儀器類專業怎麼樣

⑴ 測控技術與儀器，這個專業怎麼樣

第一、測控是什麼 首先，雖然同樣都是儀器專業，都叫測控技術與儀器但學校不同的話，專業的方向還是有區別的。通俗一點說有些學校的儀器主攻電子儀器，有些是機械儀器;有些是工業方向，有些是農業方向，有些是生物方向，等等等等。 其次，同樣都是儀器專業，全國排名不同，受承認度也不同，比如清華，工大，天大的儀器，工作肯定是沒問題的，各大儀器公司都搶著要的。因為儀器專業屬於機電類，有機有電，屬於綜合類跨專業的學科，現在的公司就喜歡各方面都能懂一些的，知識面廣也是就業的一大優點。不過也不要小瞧一些小學校的測控專業，就我所知杭州有個中國計量學院也有測控專業，但它的畢業生工作不比清華難找，因為這個學校跟中國質量監督局等機關有一定的聯系，高考成績不理想的情況下可以考慮這種學校。

第二、本科之後能做什麼 我們這一級上研究生的有三分之一強，工作的三分之二中有一些是下的工廠的，進入生產一線。剩下的三分之一零散各種工作。本科之後能做什麼，在於你本科的時候都學了些什麼，雖然說專業課機電都有，但不同的學校偏重點還是不同的，有些偏電，有些偏機。偏機的基本上是下工廠，偏電的基本上是在各大公司，不一概而論。偏電的各大公司多是電子行業的，需要有一定的電子基礎和編程技巧。測控同時也跨在電子和軟體兩個專業之上，因為在國家關於專業的劃分上測控是電類專業。公司里的工作就是做些電路同時為微處理器編一些小應用程序，要不就是對著現成的電路根據需求編程，兩者兼而有之。我曾經面試過一家不錯的公司，做交通工程的，當時面試的職位市交通電子系統開發方面的，緬使官說他們之前收過計算機方面的畢業生，但是往往對電路一竅不通，也收過電子專業的，在編程方面確是不大在行，為什麼當時找我，由此可見一斑。 其實本科之後能做什麼在於你本科時做過什麼，同樣的讀了四年大學，為什麼出來的人卻不一樣，作為過來人都是知道的。自己要有想學的慾望。

參考於網路

⑵ 測控技術與儀器專業怎麼樣好就業嗎前途大不大

測控技術與儀器專業培養目標：本專業培養具備精密儀器設計製造以及測量與控制方面基礎知識與應用能力，能在國民經濟各部門從事測量與控制領域內有關技術、儀器與系統的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理等方面的高級工程技術人才。

測控技術與儀器專業就業方向：測控技術與儀器專業畢業生主要到國民經濟各部門從事測量與控制領域內有關技術、儀器與系統的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理等方面的工作。

1測控技術與儀器專業就業排名統計
測控技術與儀器專業就業前景怎麼樣？根據952份就業數據分析出：
測控技術與儀器專業在所有 1099個專業中，就業排名第455；
測控技術與儀器專業在工學170個專業中，就業排名第70；
測控技術與儀器專業在儀器類1個專業中，就業排名第1。
2測控技術與儀器專業就業區域和方向統計
測控技術與儀器專業就業方向有哪些？哪個地區需求量比較大？根據952份就業數據分析出：
需求測控技術與儀器專業最多的地區是 上海，佔18%；
需求測控技術與儀器專業最多的方向是 儀器儀表/工業自動化，佔34%。
除了上述就業地區和方向外，測控技術與儀器專業在下面地區和方向中也特別受歡迎：
一、測控技術與儀器專業就業方向分布
排名 方向 佔比
1 儀器儀表/工業自動化 34%
2 電子技術/半導體/集成電路 18%
3 新能源 9%
4 機械/設備/重工 8%
5 計算機軟體 5%
6 汽車及零配件 5%
7 通信/電信/網路設備 4%
8 檢測，認證 4%
9 環保 4%
10 醫療設備/器械 3%
二、測控技術與儀器專業就業地區分布
排名 地區 佔比
1 上海 18%
2 深圳 16%
3 北京 15%
4 廣州 8%
5 西安 8%
6 杭州 8%
7 天津 6%
8 南京 6%
9 武漢 5%
10 蘇州 5%

