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西部儀器與實驗室是做什麼的

發布時間:2022-05-10 01:33:21

❶ 中國科學院是干什麼的東東

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中國科學院煙台海岸帶可持續發展研究所(籌)考研資料鏈接

❷ 生態學是研究什麼的出來後可做什麼工作

學科:理學
門類:環境科學類
專業名稱:生態學

業務培養目標:本專業培養具備生態學的基本理論、基本知識和基本技能,能在科研機構、高等學校、企事業單位及行政部門等從事科研、教學和管理等工作的高級專門人才。

業務培養要求:本專業學生主要學習生態學方面的基本理論、基本知識,受到基礎研究和應用基礎研究的科學思維和科學實驗訓練,具有較好的科學素養,掌握現代生態學理論和計算機模擬等實驗技能,初步具備教學、研究、開發和管理能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握數學、物理、化學等方面的基本理論和基本知識;
2.掌握現代生態學的基本理論、基本知識、基本實驗技能和生態工程設計的基本方法;
3.了解相近專業的一般原理和知識;
4.熟悉國家環境保護、自然資源合理利用、可持續發展、知識產權等有關政策和法規;
5.了解生態學的理論前沿、應用前景和最新發展動態;
6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法;具有一定的實驗設計,創造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結果,撰寫論文,參與學術交流的能力。

主幹學科:生態學、生物學、環境科學。

主要課程:普通生物學、生物化學、生態學、環境微生物學、環境學、地學基礎、環境生態工程、環境人文社會科學等。

主要實踐性教學環節:包括教學實習、生產實踐、畢業論文等,一般安排8-14周。

修業年限:四年

授予學位:理學學士
概述:
本專業培養具備生態學方面的基本概念、基本知識和基本技能,具有較好的科學素養,掌握現代生態學理論和計算機模擬等實驗技能,初步具備教學、研究、開發和管理能力,能在科研機構、高等學校、企事業單位及行政部門等從事科研、教學和管理等工作的高級專門人才。
一、專業基本情況
1、培養目標
本專業培養具備生態學的基本理論、基本知識和基本技能,能在科研機構、高等學校、企事業單位及行政部門等從事科研、教學和管理等工作的高級專門人才。
2、培養要求
本專業學生主要學習生態學方面的基本理論、基本知識,受到基礎研究和應用基礎研究的科學思維和科學實驗訓練,具有較好的科學素養,掌握現代生態學理論和計算機模擬等實驗技能,初步具備教學、研究、開發和管理能力。畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:
◆ 掌握數學、物理、化學等方面的基本理論和基本知識;
◆ 掌握現代生態學的基本理論、基本知識、基本實驗技能和生態工程設計的基本方法;
◆ 了解相近專業的一般原理和知識;
◆ 熟悉國家環境保護、自然資源合理利用、可持續發展、知識產權等有關政策和法規;
◆ 了解生態學的理論前沿、應用前景和最新發展動態;
◆ 掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法;具有一定的實驗設計,創造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結果,撰寫論文,參與學術交流的能力。
3、主幹學科
生態學、生物學、環境科學。
4、主要課程
普通生物學、生物化學、生態學、環境微生物學、環境學、地學基礎、環境生態工程、環境人文社會科學等。
5、實踐教學
包括教學實習、生產實踐、畢業論文等,一般安排8—14周。主要專業實驗:普通生物學。
6、修業時間
4年。
7、學位情況
理學學士。
8、相關專業
生物科學、環境科學。
9、原專業名
生態學。
二、專業綜合介紹
生態學研究生物與環境及生物與生物之間的相互關系。而生態學的產生與發展過程也是人類逐步提高與自然協調發展的過程。其發展史大致可分為萌芽期、形成期和發展期。古人在長期的農牧漁獵生產中積累了生態學知識。20世紀50年代以來,人們日益認識到人口爆炸、工業發展、城市化帶來的一系列重大社會和環境問題,由此生態學受到了全社會越來越廣泛的重視,一系列重大的研究項目也在全球范圍內展開,如國際生物學計劃(IBP)、人與生物圈計劃(MAB),最近的國際地圈生物圈計劃(IGBP)等。
二戰以來,科技發展迅猛異常,給人類物質生活帶來極大方便,卻同時也帶來了環境、人口、資源等關繫到人類自身生存的重大問題,通俗地稱之為「生態危機」。這不是生態學的危機,而是要依靠生態學,由全社會去解決的危機。生態學與環境科學的關系正如物理學與工程學。她已成為農業、林業、漁業、城鎮建設與規劃、人口學、流行病學等行業和學科發展的基礎,從而有力地促使生態學向更廣、更深的領域發展。更為重要的是,隨著電子計算機、高精度的分析測定技術、高解析度的遙感儀器和地理信息系統等高新技術的發展和在生態學領域的應用,這為現代生態學的發展准備了條件。
另外,現實也要求研究生態學的科學工作者不但具有扎實的數學、物理等基礎知識,還應把握和了解相關的交叉領域。
1992年6月聯合國在巴西里約熱內盧召開環境與發展大會,實質上是生態與經濟、政治結合的大會,並提出了全人類共同管理全球環境的幾個公約和行動綱領。我國政府也已制訂了「中國的21世紀議程」,標志著生態學在面對21世紀的挑戰中將發揮日益重要的作用。社會對生態學專業人才的需求不斷增多。除了生態研究及教學方面需要大量人才外,畢業生也可以選擇一些規劃管理部門進行區域、城市生態環境的規劃、設計及管理工作。
生態學專業代碼:071402。
三、專業教育發展狀況
生態學原本是研究生物界動態平衡的過程,機制和制約條件,以生物為主要研究對象,屬於生物系的一個學科。隨著本世紀70年代以來,保護環境、保護野生動物的呼聲越來越高,生態學更注重研究動物、植物、生態系統的環境協調性。生態學逐漸發展成為生物學與環境工程相結合的學科。而生態這個詞逐漸被賦予更加廣泛的含義,甚至有人把生態這個概念引入社會學領域。
生態學專業是生物學中的一部分,解放前,隨著我國第一批高等院校的成立,生物系就相繼成立,清華大學生物系和其他幾個理學系一起,於1926年正式成立,是我國近代較早開展生物學教育和科學研究的基地之一。1952年,我國高校院系調整,生物系作為一個理學系並入理科院校。文革期間,生態學的研究幾乎處於空白狀態,我國生態環境受到了嚴重的破壞。
進入80年代,許多高校為了科研的需要,紛紛復建生物系,並且將生態學作為二個專業方向並在生物系內。改革開放以來,為適應生物科學的飛速發展和地方經濟建設的需要,在生物系原辦學規模的基礎上,各高校逐漸朝向多學科辦學路子發展,同時為了適應目前多學科交叉的研究現狀,由幾所重點大學帶頭,將與生物研究相關的學科群合並起來,成立了生命科學學院。例如遼寧大學將原有的生物系、遼寧大學生態研究所和遼寧大學化學院的有關部分合並,組建成現在的遼寧大學環境與生命科學學院。雲南大學生命科學與化學學院由原生物系、化學系、生態學與地植物學研究所,雲南省微生物研究所和雲南省工業微生物發酵工程重點實驗室等系,所組建而成。
在國外,生態學也逐漸向著生態環境領域發展,趨勢是自然生態環境的研究和人類生存空間的環境研究逐漸統一起來,形成整個的生態環境學系統。美國的一些大學,已經將生態學從生物學科中分離出來,並入環境類學科。原有的狹義的生態學,將依舊從事研究動植物群落的生命活動規律。而這些規律,將成為生態環境研究的一個重要基礎。
目前,生態環境保護已經越來越成為國家和各個經濟部門所重視的問題,生態學研究的范圍已經從單純的動植物領域擴展到人們生活的各個方面,著眼於人的生產生活對生態環境所造成的影響。生態問題存在於各個領域,根據研究對象的不同,包含了城市生態環境的研究,自然資源的生態研究,農業發展的生態研究等等。一旦生態平衡受到了破壞,所帶來的負面效應將極為嚴重。例如我國近年來已經禁止長江沿岸的小型造紙企業的生產,原因就是其排放的有機廢水嚴重污染了附近的水域,造成生態嚴重惡化,水資源受到嚴重的破壞。我國現在為了保護長江,黃河上游的生態平衡,避免水土過分流失,已經頒布了多項法規禁止在長江黃河的源頭進行任何的砍伐、放牧等行為。我國西部大開發政策當中,生態環境的保護情況已經被作為一項指標寫入相關的法規。在工業生產中,生態材料作為一類新型材料概念提出來,生態材料是指在工農業材料生產、使用、廢棄的整個過程中,對生態環境的污染降到最低。這都意味著我國與生態相關的產業將逐漸發展起來。
四、專業就業數據分析

