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為什麼要介紹大型儀器的使用

發布時間:2022-05-16 00:05:53

A. 怎樣提高大型儀器設備的利用率

新形勢下高校如何提高大型儀器利用率

摘要:提高大型儀器設備利用率,增強教學、科研和對外服務能力,是目前高校實驗室努力的目標。本文分析了目前高校大型儀器設備利用率低下的原因,並結合實際工作經驗,分別從設備論證購買、使用操作培訓、設備開放共享、儀器維護維修及實驗室隊伍建設這五方面闡述了提高大型儀器設備利用率的有效措施。
關鍵詞:高校大型儀器設備;儀器利用率;對外開放;實驗室隊伍建設;儀器設備共享
中圖分類號:G647 文獻標志碼:A 文章編號:1674-9324(2015)03-0013-02
一、引言
高校實驗室的大型儀器設備是高校開展教學科研的物質保障,從某種程度上反映了學校的辦學實力、教學和科研水平。如何科學有效地提高高校大型儀器設備利用率,使其處於最佳運行狀態,為教學、科研及社會提供最優質的服務,是當前國內各高校實驗室工作普遍存在的一個難題。
二、高校大型儀器設備利用率低的原因
1.實驗室儀器共享差。高校的實驗室一般隸屬於各院系,其結果是各實驗室之間缺少橫向交流,缺乏儀器設備開放共享的溝通平台,造成了佔有設備資源的實驗室人員不知道其他老師和學生的需求,苦於沒人用,而想用儀器設備的老師不知道去哪裡用、什麼時候可以用,這就產生了儀器共享差問題,其主要表現有以下三種。①各實驗室之間信息不對稱:各實驗室工作人員彼此不了解對方儀器資源,類似的學科專業設置雷同的實驗室,購置相同的設備,其結果是實驗室大量資源閑置,設備利用率低下[1]。②實驗室與教師、學生之間信息不對稱:由於沒有暢通的交流渠道,教師和學生無法獲得各實驗室的全部資源信息,無法進行最優選擇,造成了信息公布充分的實驗室做實驗的師生人員較多,導致實驗室大量資源閑置浪費。③實驗室與科研需求信息不對稱:科研需求日新月異,對儀器的要求也越來越高。但是目前各院系實驗室主要面對本專業教師和學生的基本教學任務,實驗室規模小而功能單一,使得承擔縱橫課題的實驗任務完成困難,其結果是實驗設備利用率低下、資源閑置。
2.實驗室技術不足。實驗室人才隊伍是實驗室的主體,實驗室的發展離不開實驗室隊伍。然而長期以來,由於實驗技術人員的工作任務和性質及其勞動成果沒有得到足夠的重視,而且在待遇、職稱和培訓等方面受到不公正對待,一方面,導致實驗室人才技術隊伍不穩定,從而影響了大型儀器設備的正常使用;另一方面,優秀人員不願到實驗室來,造成實驗室整體人員專業素質低。實驗人員指導學生進行樣品前處理方法等生搬硬套,不能結合儀器性能和專業知識選擇測試條件,導致測試數據不確,結果不能使用,這也是部分大型儀器設備使用率低的原因之一。
3.儀器設備操作復雜。隨著科技的快速發展,高校大多數大型儀器設備的功能都比較全面,還有一些是聯用機或者原位測試儀。這些先進的儀器一般是集幾種儀器功能於一身,但是其在使用時的操作步驟也會較復雜煩瑣。通常情況下,老師和學生是不能自主上機操作的,需要實驗室人員操作,但是實驗室人員精力和時間有限,使得儀器的使用率低下、閑置率高。
4.大型儀器設備維護煩瑣。精密度和靈敏度高是當代大型儀器設備的顯著特點,這就需要更精細的維護和保養。為了測試的需要,實際情況是大部分大型儀器設備都要長時間穩定運行,對周圍環境條件要求相對較高。例如,在安裝大型儀器設備時,一定要選擇穩固的專業工作台進行安裝,要求震動小,溫濕度合適,遠離其他電器干擾。另外,儀器周圍要留有足夠的空間以保證今後使用過程中的安全運行。
三、提高高校大型儀器設備使用率的有效措施
1.設備論證購買。目前,高校往往追求大而全、小而精的設施模式,各學院及各級重點實驗室在設備調研環節沒有全面考慮,造成購置雷同的儀器設備和盲目購置大型設備,造成了許多不必要的浪費。因此,各高校、學院及重點實驗室應該根據自身客觀發展的需求,從儀器設備的調研入手,規范儀器設備的科學采購制度,重視購置前的廣泛考察及充分論證,在校級、院級和系級層面進行科學統籌規劃,從而杜絕出現同類設備重復購置、大型設備盲目購置的現象。
2.使用操作培訓。首先,建立完備的高校實驗室大型儀器設備檔案,包括儀器廣泛的調研論證、招標合同、儀器說明書、使用記錄、安裝報告及維修保養注意事項等,這樣可以准確掌握儀器設備的運行情況,確保實驗室科研工作的延續性。其次,制定詳細的符合學生和老師參考的大型儀器設備操作手冊。一般而言,大型儀器設備價格昂貴、技術含量高,而操作者(主要是學生,特別是研究生)流動性大,所以需要實驗室人員根據每台儀器設備各自的特點,制定大型儀器設備操作手冊。按需定期對操作者進行儀器的具體操作培訓,對培訓合格的人員頒發儀器上機操作合格證書,授權其使用。對於培訓不合格的人員,要通過實驗室工作人員操作使用。另外,根據各種特殊的科研需求,實驗室工作人員也可以聯系廠家的技術人員來培訓指導。
3.設備開放共享。從目前來看,儀器開放共享是提高其運行效率的必需制度。合理配置大型儀器設備在教學、科研和社會服務中的重要作用和資源優勢,有效利用大型儀器設備,提高其經濟效益。還可以利用網路技術建立大型儀器設備共享平台,把大型儀器設備全部進入網路管理系統,公布大型儀器類型、測試范圍、使用情況等,實行網上預約,實現資源共享。
4.儀器維修保養。大型儀器設備的日常維護和定期保養是延長儀器壽命和保證測試結果准確性的根本保證。加強實驗室管理人員教育,制定大型儀器保養維護維修規章制度。另外,與廠家或經銷商建立維修協議,確保大型儀器在出現故障時得到及時維修,讓教師和學生充分使用學校的大型儀器設備,多出高水平科研成果。良好的儀器維修保養制度是保證大型儀器設備處於良性運行狀態,提高儀器設備利用率的關鍵所在。
5.實驗室隊伍建設。加強對實驗技術隊伍的建設,提高實驗室專業技術人員素質,是將儀器設備管好、用好的關鍵。利用多種渠道積極開展對現有儀器管理人員的進修培養,資助其開展實驗技術研究、科學儀器設備的創新性研製與大型儀器的新功能開發,調動實驗技術人員的創新積極性,定時選派實驗技術人員參加大型儀器設備相關的培訓班和交流會,促進實驗技術人員自覺提高責任意識和自身業務水平。引導和鼓勵專任教師,特別是具有副高級以上技術職稱或具有博士學歷且熟悉儀器操作的教師,參與大型儀器設備的日常管理工作,負責大型儀器設備的技術使用、保養維護、新功能開發以及對申領「上機操作證」人員的培訓工作。既要把理論知識和具體實踐相結合,促進儀器新功能的開發,提高大型儀器設備的利用率,也要為教師的各種科研需求提供儀器使用的平台,提高其科研能力。還可以公開招聘高級專業技術人員,給予較高工資待遇,讓他們專門開發大型儀器設備的新功能,負責大型儀器的維護和管理,認真做好儀器設備的開放服務工作。另外,實行「助教制」,聘任本科生、研究生協助或參與實驗室管理也是提高儀器設備利用率的好途徑之一。鼓勵學生通過培訓取得儀器操作上崗證書,並在大型儀器責任人管理下開展各自的科研工作,提升學生創新實踐的水平,提高儀器設備的使用率。四、結語
目前,大型儀器設備使用率低是我國各高校實驗室普遍存在的共性問題。高校應根據自己的實際情況,積極主動尋求解決良方提高大型儀器的使用率,更快更好地為教學、科研及社會服務。
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B. 特殊實驗室大型儀器實驗室應做到什麼標准