⑶ 儀器科學與技術主要是學什麼的畢業後就業如何開設本學科的大學排名如何

國務院學位委員會辦公室99年學科專業簡介—0804儀器科學與技術

儀器科學與技術是信息科學與技術的重要組成部分，是信息的源頭。儀器科學與技術是對客事物提供檢測、計量、監測和控制的重要手段，是為人類社會法制化提供物質技術保障的一門知識密集、技術密集的綜合性學科。隨著高新技術的研究與發展，各類基礎研究與實驗工作，國民經濟建設中的現代國防、現代工業、現代農業和人類的社會生活，都離不開儀器儀表及其技術，因此，儀器科學與技術在國民經濟中起著十分重要的作用。 儀器科學與技術的發展，是和物理學的發展緊密地聯系在一起的，它以牛頓力學、熱力學、電動力學、量子力量為其理論基礎，建立了長度、力學、熱工、電磁、光學、聲學、電子、時間頻率、徽電子、電離輻射等檢測儀器為代表的儀器產業。量子力學與電子學的結合，現代科學技術的發展，如原子能、宇航、微電子、計算機、激光和超導技術的應用，不僅使儀器科學與技術進入量子計量學的階段，而且大大地提高了儀器的精度和測量范圍。激光干涉技術、原子頻標、光功率的絕對測量、電單位的復現、溫度的客觀測量以及光電轉換、力電轉換、磁光效應、量子干涉器件等的發展和電子、計算機技術的應用，促進了許多新的檢測方法和儀器的出現。許多新的物理效應，如多普勒效應，超導現象，電子隧道效應和量子化霍爾效應等相繼被人們認識後，即被迅速加以利用，發展成為新的測試計量技術和儀器。微電子、航空航天技術的發展與需求推動了微位移、精密瞄準，精密定位、精密導航以及微機械技術的發展，使精密儀器及機械提高到新的技術水平。因此儀器科學與技術巳發展成為以精密機械、電子、光電技術、計算機技術為主，逐步形成為與精密儀器及機械、測試計量技術及儀器、光電工程、電子學、計算機科學、檢測技術及自動化等學科相互交叉和相互滲透的綜合學科。它包含有許多重要的學科分支，如測控技術及儀器，微型機械與納米技術，智能儀器與虛擬儀器，測試理論與測試技術，誤差理論與數據處理技術，現代感測技術及系統，故障診斷與信號分析和處理，質量工程，慣性測試技術與控制，電磁測量技術與儀器等。 儀器科學與技術包括兩個二級學科；即精密儀器及機械和測試計量技術及儀器。兩者在培養目標、業務范圍和課程設置等方面，既有各自的特色，又有許多相互聯系和共同之處。例如，它們都需要掌握精密機械、電子學、光學、計算機技術、自動控制、信息處理技術等方面的專業知識結構和應用技能；但是精密儀器及機械側重於精密儀器及機械的設計理論與製造技術，微型機電系統的設計理論和製造技術，慣性技術與導航設備，智能儀器與虛擬儀器，智能結構系統等，而測試計量技術及儀器則側重於測試理論與測試技術，誤差理論與數據處理技術，現代感測技術及系統，光電檢測技術及系統、信號分析與處理，動態測試、監控與故障診斷技術，質量控制工程和計算機輔助測控技術等。 本學科的相關學科：物理學、光學工程、機械工程、電子科學與技術、信息與通信工程、控制科學與工程、計算機科學與工程等。

080401 精密儀器及機械

一、學科概況
本學科是儀器科學與技術學科中的二級學科。隨著科學技術的發展，當今社會已進入信息化時代。本學科作為信息的獲取、存儲、處理、傳輸和利用的手段和方法，在國防、工農業和科學研究中的應用十分廣泛，在國民經濟和社會發展中起著重要作用。近年來微機械和微米納米技術的興起，也是本學科的重要發展方向和研究內容，將對國國經濟的發展具有重要影響。本學科是精密機械、電子技術、光學、自動控制和計算機技術等學科相互交叉的綜合學科。