五、專業就業狀況及趨勢
生態學專業培養具有堅實的生態學基礎,獲得從事生態學研究的初步訓練,能在生態學及有關學科領域從事科研、教學和實際工作的專門人才。本專業學生主要學習生態學的基礎理論、基本技能和專門知識,接受運用生態學知識和方法進行科學研究和應用開發的訓練。
生態學專業的學生四年學習的課程主要包括數理化基礎課程(高等數學、普通物理學及實驗、無機和分析化學及實驗、有機化學及實驗);基本技能課程(外語、計算機應用基礎);專業課程(生物方面:動物學及實驗、植物學及實驗、微生物學及實驗;生物化學及實驗,環境方面:地學基礎、環境學、生態學及實驗、生態系統生態學、污染生態學及實驗、城市生態學、生態工程學)。從這幾大類課程中可以看到,生態學專業的學生依賴他們在生物、環境、化學方面的知識,就業空間是非常大的,可以在環保、衛生防疫、醫療及制葯、食品、釀造行業從事科研、管理與教學工作;可從事生態科學的研究,生態產品的開發與生產等工作。
建國以來,生態環境的保護和生態產品的開發長期處於空白狀態,造成我國這方面的人才非常匱乏。改革開放以後,我國經濟迅速發展帶來的污染負荷已經越來越構成了對生態環境的威脅。這不得不使我國提高了對生態環境的保護,加強了生態學的研究工作。目前我國此類人才的需求遠遠超過生態學專業人才的培養數量,不足的部分主要來自與生態研究相關的其他專業如環境工程專業、林業、動植物專業以及化學專業等。從工作地區來看,生態專業的畢業生分布於我國從沿海到整個中西部地區,工作地域廣泛。
今年是西部大開發戰略的第二年,對於生態工作者來說,主要任務有生態保護、生物生態產品的開發與生產等。長期以來,我國西部部分地區過度砍伐、放牧,造成了嚴重的水土流失現象,野生動物、植物的生存空間越來越小,生態破壞沒有得到控制。生態保護的任務主要是針對這種情況,在經濟發展與生態環境改善之間尋找一個最佳平衡方案。另一方面,通過對生物習性和經濟價值的研究,可以在一定范圍內開發生物產品,我國目前已經有多家企業致力於野生動植物的人工養殖、產品開發等。這類產品目前在國外和我國東部經濟較發達的沿海地區具有很大的市場,這項工作可以大力促進西部部分地區的經濟發展。生態學專業的學生在這一領域將充分發揮其專業特點,在未來幾十年內,成為新興生態產品行業的佼佼者。
目前,越來越多的行業和生態學發生了關聯,有的行業是在其原料需求方面;有的則是在廢料排放方面。這些行業對生態學知識的需求有效促進了生態學的發展與學術領域的拓寬。另一方面,則是擴展了生態工作者的就業空間。例如目前的一些木製品生產企業,由於受到木材使用限制和木材市場漲價的沖擊,正在從生態學的角度考慮使用替代性木材原料。長江沿岸地區的造紙企業,則必須按照國家的規定,排放達到COD含量對生態環境無害的污水,這必須從生產工藝上按照生態學的標准進行改造,並根據生態工作者的實地調查報告確定污水的排放濃度和排放量。還有一些學者提出工業生產的LCD問題(從搖籃到墳墓的無害化),開發生態材料,使產品的整個生產、使用和廢棄過程盡量節約能源、節約原料、減少生態環境的復合。生態經濟學目前也正在逐漸走向成熟,可以預見,在未來幾年內,生態經濟學將作為一個結合生物、環境、經濟管理的專業應運而生。
今後國家對生態保護的重視程度越來越強,無疑將大大地促進該行業的發展。另一方面,生物工程技術的發展結合生態學研究的成果,將使生態材料、生態產品的范圍進一步拓寬。生態學專業的人才必將大展宏圖開創屬於自己的一番事業!
畢業後參加科研教育為主,喜歡大自然的同學有福了。
教師——在高校任教,待遇福利地位都很好;
科研人員——在高校或研究所工作,可以常年在大自然的懷抱中;
政府工作人員——政府機構從事生態監測和動物保護工作。
六、專業院校分布(部分)
華農農業大學 雲南大學 內蒙古大學 北京大學 東北師范大學 南京大學 山東大學 中國海洋大學 武漢大學 四川大學 蘭州大學 沈陽農業大學 中央民族大學 南京信息工程大學 南京農業大學 安徽師范大學 華中農業大學

❸ 關於濟源科技館里有什麼設備的資料

神舟六號飛船仍為推進艙、返回艙、軌道艙的三艙結構,整船外形和結構與原來相同,重量基本保持在8噸左右。飛船入軌後先是在近地點200公里,遠地點350公里的橢圓軌道上運行5圈,然後變軌到距地面343公里的圓形軌道,繞地球飛行一圈需要90分鍾,飛行軌跡投射到地面上呈不斷向東推移的正弦曲線。軌道特性與神舟五號相同。

由於此次飛行沒有交會對接任務,神舟六號取消了用於這項功能的附加段,另外,飛船上新增加了40餘台設備和6個軟體,使飛船的設備達到600餘台,軟體82個,元器件10萬余件。

神舟六號的改進大致可以歸納為四個方面: [被屏蔽廣告]

一、圍繞兩人多天飛行任務的改進。首先,准備了足量甚至餘量的航天員消耗品,包括食品、水、睡袋等。食品櫃置於軌道艙中,以前處於空置狀態。按照每人每天一個半暖壺的用水量,通過水箱和單獨的軟包裝兩種方式准備了航天員用水。其次,提高了座艙的環境控制能力。一人一天呼出近一升水,神舟六號提高了對水汽冷凝的能力,擴大了冷凝水箱,把所有裸露管線都貼上了吸水材料,確保飛船濕度控制在80%以下。艙內的氧氣、溫度和濕度都可自動感應並調節。

二、軌道艙功能使用方面的改進。放置了很多航天員生活的必需品,如食品加熱裝置和餐具等。軌道艙中掛有一個睡袋,供兩名航天員輪流休息用。失重狀態下人其實可以浮在空中睡覺,但考慮到人在地面養成的習慣,所以通過睡袋人為地製造一種「床」的感覺,否則航天員睡覺時可能會產生墜入萬丈深淵的錯覺。軌道艙中還有一個專門的清潔用品櫃,航天員可以用裡面的濕巾等物品進行清潔。大小便收集裝置這次也是首次使用。

三、提高航天員安全性的改進。返回艙中航天員的坐椅設計了著陸緩沖功能,這是為了在反推火箭發生故障時依然能夠保證航天員安全。神舟五號飛船里只有楊利偉乘坐的那個坐椅有著陸緩沖功能,並且有個小的缺陷,就是返回前坐椅提升後航天員難以看到舷窗外的情況。神舟六號對緩沖器進行了重新設計,並與整船結合進行了反復試驗,從高塔、飛機上拋下的3次試驗每次均獲得了成功。返回艙與軌道艙之間的艙門,如果在返回時關閉不嚴,將威脅航天員安全。俄羅斯曾經有3名航天員因此而喪生。神舟六號科研人員研製成功了艙門密閉快速自動檢測裝置,並花費了數月時間研製出一種專用抹布,這種布不產生纖維、靜電、異味,專門用來清潔艙門。

四、持續性改進。我國載人航天工程於1992年正式啟動,至今已經過去了13年,飛船上最初使用的元器件和原材料有的已經不再生產,個別技術已經稍顯落伍。神舟六號做了一些日常的持續性改進。比如神舟一號到五號上的「黑匣子」,是1994年研製的,存儲容量只有10兆位元組。現在的黑匣子不僅存儲量比原來大了100倍,而且數據的寫入和讀出速度也提高了10倍以上,體積卻不到原來的一半。