《實驗室大型儀器設備管理辦法》

第一章 總 則
第一條 為加強對工程實驗室大型精密儀器的管理,提高其使用效益,根據參照國家實驗室儀器設備管理的有關規定,結合本凈化工程實驗室具體情況,制定本辦法。
第二條 工程實驗室大型精密儀器設備包括以下內容:
1.單價超過人民幣10萬元(含)的儀器設備。
2.總價超過人民幣10萬元(含)的成套儀器設備。
3.屬於國家明確規定為貴重、稀缺的儀器設備。
上述范圍的儀器設備由於使用多年,已屬陳舊過時、技術落後、性能指標降低的,經申請審批降檔管理後,可不再按大型精密儀器設備管理。
第三條 凈化工程實驗室的大型精密儀器設備實行「專管共用、資源共享」,鼓勵多種形式的開放使用,充分發揮國有資產的最大效益。
第四條 申請購置大型精密儀器設備的二級單位負責人及工程實驗室審批負責人,必須對「申購大型精密儀器設備可行性論證報告」的可靠性負責;工程實驗室儀器設備主管領導必須對采購、運輸及合同執行情況負責;申購單位必須對大型精密儀器的管理及使用效益負責。
第二章 購置和驗收
第五條 購置大型儀器設備,應按以下步驟進行:
1.申購單位向工程實驗室儀器設備主管部門提出申請,領取並填寫「申購大型精密儀器可行性論證報告」表格,經工程實驗室主管負責人審批、簽字後,上報工程實驗室掛靠單位儀器設備主管部門。
2.由儀器設備主管部門牽頭組織專家進行論證,論證的主要內容為:
(1)必要性及工作量;
(2)與同類儀器進行比較,欲購儀器的先進性、適用性及性能價格比的合理性(包括:品牌、檔次、規格、性能、價格及技術指標等);
(3)技術力量的配備情況及實驗室條件;
~ 1 / 10 ~
(4)購置儀器經費及以後日常維護渠道;
(5)專管共用的可能性;
(6)使用效益預測(小時/年或收入)及效益風險分析。
3.「申購大型精密儀器設備可行性論證報告」經專家組(5 或7 人)論證通過並報工程實驗室主任批准後,由工程實驗室掛靠單位儀器設備主管部門憑「申購大型精密儀器設備可行性論證報告」嚴格按照《大宗物資設備采購管理暫行辦法》進行采購。
第六條 驗收
大型精密儀器設備,原則上由生產廠家或經銷商負責安裝調試後進行驗收。
1.由新購大型儀器設備的負責人、管理和操作人員、工程實驗室掛靠單位儀器設備主管部門共同組成驗收小組,儀器負責人主持驗收工作。
2.驗收小組必須事先做好風淋室安裝驗收的准備工作,包括閱讀技術資料、制定驗收方案等。
3.儀器設備到貨驗收的主要內容:
(1)檢查和記錄外包裝及設備表觀狀況(有無受潮、銹蝕、損傷等)。
(2)按合同和裝箱單,進行品種和數量的清點驗收。
(3)嚴格按合同或說明書對儀器的功能、指標逐項驗收。
(4) 風淋室安裝驗收過程中,如發現有數量或質量問題,驗收小組應在索賠期前30天內,書面報告工程實驗室掛靠單位儀器設備主管部門,及時辦理商檢索賠手續。
(5)安裝驗收結束後,及時出驗收報告。詳細記述安裝驗收過程中出現的問題、排除故障的措施、功能指標的符合情況、遺留問題及處理意見、保修期限等,並附以通過驗收的主要數據、表格、照片或圖譜。
(6)驗收合格後的一個月內,由儀器設備負責人把儀器設備的檔案資料(申購儀器的審批件、合同、裝箱單、驗收單、備忘錄等)交工程實驗室掛靠單位儀器設備主管部門歸檔。
(7)在保修期內,儀器設備應充分運行使用,以便及時發現問題,及時排除隱患。

C. 實驗室儀器設備管理的要點有哪些

為了解決實驗室設備管理中存在的使用人員對設備疏於養護,重使用、輕保養、缺維修檔案的問題,今天的內容主要對檢驗機構實驗室儀器設備從采購到使用維護等方面的內容進行介紹,希望能對檢測實驗室設備管理提供一些參考建議。