二、培養目標
1．博士學位 應具有精密機械、光學、電子技術、自動控制和計算機技術等方面的知識結構，掌握本學科領域的堅實而寬廣的基礎理論和系統深入的專門知識，深入了解精密儀器及機械學科的發展方向和國際學術研究前沿；應至少掌握一門外國語，能熟練地閱讀本專業的外文資料，具有廣定的寫作能力和進行國際學術交流的能力；具有較強的獨立從事科學研究和專門技術工作的能力，在某一方面取得創造性的研究成果；能勝任本專業及相鄰專業的教學、科研、科技開發或管理工作。
2碩士學位 應在精密儀器及機械學科領域掌握堅實的基礎理論，熟練掌握本學科的專門知識，初步具有本學科的科學研究能力，能熟練地運用計算機和掌握一門外國語，可從事專業及相鄰專業的教學、科研、科技開發或管理工作。

三、業務范圍

1。科學研究范圍

(1)測控技術及儀器 精密儀器及機械的設計理論與製造技術，動態測試、信號分析與故障診斷技術，光電檢測技術及系統，無損檢測技術，新型感測器技術及其應用，圖像處理技術等。
(2)微機械與納米技術 微型機電系統的設計與製造，微執行器、微細工程及納米技術等。
(3)智能結構系統與儀器 智能機器人技術，智能結構系統的設計與製造，測量自動化與智能化，虛擬現實技術與虛擬儀器等。 (4)慣性測試技術與控制 慣性系統與微型陀螺系統，導航定位與測控技術等。
(5)儀器總體技術 儀器工程設計方法，儀器精度、優化及可靠性設計，人機工程和計算輔助設計技術等。

2．課程設置

(1)博士學位 基礎理論課 現代數學基礎，非線性分析方法，現代信號處理與分析，測控系統的建模。 專業課 現代測試技術，陀螺儀及慣性導航，振動理論及應用，動態測試技術及應用，數字圖象處理，機器視覺，虛擬現實技術與虛擬儀器，微電子機械繫統。
(2)碩士學位 基礎理論課 工程數學基礎，測試信號處理，高等電子學，控制理論，誤差理論與數據處理。 專業課 現代感測技術，微機介面原理及應用，計算機網路技術，智能儀器與系統設計，機械繫統動態測試與模態分析，微米—納米技術，慣性導航系統與控制，光電檢測技術，儀器CAD技術，人機工程學。

四、主要相關學科 測試計量技術及儀器，光學工程，檢測技術與自動化，機械電子工程，生物醫學工程。

080402 測試計量技術及儀器

一、學科概況
測試計量技術及儀器屬儀器科學與技術中的二級學科。在自然科學中；人們是通過測量得到對事物的認識，「沒有測量，就沒有科學」，而測試儀器為人類認識自然、改造自然的重要手段，在國民經濟中起著重要作用。從資訊理論的觀點看，測試計量技術是獲取信息的源頭，隨著科學技術發展，測試技術已逐步發展成為一門涉及數學、物理學、微電子學、精密機械、感測器技術、自動控制技術、計算機技術和通信技術等學科交叉的新型學科，測試儀器製造業也已逐步形成多學科相互滲透、知識高度密集、技術高度綜合的新型產業。此外，現代測試計量技術正向兩大方向發展，一是測量范圍向兩端延伸。測量精度進一步提高，二是向動態、實時、在線、遙控、多功能、數字化、智能化方向發展。