神舟六號飛船構成

軌道艙:「多功能廳」

「神舟」飛船的軌道艙是一個圓柱體,總長度為2.8米,最大直徑2.25米,一端與返回艙相通,另一端與空間對接機構連接。「神六」的軌道艙之所以被稱為「多功能廳」,是因為2名航天員除了升空和返回時要進入返回艙以外,其他時間都在軌道艙里。軌道艙集工作、吃飯、睡覺、盥洗和方便等諸多功能於一體。

逃逸塔:保飛船萬全

逃逸救生塔:位於飛船的最前部,高8米。它本身實際上就是由一系列火箭發動機組成的小型運載火箭。在運載飛船的火箭起飛前900秒到起飛後160秒期間

❹ 介紹一下美國的GE公司

GE公司,是一家多元化的科技、媒體和金融服務公司,致力於為客戶解決世界上最棘手的問題。GE的產品和服務范圍廣闊,從軍火、飛機發動機、發電設備、水處理和安防技術,到醫療成像、商務和消費者金融、媒體,客戶遍及全球100多個國家,擁有30多萬員工。約翰·弗蘭納里先生是現任董事長及首席執行官。

GE公司的歷史可追溯到托馬斯·愛迪生,他於1878年創立了愛迪生電燈公司。1892年,愛迪生通用電氣公司和湯姆森-休斯頓電氣公司合並,成立了通用電氣公司(GE)。GE是道·瓊斯工業指數1896年設立以來唯一至今仍在指數榜上的公司。

(4)西部儀器與實驗室是做什麼的擴展閱讀

早在1906年,GE就開始發展同中國的貿易,是當時在中國最活躍、最具影響力的外國公司之一。1908年,GE在沈陽建立了第一家燈泡廠。1934年,GE買下了慎昌洋行,開始在中國提供進口電氣設備的安裝和維修服務。1979年,GE與中華人民共和國重建貿易關系。

1991年,第一家合資企業GE航衛醫療系統有限公司在北京成立。 迄今為止,GE的所有工業產品集團已在中國開展業務,擁有12,000多名員工,並建立了50多個經營實體。隨著中國加入WTO以後市場的逐步開放,GE的金融業務也正積極尋求在中國發展的機會。

❺ 愛迪生干什麼的

愛迪生(Thomas Alva Edison 1847~1931)美國著名的發明家、企業家。1847年2月11日誕生於美國俄亥俄州米蘭鎮的一個農民家庭。8歲進學校讀書,只學習了三個月,就不得不退學回家,由當過鄉村教師的母親、輔導他自學。12歲時,家庭生活困難,開始在列車上賣報,16歲時發明了自動定時發報機,之後不斷有發明問世,一生中共完成2000多項發明,1928年被授與美國國會金質特別獎章。1931年10月18日,愛迪生在西奧倫治逝世,終年84歲,1931年10月21日,全美國熄燈以示哀悼。

❻ 西南石油大學油氣測控工程是干什麼的啊

測控搞油田上面應用的儀器儀表的,與本科的測控專業,自動化專業搞的類別差不多,只是較高一個層次的研究,我就是高這個方面的,就業比較可以,其實並不是很辛苦,關鍵找個好的油田待遇,條件好點的!
可以呀 我有什麼可以幫助你的嗎 你打算報考哪一屆的呢
我們可以口口聊天 但是這個消息上面發口口號碼 系統提示是非法代碼
280620863
http://..com/question/69645899.html?si=1
http://..com/question/69758189.html
http://..com/question/69337603.html
但是希望你幫助給我這幾個我的回答投票哦!
回答者: xdahai

❼ 愛迪生還發明什麼

愛迪生與他的發明(1)同步發報機 早期的電報機,一次只能傳遞一個訊息,而且不能同時交換信號,由於愛迪生本身是電報技師,便著手改良傳統發報機,製造出二重發報機,1874年又研發出四重發報機,也就是同步發報機。在無線電還沒有發展的當時,同步發報機是一項重大的突破。 (2)改良電話機 我們都知道,現代電話是由貝爾所發明的,事實上,電話能夠清晰的接收與發話,要歸功於愛迪生一次又一次的試驗,突破傳統的窠臼,製造出碳粉送話器,一舉提高了電話的靈敏度,音量,接收距離,否則,我們現在打電話時還是會常常:喂!喂!聽不到啊,聽不清楚啦。 (3)留聲機 1877年12月的一個夜裡,夢羅園實驗室的工作人員微微顫抖著,不是因為寒冷,而是因為他們聽到了,留聲機第一次留下了聲音,這項偉大的發明,不用多作介紹,大家都可以了解,它的應用面有多廣。法國政府,還因此授與愛迪生爵士的頭銜呢!後來,愛迪生又多次改良留聲機,直到將滾筒式改成膠木唱盤式為止,這中間可不是一,二年而已,而是歷經幾十年的不斷改進喔! (4)電燈——光明的使者 19世紀初,人們開始使用煤氣燈(瓦斯燈),但是煤氣靠管道供給,一但漏氣或堵塞,非常容易出事,人們對於照明的改革,十分殷切。事實上,愛迪生為自己訂定了一個不可能的任務:除了改良照明之外,還要創造一套供電的系統。 於是他和夢羅園的夥伴們,不眠不休的做了1600多次耐熱材料和600多種植物纖維的實驗,才製造出第一個炭絲燈泡,可以一次燃燒45個鍾頭。後來他更在這基礎上不斷改良製造的方法,終於推出可以點燃1200小時的竹絲燈泡。 19世紀80年代中期,愛迪生的電燈事業獲得了成功,這一成功比以往任何成就給他帶來的聲譽都大。在80年代中期以前,他很少有失誤,中期以後,盡管他也取得了很大成就,但失敗也是屢見不鮮的。愛迪生最不值得稱贊的行為之一就是他批評交流電,說它有副作用,可能造成死亡與損傷,但他未加具體說明。所以有人說,「像他這樣一個自己搞出了許多發明創造的人竟然對別人的新發明大加攻擊,這是很矛盾的事。」他反對使用交流電而贊成直流電,因而在一場激烈而固執的論戰中敗北。在這方面,反映出了愛迪生成為名人之後漸漸滋生的頑固守舊的缺點。 (5)復印機 起初,愛迪生發明的石蠟紙,只是普遍運用於食品,糖果的包裝材料上,後來他嘗試在蠟紙上刻出文字輪廓,形成一張石蠟刻字紙版,在紙版下墊上白紙,再用墨水的滾輪從刻字的石蠟紙上滾一滾,奇妙的事發生了,白紙上出現清楚的字跡。之後又經過多次的改良試驗,1876年,愛迪生開始量產他發明的復印機,一下子,機關,學校,事業單位,團體都採用這種蠟紙油印機。由於愛迪生復印機大受歡迎,風行全球,使得愛迪生深切體驗到,應該發明人們普遍而且深切需要的東西。

