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儀表校準什麼意思

發布時間:2022-04-13 16:32:41

Ⅰ 校準和校正有什麼區別

校準和檢定的主要區別

目的:
校準——自行確定監視及測量裝置量值是否准確。屬自下而上的量值溯源,評定示值誤差。
檢定——對計量特性進行強制性的全面評定。屬量值統一,檢定是否符合規定要求。屬自上而下的量值傳遞。
對象:
校準——除強制檢定之外的計量器具和測量裝置。
檢定——國家強制檢定:計量基準器;計量標准器;用於貿易結算、安全防護、醫療衛生、環境監測的工作計量七類共59種。
依據:
校準——校準規范或校準方法,可採用國家統一規定,也可由組織自己制定。
檢定——由國家授權的計量部門統一制定的檢定規程。
性質:
校準——不具有強制性,屬組織自願的溯源行為。
檢定——具有強制性,屬法制計量管理范疇的執法行為。
周期:
校準——由組織根據使用需要,自行確定,可以定期、不定期或使用前進行。
檢定——按我國法律規定的強制檢定周期實施。
方式:
校準——可以自校、外校或自校與外校結合。
檢定——只能在規定的檢定部門或經法定授權具備資格的組織進行。
內容:
校準——評定示值誤差。
檢定——對計量特性進行全面評定,包括評定量值誤差。
結論:
校準——不判定是否合格,只評定示值誤差.發出校準證書或校準報告。
檢定——依據檢定規程規定的量值誤差范圍,給出合格與不合格的判定.發給檢定合格證書。
法律效力:
校準——校準結論屬沒有法律效力的技術文件。
檢定——檢定結論屬具有法律效力的文件,作為計量器具或測量裝置檢定的法律依據。

Ⅱ 儀器儀表校正主要做什麼

儀器儀表校正簡單的說就是將儀器儀表校準,校正,調校;它的定義為:將儀器的響應示值與其啟動信號或與通過其他方法測得的真實值相聯系的過程。
在規定條件下,為確定測量儀器儀表或測量系統所指示的量值,或實物量具或參考物質所代表的量值,與對應的由標准所復現的量值之間關系的一組操作。其目的是通過與標准比較確定測量裝置的示值。
校準應滿足的基本要求如下:
(1) 環境條件 校準如在檢定(校準)室進行,則環境條件應滿足實驗室要求的溫度、濕度等規定。校準如在現場進行,則環境條件以能滿足儀表現場使用的條件為准。
(2) 儀器 作為校準用的標准儀器其誤差限應是被校表誤差限的1/3~1/10。
(3) 人員 校準雖不同於檢定,但進行校準的人員也應經有效的考核,並取得相應的合格證書,只有持證人員方可出具校準證書和校準報告,也只有這種證書和報告才認為是有效的

Ⅲ 儀器儀表檢定、校準、校驗的聯系和區別

檢定含義

由法制計量部門或法定授權組織按照檢定規程,通過實驗,提供證明來確定測量器具的示值誤差滿足規定要求的活動。

校準含義

在規定條件下,為確定計量儀器或測量系統的示值,或實物量具或標准物質所代表的示值,分別採用精度較高的檢定合格的標准設備和被計量設備對相同被測量物進行測試,得到被計量設備相對標准設備誤差的一組操作,從而得到被計量設備的示值數據的修正值。

檢定和校準的主要區別

1、目的不同

校準的目的是對照計量標准,評定測量裝置的示值誤差,確保量值准確,屬於自下而上量值溯源的一組操作。

這種示值誤差的評定應根據組織的校準規程作出相應規定,按校準周期進行,並做好校準記錄及校準標識。校準除評定測量裝置的示值誤差和確定有關計量特性外,校準結果也可以表示為修正值或校準因子,具體指導測量過程的操作。

檢定的目的則是對測量裝置進行強制性全面評定。這種全面評定屬於量值統一的范疇,是自上而下的量值傳遞過程。檢定應評定計量器具是否符合規定要求。這種規定要求就是測量裝置檢定規程規定的誤差范圍。通過檢定,評定測量裝置的誤差范圍是否在規定的誤差范圍之內。

2、對象不同

校準的對象是屬於強制性檢定之外的測量裝置。我國非強制性檢定的測量裝置,主要指在生產和服務提供過程中大量使用的計量器具,包括進貨檢驗、過程檢驗和最終產品檢驗所使用的計量器具等。