試驗設備是開展質量檢測的物質基礎之一。本文從設備采購期間的選型論證,到設備使用期間的養護維修兩方面的角度,介紹了實驗室儀器設備的管理與維護。

檢測試驗設備的特點

1.科技含量高,結構復雜

隨著國家對產品質量要求的不斷提高,檢測技術也飛速發展,先進的儀器設備不斷涌現,老設備不斷升級、換代;同時,現代試驗技術正在向著多學科交叉滲透、多學科智能密集型方向發展。許多大型精密儀器設備是化學、機械、電子、光學、生物、計算機等多學科智能的集中體現,如氣質聯用儀、原子吸收光譜儀等。。。

2.品種多、數量大

如,各種超聲振盪儀、真空乾燥箱、紫外可見分光光度計、光學顯微鏡、天平等。。。這類儀器單價低、品種多、數量大,適合基礎檢測任務,頻繁使用導致老化,會給維修人員帶來很大的工作量,難以及時修復,從而,影響檢測。專業檢測設備和大型精密儀器設備台數少,但品種多,單價高,使用者需參加儀器廠商培訓及檢測操作上崗培訓,發生故障,只依靠本單位內的維修力量難以修復,必須聯系廠家進行處理,這樣勢必造成維修周期長,維修價格高,延誤檢測任務的完成。。。

主要存在的問題

1.設備疏於養護

大多數化學檢測設備都屬於精密儀器,不但要求試驗操作人員會使用,還要了解儀器的基本原理、使用注意事項、儀器的存放環境,這樣儀器的故障率才會減少[1],例如,紡織實驗室常見的單紗強力機、做剝離頂破試驗使用的萬能材料試驗機,機械部分的絲杠需經常上油保養,但在實際使用中,往往因為使用頻率不高,疏於保養,還有大量使用的光學儀器紫外-可見分光光度計屬於光學精密儀器,光學鏡片定位精準,存放環境要防塵防震防潮,對環境的要求保持室溫15℃~35℃,無直射光,無強烈的震動或連續不斷的微震動,無強磁場,相對濕度40%~80%,無腐蝕性氣體,無引起紫外吸收的有機、無機氣體,少灰塵。如果光學儀器存放在一般實驗室,在潮濕的環境下,鏡面受潮而霉變。在有的實驗室,存在將光學分析儀器靠近離心機或振盪器等設備,以便操作人員在離心程序後,樣品即可進行光學分析,但是光學分析儀器長期在高速運轉的儀器旁,鏡片可能會被震掉或震碎。在維修過程中,發現諸如此類問題較多,儀器管理稍不重視[2],對檢測試驗帶來較大的影響,加大了維修人員的工作量及維修經費。

2.儀器缺維修檔案

試驗儀器在購置、安裝、驗收後進行正常使用,都要將相關材料歸類進檔,建立儀器檔案。檔案主要包括合同、使用說明書等技術資料,設備到達相應的院系後即應有相應的儀器使用記錄、保養記錄、維修記錄,但是,有時會形成「重購置,輕維修;重使用,輕管理」,對於使用保養和維修記錄不夠重視。例如,超聲振盪儀器在實驗室用得較多,在維修中發現,由於保養不當,操作者在使用後,未及時擦乾濺出的水或化學葯物,腐蝕儀器的電路板,從而造成整個電路板更換,既延長了維修時間,又耽誤了使用,增加了費用。很多儀器維修過,因為維修時間緊,任務又多,往往疏於對維修進行記錄,既不利於統計使用率,也不便於新入職的維修人員故障查詢和零部件的更換,影響重復性故障或相關故障的維修效率。

3.老舊設備不能滿足能力驗證的要求

CNAS實驗室的能力認證計劃幾乎每年都有不同的項目,通過實驗室間比對檢驗本單位的實力,通常情況下,實驗室大型儀器因價格昂貴,通常在維護方面是重點對象,故服役期限也較長,所以存在一個問題,可以滿足檢驗標准對儀器的要求,但是對於能力驗證之後的數據,老舊設備通常會得到離群的不滿意結論。

3.原因分析

1.使用人員輕視設備保養

在維修設備時,會發現很多故障是人為的原因,人為故障的出現有兩個原因:

①操作人員對儀器設備使用規程不熟悉或違反操作規程;

②操作者的責任心不強,這兩種情況往往後者佔大多數,如,在維修恆溫恆濕處理箱時發現,有的故障是因為操作者在使用時責任心不強,未細心觀察,加熱槽中水沒過加熱管,就開始加熱,導致加熱管幹燒爆裂或電路燒毀。磁力攪拌器也存在同樣的問題。

2.建立設備維修檔案尤為必要

隨著目前檢測項目的不斷增加,試驗設備種類、數量的逐年遞增,設備的價值越來越高,但是由於設備維修人員的數量限於編制或用人成本,並沒有增。如何盡快熟悉這些品種繁多的設備,了解設備原理和操作方法並能快速處理各種故障,是每個設備維修人員的難題。建立健全設備維修檔案,每台設備建檔,維修人員根據維修申請的要求,通過檔案室資料了解儀器的情況,及時處理故障並將故障現象原因、處理方法、需要的金額等信息做文字留檔。方便實驗室管理員在需要時查閱設備使用情況和維修費用。做好維修記錄檔案對儀器技術改造及報廢鑒定等可提供參考依據[3]。

3.存在不同實驗室更新設備的壓力

與科研檢測單位不同,純粹的第三方檢驗實驗室,往往沒有科研項目的支撐,不能利用科研經費購買先進的檢驗儀器,導致大型設備服役期限會較長,但同時,往往有能力的實驗室,更新了更高精度的先進設備,對此進行的能力驗證,檢驗多個實驗室試驗數據是否離散,往往在多年前購買的設備由於之前生產工藝與現在的檢驗不匹配在數據的准確性和精度上,很容易會偏離平均數據很多[4]。

4.對策與建議

1.試驗設備采購時進行管理

試驗設備的采購是根據試驗的需要進行相應的有目的的采購,並不是大手筆地買進一大堆器材。根據實驗室試驗的需要,在進行添置基本試驗器材的基礎上,謹慎選擇需要購買的器材。試驗器材設備的參數。這是在進行選購時的硬指標――試驗設備的技術參數與精度關乎試驗的最終結果。在試驗中如果發生了屬於試驗器材導致的意外,會造成試驗失敗。因此,在進行對試驗設備的采購時,必須要求它們在質量上達到國家的相關參數,方可進行下一步操作。

