什麼是位育的設備和工具

㈠ 組培室的功能區分和常用儀器工具

組培室建設首要考慮的問題就是組培室需要哪些設備條件和需要什麼樣的培養條件。對這些有了全面了解以後，我們便可以因地制宜地新建或利用現有房屋建設實驗室。在設計組培室時，一般情況應按組培的流程來設計，同時考慮人物分流順暢，空間合理利用。植物組織培養要求嚴格的無菌的條件，需要一定專業儀器設備、器材和用具，同時還需要人工控制溫度、光照、濕度等培養條件。

第一、實驗室

一個標準的組織培養實驗室應當包括洗滌室、�配置室、接種室、培養室、觀察室（冷卻室）、滅菌室、洗苗室等。在實際中可結合可行條件，合並一部分。

（一）洗滌室

洗滌室完成玻璃器皿和其它儀器的清洗、乾燥和貯存。室內應配備大型水槽，用於培養器皿的洗滌，最好是內襯白瓷磚的水泥槽。為防止碰壞玻璃器皿，可鋪橡膠板，上下水道要暢通。備有大型塑料筐，用於放置培養器皿。可直接置於擱架上，以節約空間和便於運輸工作。備有空干架，以空干涮凈的培養器皿。

（二）配置室、滅菌室（可分開）

准備室要求明亮、通風。在准備室內要完成培養基制備以及試管苗出瓶、清洗與整理工作。如果房間較多，可將准備室分為洗滌室和配置室兩部分。洗滌室專門負責試管苗出瓶與培養器皿的清洗工作；配置室則負責培養基的配製、分裝、包紮和高壓滅菌等工作。

為完成培養基的制備工作，准備室還應配備以下儀器設備：

1．工作台

其高度應方便配製工作。

2．葯品櫃

用以放置常用葯品。

3．普通冰箱

主要用於貯存母液、各種易變質、易分解的化學葯品以及植物材料等。

4．電子分析天平和托盤天平

電子分析天平精確度為0.001g，用於稱取大量元素、微量元素、維生素、激素等微量葯品；托盤天平精確度為0.1g，用於稱取用量較大的糖和瓊脂等。天平應放置在乾燥、不受振動的固定操作台上。

5．純水儀或電蒸餾水器

純水儀提供純水，水質好。電蒸餾水器， 採用硬質玻璃或金屬製成。蒸餾水用於配製母液或培養基，配培養基可用自來水來代替，若實驗要求嚴格的話，則須用蒸餾水。

6．磁力攪拌器

磁力攪拌器用於加速攪拌難溶的物質，如各種化學物質、瓊脂粉等 。磁力攪拌器還可加熱，使之更利於溶解。

7．恆溫水浴鍋或恆溫振盪水浴

水浴鍋用於難溶葯品的溶解、瓊脂的溶化等。若沒有水浴鍋，也可用1500或2000W電爐或電飯鍋代替。電爐應配有鋁鍋。

8．酸度計

組織培養中培養基pH值的准確度是十分重要的，應當使用酸度計，若無酸度計，也可使用pH試紙進行粗測。首次使用酸度計前，應用標准液調節定位，然後固定。 測量pH時，待測液必須充分攪拌均勻。如果培養基溫度過高，測量時要調整pH計上的溫度扭使之和培養基溫度相當。注意保護好玻璃電極，用後電極應用蒸餾水沖洗凈，蓋上電極帽。

9．培養基分裝設備

小型組織培養實驗室可採用燒杯、漏斗等作為分裝培養基的工具。也可採用醫用「下口杯」作為分裝工具，在「下口杯」的下口管上套一段軟膠管，加一彈簧止水夾，使用時非常合用。更大規模或要求更率時，可考慮採用液體自動定量灌注設備。

10．高壓滅菌鍋

用以進行培養基和器械用具的滅菌。小規模實驗室可選用小型手提式高壓滅菌鍋。如果是連續的大規模生產，應選用大型立式的或卧式的高壓滅菌鍋。通常以電作能源。

11．烘箱

用於乾燥洗凈的玻璃器皿，也可用於乾熱滅菌和測定干物重。用於乾燥需保持80～100℃；進行乾熱滅菌需保持150℃，達1～3小時；若測定干物重，則溫度應控制在80℃烘乾。

