測控技術與儀器有哪些專業

⑴ 測控技術與儀器專業的相關專業有哪些

算吧，反正我們學校這些專業課幾乎都一樣，換湯不換葯，只是名字不一樣

⑵ 測控技術與儀器專業的就業方向有哪些

測控技術與儀器專業的就業方向，

包括在國民經濟各部門從事測量與控制領域內有關技術、儀器與系統的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理等方面。
小到生產過程自動控制，
大到火箭衛星的發射及監控。

⑶ 測控技術與儀器，什麼專業

測控技術與儀器是研究信息的獲取和處理，以及對相關要素進行控制的理論與技術；是電子、光學、精密機械、計算機、電力及自動控制技術等多學科互相滲透而形成的一門高新技術密集型綜合學科。方向一以集電子技術、先進控制理論、計算機控制技術、自動檢測技術、光電技術以及網路技術於一體為特色，以生產過程的機電裝備運行狀態及其信息為研究對象。本方向旨在培養基礎理論扎實、實踐能力強、知識面廣，外語綜合能力和計算機應用能力較強，人文社會科學綜合素質較高，具有開拓創新意識，能夠從事工業過程式控制制理論與裝備、計算機輔助測試系統、信息處理與狀態識別等領域的研究開發、設計製造和運行管理的復合型高級工程技術人才。方向二以光—機—電—儀器—計算機技術一體化為特色，以感測器技術、信息獲取與處理技術、自動化精密機械以及智能儀器儀表為主要研究對象。本方向旨在培養基礎理論扎實、實踐能力強、知識面廣，外語綜合能力和計算機應用能力較強，人文社會科學綜合素質較高，具有開拓創新意識，能夠從事測控儀器、信息技術以及測試計量技術等方面的研究開發、設計製造和運行管理方面的復合型高級工程技術人才。測控技術與儀器是將自動化系統上的信號加以採集、整理、處理、而後進行顯示或者發出控制信號的過程。就業方向適合從事測控儀器、計算機輔助測試、信息處理以及工業過程式控制制等領域研究、開發、設計和製造的高級工程技術人才。本專業招收理工類學生，學制4年。設3個專業方向。方向一：檢測技術與自動化裝置方向；方向二：測試計量技術及儀器方向；方向三：工業自動化控制及過程式控制制方向。

⑷ 測控技術與儀器屬於什麼專業類別

儀器儀表類。其中的具體情況如下：

測控技術與儀器以機械、電子、電路、光學、計算機多學科一體化融合為特色，可從事精密儀器、智能機械、電子信息、智能儀器、虛擬儀器、測量與控制、計算機應用等多領域。

測控技術與儀器的主幹課程有精密儀器設計、智能機械設計、智能儀器設計、電子技術基礎、電工學、感測器原理及應用、微機原理及應用、控制工程基礎、信號與測試系統、數字化測控技術、測控電路設計、微機電系統等等。

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測控技術與儀器的相關明細

據了解，測控技術與儀器旨在達到以下要求：

1、具有測控技術、儀器與系統設計、開發能力。

2、掌握機、電、計算機相結合的當代測控技術，培養工程實踐能力。

3、了解本專業學科前沿和發展趨勢，具有研究、開發新系統、新技術的初步能力。

4、具有較強的計算機應用能力和初步的科學研究、科技開發以及組織管理能力，能運用所學的理論、方法和技能解決相關科研和生產中的實際問題。

⑸ 測控技術與儀器主修課程有哪些

有的學校主修課程是：電工與電子技術、精密機械設計基礎、
模擬電子技術、數字電子技術、互換性與測量技術基礎、
控制工程基礎、精密機械製造工程、工程光學基礎、感測器、
測控電路、誤差理論與數據處理、單片機原理、測控技術與系統、
測控儀器設計、計算機數控技術、信號與系統、智能儀器等課程。

⑹ 測控技術與儀器專業的就業方向有哪些

本人就是學這個專業的，首先我認同工作不好找的說法，相對同類專業的確不是很好找，想找對口的工作這主要看你研究的是哪個方向了，還要看你學校的重點偏向，這里我只總體上的談下自己的看法，首先這個專業學的課程很寬泛，涉及光學，機械，電子，計算機科學等多個學科的綜合，是一個全能型的專業，要想在就業中占據有力地位就的有自己的優勢所在。
1；智能儀器儀表方向，我覺得這個方向主要是從事儀器儀表，電子產品的軟體，硬體研發，測試，也可以從事儀表自動控制等方面的工作，這是一個偏向於電子的方向，最好要學好C語言，匯編語言，單片機，labview等並有相關的實踐開發經驗
2；測試計量技術與儀器方向，這個主要是從事計量，測試檢測，品質檢驗等的工作，我覺得這個方向學術研究的成分比較重一點，一般本科生比較難找到較合適的工作。
3；計算機測控技術方向，這個方向有一個有一個亮點的課程就是圖象檢測與處理，是一個比較偏向與計算機的方向，與第二個有相類似的地方都是從事的檢測測量，只是後者比較偏向於計算機操作平台的運用。
其實找工作不見得就是測控公司或儀表公司，學智能儀表的電子公司簽的就有很多，而學後兩種的我想幾乎每個公司都用的上，就是你必須要考慮工資待遇問題和發展前途問題。最後我覺得做銷售，和售後服務這個只要有一定的工科專業背景，都可以做，主要是要求有了良好的溝通說服能力，如果想從事這方面的工作最好早做准備，積累有價值的經驗。
呵呵！總之是你想往哪個方向發展最好是提前規劃，實踐經驗很重要的。