設備選型時的性能參數確定有如下三方面:

①與市場上通用的型號比對選型。通過市場調研即可獲得通用型號的參數是否滿足檢測需求。

②按照檢驗標准中對儀器的技術參數要求選型。標准中對儀器性能、精度的要求,是考察采購設備的重要參數。

③與同類質檢機構中選購的儀器對比選型。

可咨詢具有同類檢測項目的同行實驗室所采購的儀器,因為有一段時間的使用經驗,更能對儀器的性能及售後有較全面的了解。此外,還可以咨詢計量檢定機構,由於這類單位經常出具校準報告的原因,這類機構對某類產品的性能能夠提供更為精準的數據支持。

選擇信譽與質量過硬的廠家,在條件允許的情況下雙方可以達成長期合作的關系。選擇這樣的廠家不僅使產品質量得到保障,在產品出現一些問題時可以自主找到供應商,雙方進行協商,友好解決問題,減少試驗中出現問題的幾率。在實驗室通用設備,如,恆溫水浴鍋、天平等儀器,選擇過硬的經銷商來供應產品,此類產品由於供應量大,廠家在實驗室當地都有經銷商負責供應及售後問題。通過此類渠道,利用經銷商的銷量,可以獲得更好的價格折扣。此外在售後維修時,較大的經銷商通常在當地有備件庫,能夠較快地解決儀器故障。在采購較高價格的儀器時,通常直接與廠家聯系購買,可以省去不必要的中間商環節。對購買昂貴的進口儀器時,往往科研公益等事業單位具備免稅資質,一般會委託專業的儀器進出口公司辦理相關手續,提高辦事效率。

在采購儀器時,還應注意它們的使用年限及注意事項,做好相應的記錄,投入使用前應進行檢定或校準。對於大型試驗器材,它們的保養可能會有一些麻煩,在購入這些儀器設備時,要關注它們的注意事項,派人進行相應的學習與培訓,降低在以後的使用中對它們的損傷,延長它們的使用壽命。有些試驗器材是不可以放在一起的,比如有的器材會帶有磁性,而一些測量用的設備對准確度的要求較高,因此,在擺放器材時要注意它們之間是否相互影響。對於使用年限,管理者必須要有明確的記錄,這對試驗的准確性有重大意義。所以要對試驗器材進行定期檢查養護,同時建立使用檔案和手冊。

積極利用當地科學技術委員會、科技局頒布的引進先進設備的政策優惠,對符合資質的科研機構向當地海關機關進行儀器購置免稅申請,降低采購先進進口儀器的成本。

2.合理配置實驗室的工藝布局

實驗室建設包括:檢測儀器設備的更新,在設備的更新換代上,已經得到普遍的重視,在維修過程中發現在環境和空間使用上的投入也是不容忽視的。夏天的天氣潮濕,儀器易發霉而損壞,尤其是光學儀器在配置的同時,需放置在恆溫恆濕實驗室或要購置抽濕機、空調機等作為基礎儀器來降低空氣濕度,減少維修管理成本。另外,在維修時經常發現某實驗室堆放大量的儀器,不重視儀器之間干擾的重要性。另外,受房屋布局影響,實驗室空間分配不合理,有的實驗室空間有限,不得不把某一檢測項目的試驗儀器和水池、精密電子儀器放在一個實驗室,這樣容易導致電子儀器腐蝕嚴重。有的實驗室原本有下水道管路,較為潮濕,放置電子天平等試驗設備,對天平的精度影響過大;再如有些實驗室將用到的機電設備一字排開,儀器之間「親密接觸」,未考慮干擾和散熱。所以設備在安置時應綜合考慮安置空間,以防設備之間及環境帶來的影響,降低維修成本。

安全、效率、舒適是理想實驗室環境的三大要素,實驗室的建設,不僅是單純的建設實驗室與選購合理的儀器設備,更要考慮到實驗室的總體規劃,合理的布局和平面設計,以及供水、供電、通風、安全措施、物料傳遞等設備和基本條件。精密儀器可考慮朝北避陽,並可以節約空調製冷量。精密儀器的安置應垂直於北側的窗戶,以防產生陰影或目眩;操作台建於東側;化學葯品宜安放於西側,避免陽光直曬。有防震要求的儀器如,力學室、天平室、精密儀器室,一般可以建操作台放置。精密儀器應該減少震動、粉塵等干擾。。。化驗檢測室的布置要便於試驗員的操作、方便快捷地填寫原始記錄。

3.加強操作人員動手能力的培養

儀器設備故障一般有三種原因,操作者誤操作、保管環境不良和儀器產品質量較差,從筆者的經驗來看,實際情況在設備操作中使用者誤操作造成的故障佔主要,其餘兩項為可控因素。所以對操作人員動手能力的培養是減少儀器故障產生的一個重要因素。為了提高操作者的動手能力,應先由實驗室管理者組織儀器供應商的售後工程師或維修管理人員進行操作前的實操培訓。在做試驗之前對儀器設備的主要零部件,進行認真仔細的檢查,仔細觀察並動手操作儀器設備本身接插件有沒有接插好、松脫、磨損等,清除儀器設備關鍵零部件上的污垢、塵埃、腐蝕、漏液等,防止故障產生。其次,操作者必須掌握儀器隨機所帶的手冊和各種技術資料及數據的內容,並認真按要求操作一遍。專業工程師對操作者應進行儀器使用培訓,對儀器的使用方法和使用注意事項、儀器的結構組成進行細致講解,以防止因誤操作造成儀器故障。

4.健全儀器設備技術檔案

①檔案的建立及保管

設備管理員應協助資料管理員建立設備檔案,在設備管理員經手的前期購置調研資料、購買合同、設備驗收單以及隨機而來的說明書等資料應及時移交檔案管理部門,保證檔案內的手續齊全。做好相應的管理與健全分析檔案,才能更好地使用這些設備,延長它們的使用壽命。因此,在每次試驗完成後,清洗完試驗設備,都要做好相應的記錄。這樣的做法不僅是一種對設備的養護,在日後查找問題出現的原因時也提供了方便。在建立了檔案後,需要管理人員分門別類地進行管理,方便日後進行相關資料的查找。

