⑴ 省一類的中小學教學儀器配備標准和實驗室裝備規范是什麼
1、為了加強中小學理科教學儀器的物資管理，提高儀器設備器材采購和供應工作的計劃性，強化實驗室年報制度，特印製《中學理科教學儀器登記表》（以下簡稱「登記表」）。
2、本登記表具有配備目錄、儀器登記表、總帳、實驗室年報表等多種功能。每校應配置2本以上，其中的1本應上報市教委教儀站。每年末，學校應將更新後的本登記表上報到教儀站審核蓋章，同時應更新留存在教儀站的本登記表。
3、本登記表的前5頁給出了2000-2004年實驗室基本情況年報表，表中的內容是上報至教育部實驗室統計報表的最基本的數據。各校應認真填寫，並完善學校蓋章和領導簽字手續。
4、本登記表中的儀器設備和器材的配備標準是在原國家教委1993年的標准和2000年調整意見的基礎上給出的，與現行國家標准完全一致。為使學校了解部頒標準的編制意圖，本登記表最後附錄了教育部《中學理科教學儀器配備目錄》中的「說明」。
5、本登記表在儀器配備標准後面給出了供填報年末儀器庫存數的空列，每年末，學校應將相應儀器的庫存數准確填寫在相應的年份空欄處。通過前後年末儀器庫存數的比較，可以知曉當年每種儀器的「當年凈增數」，與配備標准比較後可知曉「尚缺數」。對每一學科，都留出了幾頁空白登記表，便於學校已有的非部頒配備目錄儀器和自製儀器的登記。
6、本登記表將作為學校製作教學儀器采購計劃和教育技術裝備部門配備儀器的依據。結合「教學儀器明細帳」「低值易耗品帳」，構成實驗室「三本帳」，是實驗室必備檔案之一。
⑵ 誰能給我個《小學數學科學教學儀器配備標准》excel版的
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⑶ 小學科學教學儀器應該有多少件
大約各名稱不同種類的加起來在220件左右。廣州吉賽思教育科技有限公司專業提供實驗室器材，希望能與您合作
⑷ 小學實驗室儀器如何分類
可以這樣分類：
類別一: 生物與環境類
1.人體: 生物顯微鏡演示裝置 生物顯微鏡(教師\學
生) 肺活量計 聽診器 體重計 體溫計 2.植物: 植物分類圖譜 標本
3.動物：昆蟲觀察盒 動物分類圖譜 標本 4.顯微鏡裝片：洋蔥表皮細胞裝片 葉片橫切 葉片氣孔裝片 動物表皮細胞裝片 蛙卵細胞切片 骨細胞切片 口腔粘膜細胞裝片 人血細胞裝片
類別二：自然科學類
三球儀 平面地形地球儀 平面政區地球儀 中國政區地圖 中國地形地圖 地球構造模型 太陽高度測量器 太陽能應用材料 月相變化演示器 熱傳導實驗材料 物體導電性實驗材料 物體熱脹冷縮實驗材料 風的形成實驗材料 風桿式風速表 雨量器 百葉箱及支架 最高溫度表 最低溫度表 寒暑表 溫度計 指南針
音叉 小鼓 放大鏡 PH試紙 小孔成像裝置 平面鏡及支架
成像屏及支架 激光筆 透鏡 棱鏡及支架 磁鐵 磁針 小學科學安全操作掛圖 小學科學教學素材庫
類別三：機械、運動、能量
杠桿尺及支架 齒輪 輪軸及支架 齒輪組及支架 滑輪組及支架 斜面 電子秒錶 多用電表 電池盒 燈座 燈泡 開關 組裝土電話材料 手搖發電機 測電筆 教學電源 電磁鐵 條形盒測力計（1N 2.5N 5N）
類別四：器皿 工具
甘油注射器 塑料注射器 剪刀 手持篩子 噴水壺 吹風機
採集捕撈工具 榨汁器 軟尺 托盤天平 砝碼 鑷子 金屬鉤碼水槽 塑料量杯 打孔器 打氣筒 直尺 蓋玻片 彈簧片
旋轉架 方座支架 尖嘴鉗 鋼絲鉗 手錘 扳手
酒精燈 酒精噴燈 量筒 量
杯 漏斗 Y形管 滴管 試管 試管刷 燒杯 石棉網 燃燒匙 葯匙
類別五：展示櫃
標本(蛙發育順序標本、桑蠶生活史、植物種子傳播方式、礦物、礦物提煉、金屬礦物、土壤、昆蟲）
