机械一体化专业课程有哪些

㈠ 机电一体化专业要学什么科目

机电一体化专业主要开设《电机及其应用》、《工厂电气控制设备及其应用》内、《单片容机控制技术应用》、《传感器技术应用》、《电力电子与电机调速技术应用》等核心课程。电工电子技能训练、工厂电气控制实训、PLC应用技能实训、电气设备运行与维护实训等实践环节。

一般中职学校对于此专业所开设的课程有：电工基础，电力拖动控制线路与技能训练，钳工工艺与技能训练，车工工艺与技能训练，数控加工基础，可编程序控制器PLC及其应用，电子装接，公差配合与技术测量，金属材料与热处理，机械基础，机械制图，机械制造工艺基础等科目。

(1)机械一体化专业课程有哪些扩展阅读

培养目标：机电一体化技术专业是培养以机械学和电子学为基础，熟悉现代机械制造的基本理论、技术和装备，具有机电一体化产品和技术的运用和开发能力的高等技术应用性专门人才。

培养要求：机电一体化技术专业培养德、智、体、美全面发展，具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才，掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识；具备相应实践技能以及较强的实际工作能力。

㈡ 机电一体化都要学什么课程

主要开设《电机及其应用》、《工厂电气控制设备及其应用》、《单片机控制技术应用》、《传感器技术应用》、《电力电子与电机调速技术应用》等核心课程。

电工电子技能训练、工厂电气控制实训、PLC（即可编程逻辑控制器）应用技能实训、电气设备运行与维护实训等实践环节。考取劳动和社会保障部颁发维修电工职业资格证书及国家制造业信息化培训中心“AUTO CAD高级绘图师”证书。

一般中职学校对于此专业所开设的课程有：电工基础，电力拖动控制线路与技能训练，钳工工艺与技能训练，车工工艺与技能训练，数控加工基础，可编程序控制器PLC及其应用，电子装接，公差配合与技术测量，金属材料与热处理，机械基础，机械制图，机械制造工艺基础，电工电子技术基础，机电一体化技术等等。

该专业学生可在电工实验实训室、电子技术实验实训室、供配电技术实训室、工业检测技术实训室、可编程序控制器实训室、单片机技术实训室和电力自动化与继电保护实训室进行一体化教学。

学院拥有实训实习车间，学生可以进行电工综合实训。该专业学生在三个校外实训基地进行毕业实习和顶岗实习。

机电一体化技术专业应用领域广泛，就业岗位群大，学生毕业后可在相应的企事业单位从事机电设备的运行、维修、安装、调试、机电一体化设备的设计、改造以及生产管理、技术管理等工作。

(2)机械一体化专业课程有哪些扩展阅读：

机电一体化技术专业就业方向：

1.机电制造企业的现场技术人员：主要从事机电一体化产品的开发、设计与制造；机械、电气、电子产品的装配、调试和质量检查；先进设备的操作、维护与保养工作。

2.机电设备企业、检测中心的现场技术人员：主要从事机电设备、自动化设备、生产线技术改造、安装、运行调试、维护与检修等工作。

3.机电制造企业的车间管理及售后技术服务人员：主要从事生产管理、技术管理及售后技术服务工作。

参考资料来源：网络—机电一体化专业

㈢ 机电一体化专业要学习哪些课程

1、机械方面：机械制图、机械制造、机械设计、机械原理、公差配合等。

2、传动方面：专液压、气压传动、电力属拖动、机械传动等。

3、电子方面：电工学、电子学等。

4、控制方面：自动控制原理、PLC、单片机、汇编语言、高级语言、计算机原理和接口、数据处理、计算机网络控制等。

(3)机械一体化专业课程有哪些扩展阅读

就业方向：毕业生可在制造业及各使用机电设备行业、水电站、电力部门及厂矿企业从事机电设备技术改造，数控加工设备的编程、使用和维护，机电设备的安装及调试，机电设备的微机监控以及机电设备的运行、检修及维护等工作。