評論 | 0 1

2014-04-30 11:15木兮05541 | 四級
主要發明 留聲機 活動電影放映機 口授留聲機 無線電 簽名列印機 紋身槍 托馬斯·阿爾瓦·愛迪生(Thomas Alva Edison,1847年2月11日-1931年10月18日),美國發明家、商人,擁有眾多重要的發明專利,被傳媒授予「門洛帕克的奇才」稱號的他,是世界上第一個發明家利用大量生產原則和其工業研究實驗室來生產發明物的人。愛迪生名下擁有1093項專利,包括美國、英國、法國和德國等。1892年創立通用電氣公司 。1908年,愛迪生創立「Motion Picture Patents Company(一般所知為Edison Trust)」,一家由九個主要電影工作室組成的企業集團。 1900年代初期,愛迪生在佛羅里達州的福梅爾買了一間別墅作避寒之用。汽車巨頭亨利·福特,就住在這間別墅的對面。他也是愛迪生的好朋友。「Edison and Ford Winter Estates」目前開放給大眾參觀。 早年生活 托馬斯·愛迪生出生在美國俄亥俄州的米蘭,是森姆·奧丹·愛迪生(Samuel Ogden Edison,1804-1896年)和南西·瑪菲斯·伊利沃(Nancy Matthews Elliott,1810-1871年)的第七個兒子。他的父親森姆不久之前在加拿大開創了一所餐廳,後來因為加入革命軍而被通緝,於是逃到了美國米蘭鎮,轉營木材生意;而愛迪生的母親南西曾經在加拿大當過小學教師,但結婚後就沒有再執教鞭,當了全職的家庭主婦。由於患病,愛迪生較晚才開始接受學校教育。他愛發問、愛動腦子的習慣,令學校老師火大,並稱他作「addled」(臭蛋)。 這使愛迪生只有受過三個月的學校教育。愛迪生的母親南西毅然地把托馬斯帶回家,由自己來教導愛迪生,並用自己的方法教導愛迪生知識,同時鼓勵他讀書和作實驗。從這一刻起,愛迪生的一生就完全改變了。他之後回憶道:「我的母親是我成功的因素。她是很真誠的,我十分肯定;並且我感到我需要為某事生存,我不能使她失望」[1] 他很多知識是來自R.G.柏加的《School of natural philosophy》。愛迪生12歲那年開始患有重聽的毛病,據說是因為火車管理員拉住他的耳朵,將他拖上開動的火車,結果造成耳聾。[2] 愛迪生在密歇根州休倫港的生活甜中帶苦。他在往來於休倫港和底特律之間的火車上當報童,售賣報紙和糖果點心。他從火車碰撞中救了吉米·馬肯斯。吉米的父親、芒特克萊門斯站站長J.U. 馬肯斯很感激愛迪生,於是培訓了他成為電報員。愛迪生的耳聾使他能夠忽視坐在他旁邊的電報員發出的雜訊。他的一些最早期的發明與電子電信有關,包括證券報價機。愛迪生在1868年10月28日申請了他的第一個專利-電表記錄器。 創業 托馬斯·愛迪生與他早期發明的留聲機愛迪生在新澤西州的紐瓦克開始了他作為一位發明者的事業,他改進了自動中繼器和其他電傳設備,但首先使他獲得名望的發明是1877年的留聲機。這令公眾意想不到的成就,看上去幾乎不可思議。因為在新澤西州的門洛帕克建立實驗室,他被稱為「門洛帕克的奇才」,而他同時也住在那裡。他的第一台錫箔圓筒記錄留聲機音質低落,並且在重播期間會毀壞軌道,以至於僅能聽幾次。在19世紀80年代,貝爾、Chichester Bell和Charles Tainter設計了一個打蠟上漆的紙板圓筒模型。這是愛迪生持續製造他的「完美留聲機」的一個原因。愛迪生是個自由思想家,並且很可能是自然神論者,他不相信「神學家的上帝」, 但並不懷疑「主宰者」的存在。他拒絕超自然的想法與靈魂不朽的說法,以及人格神的存在。他說:「自然並非是仁慈和博愛的,而是完全的殘忍與冷漠。」[3] 婚姻 1878年的愛迪生1871年12月25日愛迪生與相識才2個月的瑪麗·史迪威結婚,當時愛迪生24歲,瑪麗16歲。在十三年的婚姻生活中,他們共生了三個孩子:瑪麗昂·艾絲泰兒·愛迪生、小托馬斯-阿爾瓦·愛迪生和威廉·雷斯里·愛迪生。瑪麗於1884年8月9日去世。 在19世紀80年代,愛迪生在佛羅里達州邁爾斯堡購買物業,並且建造的「森密諾爾小屋」作為避寒的別墅。汽車巨頭亨利·福特的避寒的別墅就在愛迪生的別墅幾百英尺的地方。愛迪生對汽車行業也有很大的貢獻。他們的友誼一直維持到愛迪生去世。 1886年2月24日,39歲的愛迪生在俄亥俄州阿克倫城與19歲的米娜·米勒結婚。他們也有三個孩子:馬德琳??愛迪生、查爾斯·愛迪生(愛迪生去世後接手了公司,並且參選了新澤西的州長)和西奧多·愛迪生。米娜於1947年8月24日去世。 門洛帕克實驗室 愛迪生的門洛帕克實驗室,遷至在Dearborn,麻省理工大學的Greenfield愛迪生的主要發明誕生在新澤西州的門洛帕克實驗室(Menlo Park Lab)。它是世上第一個設立以專門用於技術革新和改善現有技術為目的的機構。雖然許多雇員根據他們的專業方向開展研究工作,並取得輝煌的成果,但在法律上大多發明專利歸愛迪生本人。 威廉·約瑟·哈默,一位資深的電氣工程師, 在1879年12月開始在愛迪生所有公司作實驗員。他在電話、留聲機、電路、鐵礦石分離器和電照明設備等發明中作出重大貢獻,並且參與其他產品和技術開發。然而,哈默主要是負責測試和紀錄白熾電燈設備。1880年,他被任命為「愛迪生燈」項目的總工程師。在他上任的第一年,工廠在總經理Francis Robbins Upton領導之下造了5萬盞燈。根據愛迪生的說法,哈默是「白熾電照明設備的先驅」。 愛迪生名下的大多數專利是公共專利,在愛迪生的一生中,被專利保護了17年的發明有電子、機械或化學製品,大約十二個是外觀設計專利,一個裝飾設計亦被保護了14年。但是大多數的發明不是完全原創的,而是改善已被發明但仍不完善的產品。少數原創的包括留聲機,留聲機專利是史無前例的第一個設備,能夠記錄和回放聲音。愛迪生沒有發明第一個電燈泡,而是發明了第一個能實際應用於商業的白熾燈。幾個設計方案已由更早的發明者提出了,包括他從亨利·伍德沃德、馬修·伊凡斯、摩西·G·法馬、約瑟·斯旺、詹姆斯·堡文·連特西、威廉·索亞、漢弗里·戴維和亨利·高堡購買的專利。但是這些發明者的產品都有些缺點,像壽命極短、生產費用高等,僅適合來滿足實驗室測試。1878年,愛迪生應用了碳化的纖維細絲作為發光材料(英國發明家約瑟·斯旺在此之前已經使用),大大延長了燈泡壽命。愛迪生吸收了這些舊設計的優點,開始大規模製造燈泡。更早的發明者,亞歷山卓·伏打在1800年開創了電照明的先河,在實驗室,他用一根發光的導線示範了電可以用作光源,愛迪生將這一想法商業化,並且通過大量供應可以相對持久使用的電燈泡,將電照明的概念推廣到到家庭和企業,並為電的生產和傳輸設計了一個完整系統。 門洛帕克實驗室有可能負責愛迪生1874年發明的「四倍通信機」(可用同一根導線同時送四個信號通信機)的銷售。當愛迪生要求西聯匯款(Western Union)出價時,西聯匯款提供給他一筆遠超預期金額的專利費:一萬美元。「四倍通信機」是愛迪生試水從商的第一步。 輝煌的年代 美國專利第223898號,電燈1878年,愛迪生在紐約與幾位金融家,包括J·P·摩根和Vanderbilt家族組建愛迪生電燈公司。愛迪生在1879年12月31日於門洛帕克做了白熾電燈泡的第一次公開演示。在1880年1月27日,他在美國為此發明申請了專利,他聲稱:「我們將使電變得便宜,只有富人會燒蠟燭。」[來源請求] 在1883年10月8日,美國專利局裁定愛迪生的專利是修改自威廉·索亞的工作,被判無效。訴訟繼續了幾乎六年,直到1889年10月6日,法官裁決愛迪生的專利是合法的。為避免一場可能與約瑟·斯旺的法庭斗爭,他和斯旺在英國建立了一家叫作Ediswan的合資公司銷售此發明。 其他電燈發明者包括塞爾維亞發明家尼古拉·特斯拉,他想運用射頻從外部電極在特斯拉作用下發射的電波點燃無線電燈泡。他亦計劃開發以一根導線將能量由玻璃外殼重新聚焦回電燈泡的中心,再用中心「按鈕」散發白熾光點燃電燈泡。雖然特斯拉發明了螢光照明,但在這時間愛迪生的設計擁有更高的市場佔有率。 愛迪生1880年得到了電力傳送系統的專利,這對電燈的發明十分重要。 第一座電站是1882年建於紐約的珍珠街電站。在1882年9月4日,愛迪生在珍珠街發電站開啟了世界的第一個電能傳送系統,這個系統提供110伏特的直流電(DC)給59名在曼哈頓中心的顧客。在1883年1月19日,第一個使用外部導線的規范化的白熾電燈系統在新澤西州的Roselle開始了服務。 碳精電極電話拾音器 1877年至1878年,愛迪生發明並完善了碳精電極麥克風與響鈴接收器,這一發明直至20世紀80年代仍被應用於所有電話。在長時間的專利訴訟以後,1892年聯邦法庭裁定愛迪生而不是愛米·柏林拿是碳精電極麥克風的發明者。(Josephson,p146)。20世紀20年代,碳精電極麥克風也用於無線電廣播和播音工作。 傳送方式之爭 1897年田納西州百年博覽會,以當時甫發明之電燈為裝飾。左方可見仿製的帕德嫩神廟愛迪生先發明了直流電(DC),而喬治·威汀豪斯(George Westinghouse)則賣特斯拉(Tesla)開發的交流電(AC)系統,因此威汀豪斯和愛迪生成為了敵人。不同於直流電,交流電可以通過變壓器升到非常高的電壓,用細導線輸送,再於目的地降低電壓給電力用戶。 為了打擊對手發明的交流電,愛迪生以交流電電死狗、 貓等動物,以及一頭馬戲團大象Topsy,以讓大眾對於交流電產生危險的印象,最後甚至參與電椅的研發。然而,史上第一位受刑者威廉·凱姆勒卻因為電流不足,首次電擊仍讓其有呼吸,第二次電擊讓他的皮下血管破裂流血、身體著火卻仍然不死。直至第三次電擊威廉·凱姆勒才死去,但已是行刑後第8分鍾。一位在場目擊的記者形容這是「一個可怕嚇人的場面、遠比絞死還糟」(an awful spectacle, far worse than hanging.)。但他所反對正是今天所使用的系統。 工作夥伴 法蘭克·J·史伯格,一個能乾的數學家和前海軍軍官,被愛德華·H·約翰遜於1883年招入愛迪生的公司。史伯格其中一個對愛迪生在門洛帕克實驗室的重大貢獻是擴展愛迪生數學方法。(盡管大眾相信愛迪生並沒有使用數學,但記錄他思想的記事本顯露他在數學分析上也是個精明人,例如,確立電光線系統的重要參量,包括電燈電阻,是全仗他老練地分析了「歐姆定律」,「焦耳定律」和經濟學。)愛迪生的成功經驗是整體逼近代替歸納逼近;當現成的理論不存在的時候,通過大量實驗獲得經驗。由1883年史伯格加入了專利開始,那可能被認為是一種還原主義的分析方法,可能不再是愛迪生的思維模式。史伯格的重要分析貢獻,包括改正愛迪生主要和中央分布供應系統,形成對此的反駁。1884年,其他地區的電的開發引起了史伯格的興趣,他離開愛迪生並開創了「史伯格電路和馬達公司」。不過,以後開發了許多電子發明的史伯格仍然信任曾一起工作的愛迪生。 另一位愛迪生的得力助手是尼古拉·特斯拉。他聲稱,愛迪生許諾如果他成功改進直流發電機設備便給他$50,000,幾個月以後,當他完成了工作並且要求兌現時,愛迪生說:「當您成為一個完全的美國人,您將會欣賞美式笑話。」[4]特斯拉立刻辭職。這則軼事有疑點,因為特斯拉當時的薪金是每個星期18美金,而獎金換算成薪水要53年才能付清,而且這個數額差不多等於公司的創立資本了。特斯拉周薪$25的要求被拒絕後,他才提出辭職(Jonnes, p110)。 雖然特斯拉之後接受了愛迪生獎,並且高度評價愛迪生是一個發明家和工程師,但是有些口是心非。在愛迪生死後,時代周刊對愛迪生的生活做了深入的報道,唯一的負面評價就是來自特斯拉,他說:「他根本就沒有什麼愛好,所有娛樂概不關心,生活沒有最基本的衛生准則。」「他用的方法的效率非常得低,經常做一些事倍功半的事情,整體而言,我是一個很不幸的見證人,他如果知道一些起碼的理論和計算方法,就能省掉90%力氣。他無視初等教育和數學知識,完全信任發明家的直覺和建立在經驗上的美國人感覺。」當愛迪生晚年時,曾聲稱他犯的最大錯誤就是他未曾尊敬特斯拉和他的工作。[5]

