大型設備怎麼研發

❶ 什麼是機械設備研發

研發是研究發明的簡稱。顧名思義，是根據客戶以及有潛在市場的需求，研究發明出機械設備。

❷ 求搞設備研發前輩指點新人

多看看開發文檔，你可以做中試，研發過程中對產品進行各種功能和性能的測試，這樣就可以找到自己的定位了。

❸ 什麼是中型設備，什麼是大型設備，什麼是小型設備！如何區分

一、大型、中型、小型設備的定義

大型設備指單台(套)金額在170萬元人民幣(或20萬美元)以上的設備。大型設備應以院專項裝備支持或重大項目支持為依託，所里對每項大型設備匹配的經費不超過其總值的40%，基層部門(項目)匹配經費不低於10%。

中型設備指單台(套)金額在30萬元至170萬元人民幣的設備。中型設備由所和基層部門(項目)共同籌資購置。所里對每項中型設備匹配的經費不超過其總值的50%。

小型設備指單台(套)金額在30萬元人民幣以下的設備。小型設備由基層部門(項目)籌資購置。

二、大型、中型、小型設備的區別

價格方面的區別

大型設備指單台(套)金額在170萬元人民幣(或20萬美元)以上，中型設備指單台(套)金額在30萬元至170萬元人民幣，小型設備指單台(套)金額在30萬元人民幣以下。

購置部門的區別

大型設備應以院專項裝備支持或重大項目支持為依託。中型設備由所和基層部門(項目)共同籌資購置。小型設備由基層部門(項目)籌資購置。

(3)大型設備怎麼研發擴展閱讀

一、設備基本介紹

設備是指工業購買者用在生產經營過程中的工業產品，包括固定設備和輔助設備等。固定設備包括所有建築（工廠、辦公室），固定設備是主要設備，購買或建設過程要經過一個較長的決策過程。

二、常見大型醫療設備

甲類（國家衛生健康委員會負責配置管理）

①重離子放射治療系統。

②質子放射治療系統。

③正電子發射型磁共振成像系統（英文簡稱PET/MR）。

④首次配置的單台（套）價格在3000萬元人民幣（或400萬美元）及以上的大型醫療器械。

乙類（省級衛生計生委負責配置管理）

①X線正電子發射斷層掃描儀（英文簡稱PET/CT，含PET）。

②內窺鏡手術器械控制系統（手術機器人）。

③64排及以上X線計算機斷層掃描儀（64排及以上CT）。

④1.5T及以上磁共振成像系統（1.5T及以上MR）。

❹ 檢測技術與自動化裝置專業研究生畢業想從事設備研發的話需要掌握哪些技能

感測器技術，晶元技術，軟體技術，機械設計技術鄭塌，系統集成技術，可靠性設計技術，電子鏈陸或者機械CAD技術plc設計，伺服電機的棚叢頃使用，PLC各模塊的使用，一款三維制圖軟體。還有C語言，C++語言，VB語言，