12．恆溫培養箱

內有溫度調節器，生化培養箱還配有光源，用於植物材料的培養。

（三）接種室

接種室是是進行植物材料的分離接種及培養物轉移的一個重要操作室。其無菌條件的好壞對組織培養成功與否起重要作用。

在工作方便的前提下，無菌操作室宜小不宜大，一般7～8m2；要求地面、天花板及四壁盡可能密閉光潔，易於清潔和消毒。無菌操作室應配置拉動門，以減少開關門時的空氣擾動。

無菌操作室要求乾爽安靜，清潔明亮，在適當位置吊裝1～2盞紫外線滅菌燈，用以經常地照射滅菌。最好能安置一小型空調，使室溫可控，這樣可讓門窗緊閉，減少與外界空氣對流。

無菌操作室應設有緩沖間，面積2 m2為宜。進入無菌操作室前在此更衣換鞋，以減少進出時帶入雜菌。緩沖間最好也安一盞紫外滅菌燈，用以照射滅菌。

無菌操作室的主要設備及用具有：

1．接種箱

在投資少的情況下，可以用接種箱來代替超凈台。接種箱依靠密閉、葯劑熏蒸和紫外燈照射來保證內部空間無菌。但操作活動受限制，准備時間長，工作效率低。

2．超凈工作台

超凈台的優點是操作方便自如，比較舒適，工作效率高，准備時間短。開機10分鍾即可操作，可進行長時間使用。並可以保證無菌材料在轉移接種過程中不受污染。。

3．無菌操作用的器具。

按單人超凈台上的用量計：酒精燈1個；20～25cm長的醫用鑷子1把；4號解剖刀1把，解剖刀片若干；15cm醫用剪1把；500ml廣口瓶1隻，內放酒精，現代專業組培室多用接種器械滅菌器和容器口滅菌器，用於浸泡鑷子、刀、剪等；用於架放灼燒過的刀、鑷子的小架。

4．擱架。

貯放高壓滅菌後等待接種的培養基。

（四）培養室

是將接種的材料進行培養生長的場所。培養室的大小可根據需要的培養架的大小、數目、及其它附屬設備而定。其設計以充分利用空間和節省能源為原則。高度比培養架略高為宜，周圍牆壁要求有絕熱防火的性能。

培養材料放在培養架上培養。�培養架大多由金屬製成，一般設5層，�最低一層離地高約10厘米，其它每層間隔30厘米左右，培養架即高1.8米左右。�培養架長度，因一般在每層上端裝置日光燈,以供照明，所以都是根據日光燈的長度而設計，如採用28W日光燈，則長1.25m，21 W的長1米即可。寬度一般為50cm。

培養室最重要的因子是溫度，一般保持在20～27℃左右，可安裝窗式或立式空調機。要求溫度因熱帶植物和寒帶植物等的種類不同而異，最好不同種類有不同的培養室。

室內濕度也要求恆定，相對濕度以保持在70～80%為好,可安裝加濕器。

培養架上裝置日光燈時，可安裝定時開關鍾控制照明時間，植物組織培養的光照強度一般在1000～4000勒克斯（lux），每天照明10～16小時，也有的需要連續照明。短日照植物需要短日照條件，長日照植物需要長日照條件。

現代組培實驗室大多設計為採用天然太陽光照作為能源，這樣不但可以節省能源,而且組培苗接受太陽光生長良好，馴化易成活。在陰雨天用燈光作補充。

補光光源目前專業的組培室用全光譜冷光燈或led組培專用燈。

第二、  設備和器材

（一）玻璃器皿

在組織培養中配製培養基和進行培養需大量的玻璃器皿。要求由鹼性溶解度小的硬質玻璃製成，以保證長期貯存葯品及培養的效果；培養用的還要求透光度好，能耐高壓高溫，能方便放入培養基和培養材料的器皿，根據培養的目的和要求，可以採用不同種類、規格的玻璃器皿.其中以試管、三角瓶、培養皿等使用較多。

最常使用的是三角瓶，規格有100、250、500毫升等， 一般使用100毫升三角瓶，無論靜止或振盪培養皆適用。其培養面積大，利於組織生長，受光也比試管好。由於瓶口較小，亦不易污染。

培養皿常用9、12厘米直徑等規格，要求上、下能密切吻合。這在游離細胞、 原生質體、花粉等的靜置培養、看護培養、無菌種子的發芽、植物材料的分離等都需採用。

試管常用口徑18×180 mm或20×200mm規格。可用於培養較高的試管苗 ，另外也不易污染。

培養器皿還可就地取材，採用一些代用品。工廠化生產可採用廣口的200ml左右罐頭瓶，加蓋半透明的塑料蓋，由於瓶口大，所以大量繁殖時操作方便、工作效率高，也減少了培養材料的損傷。但缺點是易引起污染。

