懂，因為超出1級范圍

2，看小說。輕小說比較簡單，拿本字典基本大致能讀通了。特別是先看過動畫之後再去看會事半功倍。如果你想看推理小說或者經濟、法律類書籍，差得就較多了，有些還是很難看懂。邏輯性越強的越難懂。如果你想學習日語可以來這個扣裙，首先是478，中間是932，最後是026，裡面可以學習和交流，也有資料可以下載。

3，聽力，基本上不至於一點聽不懂，但是肯定會發現日本人實際語速更快，而且說的話沒有1級那麼好懂。需要半年到一年左右的習慣時間。

4，跟日本人會話能力，基本上為0，1級又不考會話。除非你有練習過。

N2以上的語法，在日常生活里都不太常使用了。

N1基本上都是文章內出現的。

考完JLPT就去努力一下JTEST吧。那個更難些。

日本大學文系留學生要求N1以上，理系N2以上。但是即使有這個水平，剛進學校也是聽得一頭霧水的。像什麼阿基米德，柏拉圖，亞理斯多德，宏觀經濟學，微觀經濟學。這類的日語單詞一堂課里會出現幾十幾百個沒聽過的。語言到最後肯定是單詞量的問題，語法是有窮盡的，單詞是無窮無盡的。

不過學完N1之後，基本上就有自學能力了，接下來可以從知識的日語轉入技能日語的訓練，一邊練會話一邊背單詞，更快些。

Ⅳ 希望專業人士回答------日語等級考試中，N1,N2,N3,N4,N5是什麼，等級水平怎麼排的

由n1到n5難度逐步下降http://www.etest.e.cn/這裡面有考試的時間信息,會通知.每年考兩次,12月和7月

Ⅳ 日語零基礎，想考級。一個達到N1的水平要多久呢

大概9個月甚至更久了，有老師帶和自學相差很大的。
學一門外語是一種修行。學會一門外語，意味著將上萬條單詞、數百條語法裝進腦子里，而且能夠隨時反應，並自如調動舌頭嘴巴發聲、組織句子。這不是一件容易的事。必須要考長期的記憶、聽力、發聲訓練才能完成。簡而言之，學外語是一項技術活，比學畫畫、學駕駛還要難。
有了這樣覺悟，我再來談具體的方法。
日語學習可以分為兩個次元：零到N1次元；N1以上的無限延伸次元。
第一個次元，N1是最高水平，普通生活甚至一般商業交流都勉強可以應付了；
第二個次元，和日本人談笑風生，讓他們捶地拜服，只有往上不斷學習。這個回答只說第一個次元的修行。如果你想學習日語可以來這個Q群，首先是344，中間是255，最後是211，裡面可以學習和交流，也有資料可以下載。
題主問從零基礎學習到N2。N2是什麼概念？能熟練掌握7000左右單詞，運用200條語法知識，應對一般的生活交流是沒問題的。所以，要想去日本留學，生活，N2也算是最低門檻。 日本國際交流基金會給過一個數據，從零到N1水平，要900小時的學習時間。
從零到N2水平，要600小時。假設題主每天學3小時（前提是充分吸收），達到N1是300天，達到N2是200天。 當然這只是一個理論值，看看就行了。具體要看你怎麼學。
很多日語專業的學生，學了四五年，連開口說話都說不了。我的一些日語妖怪的小朋友，還是高中生，就已經達到聲優級別，現在跑到日本留學生活去了。秘訣是什麼呢？長期的專注。從零基礎開始，專注地持續地學習一年。這一年會是一個苦修行。這一年別想別的，別找竅門，別自創方法。找准教材，找准老師（線下或網上），跟著認真學！