二、培養目標

1．博士學位 應具有數學、現代光學、微電子學、精密機械、現代感測技術和測試技術、 誤差理論與數據處理、控制理論、計算機技術和信號處理等方面的知識結構，掌握本學科領域的堅實而寬廣的基礎理論和系統深入的專門知識，深入了解測試計量技術及儀器學科的發展方向和國際學術研究前沿。應至少掌握一門外國語；能熟練地閱讀本專業的外文資料；具有一定的寫作能力和進行國際學術交流的能力。具有較強的獨立從事科學研究和專門技術工作的能力，並在某一方面取得創造性的研究成果。能勝任本專業及相鄰專業的教學、科研、科技開發或管理工作。
2。碩士學位 應在測試計量技術及儀器學科領域掌握堅實的理論基礎，熟練掌握本學科系統的專門知識，初步具有本學科的科學研究能力，並能熟練地運用計算機和掌握一門外國語，可從事本專業及相鄰專業的教學、科研、科技開發或管理工作。

三、業務范圍

1．學科研究范圍

(1）測試計量理論及其應用 誤差理論與數據處理，可靠性理論及其應用，量值標定、傳遞與校準，模擬測試技術等。
（2）現代感測技術及系統 感測器理論及其應用，現代感測技術及儀器，光學與光電檢測技術等。
(3)精密測試與質量工程 現代測試技術及系統，納米測試技術，智能化儀器儀表，測試信號分析與處理，故障診斷技術，動態與瞬時測試技術，計算機測控技術與質量工程等。
(4)電磁測量技術與儀器 電磁測試計量理論，電參數的數字化技術，電測信號的分析與處理，自動測試介面技術與系統等。

2·課程設置

(1)博士學位 基礎理論課:現代信號分析與處理，最優控制理論，線性系統，非線性數字分析，現代測控導論，智能材料與結構引論。 專業課 現代測試技術，智能測試系統設計，動態與振動測試與分析，現代時域測量，智能多媒體技術，動態參量計量與測試進展。
(2)碩士學位 基礎理論課 :工程數學基礎，測試信號處理，高等電子學，數字圖像處理技術，誤差理論與數據處理。 專業課 智能儀器設計，微機介面原理及應用，幾何量測控技術，現代感測器原理及應用，激光及光電測試技術，質量工程。四 主要相關學科 精密儀器及機械，機械電子工程，光學工程，檢測技術及自動化，計算機應用技術。

⑷ 安徽建築大學的測控技術與儀器專業，怎麼樣

綜述：安徽建築大學的測控技術與儀器專業還不錯。

1、安徽建築大學的測控技術與儀器專業學生主要學習精密儀器的光學、機械與電子學基礎理論，測量與控制理論和有關測控儀器的設計方法，受到現代測控技術和儀器應用的訓練，具有本專業測控技術及儀器系統的應用及設計開發能力。

2、畢業生就業前景不錯，畢業生可在儀器儀表、計量測試、電子信息、精密機械工程等領域從事相關的設計與開發、科學研究、生產管理及營銷等工作，屬於市場比較缺少的人才。

測控技術與儀器專業特點：

以儀器科學與技術學科為基礎，研究物質世界中信息獲取、處理、傳輸和利用的理論、方法和實現途徑，運用物理、化學或生物學等方法，獲取對象狀態、屬性及變化信息，並將其轉換處理成易於表達和利用的形式，涉及計量學、物理學、化學、生物學、材料學、機械學、電學等多學科知識，多學科交叉和技術集成特點明顯。

以上內容參考網路-測控技術與儀器專業

⑸ 哈工大的測控技術與儀器專業好嗎就業怎樣啊

好專業，在電氣工程及其自動化學院自動化測試於控制系
測控技術與儀器今年開始才分方向招生，分為電磁測量與精密儀器，也就是平常所謂的偏光偏電。這個專業和光電信息工程很相似，只不過光電信息工程進一步加強了光類的課程。
這個專業實力很強，有很多知名學者教授，比如譚久斌，蒲少邦，車人生。其中超精密光電儀器工程研究所實力超群。
這個專業的課程主要由光類，電類，機械類，控制類，
計算機類構成，就業面廣，應用性強