②檔案應具有內容

大型精密儀器的技術檔案,內容包括項目論證材料、說明書、操作步驟、附件儀器日常運轉情況等。為了保障大型儀器設備的正常運轉首先要做好儀器設備的檔案管理。大型儀器在購置、安裝、驗收後進行正常使用,將相關材料歸類進檔,建立儀器檔案主要包括技術檔案、儀器使用記錄本、維修保養記錄等,這是保證儀器高效運轉以及進行技術改造等方面的依據。為了保證儀器處於最佳的技術狀態,每次儀器使用詳情也需登記在專用本上,記錄使用人、使用內容、開機機時數、使用運轉情況、維護保養、故障排除情況、損壞及原因等情況,將試驗數據保留存入檔案,只有嚴格地做好檔案管理,能保障儀器設備的完好率,提高使用效益。檔案借閱須有文字記錄,責任到人,以免丟失。

③設備檔案應有維修記錄

對每次維護及維修應有文字記錄歸檔,如維護設備時發現的問題,維修設備時的故障現象,解決思路,及最後的診斷結論及處理方法。重視對設備電氣及機械原理圖紙的學習,對調用頻繁的圖紙,需覆膜處理,保證其潔凈可看,不被現場維修的油污污染。每台儀器設備還須備有儀器維修保養記錄本和儀器使用記錄本,某台儀器何時出現過什麼故障、修理情況,在儀器維修保養記錄上做好記錄,為儀器以後的正常運轉與日常維護提供詳細的檔案資料。

5.維修隊伍建設

要保證試驗儀器設備的正常運行,不僅要有足夠的維修經費,還要保證設備維修的及時性,依靠廠商來維修,又耗錢又費時,因此,本單位應逐步培養自己的維修隊伍,對設備進行定期維護,每年設備主管部門應依據實際情況,制定全年儀器設備維護計劃,這樣既節省資金,又可保證維修的實時性,所以,立足本單位,組建精練高效的維修隊伍,是保證儀器正常運行的必要條件。定期對技術人員、管理人員進行技術培訓,提高維修技能和管理水平,通過實踐,不斷積累維修經驗。

6.重視耗材和維修備件的采購

購買進口儀器搭配的耗材往往為進口原裝耗材,在考慮到保證試驗數據准確不受影響的前提下,可以嘗試使用國產耗材及備件,降低檢測成本。如原子吸收使用的元素燈,為分析儀器進樣使用的熱脫附儀中的進樣管,當前都有性能穩定的國產替代耗材,價格比進口耗材要低很多。對經常用到的維修備件,應有備件,以減少發生問題時再去購買的時間成本。

對實驗室儀器設備的管理與維護,不僅可以提高實驗室儀器設備管理標准化程度,進一步提高實驗室設備有效使用率;還可以加強實驗室儀器設備安全管理,對試驗的順利完成是有著重要作用的。制定嚴格的實驗室設備儀器管理與維護的規章制度,對保證試驗質量有著重大意義[5]。全面提高管理人員的綜合素質,加強操作者的責任心,健全儀器維修檔案,不但解決了對維修要求高、任務重、時間緊的問題,更為檢測試驗節約了成本,提高了試驗儀器的使用效率,為建設科學、公正、准確、高效的檢測服務平台提供有力的保障。

D. 請求 實驗室儀器設備安全使用和管理的意義

1、實驗室所有大型儀器設備與設施均責任到人,其使用要嚴格遵守驗收、登記制度,在借出、歸還時課題負責人和實驗室儀器管理員雙方共同驗收儀器設備與設施的完好情況,並在登記表上簽字;哪方驗收不好,出現問題哪方負責。
2、實驗室所有儀器實行分室管理,開放使用。適宜室外的測試儀器由實驗室統一管理,對校內外所有科研人員開放服務,進室課題使用(原則上)也不收費,非進室課題使用只收取成本及服務費,其收費用於補償實驗室的儀器維修、儀器消耗性部件補充、配件更新等。
3、各種儀器設備必須有操作使用卡片,便於使用者操作。凡對擬使用的儀器的操作無把握者,務必請教儀器管理員或相關專家;任何使用者在使用任何儀器前必須首先了解儀器設備的性能與操作程序,經實驗室儀器管理員考核後,方可上機操作;上機操作一定要嚴格遵守各儀器的操作規程,強行上機或不按操作規程操作,將視為違章作業,一切後果自負。
4、實驗室要配備專職儀器管理人員。作為儀器管理人員,一要熟悉實驗室所有儀器的性能及操作規程及注意事項,二要懂得各儀器一般故障的排除,三要熟知實驗室所有儀器的校驗及維護常識。
5、必須嚴格執行儀器設備運行記錄制度,記錄儀器運行狀況、開關機時間。凡不及時記錄者,一經發現,停止使用資格。
6、發現儀器有故障者,有義務立即向管理員或實驗室主任報告,嚴禁擅自處理、拆卸、調整儀器主要部件,凡自行拆卸者一經發現將給予嚴重處罰。用後切斷電源、水源,各種按鈕回到原位,並做好清潔工作、鎖好門窗。

E. 常見的化學實驗儀器的 儀器名稱 主要用途 使用注意事項

一、溫度計

主要用途:

溫度計是用於測量溫度的儀器。其種類很多,有數碼式溫度計,熱敏溫度計等。而實驗室中常用玻璃液體溫度計。

溫度計可根據用途和測量精度分為標准溫度計和實用溫度計2類,標准溫度計的精度高,它主要用於校正其它溫度計。實用溫度計是指所供實際測溫用的溫度計,主要有實驗用溫度計、工業溫度計、氣象溫度計、醫用溫度計等。中學常用棒式工業溫度計。

使用注意事項:

1、應選擇適合測量范圍的溫度計。嚴禁超量程使用溫度計。

2、測液體溫度時,溫度計的玻璃泡應完全浸入液體中,但不得接觸容器壁,測蒸汽溫度時玻璃泡應在液面以上,測蒸餾餾分溫度時,玻璃泡應略低於蒸餾燒瓶支管。

3、在讀數時,視線應與液柱彎月面最高點(水銀溫度計)或最低點(酒精溫度計)水平。

4、禁止用溫度計代替玻璃棒用於攪拌。用完後應擦拭乾凈,裝入紙套內,遠離熱源存放。

二、托盤天平

主要用途:

托盤天平是用來粗略稱量物質質量的一種儀器,每架天平都成套配備法碼一盒。

中學實驗室常用載重100g和200g2種。載重又叫載物量,是指能稱量的最大限度。感量是指天平誤差(±),例如感量為0.1 g的托盤天平。表示其誤差為±0.1 g,因此它就不能用來稱量質量小於0.1 g的物品。

使用注意事項:

1、稱量前應將天平放置平穩,並將游碼左移至刻度尺的零處,檢查天平的擺動是否達到平衡。如果已達平衡,指針擺動時先後指示的標尺上左、右兩邊的格數接近相等。指針靜止時則應指在標尺的中央。如果天平的擺動未達到平衡,可以調節左、右平衡螺母使擺動達到平衡。

2、稱量物不能直接放在托盤上,應在2個托盤上分別放一張大小相同的同種紙,然後把要稱量的試劑放在紙上稱量。潮濕的或具有腐蝕性的試劑必須放在玻璃容器里稱量。

3、把稱量物放在左盤,砝碼放在右盤,砝碼要用鑷子夾取。先加質量大的砝碼,再加質量小的砝碼,最後可移動游碼,直至指針擺動達到平衡為止。

4、稱量完畢後,應將砝碼依次放回砝碼盒中。把游碼移回零處。

三、燒杯

主要用途:

燒杯通常用作反應物量較多時的反應容器。此外也用來配製溶液,加速物質溶解,促進溶劑蒸發等。燒杯的種類和規格較多,中學常用低型燒杯。

使用注意事項:

1、燒杯所盛溶液不宜過多,約為容積的1/2,但在加熱時,所盛溶液不能超過容積的1/3 。

2、燒杯不能幹燒,在盛有液體時方能較長時間加熱,但必須墊上石棉網。

3、拿燒杯時,要拿外壁,手指勿接觸內壁。拿加熱時的燒杯,要用燒杯夾。

4、需用玻璃棒攪拌燒杯內所盛溶液時,應沿杯壁均勻旋動玻璃棒,切勿撞擊杯壁與杯底。

5、燒杯不宜長期存放化學試劑,用後應立即洗凈、擦乾、倒置存放。

四、燒瓶

主要用途:

燒瓶是用作反應物較多且需較長時間加熱的、有液體參加反應的容器。其瓶頸口徑較小,配上塞子及所需附件後,也常用來發生蒸氣或作氣體發生器。

圓底燒瓶一般用作加熱條件下的反應容器。而平底燒瓶用於不加熱條件下的氣體發生器,也常用來裝配洗瓶等。由於平底燒瓶底部平面較小,其邊緣又有棱,因此應力較大,加熱時容易炸裂。所以它一般不用於加熱條件下的反應容器。

使用注意事項:

1、圓底燒瓶底部厚薄較均勻,又無棱出現,可用於長時間強熱使用。

2、加熱時燒瓶應放置在石棉網上,不能用火焰直接加熱。

3、實驗完畢後,應撤去熱源,靜止冷卻後,再行廢液處理,進行洗滌。

五、錐形瓶

主要用途:

錐形瓶瓶體校長,底大而口小,盛入溶液後,重心靠下,極便於手持振盪,故常用於容量分析中作滴定容器。實驗室也常用它裝配氣體發生器或洗瓶。

使用注意事項:

1、振盪時,用右手姆指、食指、中指握住瓶頸,無名指輕扶瓶頸下部,手腕放鬆,手掌帶動手指用力,作圓周形振動。

2、錐形瓶需振盪時,瓶內所盛溶液不超過容積的 1/2。

3、若需加熱錐形瓶中所盛液體時,必須墊上石棉網。

F. 大型儀器共享平台,怎麼判斷屬於大型儀器設備

對於很多上來使用儀器共享平台的人來說,大型儀器的概念想必都很清楚,就所謂的體積相對大的儀器設備嘛!然而既然冉盛網定位的大型儀器共享平台,那麼怎麼判斷屬於大型儀器設備呢?

行業內很多從事教研相關的朋友一定會想到,這個並沒有明確的范圍和界定,主要是從儀器的體積、價格、復雜的結構來衡量。

其實儀器的種類是非常的多的,在來看看國家科委指定的二十三種儀器設備。

(1)電子顯微鏡(2)電子探針

(3)離子探針(4)質譜儀

(5)各種聯用儀(6)X光熒光光譜儀

(7)X射線衍射儀(8)紅外分光光度計

(9)紫外分光光度計(10)原子吸收分光光度計

(11)電光直光譜儀(12)激光拉曼分光光度計

(13)熒光分光光度計(14)核磁共振波譜儀

(15)順磁共振波譜儀(16)氣相色譜儀

(17)液相色譜儀(18)氨基酸分析儀

(19)電子能譜儀(20)熱天平

(21)差熱分析儀(22)超束離心機(每分鍾4萬轉以上)

(23)圖分析儀

我們都清楚一直以來儀器在科創行業是不可缺少的實踐工具,大型儀器更是重要,而然現在仍然有很多中小型機構或企業,采購儀器的費用還是難以負荷;高等院校和大型企業有存在著我有資源不知道怎麼開放出來,幫助更多人,如何將資源最多化利用產生社會價值?這也是今天為什麼會和大家分享關於「大型儀器」定義的問題了,以此讓更多的同行看見冉盛網建立初衷。

"共享服務平台"主要以大型科學儀器設備、分析測試服務、測試方法與標准研究等方面為服務內容,以政府、高等院校、科研院所、企事業單位為服務對象,充分利用現代信息技術通過對相關資源進行戰略重組、優化配置、合理布局、開放共享,致力於提高儀器設備資源的使用效率,避免儀器設備的重復購置和浪費,保持科學儀器設備的先進性,促進全社會科技資源高效配置和綜合利用的有效方式,促進貴陽地區大型科學儀器設備資源共享,為科技創新和高新技術產業化及成果轉化提供條件保障。

