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幼兒園專業設備包括哪些

發布時間:2021-11-07 10:35:34

Ⅰ 幼兒園設施設備有哪些

這是一份幼兒園設施設備清單列表,僅供你參看。

Ⅱ 開辦幼兒園需要哪些硬體設施

桌椅 黑板 必須的 獨立的廚房 油煙機 鍋碗瓢盆 飲水機 消毒櫃 冰箱 我看差不多了

Ⅲ 幼兒園教育教學設備有哪些

電視、電腦、廣播、音箱、

Ⅳ 幼兒園通用設備包括哪些

幼兒園設備:

一、幼兒園室外設備:

1、戶外設備:操場地面、沙地。

2、大型設備:滑梯、盪船、蹦蹦床、蹺蹺板等。

二、幼兒園室內設備:

1、傢具類:桌子、椅子、床、玩具櫃、鞋櫃、毛巾水杯格、整理櫃、衣帽倉儲櫃、電視櫃等。

2、家電類:電視機、DVD等。

3、樂器類:鋼琴、電子琴等。

4、玩具類:以益智類玩具為主,如積木,拼插類等。

5、其他設備:黑板、識字板、地墊、書籍等。

6、餐飲配備:幼兒園食譜餐具,飲水等。

(4)幼兒園專業設備包括哪些擴展閱讀:

幼兒園教學設施要求:

1、教育玩具按照原國家教育委員會提供的教育玩具目錄辦理。

2、有飲用水、洗手設備(市、縣應有水洗手設備)和冷暖降溫、冷暖設備。幼兒園桌椅應與幼兒的身高一致。

3、老師有課桌和必要的用品。有不少於6學前教育雜志和各種學前教育專業書籍和材料在城市、縣幼兒園、教師不少於4學前教育書籍和不少於8在農村幼兒園、學前教育書籍和不少於4學前教育書籍的學生。

4、廚房有必要的飲水機械、防蠅、防塵消毒設備。為兒童准備足夠的餐具。

5、幼兒園應配備必要的衛生消毒設備和葯品,用於治療一般創傷和常見病。在市、縣和農村三班以上的幼兒園,保健室應配備兒童磅秤、視力表、溫度計、診斷床等必要的醫療機械和器具。

Ⅳ 幼兒園專用教學,儀器設備有那些

你說的幼兒園專用教學設備包括很多,是根據你學校需要訂購的,一般的幼兒園教內學設備你可以容參考我們學校在一個叫升皇的廠家采購的教學設備,這是一整套的,包括有:
(1)互動式電子白板
(2)超短焦投影機
(3)音響
(4)多媒體教學一體機
(5)無塵推拉板
(6)錄播系統

Ⅵ 幼兒園所需要的設備有哪些

惠州育才實業有限公司 主營游樂設施 大型玩具 淘氣堡 水上樂園 充氣彈跳 健身器材 攀岩牆 攀登架 籃球架 室內玩具 兒童滑梯 蹦蹦床 球池 搖擺機 搖搖樂 蹺蹺板 鞦韆 電動轉盤 電動火車 電瓶車 花盆 沙灘椅 休閑椅 果皮箱 保安亭 安全地墊 塑膠跑道 人造草坪 卡通小品 幼兒園配套設施 玩具櫃 書包櫃 組合櫃 電視櫃 兒童桌椅 兒童床 黑板 書架畫架 茶杯架 娃娃家 沙水玩具 軟包組合 健身器材 感官訓練 輔助教具 體能訓練 福祿貝爾 蒙台梭利 奧爾夫音樂 投籃器 小童車 積木世界

Ⅶ 幼兒園需要的設備有哪些

幼兒園,原稱勘兒園,是幾百年前從普魯士引進的體制。舊稱蒙養園、幼稚園,為一種學前教育機構,用於對幼兒集中進行保育和教育,通常接納三至六周歲的幼兒。幼兒園課程是根據3~6歲兒童的學習特點、發展特點來設計並編輯成教學活動的內容。

