1. 什么叫机械工程及自动化软件工程
一、培养方案（一）本科学制基本学制五年
（二）学位授予工学学士学位
（三）培养目标培养热爱祖国、具有民族振兴精神，适应21世纪社会主义建设需要，满足国家软件产业发展及信息与计算科学领域发展的需要，厚基础、宽口径、强能力、高素质、富创新、善合作，身体健康，具有国际竞争能力的高层次应用型人才。毕业生适宜在机械工程及自动化产业、软件产业及计算领域或其他部门从事产品、零部件设计、制造、控制、软件开发研制、管理工作，也可以继续攻读机械工程及自动化专业的现代机械设计、机械制造、机电一体化、机械CAE/CAM专业方向、计算机学科以及与计算科学等相关学科的硕士学位研究生。面向现在和未来的国际软件市场（特别日本软件市场）、机械工程及自动化市场对人才的需求，建立科学合理的课程体系，按应用型人才培养要求，采用本科双专业教育培养模式，实现机械工程及自动化专业和软件工程专业的知识复合。
（四）培养规格（毕业生应获得的知识和能力）1．热爱社会主义祖国，具有较高的政治思想觉悟和理论水平；遵纪守法，爱岗敬业，身体健康；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。2．自然科学基础扎实，具有合理的知识结构和高水平的文化素质；具有较高的管理和人文社会科学基础知识。3．全面了解机械工程及自动化学科的基础知识，透彻掌握机械工程及自动化专业的现代机械设计、机械制造、机电一体化、机械CAE/CAM等专业方向的基本理论和基本技能；具有熟练运用计算机软件新技术的能力；具有很强的自学能力和创造能力，适应机械工程及自动化与计算机学科专业知识快速发展的需要。4．掌握计算机软件工程管理、系统分析、系统设计的方法和技术，掌握机械工程及自动化专业知识水平和能力。具有较强的应用和开发计算机软件系统的技能，并了解和掌握机械工程领域和计算机领域的有关法规。5．具有合理运用机械设计、制造、机电控制、计算机技术解决相关领域问题的能力。6．具有较高的英语水平，能与国际机械设计、制造、机电控制、计算机和计算科学领域同行进行熟练交流；具有一定的日语水平，能熟练使用日语和日语界面开发软件。7．掌握文件检索、资料查询的基本方法，具有了解机械工程及自动化专业和计算机科学与技术发展动态和获取新知识与信息的能力。
（五）专业定位与特色专业定位：应用复合型。培养能够在机械工程及自动化、IT产业、教育、经济、科研院所等企事业单位从事机械设计、制造、机电控制、计算机辅助设计、软件开发、生产管理等教学、技术开发研究的专门人才。专业特色：本专业建立由机械工程及自动化专业现代机械设计、机械制造、机电一体化、机械CAE/CAM方向与软件工程专业的软件工程与项目管理、嵌入式系统等专业方向组成的综合培养计划，在强化专业水平和技能教育的同时，进行适应人性化和市场化要求的应用复合型人才培养。突出人才培养的国际化水准和适应国际化发展要求的知识结构，强化多国语言的学习和应用能力的培养，并使用双外语（英语、日语）组织专业课程的课堂教学。所有专业课程的设置采用国际先进的知识体系，专业教材选用国外先进的原版教材。注重和发展国际间的教育交流与合作，全面引进国外先进的网络教学资源，充实本专业学生网络教学内容。倡导人才培养的实用性和掌握知识的前瞻性，强化学生的实用性操作训练和所学专业知识水平的国际认证（IBM，ORACLE，CISCO，MICROSOFT等），使学生毕业后能迅速进入各类实际工作角色。注重知识嫁接在各相关领域的综合应用，突出各项知识的衔接和实际工程实践。 （六）主干学科及课程主干学科：力学、机械工程、软件工程与技术、网络工程与技术。主要课程：理论力学、材料力学、现代工程图学、电工与电子技术、机械设计基础、工程材料、液压与气压传动、机电传动与控制、机械制造技术基础、计算机组织与结构、C++程序设计、离散数学、数据结构、操作系统、JAVA程序设计、数据库原理与应用、JSP基础与应用、软件工程、计算机网络。 （七）文化素质和创新能力培养1．增强学生文化素质的培养。教学计划中开设文化素质类课程，同时开辟第二课堂，营造和活跃工科院校的文化氛围，丰富文化生活，提高文化品位，使学生受到优良的校园文化的熏陶。2．鼓励学生参加各种有益于身心发展的文娱、体育及各种文学艺术类社团的活动，参与多种形式的生产、社会实践和人文社科类系列讲座或培训，并取得相应的学分。3．努力培养学生的创新意识和创新能力，加强学生现代设计思想、方法和科研能力的训练以及科学思维方法的教育，把培养创新能力融合与教学的全过程之中。此外，在二、三年级选拔一些基础好能力强的学生，指定专业教师指导其科研训练，从中发现部分有个性和专长的学生，培养学生的创新能力。4．鼓励和支持学生参加科学研究和学术活动。 （九）毕业标准及学位要求1．毕业标准（1）达到德育培养目标；（2）修满本计划各项规定的学分总学分不少于291.5分（公共基础教育111.5学分，机械工程及其自动化专业教育50.5学分，软件工程专业教育50.5学分，实践教学79学分）；（3）达到国家教育部要求大学生体育合格标准。2．学位要求符合学校学籍、学位管理规定要求的将取得学士学位。