目前，培養容器和制備培養基所需的玻璃器皿漸被塑料器皿所代替。塑料容器具有質輕、透明、不易破碎、成本低等優點，如培養容器多為平底方盒形，可增加培養的植株數，並能一層層地疊摞起來，從而節約空間。這類塑料製品多是採用聚丙烯材料製成，能耐高溫，可進行高壓滅菌。有些產品為一次性消耗品，不但可節省洗滌人工，還可節省時間，提率。一次性塑料容器或帶螺絲帽的玻璃瓶，無須另外配蓋，使用時是非常方便的。

瓶口封塞可用多種方法，要具有一定的通氣性和密閉性，以防止培養基乾燥和雜菌污染。以前封口常用棉塞。不過這種封口辦法夏季極易污染，且不易保持培養基濕度。現在多採用聚丙烯塑料膜作為封口，以線繩結扎或橡皮圈箍扎。為了增加通氣性，可在裡面襯一層硫酸紙或牛皮紙。這樣經濟方便，且通氣好。也可採用專用的封口材料如封口膜。

在組織培養中配製培養基，貯藏母液，材料的消毒等需要各種化學實驗用的玻璃器皿，包括100、250、1000毫升燒杯；100、1000毫升量筒； 100、1000毫升試劑瓶（棕色）等等。

（二）器械用具

1．鑷子類

主要採用醫療上用的鑷子。根據操作的需要有各種類型，若用100毫升的三角瓶作為培養瓶， 可用220厘米長的鑷子。鑷子過短.容易使手接觸瓶口， 造成污染。鑷子太長，使用起來不靈活。某些微小部分的精細操作則用鍾表鑷子， 如在分離莖尖幼葉時，由於其尖端鋒利，所以幾乎可代替剪刀使用。

2．剪刀類

可採用五官科用的中型剪刀。主要用於切斷莖段、葉片等。也可以用彎形剪刀，由於其頭部彎曲，可以深入到瓶口中進行剪切。

3．解剖刀

切割較小材料時可用解剖刀。 分離莖尖分生組織，有時也用解剖刀。常用的解剖刀刀片可以經常調換，刀口要保持鋒利狀態，否則切割時會造成擠壓，引起周圍細胞組織大量死亡，影響培養效果。

4．解剖針

解剖針用於深入到培養瓶中， 轉移細胞或愈傷組織。也可用於分離微莖尖的幼葉。

組培室設計  組培室建設，組培儀器設備——濟南騰昊科學儀器有限公司

㈡ 設備，什麼叫設備，哪些是設備

設備，指可供人們在生產中長期使用，並在反復使用中基本保持原有實物形態和功能的生產資料和物質資料的總稱。
設備有通用設備、專用設備，通用設備包括機械設備、電氣設備、特種設備、辦公設備、運輸車輛、儀器儀表、計算機及網路設備等，專用設備包括礦山專用設備、化工專用設備、航空航天專用設備、公安消防專用設備等。
特種設備是指涉及生命安全、危險性較大的鍋爐、壓力容器（含氣瓶）、壓力管道、電梯、起重機械、客運索道、大型游樂設施、場（廠）內專用機動車輛。
鍋爐，是指利用各種燃料、電或者其他能源。
壓力容器，是指盛裝氣體或者液體.
壓力管道，是指利用一定的壓力。
電梯，是指動力驅動，利用沿剛性導軌運行的箱體或者沿固定線路運行的梯級（踏步），進行升降或者平行運送人、貨物的機電設備，包括載人（貨）電梯、自動扶梯、自動人行道等。
起重機械，是指用於垂直升降或者垂直升降並水平移動重物的機電設備，其范圍規定為額定起重量大於或者等於0．5t的升降機；額定起重量大於或者等於1t，且提升高度大於或者等於2m的起重機和承重形式固定的電動葫蘆等。
客運索道，是指動力驅動，利用柔性繩索牽引箱體等運載工具運送人員的機電設備，包括客運架空索道、客運纜車、客運拖牽索道等。
場（廠）內專用機動車輛，是指除道路交通、農用車輛以外僅在工廠廠區、旅遊景區、游樂場所等特定區域使用的專用機動車輛，包括場（廠）內專用機動工業車輛（如叉車、搬運車、牽引車、推頂車等）和場（廠）內專用旅遊觀光車輛 （如內燃觀光車、蓄電池觀光車）。
升降設備是獨立的設備，並不屬於電梯或者某一類，
設備（Equipment）通常是一群中大型的機具器材集合體，皆無法拿在手上操作而必須有固定的台座，使用電源之類動力運作而非人力。
設備一般而言都放置在專屬的房間例如機房、車間、廠房，因為運作時會產生噪音或廢氣，除了資訊設備是輸入輸出都是無形的信息之外，許多設備要輸入輸出有形的物料，所以更需要專門設計的場所才能順暢運作。