㈣ 机械一体化要读什么课程

画法几何与机械制图Ⅰ
Graphical Geometry & Mechanical Graphing
理论力学
Theoretical Mechanics
材料力学
Material Mechanics
机械原理
Principle of Mechanics
机械设计
Mechanical Design
电工电子技术
Electrical Engineering & Electronics Technique
电工电子实验
Engineering Measurement & Signal Processing
工程测试与信号处理
Engineering Measurement & Signal Processing
互换性与技术测量
Interchangeability and measurement
机械工程材料与热处理
Mechanical Engineering Material & heat treatment
积分变换
Integral transforms
液压传动与控制
Hydraulic Transmission Control

专业基础课合计
机械制造技术基础
Basis of Machine Manufacture Techniques
数控技术与数控机床
Numerical Control Technique & Numerical Control Machine
现代设计方法学
Modern Design Methodology
单片机原理与接口技术
Principle of Single Chip Computer & Its Application
有限元方法
Finite Element methods
机电一体化系统设计
Mechatronics Technology System Design
专业英语
Specialty English

流体力学
Fluid Mechanics
先进制造技术
Advanced manufacturing technique
数字化设计
Digital design
机械工程控制基础
Basis of Mechanical Engineering Control
热加工工艺
Material hot-processing technics
可编程控制器
Programmable Controller
工程数据库技术
Engineering Database Technique
软件开发基础
Basis of Software Development
工业造型设计
Instrial Modeling Design
机器人技术基础
Basis of Robot Technique
机电传动控制
Mechatronical Transmission Control
现代优化设计
Modern Optimization Design

㈤ 大专“机电一体化”专业课程有哪些

1、大专“机电一来体化”专业课程源有：机械制图、电工电子技术、微机原理及应用、机械基础、公差配合与技术测量、电机及拖动基础、自动控制技术、数控设备及维修、检测与转化技术、技术与质量管理、电气设备与可编程控制器、电子电路CAD等。

㈥ 大专机电一体化专业课程有哪些

1、大专“机抄电一体化袭”专业课程有：机械制图、电工电子技术、微机原理及应用、机械基础、公差配合与技术测量、电机及拖动基础、自动控制技术、数控设备及维修、检测与转化技术、技术与质量管理、电气设备与可编程控制器、电子电路CAD等。

㈦ 机电一体化专业需要学习那些课程

1、日本企业界在1970年左右最早提出“机电一体化技术”这一概念，当时他们取名为“Mechatronics”，即结合应用机械技术和电子技术于一体。随着计算机技术的迅猛发展和广泛应用，机电一体化技术获得前所未有的发展，成为一门综合计算机与信息技术、自动控制技术、传感检测技术、伺服传动技术和机械技术等交叉的系统技术，目前正向光机电一体化技术（Opto-mechatronics）（Opto-mechatronics）（Opto-mechatronics）方向发展，应用范围愈来愈广。

机电一体化技术具体包括以下内容：

（1） 机械技术 机械技术是机电一体化的基础，机械技术的着眼点在于如何与机电一体化技术相适应，利用其它高、新技术来更新概念，实现结构上、材料上、性能上的变更，满足减小重量、缩小体积、提高精度、提高刚度及改善性能的要求。在机电一体化系统制造过程中，经典的机械理论与工艺应借助于计算机辅助技术，同时采用人工智能与专家系统等，形成新一代的机械制造技术。

（2） 计算机与信息技术

其中信息交换、存取、运算、判断与决策、人工智能技术、专家系统技术、神经网络技术均属于计算机信息处理技术。

（3） 系统技术

系统技术即以整体的概念组织应用各种相关技术，从全局角度和系统目标出发，将总体分解成相互关联的若干功能单元，接口技术是系统技术中一个重要方面，它是实现系统各部分有机连接的保证。

（4） 自动控制技术

其范围很广，在控制理论指导下，进行系统设计，设计后的系统仿真，现场调试，控制技术包括如高精度定位控制、速度控制、自适应控制、自诊断校正、补偿、再现、检索等。

（5） 传感检测技术

传感检测技术是系统的感受器官，是实现自动控制、自动调节的关键环节。其功能越强，系统的自动化程序就越高。现代工程要求传感器能快速、精确地获取信息并能经受严酷环境的考验，它是机电一体化系统达到高水平的保证。