❺ 怎樣提高大型儀器設備的利用率

新形勢下高校如何提高大型儀器利用率

摘要：提高大型儀器設備利用率，增強教學、科研和對外服務能力，是目前高校實驗室努力的目標。本文分析了目前高校大型儀器設備利用率低下的原因，並結合實際工作經驗，分別從設備論證購買、使用操作培訓、設備開放共享、儀器維護維修及實驗室隊伍建設這五方面闡述了提高大型儀器設備利用率的有效措施。
關鍵詞：高校大型儀器設備；儀器利用率；對外開放；實驗室隊伍建設；儀器設備共享
中圖分類號：G647 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2015）03-0013-02
一、引言
高校實驗室的大型儀器設備是高校開展教學科研的物質保障，從某種程度上反映了學校的辦學實力、教學和科研水平。如何科學有效地提高高校大型儀器設備利用率，使其處於最佳運行狀態，為教學、科研及社會提供最優質的服務，是當前國內各高校實驗室工作普遍存在的一個難題。
二、高校大型儀器設備利用率低的原因
1.實驗室儀器共享差。高校的實驗室一般隸屬於各院系，其結果是各實驗室之間缺少橫向交流，缺乏儀器設備開放共享的溝通平台，造成了佔有設備資源的實驗室人員不知道其他老師和學生的需求，苦於沒人用，而想用儀器設備的老師不知道去哪裡用、什麼時候可以用，這就產生了儀器共享差問題，其主要表現有以下三種。①各實驗室之間信息不對稱：各實驗室工作人員彼此不了解對方儀器資源，類似的學科專業設置雷同的實驗室，購置相同的設備，其結果是實驗室大量資源閑置，設備利用率低下[1]。②實驗室與教師、學生之間信息不對稱：由於沒有暢通的交流渠道，教師和學生無法獲得各實驗室的全部資源信息，無法進行最優選擇，造成了信息公布充分的實驗室做實驗的師生人員較多，導致實驗室大量資源閑置浪費。③實驗室與科研需求信息不對稱：科研需求日新月異，對儀器的要求也越來越高。但是目前各院系實驗室主要面對本專業教師和學生的基本教學任務，實驗室規模小而功能單一，使得承擔縱橫課題的實驗任務完成困難，其結果是實驗設備利用率低下、資源閑置。
2.實驗室技術不足。實驗室人才隊伍是實驗室的主體，實驗室的發展離不開實驗室隊伍。然而長期以來，由於實驗技術人員的工作任務和性質及其勞動成果沒有得到足夠的重視，而且在待遇、職稱和培訓等方面受到不公正對待，一方面，導致實驗室人才技術隊伍不穩定，從而影響了大型儀器設備的正常使用；另一方面，優秀人員不願到實驗室來，造成實驗室整體人員專業素質低。實驗人員指導學生進行樣品前處理方法等生搬硬套，不能結合儀器性能和專業知識選擇測試條件，導致測試數據不確，結果不能使用，這也是部分大型儀器設備使用率低的原因之一。
3.儀器設備操作復雜。隨著科技的快速發展，高校大多數大型儀器設備的功能都比較全面，還有一些是聯用機或者原位測試儀。這些先進的儀器一般是集幾種儀器功能於一身，但是其在使用時的操作步驟也會較復雜煩瑣。通常情況下，老師和學生是不能自主上機操作的，需要實驗室人員操作，但是實驗室人員精力和時間有限，使得儀器的使用率低下、閑置率高。
4.大型儀器設備維護煩瑣。精密度和靈敏度高是當代大型儀器設備的顯著特點，這就需要更精細的維護和保養。為了測試的需要，實際情況是大部分大型儀器設備都要長時間穩定運行，對周圍環境條件要求相對較高。例如，在安裝大型儀器設備時，一定要選擇穩固的專業工作台進行安裝，要求震動小，溫濕度合適，遠離其他電器干擾。另外，儀器周圍要留有足夠的空間以保證今後使用過程中的安全運行。
三、提高高校大型儀器設備使用率的有效措施