㈢ 工具 設備有什麼區別

設備：第一條首先是較為固定的工具，它具有較大型的動力、傳動性，也就是說具有一定自身能量，人利用控制系統來實現作功。（旋轉、移動、剪切、提升）
設施：一般指固定性較強，自身不具備能量，（不包括自身的重力產生的能量）也就是非作功的器械。（相對於旋轉、移動、剪切和提升只起到固定、限制和報警作用）一般是做為設備的輔助功能來用。
工具：首先是可移動性較強，利於攜帶，一般在人的操作下，利用人的能量來實現作功的器械。固定性較差，一般需要人的能量來控制。比如電動手工具和氣動手工具等需要人來掌握力點和方向。

㈣ 儀器和設備有區別么區別是什麼能具體說下么，還有「產

設備和儀器有的區別：
設備通常是用於生產或施工現場的工具
儀器通常是指用於分析、測量用途的精密或實驗用的器械
一、定義：

設備指測量儀器、測量標准、標准物質、輔助設備以及進行測量所必須的資料的總稱。
儀器：又稱計量器具，指單獨地或連同輔助設備一起用以進行測量的器具。
二、特點區別：
設備特點：不僅指硬體還有軟體，還包括進行測量所必須的資料。
儀器特點：
1、用於測量,目的是為了獲得被測量對象量值的大小。

2、具有多種形式，它可以單獨或連同輔助設備一起使用。

3、本身是一種器具或技術裝置，是一種實物。

㈤ 教學工具及媒體資源指的是什麼

媒體一詞來源於拉丁語「Medium」，音譯為媒介，意為兩者之間。它是指信息在傳遞過程中，從信息源到受信者之間承載並傳遞信息的載體和工具。

描繪事物形象的圖表，包括圖畫、照片、地圖和統計、設計等各種形象化圖表；再現事物形象及其過程的現代化設備，如電影機、電視機、錄音機、錄像機、幻燈機、投影儀等。還有授課時使用的常規教具，如黑板、板擦、白板、粉筆等。

普通教具：包括中小學基礎教育和大、中專各類專業教育所使用的常規和專業教具。一般有實物，將客觀事物直接呈現在學生面前，以便學生直接感受；模擬實物，包括標本、模型和其他復製品，如地球儀、人體模型、工程設備模型等。

特殊教具：一般是指對特殊教育對象如盲、聾、啞等殘疾人和弱智兒童等進行教學所用的專用器具。常見的特殊教具有盲人板、盲人筆、助聽器、助視器等。

㈥ 請問機械設備和工具設備有什麼區別

一、組成不同

1、機械設備：由驅動裝置、變速裝置、傳動裝置、工作裝置、制動裝置、防護裝置、潤滑系統、冷卻系統等部分組成。

2、工具設備：由工業購買者用在生產經營過程中的工業產品組成。

二、應用不同

1、機械設備：拖拉機、播種機、收割機械、冶金機械、礦山機械、起重機械、裝卸機械、工礦車輛、水泥設備、窯爐設備、叉車、鏟土運輸機械、壓實機械、混凝土機械等。

2、工具設備：如卡頭、卡盤、分度頭、砂輪、刀片、刀桿、回轉工作台、平口鉗等。

(6)什麼是位育的設備和工具擴展閱讀：

機械設備維護的注意事項：

1、為保證機械設備經常處於良好的技術狀態，隨時可以投入運行，減少故障停機日，提高機械完好率、利用率，減少機械磨損，延長機械使用壽命，降低機械運行和維修成本 確保安全生產，必須強化對機械設備的維護保養工作；

2、機械保養必須貫徹「養修並重，預防為主」的原則，做到定期保養、強制進行，正確處理使用、保養和修理的關系，不允許只用不養，只修不養；

3、各班組必須按機械保養規程、保養類別做好各類機械的保養工作，不得無故拖延，特殊情況需經分管專工批准後方可延期保養，但一般不得超過規定保養間隔期的一半。

參考資料來源：網路-設備

參考資料來源：網路-機械設備