（6） 伺服传动技术 包括电动、气动、液压等各种类型的传动装置，伺服系统是实现电信号到机械动作的转换装置与部件、对系统的动态性能、控制质量和功能有决定性的影响。

2、机电一体化专业
（1）培养目标：
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展的具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论，掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修，掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人才。

（2）主干课程：
电工技术、电子技术、机械设计基础、机械加工机床、机械加工工艺、液压与气动技术、检测技术、数控技术、电气控制技术、单片机原理与应用、可编程控制器及应用、机电一体化系统与设计等。 ,这样懂了吗

㈧ 大学机电一体化专业所学的专业课程主要有哪些

主要有：机械制图，机械设计与加工，气动与液压技术，电工与电子等。

㈨ 机电一体化专业的专业课程有哪些

机电一体化专业（专科）包括16门课程：
1 03706 思想道德修养与法律基础 政治课
2 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 政治课
3 04729 大学语文 文化基础课
4 00012 英语（一） 文化基础课
5 00022 高等数学（工专） 文化基础课
6 02183 机械制图（一） 专业课
02184 机械制图（一）（实践） 专业课
7 02159 工程力学（一） 专业课
8 02230 机械制造 专业课
02231 机械制造（金工实习） 专业课
9 02185 机械设计基础 专业课
10 02232 电工技术基础 专业课
02233 电工技术基础（实践） 专业课
11 02234 电子技术基础（一） 专业课
02235 电子技术基础（一）（实践） 专业课
12 02205 微型计算机原理与接口技术 专业课
02206 微型计算机原理与接口技术（实践） 专业课
13 02237 自动控制系统及应用 专业课
14 02195 数控技术及应用 专业课
02196 数控技术及应用（实践） 专业课
15 02236 可编程控制器原理与应用 专业课
16 10021 机电一体化工程（专科）综合作业 综合课

机电一体化专业（独立本科）包括15门课程：
1 03708 中国近现代史纲要 政治课
2 03709 马克思主义基本原理概论 政治课
3 02197 概率论与数理统计（二） 文化基础课
4 02199 复变函数与积分变换 文化基础课
5 00015 英语（二） 文化基础课
6 00420 物理（工） 文化基础课
00421 物理（工）（实践） 文化基础课
7 02238 模拟、数字及电力电子技术 专业课
02239 模拟、数字及电力电子技术（实践） 专业课
8 02240 机械工程控制基础 专业课
9 02202 传感器与检测技术 专业课
02203 传感器与检测技术（实践） 专业课
10 02241 工业用微型计算机 专业课
02242 工业用微型计算机（实践） 专业课
11 02243 计算机软件基础（一） 专业课
02244 计算机软件基础（一）（上机） 专业课
12 02194 工程经济 专业课
13 02200 现代设计方法 专业课
02201 现代设计方法（上机） 专业课
14 02245 机电一体化系统设计 专业课
02246 机电一体化系统设计（实践） 专业课
02247 机电一体化系统设计（课程设计） 专业课
15 10023 机电一体化工程专业毕业设计 综合课

㈩ 机械一体化是什么专业

机械一体化：即机电一体化，是培养胜任机电一体化设备生产、运行、管理第一线版的高等技能型人才权的一种专业的名称。

培养目标：培养具有良好的理论基础和较强的动手能力，掌握系统技术、计算机与处理技术、自动控制技术、检测传感技术、伺服传动和机械技术等基本理论和实际技能的人才。

主要课程：机械制图、电工电子技术、微机原理及应用、机械基础、公差配合与技术测量、电机及拖动基础、自动控制技术、数控设备及维修、检测与转化技术、技术与质量管理、电气设备与可编程控制器、电子电路CAD等。

机械一体化与机电一体化课程大致相当，只是有些学校叫法不一，前者更注重机械的具体操作和应用，就业方向也大致相当。

(10)机械一体化专业课程有哪些扩展阅读：

基本要求：

机械一体化系统对机械传动系统的要求：精度、稳定性、快速响应性；还应满足小型、轻量、高速、低冲击振动、低噪音和高可靠性。

机电一体化系统的机械系统与一般的机械系统相比，除要求较高的制造精度外，还应具有良好的动态响应特性，即快速响应和良好的稳定性。