⑹ 測控技術與儀器這個專業到底是學什麼的前景如何

測控技術與儀器這個專業到底是學什麼的，前景如何

1、對於即將進入大學的高中畢業生來說，不僅要選擇學校還要選擇專業，都說選擇一個好的專業，未來在就業上能夠減少不少的困難，對於當下比熱門的專業大家都了解比較多，那麼今天我們來了解一個理工科專業---測控技術與儀器專業。測控技術與儀器專業主要學什麼，就業方向有哪些，前景如何。

2、什麼是測控技術與儀器專業，測控技術與儀器專業是精密機械，電子，電路，光學，自動控制，計算機與信息技術等多學科互相滲透而形成的一門高新技術密集型綜合學科，是我國儀器儀錶行業唯一的本科專業。

3、它的專業面很廣：儀器儀表設計製造，工業自動化控制，火箭導彈衛星的發射及監控，深海探測器，航空航天器，測控技術與儀器專業主要學習的課程有，《電磁場與電磁波技術》，《智能儀器儀表技術》，《精密機械與儀器》，《智能檢測技術》，《虛擬儀器及應用》部分高校按以下專業方向培養：自控，汽車電子控制技術。

4、現代醫療儀器設備，檢測技術與自動化裝置，飛機機載電子電氣設備維修及管理，該專業主要具備精密儀器設計製造以及測量與控制方面基礎知識與應用能力，能在國民經濟各部門從事精密儀器與系統的設計製造、精密機械設計製造、工業自動控制領域等方面的高級工程技術人才。

5、測控技術與儀器專業的就業方向還是比較寬的，主要包括三個方向，例如智能儀器儀表方向：主要從事儀器儀表，電子產品的軟體，硬體研發，測試，也可以從事儀表自動控制等方面的工作。

6、測試計量技術與儀器方向主要從事計量，測試檢測，品質檢驗等的工作，既包括應用特定的方法對特定對象進行檢測，也包括相應的檢測儀器設計、開發等工作。計算機測控技術方向主要從事檢測測量，只是計算機測控技術方向比較偏向於計算機操作平台的運用。

7、從前景來看，該專業也是非常值得了解的，據了解，我國測控技術與儀器專業人才非常缺乏，眾所周知，一個國家要在工業行業與世界接軌，就要有高品質的產品與專業人員，所以說測控技術與儀器專業的人才變得越來越重要。

⑺ 測控技術與儀器的主要就業方向和領域發展方向有哪些

測控技術與儀器專業就業方向與就業前景分析

1、測控技術與儀器專業簡介

測控技術與儀器是電子、光學、精密機械、計算機、信息與控制技術多學科互相滲透而形成的一門高新技術密集型綜合學科，主要面向測量和控制的新原理、新技術以及儀器的智能化、微型化、集成化、網路化和系統工程化等。本專業學生主要學習精密儀器的光學、機械與電子學基礎理論，測量與控制理論和有關測控儀器的設計方法，受到現代測控技術和儀器應用的訓練，具有本專業測控技術及儀器系統的應用及設計開發能力，可在國民經濟各部門從事測量與控制領域內有關技術、儀器與系統的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理等方面的工作。

2、測控技術與儀器專業就業方向

本專業學生畢業後可在國民經濟各部門從事測量與控制領域內有關技術、儀器與系統的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理等方面的工作。

從事行業：

畢業後主要在儀器、電子技術、新能源等行業工作，大致如下：

1、儀器儀表/工業自動化

2、電子技術/半導體/集成電路

3、新能源

4、計算機軟體

5、機械/設備/重工

6、石油/化工/礦產/地質

7、其他行業

8、環保

從事崗位：

畢業後主要從事儀表工程、硬體工程、電氣工程等工作，大致如下：

1、儀表工程師

2、硬體工程師

3、銷售工程師

4、電氣工程師

5、嵌入式軟體工程師

6、區域銷售經理

7、技術支持工程師

8、測試工程師

工作城市：

畢業後，上海、北京、深圳等城市就業機會比較多，大致如下：

1、上海

2、北京

3、深圳

4、西安

5、杭州

6、蘇州

7、成都

8、武漢

3、測控技術與儀器專業就業前景

主要就業方向包括以下三個方向：

智能儀器儀表方向主要是從事儀器儀表，電子產品的軟體，硬體研發，測試，也可以從事儀表自動控制等方面的工作，這是一個偏向於電子的方向，最好要學好C語言，匯編語言，單片機，labview等並有相關的實踐開發經驗。