目前多省市已經紛紛建立起了大型科學儀器設備共享平台,如河北、江西、雲南、廣東、重慶、濟南等。大型科學儀器設備共享平台,主要是構建一個覆蓋面廣闊的大型科學儀器協作共用網路服務平台,將分散的大型科研儀器整合起來,優化資源配置,提高儀器使用效率,為當地技術創新和科研提供保障。

全國對資源共享,提升科研能力,提高儀器設備使用率有著共識。各地建設的大型科學儀器設備共享平台就是最好的證明。這些大型科學儀器設備入網後,入網企業或單位一般可得到一定的補助或政策優惠。而一些資金較為薄弱的中小企業也可以申請利用平台上的科學儀器進行科研創新。此外,一些平台還對知識產權實施轉化和權益分享以及產學研合作等方面進行了規定。大型科學儀器共享平台的建設和運行,是提升科技創新,推動社會全面發展的重要途徑之一。

近日,南昌市制定了《南昌市大型科學儀器設備資源共享促進辦法》(以下簡稱《辦法》),自4月1日起正式施行。南昌市行政區域內的高等院校、科研機構和其他企事業單位,將其擁有的大型科學儀器設備向社會開放,與其他單位和個人共享,用於科學研究和技術開發。

《辦法》規定,大型科學儀器設備是指用於科學研究和技術開發活動的單台(套)原價值10萬元以上或者具有特殊功能10萬元以下5萬元以上的科學儀器和實驗設備。

大型科學儀器設備是科技創新活動的基礎條件和物質保障,促進大型科學儀器設備的資源共享,提高其利用效率,是提高我市科技創新能力的重要途徑之一。

G. 如何做好實驗室儀器設備的管理

作好實驗室規程操作管理 ,嚴格按相關要求執行即可 。

H. 什麼是中型設備,什麼是大型設備,什麼是小型設備!如何區分

一、大型、中型、小型設備的定義

大型設備指單台(套)金額在170萬元人民幣(或20萬美元)以上的設備。大型設備應以院專項裝備支持或重大項目支持為依託,所里對每項大型設備匹配的經費不超過其總值的40%,基層部門(項目)匹配經費不低於10%。

中型設備指單台(套)金額在30萬元至170萬元人民幣的設備。中型設備由所和基層部門(項目)共同籌資購置。所里對每項中型設備匹配的經費不超過其總值的50%。

小型設備指單台(套)金額在30萬元人民幣以下的設備。小型設備由基層部門(項目)籌資購置。

二、大型、中型、小型設備的區別

價格方面的區別

大型設備指單台(套)金額在170萬元人民幣(或20萬美元)以上,中型設備指單台(套)金額在30萬元至170萬元人民幣,小型設備指單台(套)金額在30萬元人民幣以下。

購置部門的區別

大型設備應以院專項裝備支持或重大項目支持為依託。中型設備由所和基層部門(項目)共同籌資購置。小型設備由基層部門(項目)籌資購置。



(8)為什麼要介紹大型儀器的使用擴展閱讀

一、設備基本介紹

設備是指工業購買者用在生產經營過程中的工業產品,包括固定設備和輔助設備等。固定設備包括所有建築(工廠、辦公室),固定設備是主要設備,購買或建設過程要經過一個較長的決策過程。

二、常見大型醫療設備

甲類(國家衛生健康委員會負責配置管理)

①重離子放射治療系統。

②質子放射治療系統。

③正電子發射型磁共振成像系統(英文簡稱PET/MR)。

④首次配置的單台(套)價格在3000萬元人民幣(或400萬美元)及以上的大型醫療器械。

乙類(省級衛生計生委負責配置管理)

①X線正電子發射斷層掃描儀(英文簡稱PET/CT,含PET)。

②內窺鏡手術器械控制系統(手術機器人)。

③64排及以上X線計算機斷層掃描儀(64排及以上CT)。

④1.5T及以上磁共振成像系統(1.5T及以上MR)。

I. 化學中的大型儀器有哪些

大概說一些吧
1.
試管
用來盛放少量葯品,常溫或加熱情況下進行少量試劑反應的容器,可用於製取貨
收集少量氣體。
使用注意事項:①可直接加熱。②加熱後不能驟冷,防止炸裂。③加熱時試管口不能對著任何人;給固體加熱時,試管要橫放,管口略向下傾斜。
2.
燒杯
用作配置溶液和加大試劑的反應容器,在常溫或加熱時使用。
使用注意事項:①加熱時應放置在石棉網上,使受熱均勻。②溶解物質攪拌時,玻璃棒不能觸及杯壁或杯底。
3.
燒瓶
用於試劑量較大而又有液體物質參加反應的容器,可分為圓底燒瓶、平底燒瓶和
蒸餾燒瓶。它們都可用於裝配氣體發生裝置。蒸餾燒瓶用於分離互溶的沸點不同的物質。
使用注意事項:①圓底燒瓶和蒸餾燒瓶可用於加熱,加熱時要墊石棉網,也可用於其它熱浴(如水浴加熱等)。②液體加入量不要超過燒瓶容積的一半。
4.
蒸發皿
用於蒸發液體或濃縮溶液。
使用注意事項:①可直接加熱,但不能驟冷。②盛液量不應超過蒸發皿容積的2/3.
③取、放蒸發皿應使用坩堝鉗。
5.坩堝
主要用於固體物質的高溫灼燒。
使用注意事項:①把坩堝放在三腳架上的泥三角上直接加熱。②取、放坩堝應使用坩堝鉗。
分離物質的儀器
1.
漏斗
分普通漏斗、長頸漏斗、分液漏斗。普通漏斗用於過濾或像小口容器轉移液體。
長頸漏斗用於氣體發生裝置中液體的注入。分液漏斗用於分離密度不同且互不相容的液體,也可用於向反應器中隨時加液。也用於萃取分離。
2.
洗氣瓶
中學一般用廣口瓶、錐形瓶或大試管裝配。洗氣瓶內盛放的液體,用以洗滌氣
體,除去其中的水分或其他氣體雜質。使用時要注意氣體的流向,一般為「長進短出」。
3.
乾燥管
乾燥管內盛放的固體,用以洗滌氣體,除去其中的水分或其他氣體雜質,也可以使用u型管。
劑量儀器
1.
托盤天平
用於精密度要求不高的稱量,能稱准到0.1g。所以砝碼是天平上稱量時衡量物質質量的標准。
2.
量筒
用來量度液體體積,精確度不高。
使用注意事項:①不能加熱和量取熱的液體,不能作反應容器,不能在量筒里稀釋溶液。②量液時,量筒必須放平,視線要跟量筒內液體的凹液面最低處保持水平,再讀出液體體積。
3.
容量瓶
用於准確配製一定體積和一定濃度的溶液。使用前檢查是否漏水。用玻棒引流的方法將溶液轉入容量瓶。
4.
滴定管
用於精度不高的溶液濃度測量。分酸式和鹼式滴定管兩種。
使用注意事項:①酸式、鹼式滴定管不能混用。②25ml、50ml滴定管的估計數為±0.01ml。③轉液前要用洗液、水一次沖洗干凈,並用貸裝的用也潤洗滴定管。④調整液面時,應使用滴定管的尖嘴部分充滿溶液,使液面保持在「0」或「0」一下的某一定刻度。讀書時視線與管內液面的最凹點保持水平。