1.設備論證購買。目前，高校往往追求大而全、小而精的設施模式，各學院及各級重點實驗室在設備調研環節沒有全面考慮，造成購置雷同的儀器設備和盲目購置大型設備，造成了許多不必要的浪費。因此，各高校、學院及重點實驗室應該根據自身客觀發展的需求，從儀器設備的調研入手，規范儀器設備的科學采購制度，重視購置前的廣泛考察及充分論證，在校級、院級和系級層面進行科學統籌規劃，從而杜絕出現同類設備重復購置、大型設備盲目購置的現象。
2.使用操作培訓。首先，建立完備的高校實驗室大型儀器設備檔案，包括儀器廣泛的調研論證、招標合同、儀器說明書、使用記錄、安裝報告及維修保養注意事項等，這樣可以准確掌握儀器設備的運行情況，確保實驗室科研工作的延續性。其次，制定詳細的符合學生和老師參考的大型儀器設備操作手冊。一般而言，大型儀器設備價格昂貴、技術含量高，而操作者（主要是學生，特別是研究生）流動性大，所以需要實驗室人員根據每台儀器設備各自的特點，制定大型儀器設備操作手冊。按需定期對操作者進行儀器的具體操作培訓，對培訓合格的人員頒發儀器上機操作合格證書，授權其使用。對於培訓不合格的人員，要通過實驗室工作人員操作使用。另外，根據各種特殊的科研需求，實驗室工作人員也可以聯系廠家的技術人員來培訓指導。
3.設備開放共享。從目前來看，儀器開放共享是提高其運行效率的必需制度。合理配置大型儀器設備在教學、科研和社會服務中的重要作用和資源優勢，有效利用大型儀器設備，提高其經濟效益。還可以利用網路技術建立大型儀器設備共享平台，把大型儀器設備全部進入網路管理系統，公布大型儀器類型、測試范圍、使用情況等，實行網上預約，實現資源共享。
4.儀器維修保養。大型儀器設備的日常維護和定期保養是延長儀器壽命和保證測試結果准確性的根本保證。加強實驗室管理人員教育，制定大型儀器保養維護維修規章制度。另外，與廠家或經銷商建立維修協議，確保大型儀器在出現故障時得到及時維修，讓教師和學生充分使用學校的大型儀器設備，多出高水平科研成果。良好的儀器維修保養制度是保證大型儀器設備處於良性運行狀態，提高儀器設備利用率的關鍵所在。
5.實驗室隊伍建設。加強對實驗技術隊伍的建設，提高實驗室專業技術人員素質，是將儀器設備管好、用好的關鍵。利用多種渠道積極開展對現有儀器管理人員的進修培養，資助其開展實驗技術研究、科學儀器設備的創新性研製與大型儀器的新功能開發，調動實驗技術人員的創新積極性，定時選派實驗技術人員參加大型儀器設備相關的培訓班和交流會，促進實驗技術人員自覺提高責任意識和自身業務水平。引導和鼓勵專任教師，特別是具有副高級以上技術職稱或具有博士學歷且熟悉儀器操作的教師，參與大型儀器設備的日常管理工作，負責大型儀器設備的技術使用、保養維護、新功能開發以及對申領「上機操作證」人員的培訓工作。既要把理論知識和具體實踐相結合，促進儀器新功能的開發，提高大型儀器設備的利用率，也要為教師的各種科研需求提供儀器使用的平台，提高其科研能力。還可以公開招聘高級專業技術人員，給予較高工資待遇，讓他們專門開發大型儀器設備的新功能，負責大型儀器的維護和管理，認真做好儀器設備的開放服務工作。另外，實行「助教制」，聘任本科生、研究生協助或參與實驗室管理也是提高儀器設備利用率的好途徑之一。鼓勵學生通過培訓取得儀器操作上崗證書，並在大型儀器責任人管理下開展各自的科研工作，提升學生創新實踐的水平，提高儀器設備的使用率。四、結語
目前，大型儀器設備使用率低是我國各高校實驗室普遍存在的共性問題。高校應根據自己的實際情況，積極主動尋求解決良方提高大型儀器的使用率，更快更好地為教學、科研及社會服務。
參考文獻：
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❻ 我開了一個自動化設備公司 沒業務怎麼辦想自己研發一款設備，可是又不知道做什麼設備好