測試計量技術與儀器方向。這個方向主要是從事計量，測試檢測，品質檢驗等的工作，這個方向學術研究的成分比較重一點，一般本科生比較難找到較合適的工作。

計算機測控技術方向。這個方向有一個亮點課程就是圖象檢測與處理，是一個比較偏向於計算機的方向，與第二個有相類似的地方都是從事的檢測測量，只是計算機測控技術方向比較偏向於計算機操作平台的運用。

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⑻ 測控技術與儀器專業咋樣，適不適合女生學啊

測控技術與儀器專業就業前景非常好，沒有性別限制，如果數學、物理基礎好，是非常推薦學習該專業的。

測控技術與儀器專業屬於典型的工科專業，涉及到了光學、精密機械版、電子、電力權、自動控制、信號處理、計算機與信息技術多學科交叉而形成的一門高新技術密集型綜合學科。

該專業培養具備精密儀器設計製造以及測量與控制方面基礎知識與應用能力，能在國民經濟各部門從事測量與控制領域內有關技術、儀器與系統的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理等方面的高級工程技術人才。

主要就業方向包括以下三個方向：

1、智能儀器儀表方向主要是從事儀器儀表，電子產品的軟體，硬體研發，測試，也可以從事儀表自動控制等方面的工作，這是一個偏向於電子的方向，最好要學好C語言，匯編語言，單片機，labview等並有相關的實踐開發經驗 。

2、測試計量技術與儀器方向。這個方向主要是從事計量，測試檢測，品質檢驗等的工作，這個方向學術研究的成分比較重一點，一般本科生比較難找到較合適的工作。

3、計算機測控技術方向。這個方向有一個亮點課程就是圖像檢測與處理，是一個比較偏向於計算機的方向，與第二個有相類似的地方都是從事的檢測測量，只是計算機測控技術方向比較偏向於計算機操作平台的運用。

⑼ 測控技術與儀器專業就業前景怎麼樣

隨著科學技術的飛速發展，光機電一體化系統的開發研製與應用越來越受到重視。但是由於傳統觀念的影響，很多考生對本專業存在一個明顯的認識誤區，以為測控技術就是用三角板、直尺之類的儀器進行吃力勞苦的測量，其實這只是很淺顯的認識，也是很淺薄的錯誤。我們可以聽聽清華大學測控技術與儀器專業一位同學的話，他說:“進入大學以前，我認為我將來的工作就是拿著大三角板，到處量量，呵呵，誰知開始上專業課了，才知道原來我們的專業是多麼尖端，什麼激光啦，納米啊，都是我們測試的手段。現有的電腦硬體和軟體，可以讓我輕松地模擬實地環境，不僅學起來輕松省事，更提出了各式各樣的問題，可以發揮自己的想像，設計更復雜完備的系統。”

中國工業以前很長時間里在國際市場上沒有地位，一個重要的原因是，質量太差，沒有高質量的產品，無法與其他工業強國相爭，這又與我國測控專業人才非常缺乏有關。與世界接軌，中國企業要想提高國際競爭力，產品質量是關鍵，因此，測控專業的人才變得越來越重要。

測控技術與儀器專業在專業學科中屬於工學類中的儀器儀表類，其中儀器儀表類共2個專業，測控技術與儀器專業在儀器儀表類專業中排名第1，在整個工學大類中排名第72位。截止到 20XX年12月24日，118620位測控技術與儀器專業畢業生的平均薪資為3936元，其中應屆畢業生工資2950元，0-2年工資3649元，10年以上工資1000元，3-5年工資4626元，6-7年工資7905元，8-10年工資8711元。就業前景比較好的城市有:上海、北京、深圳、西安、杭州、廣州、南京、武漢、蘇州、廈門。