㈠ 對電氣設備的驗電有什麼要求
國標里規定
對戶外設備及其他無法直接驗電的設備,可間接驗電。330
kv及以上的電氣設備可採用間接驗電方法進行驗電。
㈡ 任何電氣設備的什麼部分,未徑驗電,一律現為有電
任何電氣設備的帶電部分,未經驗電,一律視為有電,嚴禁接觸。
㈢ 為什麼要對電氣設備進行試驗
電氣設備的預防性試驗是為了保證電力系統的安全運行,預防電氣設備損壞。同時,通過試驗手段能有效掌握電氣設備的絕緣情況,從而進行相應的維護、檢修,甚至調換。
㈣ 任何電氣設備在未驗明無電之前,一律怎樣認為
任何電氣設備在未驗明無電之前,一律應該認為該設備帶電,保持安全距離!
驗電是對電力系統的一種簡單的測試,通過這種測試可以確定停電設備是否無電壓,以保證裝設接地線人員的安全和防止帶電裝設接地線或帶電合接地隔離開關等惡性事故的發生。

驗電時,必須使用試驗合格、在有效期內、符合該系統電壓等級的驗電器。特別要禁止與不符合系統電壓等級的驗電器混用。因為在低壓系統使用電壓等級高的驗電器,有電也可能驗不出來;反之,操作人員安全得不到保證。
(4)為什麼電氣設備要驗電擴展閱讀
電氣設備驗電要求,驗電是對電力系統的一種簡單的測試,通過這種測試可以確定停電設備是否無電壓,以保證裝設接地線人員的安全和防止帶電裝設接地線或帶電合接地隔離開關等惡性事故的發生。
1、高壓驗電,操作人必須戴絕緣手套。
2、驗電時,必須使用試驗合格、在有效期內、符合該系統電壓等級的驗電器。特別要禁止與不符合系統電壓等級的驗電器混用。因為祥泰電氣提示在低壓系統使用電壓等級高的驗電器,有電也可能驗不出來;反之,操作人員安全得不到保證。
3、雨天室外驗電,禁止使用普通(不防水)的驗電器或絕緣拉桿,以免受潮閃絡或沿面放電,引起人身事故。
4、先在有電的設備上檢查驗電器,應確證良好。
5、在停電設備的兩側(如斷路器的兩側、變壓器的高低壓側等)以及需要短路接地的部位,分相進行驗電。
在裝設備接地線或合接地隔離開關處對各相分別驗電。高驗電必須戴絕緣手套,驗電器的伸縮式絕緣棒長度必須拉足,驗電時手必須握在手柄處不得越過護環,人體與驗電設備保持安全距離。雨雪天氣時不得進行戶外直接驗電。
對無法進行直接驗電的設備,可以進行間接驗電,即檢查隔離開關的機械指示位置,電氣指示、儀表及帶電顯示裝置指示的變化,且至少應有兩個及以上指示同時發生對應變化,若進行遙控操作,則必須同時檢查隔離開關的狀態指示,遙測、遙信信號及帶電顯示裝置的指示進行間接驗電。
330kV及以上的電氣設備,可採用間接驗電方法進行驗電。必須使用電壓等級合適、經試驗合格、試驗期限有效的驗電器或絕緣桿。進行高壓驗電必須戴絕緣手套。10千伏及以下線路,以及無軌直流線路,應使用驗電器驗電;35千伏及以上線路,可使用絕緣桿放電。
同桿架設的多層線路,應先驗低壓,後驗高壓;先驗下層,後驗上層。驗電必須在電氣設備兩側的各相上分別進行,以防止一側或其中一相帶電而發生意外事故。
㈤ 為啥檢修電氣設備前要驗電,放電,掛接地線。其中掛接地線是指啥意思
電氣設備雖然停電了,但可能存在殘余電荷,防止傷人,所以要驗電,然後放電。最後為防止電氣設備突然來電,要裝設接地線,一端接地,一端接導體。
㈥ 任何電氣設備,線路未經驗電以前,一律視為有點不準觸及對嗎
特種作業人員考試電工試題(A)工作單位:姓名:分數:一、是非題(每題2分)1、使用萬用表測量電阻,每換一次歐姆檔都要把指針調零一次。()2、交流電流表和電壓表所指示的都是有效值。()3、裸導線在室內敷設高度必須在3.5m以上,低於3.5m不許架設。()4、變電所停電時,先拉隔離開關,後切斷斷路器。()5、觸電的危險程度完全取決於通過人體的電流大小。()6、很有經驗的電工,停電後不一定非要再用驗電筆測試便可進行檢修。()7、採用36V安全電壓後,就一定能保證絕對不會再發生觸電事故了。()8、漏電保護器對兩相觸電不能進行保護,對相間短路也起不到保護作用。()9、多塵、潮濕的場所或戶外場所的照明開關,應選用瓷質防水拉線開關。()10、一般對低壓設備和線路,絕緣電阻應不低於0.5MΩ,照明線路應不低於0.22MΩ。()11、手持電動工具,應有專人管理,經常檢查安全可靠性。應盡量選用Ⅱ類、Ⅲ類。()12、變電所停電操作,在電路切斷後的「驗電」工作,可不填入操作票。()13、電氣設備的金屬外殼接地屬於工作接地。()14、熟練的值班員,簡單的操作可不用操作票,而憑經驗和記憶進行操作。()15、發現桿上或高處有人觸電,有條件時應爭取在桿上或高處及時進行搶救。()16、在發生人身觸電事故時,為了解救觸電人,可以不經許可,即行斷開有關設備的電源,但事後必須立即報告上級。()17、運行中的低壓電氣設備和低壓線路要求對地的絕緣電阻不低於1KΩ/V。()18、在同一個低壓供電系統中,允許保護接地和保護接零同時使用。