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舉報| 2014-04-30 15:47掏心專用0181 | 四級
1862年8月,愛迪生以大無畏的英雄氣魄救出了一個在火車軌道上即將遇難的男孩。孩子的父親對此感恩戴德,但由於無錢可以酬報,願意教他電報技術。從此,愛迪生便和這個神秘的電的新世界發生了關系,踏上了科學的征途。 1863年,愛迪生擔任大幹線鐵路斯特拉福特樞紐站電信報務員。從1864年至1867年,在中西部各地擔任報務員,過著類似流浪的生活。足跡所至,包括斯特拉福特、艾德里安、韋恩堡、印第安那波利斯(Indianapolis)、辛辛那提(Connecticut)、那什維爾 (Nashville)、田納西(Tennessee)、孟斐斯(Memphis)、路易斯維爾、休倫等地。 1868年,愛迪生以報務員的身份來到了波士頓(Boston)。同年,他獲得了第一項發明專利權。這是一台自動記錄投票數的裝置。愛迪生認為這台裝置會加快國會的工作,它會受到歡迎的。然而,一位國會議員告訴他說,他們無意加快議程,有的時候慢慢地投票是出於政治上的需要。從此以後,愛迪生決定,再也不搞人們不需要的任何發明。 1869年6月初,他來到紐約(New York)尋找工作。當他在一家經紀人辦公室等候召見時,一台電報機壞了。愛迪生是那裡唯一的一個能修好電報機的人,於是他謀得了一個比他預期的更好的工作。10月他與波普一起成立一個「波普-愛迪生公司」,專門經營電氣工程的科學儀器。在這里,他發明了「愛迪生普用印刷機」。他把這台印刷機獻給華爾街一家大公司的經理,本想索價5000美元,但又缺乏勇氣說出口來。於是他讓經理給個價錢,而經理給了4萬美元。 愛迪生用這筆錢在新澤西州(New Jersey)紐瓦克市的沃德街建了一座工廠,專門製造各種電氣機械。他通宵達旦地工作。他培養出許多能乾的助手,同時,也巧遇了勤快的瑪麗(Mary Stilwell),他未來的第一個新娘。在紐瓦克,他做出了諸如蠟紙、油印機等的發明,從1872至1875年,愛迪生先後發明了二重、四重電報機,還協助別人搞成了世界上第一架英文打字機。 1876年春天,愛迪生又一次遷居,這次他遷到了新澤西州(New Jersey)的「門羅公園」。他在這里建造了第一所「發明工廠」,它「標志著集體研究的開端」。1877年,愛迪生改進了早期由貝爾發明的電話,並使之投入了實際使用。他還發明了他心愛的一個項目——留聲機。電話和電報「是擴展人類感官功能的一次革命」;留聲機是改變人們生活的三大發明之一,「從發明的想像力來看,這是他極為重大的發明成就」。到這個時候,人們都稱他為「門羅公園的魔術師」。 愛迪生在發明留聲機的同時,經歷無數次失敗後終於對電燈的研究取得了突破,1879年10月22日,愛迪生點燃了第一盞真正有廣泛實用價值的電燈。為了延長燈絲的壽命,他又重新試驗,大約試用了6000多種纖維材料,才找到了新的發光體——日本竹絲,可持續1000多小時,達到了耐用的目的。從某一方面來說,這一發明是愛迪生一生中達到的登峰造極的成就。接著,他又創造一種供電系統,使遠處的燈具能從中心發電站配電,這是一項重大的工藝成就。 他在純科學上第一個發現出現於1883年。試驗電燈時,他觀察到他稱之為愛迪生效應的現象:在點亮的燈泡內有電荷從熱燈絲經過空間到達冷板。愛迪生在1884年申請了這項發現的專利,但並未進一步研究。而旁的科學家利用愛迪生效應發展了電子工業,尤其是無線電和電視。 愛迪生又企圖為眼睛做出留聲機為耳朵做出的事,電影攝影機即產生於此。使用一條喬治伊斯曼新發明的賽璐珞膠片,他拍下一系列照片,將它們迅速地、連續地放映到幕布上,產生出運動的幻覺。他第一次在實驗室里試驗電影是在1889年,1891年申請了專利。1903年,他的公司攝制了第一部故事片「列車搶劫」。愛迪生為電影業的組建和標准化做了大量工作。 1887年愛迪生把他的實驗室遷往西奧蘭治以後,為了他的多種發明製成產品和推銷,他創辦了許多商業性公司;這些公司後來合並為愛迪生通用電氣公司,後又稱為通用電氣公司。此後,他的興趣又轉到熒光學、礦石搗碎機、鐵的磁離法、蓄電池和鐵路信號裝置上。 第一次世界大戰期間,他研製出魚雷機械裝置、噴火器和水底潛望鏡。 1929年10月21日,在電燈發明50周年的時候,人們為愛迪生舉行了盛大的慶祝會,德國(德意志聯邦共和國)的阿爾伯特·愛因斯坦和法國的居里夫人(出生於波蘭)等著名科學家紛紛向他祝賀。不幸的是,就在這次慶祝大會上,當愛迪生致答辭的時候,由於過分激動,他突然昏厥過去。從此,他的身體每況愈下。1931年10月18日,這位為人類作過偉大貢獻的科學家因病逝世,終年84歲。 愛迪生的文化程度極低,對人類的貢獻卻這么巨大,這里的「秘訣」是什麼呢?他除了有一顆好奇的心,一種親自試驗的本能,就是他具有超乎常人的艱苦工作的無窮精力和果敢精神。當有人稱愛迪生是個「天才」時,他卻解釋說:「天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。」他在「發明工廠」,把許多不同專業的人組織起來,裡面有科學家、工程師、技術人員、工人共100多人,愛迪生的許多重大發明就是靠這個集體的力量才獲得成功的。他的成就主要歸功於他的勤奮和創造性才能以及集體的力量,此外,他的妻子也曾起了相當重要的作用。 愛迪生一生只上過三個月的小學,他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功,還應該歸功於母親自小對他的諒解與耐心的教導,才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大後成為舉世聞名的「發明大王」。 有人作過統計:愛迪生一生中的發明,在專利局正式登記的有1300種左右。1881年是他發明的最高紀錄年。這一年,他申請立案的發明就有141種,平均每三天就有一種新發明。 偉大發明家愛迪生的一生告訴我們:巨大的成就,出於艱巨的勞動。 愛迪生不會隨著時光流走而被人們遺忘,他的一生是光榮的,他的一切是為人類的。愛迪生小時候就有造電燈的決心,他用智慧救了媽媽,那時還是做手術的時候