模型（少年人體半身模型、兒童骨骼模型、兒童牙齒模型）
參考資料：http://wenku..com/link?url=_-_GTWaF9ApOzAYyej-NFES
⑸ 教學儀器的分類與編號及目錄
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教學儀器的品種和數量很多，同品種的儀器也有不同的型號和規格。因此，在對其進行管理時，不能亂堆亂放，必須按科學的方法進行分類存放、分類管理。原則上要求按教育部頒發的中小學教學儀器配備目錄分類方法進行分類。中學儀器分理科（物理、化學、生物、地理、數學）、電教、音樂、美術、體育、通用（勞動）技術十個科別，其中理科儀器中的每科又分九大類：計量儀器、通用儀器、專用儀器、模型、標本、掛圖、玻璃儀器、葯品、其他實驗材料和工具（見下表）。小學分科學、數學、電教、音樂、美術、體育六科。同上述中學理科儀器一樣分為九大類。數學分計量儀器、通用儀器、專用儀器、模型、掛圖五類。
⑹ 科學教學器材都有哪些
①為教育教學服務的儀器設備叫教學儀器設備。根據用途可以分為：科學儀器設備、物理、化學、電化教學等。
②教學儀器可分為實驗和實訓兩大類主要應用於理工類各專業，如：電子信息工程、機電一體化、計算機原理等等。
③教學儀器設備指教學、科研單位中，使用方向為教學或科研的儀器設備。教學儀器設備就是具有教學特點，體現教學思想，主要在教學中使用的實物和模象的直觀教學器具，是辦學的基礎物質條件。
④它能夠在以實驗為基礎的學科中，通過教學儀器可以再現自然現象，使學生對自然規律由感性認識上升到理性認識，是學習的必經途徑。
⑤教學儀器對於開發學生智力，培養其獨創精神，建立科學的思維方法，提高認識能力，培養動手能力，具有重要的作用。
⑺ 小學科學實驗儀器分多少種多少類
分6個種類，類別如下：
⑻ 小學科學實驗儀器按什麼標准配備
我國的新課程自2001年開始，已經進入第8個年頭了。小學科學教材試行時，這門學科的儀器配備標准沒有出台，相應的實驗儀器、教具、學具都沒有跟上，可以說這門學科的上馬是相當倉促的。幾年來，學校零碎敲打地配了工具箱、老師們充分利用了原有的常識、自然學科所配的儀器、收舊利廢自製了部分教具，但還是遠遠不夠的。小學科學學科到底要配備哪些儀器？請看下列的配備目錄。目前蕭山哪所小學達標了？一所也沒有！
看了配備目錄表，也許有人會問，這可能嗎？事在人為，有標准到實現標准還得靠大家的努力，靠教育行政領導的重視、靠裝備中心的規劃、靠學校領導的積極爭取、靠科學教師的大喊大叫。因為大家知道儀器配備是不會搞一刀切、齊步走的。
科學課的開張，猶如一家飯店的開張，光建好爐灶、請來廚師，沒配相應的餐具是不行的。科學課的教學光靠老師的三寸不爛之舌也是不行的，要有相應的教學儀器，讓學生操作實驗是這門學科的顯著特徵。讓三寸不爛之舌轉化為配齊配足教學儀器的呼聲，爭取早日實現儀器配備標准，我想這是每一位科學教師的呼聲，也是對每位學生負責的具體表現。
作為學校領導科學專職教師的配備、實驗室、儀器室的建設也是需要放到議事日程上的。作為科學教師要把用好實驗儀器、提高實驗開出率、管好儀器設備放在重要位置。
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⑼ 小學科學儀器中實驗儀器與教學儀器有什麼區別
實驗儀器是在具體可操作的實驗時使用，而教學儀器包括實驗儀器，也包括僅作演示用的儀器。
⑽ 小學科學精密，貴重教學儀器有哪些
小學科學貴重的教學儀器，按照國家教委的配備標准，單品單價貴的有學生顯微鏡、百葉箱及支架、太陽能的應用實驗器、小學科學教具箱等等，太多產品了！希望可以幫到你！