客戶的需求決定你開發的方向。
你只有先把自己的業務拓展出去。
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這樣才是一個正規的流程

❼ 怎樣寫機械設備主機開發計劃書

第1章：某機械設備研發與製造項目摘要

1.1 某機械設備研發與製造項目概況
1.1.1 項目背景
1.1.2 項目簡介
1.2 某機械設備研發與製造項目優勢分析
1.3 某機械設備研發與製造項目融資與財務分析概況
1.3.1 項目融資方案概況
1.3.2 項目財務分析概況
第2章：某機械設備研發與製造項目公司介紹
2.1 公司發展簡況
2.2 公司組織架構
2.3 公司管理模式
2.4 公司經營情況
第3章：某機械設備研發與製造行業及目標市場分析
3.1 某機械設備研發與製造行業發展現狀與市場前景分析
3.1.1 行業發展歷程
3.1.2 行業發展現狀
3.1.3 行業市場前景預測
3.2 某機械設備研發與製造項目目標市場分析
3.2.1 政策、經濟、技術和社會環境分析
3.2.2 市場規模分析
3.2.3 盈利情況分析
3.2.4 市場競爭分析
3.2.5 進入壁壘分析
3.2.6 市場分析總結
第4章：某機械設備研發與製造項目產品/服務分析
4.1 某機械設備研發與製造項目產品/服務簡介
4.1.1 項目產品/服務名稱
4.1.2 項目產品/服務特徵
4.1.3 項目產品/服務性能用途
4.2 某機械設備研發與製造項目產品生產經營計劃
4.2.1 項目產品生產方式
4.2.2 項目產品生產設備
4.2.3 項目品質控制和質量改進
4.2.4 項目產品成本控制
4.3 某機械設備研發與製造項目產品/服務前景分析
4.3.1 項目產品/服務競爭優勢
4.3.2 項目產品/服務市場前景
第5章：某機械設備研發與製造項目研究與開發
5.1 現有技術開發資源以及技術儲備情況
5.2 項目團隊對外合作情況
5.3 項目研發團隊技術水平
5.4 項目研發投入計劃
5.5 項目研發團隊激勵機制與措施
第6章：某機械設備研發與製造項目市場營銷策略
6.1 某機械設備研發與製造項目營銷戰略
6.2 某機械設備研發與製造項目市場推廣方式
第7章：某機械設備研發與製造項目融資和資金退出
7.1 某機械設備研發與製造項目資金需求用量與期限
7.1.1 項目總投資
7.1.2 固定資產投資
7.1.3 流動資金
7.2 某機械設備研發與製造項目資金籌集方式
7.2.1 項目資本金籌措
7.2.2 項目債務資金籌措
7.2.3 項目融資方案分析
7.3 某機械設備研發與製造項目資金籌集方式
7.4 某機械設備研發與製造項目資金使用規劃
7.5 某機械設備研發與製造項目投資回報計劃
7.6 某機械設備研發與製造項目資金報酬與退出
7.6.1 股票上市
7.6.2 股權轉讓
7.6.3 股權回購
7.6.4 股利
第8章：某機械設備研發與製造項目財務預測
8.1 財務評價基礎數據
8.2 某機械設備研發與製造項目銷售收入預測
8.3 某機械設備研發與製造項目成本費用估算
8.4 某機械設備研發與製造項目財務評價報表
8.4.1 項目現金流量表
8.4.2 項目損益表
8.4.3 項目利潤分配表
8.5 某機械設備研發與製造項目財務評價結論
第9章：某機械設備研發與製造項目投資風險與控制
9.1 政策風險與控制
9.2 資源風險與控制
9.3 市場不確定性風險與控制
9.4 市場競爭風險與控制
9.5 研發與生產風險與控制
9.6 成本控制風險與控制
9.7 某機械設備研發與製造項目財務風險與控制
9.8 某機械設備研發與製造項目管理風險與控制
9.9 某機械設備研發與製造項目破產風險與控制
第10章：根據實際項目的不同特徵，可進行適當調整

❽ 先進印刷設備有哪些研發項目

1、色野檔乎彩管理蠢高方面的研發頌悉；
2、印刷材料適性的研發；
3、相關的印刷裝訂方式的研發；
4、印刷文創方面的研發；