檢定的對象是我國計量法明確規定的強制檢定的測量裝置。《中華人民共和國計量法》第九條明確規定:縣級以上人民政府計量行政部門對社會公用計量標准器具,部門和企業、事業單位使用的最高計量標准器具,以及用於貿易結算、安全防護、醫療衛生、環境監測方面的列入強檢目錄的工作計量器具,實行強制檢定。未按規定申請檢定或者檢定不合格的,不得使用。

因此,檢定的對象主要是三個大類的計量器具。這就是:

1.計量基準(包括國際[計量]基準和國家[計量]基準) ISO 10012-1《計量檢測設備的質量保證要求》作出的定義。

2.[計量]標准 ISO 10012-1標准將「計量]標準定義為:用以定義、實現、保持或復現單位或一個或多個已知量值,並通過比較將它們傳遞到其他計量器具的實物量具、計量儀器、標准物質或系統。

3.我國計量法和中華人民共和國強制檢定的工作計量器具明細 規定:凡用於貿易結算、安全防護、醫療衛生、環境監測的,均實行強制檢定。在這個明細目錄中,已明確規定59種計量器具列入強制檢定范圍。 值得注意的是,這個《明細目錄》第二款明確強調,本目錄內項目,凡用於貿易結算、安全防護、醫療衛生、環境監測的,均實行強制檢定。這就是要求列入59種強檢目錄中的計量器具,只有用於貿易結算等四類領域的計量器具,屬於強制檢定的范圍。對於雖列入59種計量器具目錄,但實際使用不是用於貿易結算等四類領域的計量器具,可不屬於強制檢定的范圍。

以上三大類之外的測量裝置則屬於非強制檢定,即為校準的范圍。

3、性質不同

校準不具有強制性,屬於組織自願的溯源行為。這是一種技術活動,可根據組織的實際需要,評定計量器具的示值誤差,為計量器具或標准物質定值的過程。組織可以根據實際需要規定校準規范或校準方法。自行規定校準周期、校準標識和記錄等。

檢定屬於強制性的執法行為,屬法制計量管理的范疇。其中的檢定規程協定周期等全部按法定要求進行。

4、依據不同

校準的主要依據是組織根據實際需要自行制定的《校準規范》,或按照《國家計量技術規范》(JJF)的要求。在《校準規范》中,組織自行規定校準程序、方法、校準周期、校準記錄及標識等方面的要求。因此,《校準規范》屬於組織實施校準的指導性文件。

檢定的主要依據是《國家計量檢定規程》(JJG),這是計量設備檢定必須遵守的法定技術文件。其中,通常對計量檢測設備的檢定周期、計量特性、檢定項目、檢定條件、檢定方法及檢定結果等作出規定。計量檢定規程可以分為國家計量檢定規程、部門計量檢定規程和地方計量檢定規程三種。這些規程屬於計量法規性文件,組織無權制定,必須由經批準的授權計量部門制定。

5、方式不同

校準的方式可以採用組織自校、外校,或自校加外校相結合的方式進行。組織在具備條件的情況下,可以採用自校方式對計量器具進行校準,從而節省較大費用。

組織進行自行校準應注意必要的條件,而不是對計量器具的管理放鬆要求。例如,必須編制校準規范或程序,規定校準周期,具備必要的校準環境和具備一定素質的計量人員,至少具備高出一個等級的標准計量器具,從而使校準的誤差盡可能縮小(在多數測量領域,標准器的測量誤差應不超過被確認設備在使用時誤差的1/3至1/10為好)。

此外,對校準記錄和標識也應作出規定。通過以上規定,確保量值准確。

檢定必須到有資格的計量部門或法定授權的單位進行。根據我國現狀,多數生產和服務組織都不具備檢定資格,只有少數大型組織或專業計量檢定部門才具備這種資格。

6、周期不同

校準的周期由組織根據使用計量器具的需要自行確定。可以進行定期校準,也可以不定期校準,或在使用前校準。校準周期的確定原則應是在盡可能減少測量設備在使用中的風險的同時,維持最小的校準費用。可以根據計量器具使用的頻次或風險程度確定校準的周期。

檢定的周期必須按《檢定規程》的規定進行,組織不能自行確定。檢定周期屬於強制性約束的內容。

7、內容不同

校準的內容和項目,只是評定測量裝置的示值誤差,以確保量值准確。

檢定的內容則是對測量裝置的全面評定,要求更全面、除了包括校準的全部內容之外,還需要檢定有關項目。

例如,某種計量器具的檢定內容應包括計量器具的技術條件、檢定條件、檢定項目和檢定方法,檢定周期及檢定結果的處置等內容。 校準的內容可由組織根據需要自行確定。因此,根據實際情況,檢定可以取代核准,而校準不能取代檢定。