Ⅵ 日語N1和N5 到底那個等級最高

1. JLPT考試介紹：
國內外受認可度最高的日語等級測評考試，共有五級，一級最高五級最低。
2. 各等級的水平：
N1語言能力：
可以和日本人進行正常交流，場景包括日常對話，職場交流與學術討論
可以看日文生肉綜藝、電視劇。
可以閱讀日文現當代小說，散文隨筆。如果你想學習日語可以來這個扣裙學習，首先是939，中間是647，最後是343，裡面可以學習和交流，也有資料可以下載
N1用途：
高中生/初中生：
高考使用日語，可獲得接近滿分的分數。
大學生：
拿獎學金。 N1證書可以加綜測分（一般可以加2分，在學院當幹事忙一個學期也就1分的樣子），綜測分數加上績點的總排名能夠決定能否獲得獎學金，比如國家獎學金的話一般是每個專業的第一或前幾名拿；
升學：考研外語用日語，可獲得90+；申請日本大學的本科，有N1證書可減少在語言學校的學習時間，一般需要在語言學校過渡一到兩年再考的，現在半年就可以，而且還能上非常好的學校，省下差不多七八萬人民幣的學費；申請日本大學的碩士，有N1證書加上過硬的專業能力可以去頂尖的國立或私立大學，並且獲得高額獎學金。
就職。擁有N1證書可去日企就職；或者在日求學期間做中文教師之類的兼職，時薪高，工作輕松。
社畜：升職加薪/換工作進日企擺脫996
Ps：說拿了一級但是說不出話的小可愛大概率是死記硬背詞彙語法刷真題考下來的，但即便如此也能理解對方說的話，並進行簡單有效的回復。有回答說N1不如小學生的，完全不會啊，首先詞彙層面，能力考的詞彙偏學術，小學生學不到這些詞的。
N2語言能力：
可以和日本人進行日常交流，職場環境或學術環境中也可使用一定量的日語，可閱讀稍復雜的日文文章；可看懂日常生活類日劇生肉。
N2用途：
與N1證書用途類似，可參照上方，但N1含金量會更大。
比如去找工作，N2就不如N1穩，但是公司招聘時日語要求都是N2起步的。在校生加綜測分數應該和N1一樣，持N2證書考研日語80-90左右。高考分數比較高。
N3語言能力：
看懂較簡單的生肉動漫，比如蠟筆小新哆啦A夢之類，看比較簡單的生肉漫畫與日常生活相關文章，大致讀懂新聞報道的概要。可以用比較自然的語速進行日常交流。
N3用途：
考研日語難度一般在N3-N2之間，考研用日語可以在60-70分左右；高考日語難度在N3左右，高考用日語可以獲得中等分數；赴日自由行，無需導游翻譯。
N4語言能力：
可以讀懂一些日常生活類的簡單文字，可以進行慢速的日常對話。
N4用途：
了解一下考試形式，心理激勵
N5語言能力：
可以讀懂一些簡單的句子，聽懂語速較慢，簡短的日常用語。
N5用途：
了解一下考試形式，心理激勵