⑺ 測控技術與儀器專業主要學什麼的。有哪些主要課程

主幹學科：光學工程、儀器科學與技術。
主要課程：精密機械與儀器設計、精密機械製造工程、模擬電子技術基礎、數字電子技術基礎，微型計算機原理與應用、控制工程基礎、信號分析與處理、精密測控與系統等。
在網路上找的~~

⑻ 請問測控技術與儀器這個專業到底是做什麼的

專業介紹：

測控技術是建立在電子、通信、測量及控制等學科基礎上的一門高新技術，是信息科學的重要分支。現代測控技術與計算機技術緊密結合，正走向自動化、智能化、網路化。本專業設置多門計算機軟硬體課程，主要培養從事自動測試與控制理論與應用的研究，掌握信號的採集、變換、通信、處理、控制與顯示技術，能進行計算機測控系統和智能化儀器硬體與軟體設計的高級科學技術人才。

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專業特點

測控技術與儀器專業以光、機、電、計算機一體化為特色，培養具有現代科學創新意識、知識面寬、基礎理論扎實、計算機和外語能力強，可從事計算機應用、電子信息、智能儀器、虛擬儀器、測量與控制等多領域的產品設計製造、科技開發、應用研究、企業管理等多方面的高級工程技術及經營管理人才。同時因為他們專業知識面寬廣，具有很強的適應能力和廣泛的發展空間，也可從事計量、測試、控制工程、智能儀器儀表、計算機軟體和硬體等高新技術領域的設計、製造、開發和應用等工作，轉行比較容易。

培養要求

測控技術與儀器專業學生主要學習精密儀器的光學、機械與電子學基礎理論，測量與控制理論和有關測控儀器的設計方法，受到現代測控技術和儀器應用的訓練，具有該專業測控技術及儀器系統的應用及設計開發能力

⑼ 測控技術與儀器包括什麼專業

測控技術與儀器專業介紹 一 專業編號與學制 學科門類：08工學 一級學科：0804儀器儀表類 二級學科：080401測控技術與儀器 授予學位：工學學士 修業年限：四年 二 培養目標與專業特色 1.培養目標本專業培養德、智、體、美全面發展，以工為主，理工結合，素質全面，具備光學、機械、電子、計算機及信息科學技術的基本知識，有較強的實踐能力和創新能力的，適應社會主義現代化建設需要的研究發展型人才。可從事光學工程、精密儀器、光電儀器、測量控制系統及自動化儀表等相關領域中有關技術、儀器與系統的設計製造、技術開發、應用研究、運行管理等方面工作的高級工程技術人才。 2.基本要求本專業學生主要學習儀器中的光學、機械、電子與計算機基礎理論，測量與控制理論和有關測控儀器的設計方法，進行測控技術應用的基本訓練，具有一定的現代測控技術及儀器系統的設計開發能力。具有較強的計算機應用能力。初步掌握一門外國語，能比較順利地閱讀本專業外文書刊，具有聽、說、寫的基礎，達到國家四級考試標准。 3.專業特色本專業涵蓋精密儀器、光學技術與光電儀器、檢測技術與儀器儀表三個研究方向，涉及光、機、電、計算機等多門技術學科，是現代測量技術、電子技術、微機控制技術、自動控制技術、光學工程和機械工程等學科互相交叉與融合的綜合學科。本專業面向測控技術和儀器工程領域，以光電精密儀器系統設計為主，設計中以測量與控制技術為重點，著重培養學生掌握光、機、電、計算機相結合的當代測量與控制技術和光電精密儀器及系統的研究、設計能力，突出學生的實驗操作技能，強化學生的創新意識和工程技術方面的綜合訓練。 三 主幹學科與主要課程 1.主幹學科光學工程和儀器科學與技術 2.主要課程應用光學、物理光學、精密機械設計基礎、電子技術、微機控制技術及應用、自動控制原理與系統、感測器應用技術、儀器製造工藝學、測試技術、光學製造工藝學，儀器設計等。 四 畢業去向 可以從事測量控制技術領域第一線的設計、計算、檢測以及光電產業領域的研究、設計、管理工作。

⑽ 測控技術與儀器考研可以考的專業有哪些

測控技術與儀器考研推薦專業：控制理論與控制工程、檢測技術與自動化裝置、測試計量技術及儀器、系統工程、模式識別與智能系統、導航、制導與控制等。

考研推薦學校：清華大學、浙江大學 、天津大學、北京航空航天大學、哈爾濱工業大學、 重慶大學、上海交通大學 、東南大學 、北京理工大學 、 中國科學技術大學等。

測控技術與儀器專業是精密機械、電子、電路、光學、自動控制、計算機與信息技術等多學科互相滲透而形成的一門高新技術密集型綜合學科，是我國儀器儀錶行業唯一的本科專業。專業面很廣：儀器儀表設計製造、工業自動化控制、火箭導彈衛星的發射及監控、深海探測器、航空航天器。

(10)測控技術與儀器有哪些專業擴展閱讀：

培養目標：

本專業培養具備精密儀器設計製造以及測量與控制方面基礎知識與應用能力，能在國民經濟各部門從事測量與控制領域內有關技術、儀器與系統的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理等方面的高級工程技術人才。

就業前景：

每年也有30%以上進入國內外研究生隊伍繼續深造外，大部分被電子信息、高新技術產業等部門的三資企業、公司和研究部門所錄用。