A. 一直疑惑到底挑战杯是做什么的，一般什么时候举行啊大挑小挑有什么区别吗哪个更好做求回复！
1、“挑战杯”目的是促进大学生的科技创新、创业能力，大学培养的不是只会读死书的书呆子，要注意培养自己的创新、创业能力。对所在学校而言，“挑战杯”是一个平台——展示高校师资实力、科研投入、学生素质，所以比来比去你会发现特等奖和一等奖基本都是985高校的，当然也会有少数二三流大学确实有做得不错的获奖作品。
“挑战杯”分三级赛事：校级、省级、国家级。校级：各高校不同，一般10月份开始宣传、12月份出校赛初审入围名单；省赛：各高校次年3月份选出推荐至省赛的作品、省赛一般在5月份；国赛：省赛结束6月份会出入围国赛名单并进行相关申报，国赛一般会在10月份举行。整个赛事的周期很长，一年。
2、“大挑”即“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，参赛作品可以是科研成果、科技发明创造、社会调查报告，考察学生的科技创新能力、对社会问题的关注及其分析解决问题能力。“小挑”即“挑战杯”大学生创业计划竞赛，就是做一个项目的商业计划，纸质档形式就是一本商业计划书，考察学生对项目的商业嗅觉敏感性（项目的可行性、创新性）、对项目所属行业的了解、作为一个创业者应该具有的素质（举止谈吐、清晰的思路、坚持不懈的为项目努力付出）。
3、哪个好做，分析一下：自己所学的专业和带你的人（老师、学长学姐），学经管文科的去参加“大挑”做科研成果或发明创造肯定比工科生吃亏，但如果你的导师指导你发篇SCI或EI什么的，那拿个省级奖项基本没问题。
B. 大学生挑战杯怎么参加
“挑战杯”有两种，即大挑和小挑，大挑是“大学生课外学术作品大赛”重在创新，而小挑则是“大学生创业大赛”重在创业。
刚刚开始的就是大挑，可以是科技类作品，也可以是机械类作品，还有市场调查也是一个方面。这次大赛只要看你的作品有没有创新性的地方，主要用来培养大学生的创新精神。如果是科技类和机械类的作品，最好能拿出实物，这样会有更大的说服力，而且能有很大的吸引力，如果能够进入省里的决赛，就要进行参展，那么到时候将作品摆出来，会有很多专家及观众过来围观，这样作品获奖的可能性就更大了！如果是市场调查类作品，如果能提出一些自己新颖的想法，那么同样会得到足够的重视！
现在在各个学校已经开始了学校内部的初选，最后可能选出十几个作品往省里报，在省里通过进行预选，最终决定省决赛名单。省里的一等奖会进入全国范围内进行预选，并决定决赛名单，只要进全国预选，最少是个三等奖！
C. 大学生“挑战杯”的主要内容是什么一定要有创新的产品吗
挑战杯是“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛的简称，是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛。“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目，一个是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛；另一个则是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展，每个项目每两年举办一届。
（1）创业计划竞赛简介创业计划竞赛起源于美国，又称商业计划竞赛，是风靡全球高校的重要赛事。它借用风险投资的运作模式，要求参赛者组成优势互补的竞赛小组，提出一项具有市场前景的技术、产品或者服务，并围绕这一技术、产品或服务，以获得风险投资为目的，完成一份完整、具体、深入的创业计划。“挑战杯”创业计划竞赛采取学校、省（自治区、直辖市）和全国三级赛制，分预赛、复赛、决赛三个赛段进行。大力实施"科教兴国"战略，努力培养广大青年的创新、创业意识，造就一代符合未来挑战要求的高素质人才，已经成为实现中华民族伟大复兴的时代要求。作为学生科技活动的新载体，创业计划竞赛在培养复合型、创新型人才，促进高校产学研结合，推动国内风险投资体系建立方面发挥出越来越积极的作用。（2）课外学术科技作品竞赛简介参加“挑战杯”学术科技作品竞赛的作品一般分为三大类：自然科学类学术论文、社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作，凡在举办竞赛终审决赛的当年7月1日起前正式注册的全日制非成人教育的各类高等院校的在校中国籍本专科生和硕士研究生、博士研究生（均不含在职研究生）都可申报参赛。每个学校选送参加竞赛的作品总数不得超过6件（每人只限报一件作品）、作品中研究生的作品不得超过3件，其中博士研究生作品不得超过1件。各类作品先经过省级选拔或发起院校直接报送至组委会，再由全国评审委员会对其进行预审，并最终评选出80%左右的参赛作品进入终审，终审的结果是，参赛的三类作品各有特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、且分别约占该类作品总数的3%、8%、24%和65%。
不一定要有创新的产品.可以是自然科学类学术论文、社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作!