Ⅶ 全院護士分級培訓計劃護理部

2011年護理人員繼續教育計劃

為了加強對護理人員繼續教育，不斷提高護理人員理論水平和技術操作水平，提高全院護理人員的綜合素質使護理工作與醫療技術快速發展相協調，結合我院護理人員的特點，對護理人員採取不同層次不同要求，對其進行培養再教育，使她們盡快成為一名合格的護理人才，使全院護理水平上一個新台階，其具體計劃和措施如下：
一、新進護士培訓
對新分配護士進行崗前教育。為了消除其緊張心理，加快熟悉醫院環境和本職工作的內容及要求，對其進行為期一周的集體上課：介紹醫院環境、規章制度、醫德醫風、院感知識、制度、職責，對護理基本理論知識及部分護理基本技術操作進行培訓，最後對理論知識及操作進行考核。然後分別到各個臨床科室輪轉。由高年資護師以上職稱的同志進行帶教，達到對各個臨床科室工作環境和專科護理知識有所了解，並熟悉其它醫務人員，對其臨床工作能力的培養打下基礎。
二、在職培訓
（一）工作1－5年護士的培訓
1、目標
①、鞏固在校所學的基礎理論及護理專業知識。
②掌握護理各項工作制度及護士素質、任務、工作方法。
③掌握基礎護理知識及基本技術操作，逐步達到專科護理水平。
④了解並掌握急救、麻醉葯品的臨床應用及各項護理工作程序。
⑤初畢業護士在一年內全面了解病房工作，一年後能勝任各項基礎護理，並能熟練掌握危重病人的搶救。
2、措施
①初畢業的護士進院後，護理部進行「崗前培訓」，介紹醫院環境，各項規章制度，工作人員職責等，實行各科輪轉一年工作制。
②第一年試用期，要鞏固專業知識，抓好「三基」與臨床實踐相結合，採用個人自學，以老帶新，指定專人負責，帶教示範，一年試用期滿時，個人寫好總結，由所在科室考核合格後，科主任、護士長簽署意見，經院辦公會議批准後方可轉正，由院長正式聘用。
③中專畢業生著重加強基本理論、三基基礎知識、基本技能訓練，熟悉本專業理論和基礎知識，熟練掌握基礎護理技術操作。
④大專、本科畢業生除中專生掌握內容以外，注意多元化教育及技術訓練，提高綜合能力，承擔部分臨床教學工作和開展新業務。
⑤護理部每季度組織一次全院性業務學習，內容為新知識、新理論、新技術、新方法，以利於護理人員交流技術，開拓思路。
⑥定期組織短期培訓班，如整體護理講座、新儀器設備使用、新醫療技術培訓等，以利於提高專科技能和知識。
⑦鼓勵參加高等護理自學考試，要求各科室落實制定個人學歷完成計劃，以及實施措施，各科護士長督促落實計劃的完成。
⑧培訓考核由護理部和各科護士長組成考核小組，根據培訓目標、考核項目，對護士業務和思想政治、工作業績進行考核，工作5年內護士每季度理論考試一次，考試內容主要是基礎理論和專科理論知識，操作考核每季度一次，提高護理人員的應急能力和急診搶救的成功率。
（二）工作5年以上護士及護師的培訓
1、目標
①具備工作5年內護士要求。
②掌握專科診療及護理技術，能開展護理新技術，使用新設備以及掌握護理理論、急救護理知識。
③掌握整體護理知識，能以護理程序的工作方式服務於病人。
④具有臨床帶教能力，能擔任臨床實習生及進修護士的帶教工作。
⑤能積極撰寫護理論文，在省級以上學術會上交流或發展，每年至少一篇。
2、措施
①選派護士長或護理骨幹參加全國及省市培訓班、學術會，返院後再組織護理人員學習、交流，並將所學新技術、新知識在臨床上加以應用。
②加強重點專科護士培養，每年有計劃、有目的地選派護士外出進修學習，培養我院專科護理人才隊伍的骨幹力量。
③護理部制定「全能護士」培訓計劃，在全院范圍內選拔具有一定專科理論知識和臨床經驗的護士，通過院內重點科室輪轉，培養其綜合分析、判斷處理能力、應急能力及對危重患者、急診患者搶救能力，提高護士的綜合素質，培養一專多能的實用性護理人才，適應現代醫療護理工作的特點。
④督促護士長帶頭撰寫論文，總結臨床護理經驗。
⑤加強理論知識和專科知識的考核，每季度考核一次，考試內容主要是基礎理論和專科理論知識以及整體護理知識，著重加強專科理論知識和專科技能考核。
（三）主管護師的培訓
1、目標
①具有全面的理論知識，且達大專專科護理水平。
②能具備大專護生的帶教能力，能指導護師、護士完成專科病人護理和基礎護理工作。
③組織科室進行疑難病的講座，以總結和交流臨床護理經驗。
④積極開展科研教學，每年能寫出1－2篇有科學依據和實用價值的論文。
2、措施
①同護師的繼續教育措施。
②每月負責主持本病區護理查房一次。
③組織主管護師的業務學習，擬訂教學計劃並擔任講課。
④鼓勵參加各種護理管理、專科護理培訓班，不斷吸取新知識、掌握新技術，發揮其創造力。
⑤基本技能考核以專科為主，根據專科病人特點，制定健康教育計劃和急危病人搶救護理計劃。

縣醫院護理部
二0一一年二月

Ⅷ 2012年12月日語等級考試n1，目前正確率最穩定的是詞彙，但是語法和聽力，忽高忽低呢,怎麼辦啊

聽力方面：建議每天堅持聽1小時的聽力，以保持耳朵對日語的靈敏度。聽力內容可以是歷年真題，記憶聽力關鍵詞，還可以聽一些新題型的模擬題。有意識地訓練自己集中精力。
語法方面：注意它們的接續形式，並把自己原來做錯過的語法題目再看一下。爭取不犯相同的錯誤。 加油！(o^^)oo(^^o)祝同學考試順利！

Ⅸ 日語等級考試N1是什麼水平，可以找什麼樣的工作

非日語專業的人士通過日語N1，找工作的時候會佔有很大的優勢，。而N1滿分水平的，基本就可以從事一些與日語本身有關的工作，比如中級日中翻譯，大部分外語培訓機構的日語教師。

N1水平，大致是說，只要有本字典，基本就能看懂日本人寫的東西。也就是說，通過日語N1考試的人，意味著已經具備了用日語閱讀日語書籍、雜志的能力了，具備N1的水平已經是很不錯的了。

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