❽ 西安有好多高校,各個學校的熱門專業是什麼。〈理科〉

考大學選專業 國內高校20個熱門專業大比拼

熱門一 生物工程

什麼樣的學校設立這門專業?——目前國內設立這個專業的院校有50多所,不同的學校其水平和側重點相差比較大。生物工程方面的專業在一些學校也稱為生物技術學系。有關聯的其他專業還有:生物科學、分子生物學、基因工程。名稱不同但實質相同的專業為:生物技術。北京大學、清華大學的生物技術系師資和設備都是國內第一流的。

授課內容主要包括哪些?——生物工程專業主要進行基因工程、遺傳工程、微生物技術以及現代生物化學分析、分離技術為主的教學。除了一般生物學課程外,主要專業課有:分子生物學、基因工程原理、遺傳工程學、酶工程、發酵工程、現代生物化學及分子生物學實驗技術、現代微生物實驗技術、計算機應用、現代生化分析儀器使用及維修。

畢業後就業前景?——由於生物工程與實際聯系緊密,需要常年在實驗室做實驗。加之學的內容廣泛,所以學生畢業後多半到海外深造。此外,還可以成為從事教學科研工作的教師;到生物學、農業、醫葯、食品發酵等機構從事科研工作;到各類生物技術公司或有關企業單位從事生物新產品開發。

熱門二 國際經濟與貿易

什麼樣的學校設立這門專業?——國內設有這個專業的大學有180多所。可報考綜合大學或財經類院校及專業院校。不同的院校授課重點不同。綜合性大學如北京大學、中國人民大學等注重培養學生的分析研究能力;財經類院校或專業院校如對外經濟貿易大學則更多教學生如何做外貿。近年來,綜合性大學的錄取分數線較高。

有關聯的其他專業為貿易經濟、國際企業管理;名稱不同但實質相同的專業為國際經濟和國際貿易。設立大專的專業有國際貿易。

授課內容主要包括哪些?——以課堂教學為主,學習主要通過老師講授、分組實例研究、公司實踐等方式進行。如國際貿易理論與實務課是由老師教你跟外國人做生意的全過程;國際商法課可能會要求你分析討論外貿業務中的爭議等等。在高年級,多數學校會安排學生在外貿公司或外資企業內實習一至三個月,以了解實際的外貿業務過程。外語在學習中非常重要,許多的課程會直接用外語講授,並成為以後的工作語言。

畢業後就業前景?——從事國際國內市場銷售工作的銷售業務人員;研究分析國外的經濟理論,寫文章表明自己的觀點的研究人員;從事企業內國際性業務的管理工作的企業管理人員。

熱門三 經濟學

什麼樣的學校設立這門專業?——多數綜合性大學和經濟類院校都開設此專業,如清華大學、北京大學、中國人民大學、南開大學、復旦大學、武漢大學、上海財經大學、廈門大學等。一些綜合性大學如北京大學、清華大學等師資力量雄厚,國際間信息交流也較多。

授課內容主要包括哪些?——經濟學在西方國家發展的較為完善,相關的理論和學派很多。學習主要是了解學派的經濟理論及模型(一定的高等數學知識也是必要的),並通過課堂實例討論加深對各種經濟現象如失業率、商品庫存等以及經濟手段如利率、稅收等的理解和認識,最終達到能夠預測分析經濟發展趨勢,採取相應措施促進其穩定發展的目的。主要課程有政治經濟學、微觀經濟學、宏觀經濟學、數量經濟學、制度經濟學等。

畢業後就業前景?——主要從事政府部門的經濟顧問;從事經濟學理論的研究人員;從事企業的經營管理工作的管理人員;從事經濟學專業課程的教學工作。

熱門四 財政學

什麼樣的學校設立這門專業?——國內現在有50多所大學設置了財政學專業,主要是一些財經大學、商學院,也有專門的審計學院,如南京審計學院;稅務學院,如長春稅務學院。師資力量較強的學校有:中國人民大學,中央財經大學,東北財經大學,上海財經大學等。

授課內容主要包括哪些?——財政學的主幹學科為經濟學。主要課程有:西方經濟學、貨幣銀行學、國際經濟學、財政學、國家預算、稅收管理、國際稅收、國有資產管理等。由於制度和法規是主要的學習內容,所以需要記憶的東西很多。在高年級,學校一般會安排6周的課程實習和畢業實習。

畢業後就業前景?——在政府財政部門如財政部、稅務局等單位從事稅收規劃、資產管理、審計等工作。或在會計師事務所為企業做報稅工作和審計企業的財務報表,也可以在大型企業財務部中做稅務規劃的工作。

熱門五 信息與計算科學

最具有挑戰性的學科

什麼樣的學校設立這門專業?——有近百所高校都設置了信息與計算科學專業。在報考時,可以適當考慮學校以下幾方面的情況:理論水平高比較重要,一個重要指標就是看學校在權威期刊上發表文章的數目;還要注意學校是否注重產學研的結合,是否具有一定規模的實驗室,是否有非常明確的研究方向。總的來說,綜合實力較高的有北京大學、清華大學、南開大學、華中科技大學等。

授課內容主要包括哪些?——一方面應該學好基礎理論課程,包括高等數學、統計學等等,它們有助於鍛煉縝密的思維、掌握系統的方法和提高理論水平;另一方面學好計算機課程。在這個過程中,注意提高處理實際問題的能力,這一點最關鍵。

畢業後就業前景?——從事相應軟體的設計開發工作的軟體工程師;把握需求和軟體的方向的系統分析員;從事某個領域的信息和計算技術有關研究的研究人員。

熱門六 信息管理與信息系統

什麼樣的學校設立這門專業?——專門設置信息管理和信息系統專業的院校很多,著名的主要有中國人民大學、清華大學、北京大學、武漢大學、哈爾濱工業大學、西安交通大學、浙江大學等。其中工科院校偏重對計算機應用的學習,文理院校偏重在管理上的研究。