J. 我是實驗室的新人,想了解下儀器、設施及器具的使用

相信很多人對實驗室的儀器、設施和器具都會有或多或少的了解,但如果是對於一位實驗室新人來說,可能不僅是要做到了解這么簡單,還要求對設備儀器有著更深入的使用才行,那麼問題來了,這些實驗室儀器設備到底要注意哪些呢?下面,為樂小編就給大家簡單來說下實驗器常用的四種儀器、設施和器具。

一、 玻璃器皿
在實驗室中,玻璃器皿是最常用的器具之一,正確的使用各種玻璃器皿對於降低事故發生是很重要的,實驗室中不允許使用破損的玻璃器皿。對於不能修復的玻璃器皿,應當按照廢物處理。在修復玻璃器皿前應清除其中所殘留的化學葯品,實驗室人員在使用各種玻璃器皿時,應注意以下事項:
1、在橡皮塞或橡皮管上安裝玻璃管時,應戴防護手套。先將玻璃管的兩端用火燒光滑,並用水或油脂塗在介面處作潤滑劑。對粘結在一起的玻璃器皿,不要試圖用力拉,以免傷手。
2、破碎玻璃應放入專門的垃圾桶,破碎玻璃在放入垃圾桶前,應用水沖洗干凈。
3、在進行減壓蒸餾時,應當採用適當的保護措施(如有機玻璃擋板),防止玻璃器皿發生爆炸或破裂而造成人員傷害。
4、普通的玻璃器皿不適合做壓力反應,即使是在較低的壓力下也有較大危險,因而禁止用普通的玻璃器皿做壓力反應。
5、不要將加熱的玻璃器皿放於過冷的檯面上,以防止溫度急劇變化而引起玻璃破碎。

二、旋轉蒸發儀
旋轉蒸發儀也是實驗室中常用的儀器,使用時應注意下列事項:
1、旋轉蒸發儀適用的壓力一般為10-30 mmhg。
2、旋轉蒸發儀各個連接部分都應用專用夾子固定。
3、旋轉蒸發儀燒瓶中的溶劑容量不能超過一半。
4、旋轉蒸發儀必須以適當的速度旋轉。

三、通風櫥
通風櫥的作用是保護實驗室人員遠離有毒有害氣體,但也不能排出所有毒氣,使用時應注意下列事項:
1、化學葯品和實驗儀器不能在出口處擺放。
2、在做實驗時不能關閉通風。

四、氣體鋼瓶
鋼瓶內的物質經常處於高壓狀態,當鋼瓶傾倒、遇熱、遇不規范的操作時都可能會引發爆炸等危險。鋼瓶壓縮氣體除易爆、易噴射外,許多氣體易燃、有毒且具腐蝕性。因此鋼瓶的使用應注意:
1、  正常安全氣體鋼瓶的特徵:①鋼瓶表面要有清楚的標簽,註明氣體名稱。②氣瓶均具有顏色標識。③所有氣體鋼瓶必須裝有減壓閥。
2、  氣體鋼瓶的存放:①壓縮氣體屬一級危險品,盡可能減少存放在實驗室的鋼瓶數量,實驗室內嚴禁存放氫氣。②氣體鋼瓶應當靠牆直立放置,並採取防止傾倒措施;應當避免曝曬、遠離熱源、腐蝕性材料和潛在的沖擊;同時鋼瓶不得放於走廊與門廳,以防緊急疏散時受阻及其它意外事件的發生。③易燃氣體氣瓶與助燃氣體氣瓶不得混合放置;可燃、易燃壓力氣瓶離明火距離不得小於10米;易燃氣體及有毒氣體氣瓶必須安放在室外,並放在規范的、安全的鐵櫃中。
3、氣體鋼瓶的使用:①打開減壓閥前應當擦凈鋼瓶閥門出口的水和塵灰。鋼瓶使用完,將鋼瓶主閥關閉並釋放減壓閥內過剩的壓力,須套上安全帽(原設計中無需安全帽者除外)以防閥門受損。取下安全帽時必須謹慎小心以免無意中打開鋼瓶主閥。②不得將鋼瓶完全用空(尤其是乙炔、氫氣、氧氣鋼瓶),必須留存一定的正壓力。③氣體鋼瓶必須在減壓閥和出氣閥完好無損的情況下,在通風良好的場所使用,涉及有毒氣體時應增加局部通風。④在使用裝有有毒或腐蝕性氣體的鋼瓶時,應戴防護眼鏡、面罩、手套和工作圍裙。嚴禁敲擊和碰撞壓力氣瓶。⑤氧氣鋼瓶的減壓閥、閥門及管路禁止塗油類或脂類。⑥鋼瓶轉運應使用鋼瓶推車並保持直立,同時,關緊減壓閥。

以上就是為樂信息科技給大家整理的4種常用的實驗室儀器設施介紹,對於實驗室管理人員來說,懂得儀器設施使用只是日常操作,更多是實驗室工作記錄和對實驗室的日常管理,還有各種物資的日常維護才是最需要花心思的。以往,很多實驗室管理人員都是用筆記或者用經驗來操作,導致很多沒必要的實驗事故發生,現在可以用實驗室安防監控軟體來應對,為樂實驗室管理系統就是為了解決實驗室管理問題而生,其中危化品全周期管理、儀器預約管理、實驗安防監控等功能應用盡有,想了解更多實驗室管理資訊歡迎留言討論,謝謝!

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