8、結論不同

校準的結論只是評定測量裝置的量值誤差,確保量值准確,不要求給出合格或不合格的判定。校準的結果可以給出《校準證書》或《校準報告》。

檢定則必須依據《檢定規程》規定的量值誤差范圍,給出測量裝置合格與不合格的判定。超出《檢定規程》規定的量值誤差范圍為不合格,在規定的量值誤差范圍之內則為合格。檢定的結果是給出《檢定合格證書》。

9、法律效力不同

校準的結論不具備法律效力,給出的《校準證書》只是標明量值誤差,屬於一種技術文件。

檢定的結論具有法律效力,可作為計量器具或測量裝置檢定的法定依據《檢定合格證書》屬於具有法律效力的技術文件。


本文來自:計量校準網

網頁鏈接

檢定與校準的區別。

Ⅳ 別克君威儀表顯示校準是什麼問題

這是指汽車啟動時儀表系統自動對數據或者狀態進行校準,在檢查汽車
啟動汽車自檢過程屬於正常現象
別克君威故障燈圖解大全說明書

基本上指示燈分為四類:

①紅色指示燈是警告的意思,此時繼續行車將有可能發生危險

②黃色指示燈只是預警,盡快處理即可。

③藍色指示燈讓車主警惕注意,對應的功能是否對其他車輛造成。

④綠色指示燈為功能性燈光,如轉向燈、示寬燈、近光燈等。

Ⅳ 什麼是儀器儀表校驗什麼是檢定區別是什麼

計量檢定:是指為評定計量器具的計量性能,確定其是否合格所進行的全部工作,包括檢驗和加封蓋印等。



校準定義:在規定條件下,為確定測量儀器或測量系統所指示的量值,或實物量具或參考物質所代表的量值,與對應的由標准所復現的量值之間關系的一組操作。



檢定和校準的相同點為:都是屬於量值溯源的一種有效合理的方法和手段,目的都是實現量值的溯源性。二者的區別為:


1. 檢定是對計量器具的計量特性進行全面的評定;而校準主要是確定其量值。


2. 檢定要對計量器具做出合格與否的結論;而校準並不判斷計量器具的合格與否。


3. 檢定應發檢定證書、加蓋檢定印記或不合格通知書;而校準是發校準證書或校準報告。


4. 檢定依據是計量檢定規程;而校準依據是校準技術規范。

Ⅵ 2Ⅰ款君威顯示校準是什麼問題

摘要 親,這個問題由我來回答,打字需要一點時間,還請您耐心等待一下,謝謝!

Ⅶ 儀表的檢定與校準有什麼區別

檢定是由計量部門檢查校定,最終確認其是否可以使用
而校準則是在使用過程中對其使用精度進行校正

Ⅷ 請問儀表的零點校準是什麼意思呢零點校準會不會影響零點和置零有什麼區別么

因為儀表的機械結構(游絲)受溫度、振動影響,指針會很多時候會偏離零點,所以在測量前需調零校準;與數示器置零不同,數示器置零是復位重新開始。

Ⅸ 儀器儀表校正有哪些要求

儀器儀表主要有校正和標定兩個詞,容易混淆。

校正主要指對儀器儀表本身電子部分進行調准,克服電子元件(電阻電容、運放等)的分散性帶來儀表性能的不一致。

對應的,標定指的是儀表連接感測器去測量已知標准物質,克服感測器以及配套帶來的分散性。

對於現代的智能感測器有很多已經內部集成晶元並記錄了感測器的分散性和非線性而使用者不必進行校準。

如何不校準,那麼所出現的波形幅度距離幅度標准值的誤差就會大,即測到的電壓值是沒意義的,這樣的示波效果只能說僅是看下波形而已。但是由於不校準,波形的形狀也會出現很大的偏差,比如本來是方波,卻變成了不是脈沖又不像正弦的一個奇怪波形,這樣的圖像還有存在的意義嗎?你怎麼判斷電路的狀態是不是正常呢?還不如沒有示波器,直接用萬用表好了。所以總的來講,示波器開機後,一般應在熱機20分鍾後,先將探頭撥在10X檔,然後在示波器的校準波形輸出介面上(一般輸出的是1Khz或2Khz的方波),觀察波形圖像是不是方波,若出現過沖或欠沖都要用無感螺絲刀(探頭配有的)調節探頭上的小旋扭,使之達到方波的形狀,然後才可以進入實際測量。註:校準時探頭不可撥在1X檔做校準,這樣的帶寬僅6Mhz,並且阻抗會小很多,所以1X檔校出來的狀態都是無用的。

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