授課內容主要包括哪些?——學習的內容涵蓋計算機學科和管理學科的核心課程。管理學科方面有會計學、經濟學、管理學、統計學;計算機方面有高級語言程序設計、數據結構、資料庫、操作系統、計算機網路。兩學科綜合課程有電子商務、管理信息系統等。獨立設計、實現小型信息系統或大型信息系統中的某一子系統,並在此基礎上完成畢業設計論文。最後一個學期還應安排相應的管理軟體上機實習。

畢業後就業前景?——幫助企業和組織開發管理應用軟體的軟體開發人員;企業或組織高效運行的保障網路或系統管理員;在企業中從事信息收集、管理工作的企業信息管理員。

熱門七 工商管理

什麼樣的學校設立這門專業?——開設工商管理專業的高校是非常多的,在選擇的時候要注意該院系的師資力量、優勢專業,以及是否同企業有良好的合作關系等等。中國人民大學的企業管理是全國重點學科,北京大學光華管理學院、清華經管學院都有非常好的工商管理專業。其他像南開大學、上海交通大學、復旦大學的相關專業都不錯。

授課內容主要包括哪些?——基本的理論課有:經濟學、經濟法、管理學、企業戰略管理、運營管理、人力資源管理、會計學、統計學、計算機程序設計、資料庫原理與應用等。此外,課堂教學還包括許多非常有趣的討論課、案例分析課等等。當然,還有很多的實踐機會:進行社會調查,到企業進行管理實習,或為地方中小企業提供管理咨詢……

畢業後就業前景?——管理專業的畢業生就業范圍非常廣,公司、企業、政府部門都有他們的用武之地,例如,從事企業、文化、體育交流活動的策劃的項目管理者。幫助企業進行管理咨詢、戰略規劃等的管理咨詢師。

熱門八 通信工程

什麼樣的學校設立這門專業?——可報考的學校很多。比較有名的如北京郵電大學、清華大學電子工程系、西安交通大學、上海交通大學、中國科技大學、西安電子工程學院等等。分數線一般較高。

授課內容主要包括哪些?——學習的內容包括一些基本的數學知識、電路知識和計算機的知識,在此基礎上學習通信系統的原理,然後對各種通信系統如有線電視、微波通信、衛星通信、計算機網路等等進行研究。做很多的實驗,包括搭電路、編程序,還要看大量的科技英文資料,需要上網查詢各種有用的材料。很多課是用幻燈片的形式來進行的,還有一些用英語講的課。主要的外語是英語,學習的重點是能快速地閱讀,從科技英文中找到有用的東西。此外,還會有各種實習的機會。

畢業後就業前景?——主要從事計算機、通訊行業的工作。例如,編制、調試各種程序的軟體工程師;設計、調測各種硬體系統的硬體工程師;設計、維護各種網路的網路工程師;主持規劃一個通信系統的設計、實現的項目經理;為客戶提供各種技術服務的技術支持。

熱門九 環境工程

什麼樣的學校設立這門專業?——設置環境工程專業的學校比較多,較好的有清華大學、同濟大學、東南大學、重慶建築大學等,建議報考設置有環境工程系且歷史悠久的院校,如清華大學。

授課內容主要包括哪些?——環境工程需要較好的化學和數學基礎知識,主要有生物化學、物理化學、有機化學、無機化學、高等數學、工程力學,掌握基礎知識後,我們還要知道環境工程設施的工作原理和設施運轉的工藝流程,如自來水廠如何生產出潔凈的飲用水,垃圾處理場如何使垃圾無公害並加以利用等等,所以還要學習水環境化學、水利學、水處理工程、大氣治理工程等。學習過程中會經常進行實驗,並有一些設計、施工實習任務,比如會讓你設計一座10萬噸的污水處理廠,並且畫成圖紙。

畢業後的就業前景?——你可專門從事給排水設計工作的給排水工程師;還可從事進行污水處理廠等設施施工的組織、管理、技術指導及監督工作的項目經理。還可到環保局和環保所進行環境管理和研究工作的環境工程師。

熱門十 土木工程

什麼樣的學校設立這門專業?——設置土木工程專業的學校非常多建議報考建築行業歷史悠久的學校,實力相對較強的有清華大學、同濟大學、東南大學、西安交通大學、重慶建築工程學院等。

授課內容主要包括哪些?——學習土木工程需要較好的數學和力學基礎知識,主要有理論力學、材料力學、結構力學、土力學,更深入的還有彈性力學、流體力學等等,知道每個建築構件(如:梁、柱)受到力之後,我們要計算它需要用多粗的鋼筋,多高強度的混凝土,什麼型號的鋼材,所以還要學習鋼筋混凝土、鋼結構。主要的專業課還有地基與基礎、建築施工、高層建築、抗震、結構實驗。學習過程中會有一些設計、施工實習任務,比如會讓你計算一棟住宅的梁、柱樓板所需要的鋼筋,並且畫成圖紙。

畢業後的就業前景?——專門從事結構設計工作的結構工程師;進行建築施工的組織、管理、技術指導及監督工作的項目經理;對建築施工的全過程進行監督管理的監理工程師。

熱門十一 生物科學

什麼樣的學校設立這門專業?——現在已有100所高校開設了生物科學專業,其中北京大學、清華大學和中國農業大學、武漢大學的生物科學在全國居領先地位。不同學校的生物科學或稱生物系,或為生命科學學院,其中所設專業很不一樣。不同專業興趣相差很大,將來的職業前景也不一樣,要慎重選擇。

授課內容主要包括哪些?——生物科學一般包括生物化學、生物物理、植物學、細胞生物學、生態學、分子生物學、生物技術等多種專業。很大一部分課程是各專業都有的,如無機有機化學、物理化學、分子生物學、微生物學、細胞生物學、遺傳學等,以及相應的實驗課程,不同專業還有自己的專業課程。最後一年一般用來做畢業論文,選擇不同的課題,充分發揮自己的獨立研究能力。

畢業後的就業前景?——一般在高等院校從事教師工作;或在高等院校、國家或大公司科研機構工作的科研人員;在生物製品公司、企業、醫葯單位工作的企業技術人員;以技術入股組建自己的公司企業的知本家。

熱門十二 新聞學

培養信息時代的新聞傳播人才。

什麼樣的學校設立這門專業?——「南復旦,北人大」是新聞學界流傳的一句話,由此可見復旦大學和中國人民大學的新聞系的聲望。其實,北京廣播學院、浙江大學、暨南大學、武漢大學、廈門大學也是聲名赫赫。北京大學2001年也增開了新聞學專業。另外,全國的各類師范院校和民族院校的中文系也一般開設了新聞學這個方向。還有,西部的一些院校也是不錯的選擇。

授課內容主要包括哪些?——專業課主要有:中外新聞史、新聞傳播理論、新聞業務(包括新聞采訪、新聞編輯、新聞寫作、新聞評論)、中外文學史、世界文化史等。另外,新聞專業對學生的政治思想素質和綜合知識含量要求比較高,所以政治學、經濟學方面的課程也會經常涉及。當然,英語和計算機更是必不可少的基礎課,對於學習國際新聞和網路新聞的學生尤為重要。新聞學非常注重實踐,經常要求學生去報社等相關單位實習。

畢業後的就業前景?——畢業後主要去向是一些大眾傳播媒體,如報社、雜志社、電台、電視台。也有同學去網路公司或廣告公司任職。

熱門十三 法學

什麼樣的學校設立這門專業?——設有法學專業的院校非常多,有近200所,其中一種是專門的法學院,如中國政法大學、華東政法學院、西南政法大學、西北政法學院、中南財經政法大學(由中南財經大學和中南政法大學合並後組成);另一種是綜合性大學里的法律系或法學院,如北京大學法學院、人民大學法學院。第一種模式學科劃分較細,專業化程度高,可以使學生接受系統的熏陶;第二種模式可以發揮多學科的優勢,學生可以跨系選課,有利於建立完整的知識體系。

授課內容主要包括哪些?——在授課過程中,老師會引導學生學習基本理論、現行的法律制度,研讀古今中外的法學名著,儲備必須的基礎性知識。同時,由於法學還是一門實踐性很強的學科,學生要深入生活,參加各種實踐活動,如到公、檢、法機關以及律師事務所等實習,學習實務操作,獲得一些經驗,並檢驗理論知識的正確性。法學天生是「以人為本」的科學,所以學生絕不能脫離社會,否則就是閉門造車。