幼兒園的任務為解除家庭在培養兒童時所受時間、空間、環境的制約,讓幼兒身體、智力和心情得以健康發展。可以說幼兒園是小朋友的快樂天地,可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光,不僅學到知識,而且可以從小接觸集體生活。幼兒園教育作為整個教育體系基礎的基礎,是對兒童進行預備教育(性格完整健康、行為習慣良好、初步的自然與社會常識)。其教育課程沒有明顯的區分,大概由語言、科學、藝術、健康和社會等五個領域以及各種活動構成。

基礎性和啟蒙性是幼兒園的基本特性。從教育體質的角度看,幼兒園教育是學制的最初環節,是整個學制的基礎。幼兒園課程作為學前教育的載體,直接影響幼兒現時的發展,為幼兒今後甚至一生的發展奠定基礎。從人的發展角度看,幼兒正處於人生發展的起始階段,是從懵懂邁開腳步走向社會的開始,因此幼兒課程不尋求傳授知識的高深、系統,只需讓幼兒體驗關於自然,社會與人類的最淺顯的知識和觀念,幫助幼兒認識她們周圍的世界,開啟幼兒的智慧與心靈,萌發他們優良個性和品質。

Ⅷ 幼兒園基本設施一般都包含哪些

戶外設施:操場地面、沙地
大型設備(幼兒園游樂設施):滑梯、盪船、翹版翹板等
傢具權類:桌子、椅子、床、玩具櫃、鞋櫃、毛巾水杯格、整理櫃、衣帽倉儲櫃、電視櫃等
家電類:電視機、DVD等
玩具類:(幼兒園玩具設施):以益智類玩具為主,如積木,拼插類等
其他設施:黑板、識字板、地墊、書籍等

 人員及餐飲配備
幼兒園教師 幼兒園課程及教材
幼兒園食譜 餐具,飲水等
幼兒園安全 幼兒園衛生

Ⅸ 要做成報表幼兒園設備包括什麼

幼兒園標志著從學前到小學的重要過渡階段,讓幼兒園的孩子准備上小學並非意味著以學習知識來取代遊玩時間,強迫孩子們掌握一年級的「技能」,或依靠標准化的考試來評估孩子們的成績。 對孩子們來說,幼兒園可以增強他們的學習熱情,擴展他們的普通知識,強化他們與別的孩子匹配的能力,促進他們探索世界的興趣。 幼兒園的「課程表」實際上包括這樣一些事:快餐時間、休息、個人和小組活動、外加我們認為傳統教育的一些活動。在此階段,孩子們已渴望學習和擁有一顆天賦的好奇心。具有早期幼兒教育和兒童開發豐富背景的老師可以為孩子們提供他們身體、情感和智力成長所需的教育。通過對幼兒園管理學的研究,美國幼兒教育專家提出一個優秀幼兒園的10個標志: 1、孩子們正在玩玩具或與別的孩子玩。他們不是無目的地四處活動或強迫他們長時間安靜坐下來。 2、一天下來孩子們要進行各種各樣的活動,象搭積木、扮演游戲、圖畫書、塗料和其它藝術材料,另外還有桌上玩具。孩子們不總是在同一時間做同樣的事。 3、一天中,老師要分別與個別孩子、小組和所有孩子工作在一起。 4、教室用孩子們自己的藝術作品、他們自己發明的拼寫字和口述故事來裝飾。 5、在日常生活經驗中孩子們學習數字和字母。探索動植物自然世界、烹飪、服務、准備快餐等都是對孩子們有意義的活動。 6、填寫工作表不應是他們的基本活動。 7、只要天氣許可孩子們每天有機會到室外活動。戶外游戲決不能被太多的教學時間所佔用。 8、全天任何時候老師可以讀書給孩子們聽,不要只限於小組講故事的時間。 9、課程表適用於那些比別的孩子強的孩子和需要額外幫助的孩子。因孩子們的經驗和背景不同,他們不會在同一時間以相同的方法學同樣的東西。 10、孩子們和他們的父母期待上學。送孩子上幼兒園父母感到安全。孩子們感到高興,因他們不會哭叫或常生病。 個性化幼兒園各種各樣,根據孩子的興趣和背景課程也是各種各樣。但所有發展適當的幼兒園教室將有一個共同點:焦點聚在孩子的整體發展上。

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