()19、安裝在木結構或木桿塔上的電氣設備的金屬外殼一般也不必接地。()20、電動機是一種將電能轉變為機械能的電氣設備。()二、選擇題(將正確答案的序號填入空格內,每題2分)1、兩只額定電壓相同的電阻,串聯接在電路中,則阻值較大的電阻()。A、發熱量較大B、發熱量較小C、沒有明顯差別2、裝設接地線時,應()。A、先裝中相B、先裝接地端,再裝導線端C、先裝導線端,再裝接地端3、用萬用表R×100檔測電阻,當讀數為50Ω時,實際被測電阻為()。A、100ΩB、5000ΩC、50Ω4、接到嚴重違反電氣安全工作規程制度的命令時,應該()。A、考慮執行B、部分執行C、拒絕執行5、發生電氣火災後必須進行帶電滅火時,應該使用()。A、消防水噴射B、二氧化碳滅火器C、泡沫滅火器6、機床上的低壓照明燈,其電壓不應超過()。A、110VB、36VC、12V7、在容器內工作時,照明電壓應選用()伏。A、12;B、24;C.36。8、電器設備未經驗電,一律視為()A、有電,不準用手觸及B、無電,可以用手觸及C、無危險電壓9、在電路中,電流之所以能流動,是由電源兩端的電位差造成的,我們把這個電位差叫做()A、電壓;B、電源;C、電流;D、電容。10、在一恆壓的電路中,電阻R增大,電流隨之()。A、減小;B、增大;C、不變;D、不一定。11、幾個電阻的兩端分別接在一起,每個電阻兩端承受同一電壓,這種電阻連接方法稱為電阻的()。A、串聯;B、並聯;C、串並聯;D、級聯。12、電流互感器的二次額定電流一般為()。A、10A;B、100A;C、5A;D、0.5A。13、線路停電時,必須按照()的順序操作,送電時相反。A、斷路器、負荷側隔離開關;母線側隔離開關;B、斷路器、母線側隔離開關;負荷側隔離開關C、負荷側隔離開關、母線側隔離開關、斷路器;D、母線側隔離開關、負荷側隔離開關、斷路器14、電流通過人體最危險的途徑是()。A、左手到右手;B、左手到腳;C、右手到腳;D、左腳到右腳。15、在30Ω電阻的兩端加60V的電壓,則通過該電阻的電流是()。A、1800A;B、90A;C、30A;D、2A。16、我們使用的照明電壓為220V,這個值是交流電的()A、有效值;B、最大值;C、恆定值;D、瞬時值。17、當線圈中的電流()時,線圈兩端產生自感電動勢。A、變化時;B、不變時;C、很大時;D、很小時。18、電氣設備外殼接地屬於()。A、工作接地;B、防雷接地;C、保護接地;D、大接地。19、負荷是按星形連接,還是三角連接,是根據()。A、電源的接法而定;B、電源的額定電壓而定;C、負荷所需電流大小而定;D、電源電壓大小、負荷額定電壓大小而定。20、安裝配電盤控制盤上的電氣儀表外殼()。A、必須接地B、不必接地C、視情況定三、多選題(每題4分)1、在電氣設備上工作,保證安全的組織措施()A、工作票制度;B、工作許可制度;C、工作監護制度;D、監護人制度2、工作票簽發人的安全責任:()A、工作票上所填安全措施是否正確完備;B、所派工作負責人和工作班人員是否適當和足夠,精神狀態是否良好。C、工作票上所填安全措施是否正確完備;D、所派工作負責人和工作班人員是否適當和足夠,精神狀態是否良好。3、檢修工作結束以前,若需將設備試加工作電壓,可按下列條件進行:()A、全體工作人員撤離工作地點;B、將該系統的所有工作票收回,拆除臨時遮欄、接地線和標示牌,恢復常設遮欄;C、應在工作負責人和值班員進行全面檢查無誤後,由值班員進行加壓試驗。D、現場工作人員只要全部停止了工作就可以進行。4、工作地點,必須停電的設備如下:()A、檢修的設備;B、與工作人員在進行工作中正常活動范圍的距離小於表2規定的設備;C、在44kV以下的設備上進行工作,上述安全距離雖大於表2規定,但小於表1規定,同時又無安全遮欄措施的設備;D、電部分在工作人員後面或兩側無可靠安全措施的設備。5、檢修高壓電動機和啟動裝置時,應做好下列安全措施:()A、斷開電源斷路器(開關)、隔離開關(刀閘),經驗明確無電壓後裝設接地線或在隔離開關(刀閘)間裝絕緣隔板,小車開關應從成套配電裝置內拉出並關門上鎖;B、在斷路器(開關)、隔離開關(刀閘)把手上懸掛"禁止合閘,有人工作!"的標示牌;C、拆開後的電纜頭須三相短路接地;D、做好防止被其帶動的機械(如水泵、空氣壓縮機、引風機等)引起電動機轉動的措施,並在閥門上懸掛"禁止合閘,有人工作!"的標示牌。
㈦ 能否用萬用表對高壓電氣設備進行驗電為什麼
看你的高壓是多高。幾千伏萬伏以下沒什麼問題,只要配合必要的專用分壓器或互感器就可以。但如果電壓更高可能絕緣保護存在問題。
高壓最好使用專門裝置測量。安全第一~
㈧ 為什麼對電氣設備進行交接試驗
證明設備狀況,分清責任歸屬。
㈨ 高壓電氣設備如何驗電
佩戴個人安全防護用具,使用與之電壓等級相符合的高壓驗電筆,緩慢靠近帶電體,當驗電筆有顯示報警時即可,驗電前別忘了對驗電筆自身進行試驗。