畢業後的就業前景?——做警官、檢察官、法官、行政機關公務員;到大公司主管法律事務;做律師;到高校做法學教師,到研究所做法學研究者。

熱門十四 生態學

這是一門研究如何協調人類與自然之間關系的重要學科。

什麼樣的學校設立這門專業?——生態學專業不是每個學校都有,國內現在只有11所大學設有這個專業。而生態學專業一般也是包含在一些高校的生物系或生命科學學院里,因此在報考時要注意查找。北京大學的生態學目前在基礎研究和應用研究兩方面都處於國內領先地位,一些研究項目在國際上也有很大影響,比如對大熊貓的研究。

授課內容主要包括哪些?——除了生物學其他課程之外,生態學專業的學生還需要學習化學、地學、信息科學、數學等課程。其他專業課程還包括:野生動物生態學、分子生態學、種群生態學、保護生物學、行為生態學、生物信息學等等。除了常規的課堂學習之外,生態學的學生有很多機會接觸大自然,以驗證和鞏固書本上的知識,有條件的學校經常組織學生去動物保護區進行實地考察,如北京大學此系的不少學生曾經去秦嶺研究大熊貓。

畢業後的就業前景?——在高校任教或在高校、研究所工作;還可到政府機構從事生態監測和動物保護工作。

熱門十五 地理科學樣的學校設立這門專業

什麼樣的學校設立這門專業?——國內現在有50多所高校設置了這個專業,其中主要是師范院校。另外,像武漢測繪科技大學(現已與武漢大學合並),主要研究方向為地圖測量、繪制、地理信息系統、城鄉規劃;中國地質大學,主要方向為地質勘探,這兩所學校也是地理學界非常知名的院校。

授課內容主要包括哪些?——地理科學是一門文理交叉,偏重理科的專業,所以首先要注重打好數學和計算機應用基礎。所學專業知識主要有:自然地理學、現代地貌學、經濟地理學、人文地理學、測量地圖學、地理信息系統概述等,在計算機應用方面主要學習使用制圖軟體。學習中,大量的實地調查、分析是必不可少的。如,要進行地區植物分布調查,再把所得數據加以統計,用計算機進行分析,從而得出一個結論;也會對某一地區進行反復的調查,弄清楚地形的特徵後,再繪制地形圖等等。

畢業後的就業前景?——可在中學或高校從事地理教學工作;在地圖出版社從事地圖的繪制、編輯工作;在地質局、國土規劃局工作;在大型建設集團從事與建築、土地測量等相關的工作。

熱門十六 航空航天類

什麼樣的學校設立這門專業?——設置航空航天類專業的學校不多,有中國民用航空學院、北京航空航天大學、南京航空航天大學、北京理工大學、西北工業大學、沈陽航空工業學院、哈爾濱工程大學、哈爾濱工業大學。國家鼓勵大家獻身航空航天事業,所以,一般來說,錄取分數線不是很高。

授課內容主要包括哪些?——課程安排也是循序漸進的(以飛行器設計系為例),大一、大二打基礎,課程有高等數學、大學物理、大學化學、大學英語(或核心英語)、畫法幾何、機械設計、流體力學、材料力學、馬克思(哲學原理,政治經濟學)等等。大三、大四學專業課,如:航空燃氣渦輪發動機、飛機飛行動力學、結構力學、振動力學、飛機結構分析與設計、飛機總體設計等等。當然還有現場課(主要在航空館、實驗室進行),大三暑假還可以到飛機研究所或製造廠實習。

畢業後的就業前景?——在航空公司從事設計師的工作;或在研究所進行研究人員工作。

熱門十七 環境科學

綜合研究「人類——環境」系統基本運動規律及其調控。

什麼樣的學校設立這門專業?——國內現在共有70多所高校開設了環境科學專業,主要是一些綜合性大學和師范大學,像北京大學、復旦大學、武漢大學、浙江大學、南開大學、華東師范大學、西北師范大學、東北師范大學等。

授課內容主要包括哪些?——除了學習環境科學方面的基本理論、基本知識外,掌握環境監測和環境質量評價的方法,以及環境規劃與管理的技能也是非常重要的。主要的專業課程有水利環境化學、大氣污染化學和物理、環境系統分析、環境微生物學、環境規劃管理方法學、環境信息技術、環境經濟、環境學等。學習方式以課堂講授為主,也會結合一些專業課程,如地理學、生態學、環境工程等的內容,到野外或現場進行考察、實習。

畢業後就業前景?——從事環境科學研究、環境監測、評價、管理和規劃等工作;從事環保產品的開發、或進行環境工程和給水排水工程的規劃、設計和管理。擔任大中專學校相應專業的教師;在中央和地方、各工業部委的環境科學研究部門工作。

熱門十八 建築學

建築學是一門以學習如何設計建築為主,同時學習相關基礎技術課程的學科。

什麼樣的學校設立這門專業?——國內大概有70多所大學都設有建築學專業,在比較好的學校該學科的學制一般為五年制。實力相對較強的有:清華大學、北方交通大學、東南大學、天津大學、同濟大學、大連理工大學、哈爾濱工業大學等。

授課內容主要包括哪些?——建築學的基本學習方法是以指導性學習為主,自我素質的提升主要靠學生自己的努力。在設計的學習內容中主要包含了美術、建築設計初步、建築設計、建築設計理論、建築史、建築力學、建築技術及材料、建築構造等課程。其中,建築設計初步、建築設計均要求空間概念和圖面表達的能力,即不僅能想像出希望的設計主題,同時還能清晰准確地通過繪圖的方式表達清楚。在此基礎上,還需學習與建築相關內容的課程,如城市規劃、園林、藝術課程等。

畢業後的就業前景?——在設計院從事設計工作的建築師;在學校從事教學工作的教師;在城建部門從事管理工作的公務員;在房產公司從事房產開發工作的房產開發人員。

熱門十九 數學與應用數學

什麼樣的學校設立這門專業?——國內主要的綜合性大學和一些師范大學、理工大學大都設立了數學系,多數都設立了數學專業。不同學校的數學專業有不同的發展重點。如果志向是在數學專業方向發展,要注意考察學校該專業的科研、教學力量。國內數學專業實力較強的大學有北京大學、清華大學、北京師范大學、復旦大學等。

授課內容主要包括哪些?——學習的課程包括一些理論性很強的、具有完備體系的課程,典型的基礎課如數學分析、高等代數、初等數論等;其它基礎課程還包括實變函數、復變函數、常微分方程、偏微分方程、幾何學、密碼學、群論、拓撲學、組合數學等等。還有一些去其它前沿科技發展方向有關的課程,如數學物理方程、群表示論等。

畢業後的就業前景?——從事數學的教學工作;從事數據的分析和相關規劃工作的數據分析師;從事數學領域的相關研究工作的數學科研人員;從事計算科學方面的工作和研究的軟體工程師。

熱門二十 電子信息科學與技術

由電子、計算機、信息技術的結合,通向信息高速公路。

什麼樣的學校設立這門專業?——北京郵電大學、南京郵電大學等原屬郵電部的大學,這類專業的基礎不錯,但近幾年在綜合性方面發展不是很好。北方交通大學原屬鐵道部,專業應用偏向鐵路,但近幾年重點向綜合性大學轉變,現在又劃歸國家教委,應用范圍會越來越廣。還有成都電子科技大學、西安電子科技大學等也都不錯。至於錄取分數線,因為近幾年電訊業的快速發展,通信和計算機都成了熱門專業,本專業在各地區都是偏高的,當然是在同一學校的各專業中來比較的。

授課內容主要包括哪些?——主要課程有:電路分析基礎、信號與系統、電磁場與電磁波、軟體技術基礎、微機原理及應用、低頻電子線路、高頻電子線路、數字電路、資訊理論與密碼技術、數字信號處理及DSP技術、現代通信原理、現代信息工程系統等等。

畢業後的就業前景?——各種有線及無線通信系統的研究、設計、開發、管理與維護工作的通信系統設計工程師;各種電子電路、設備及系統的研究、設計、開發、管理與維護工作的電路設計工程師;計算機應用領域的軟硬體開發的計算機開發人員。

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