写了这么多,要采纳为最佳回答哦!
D. 想要参加挑战杯课外学术科技竞赛要做哪些准备
挑战杯课外学术科技竞赛两年一次，逢奇数年举行，阁下估计是想参加2013年的吧。2013年的全国赛将在下半年在苏州，由苏州大学与苏州工业园区共同举办，不过要进入全国赛就必须先通过省赛才行，我们江苏的省赛是四五月份不左右，不清楚其他省份，不过也差不了多少，这么算的话，阁下就一年时间准备了。参加挑战杯科技竞赛，一般而言就两种主要形式，一种是靠论文，还有一种是靠发明或者专利的，貌似调查报告什么的也可以，如果是论文的话，最好去找老师，给你一些方向让你去做，论文写好了要去一些期刊投稿，当然，可能比赛的时候还没有被期刊正式发表，不过如果被接受的话期刊都会给你个证明什么的，那个东西就够了，最好投的是英文期刊，尤其是SCI收录的，不过，这个难度很大。如果是发明创造的话，一个人恐怕不够，毕竟全国高手太多，找几个人合作往往更有效果，那个如果能把实物做出来，就可以去申请比赛了，比赛结果就看你们实物做的怎么样了，专利申请就不要太指望，国内专利申请那个速度叫个慢（国内期刊的速度也比较慢）。省赛通过的话，基本可以拿全国奖了，不过，如果想去决赛的话，貌似还不能是全国三等奖，那个似乎是内定的，我们院2011年就有两位学长，一篇英文期刊，最后说被定为全国三等奖了，我们学校历史最好也就2011年有个二等奖（上面还有特等奖，一等奖等奖项），不用去决赛现场了，囧。当然，这个比赛毕竟是全国最高级别的比赛，高手众多，因此，就算结果不是很理想也别灰心，加油就行，这个过程对你以后非常有用。 补充：如果说要写论文，一般需要老师给方向，然后去广泛阅读文献，看书，一些相关软件，数学软件，如果是实验类的还要实验器材；如果要做实物的话：单片机，PLC等各种工科上的控制系统或许会用到，模电，数电，无线传能，机械类，信号类，传感器技术，电路磁路什么，当然以上列举的不至于都用到，也可能漏了不少，具体要学什么，得看你做什么实物，这个还是要去找老师，或者上网去看看，有哪些已有的东西，你认为可以改进的（这难度系数相当大），因此做实物尽量组队。我现在也找了两位老师，准备弄论文（我们学校工科技术方面不是很好，硬件不行，专业也不算多），大家一起加油吧，祝你好运！！
E. 挑战杯是什么比赛具体内容和如何做
挑战杯有主题，一种是学术科技作品竞赛，一种是大学生创业设计大赛。是两年一次，两个主题轮流进行的。分为各省的分赛和全国的决赛
http://tlxytw.tlu.e.cn/html/kejiwenhuayishujie/2006/1103/112.html这是某学校的挑战杯学术科技作品竞赛的介绍和作品申报条件。
http://ke..com/view/636281.htm#sub636281网络
一般都是校团委接受学校学生报名，然后内部遴选，报送省主办单位，进行专家评审，分为金银铜和优秀奖。金奖银奖需要进行答辩
合适请采纳
F. 挑战杯需要怎么做
如果是挑战杯科技作品竞赛：
关键看你做的课题是否创新，不管你做的项目是论文调查研究类、机械化工制作类、软件系统开发类还是其他，最重要的是在于你们做的课题是否是相关专业领域中所缺乏的，或是在前人基础上有所突破的，或是解决了一项怎样的现实问题的。我们当时做的就是开发一个系统，可惜复赛没进，因为相关系统和软件已经很成熟了；不过我们师哥搞调查研究却进复赛了，原因是因为他们调查的那个农村什么相关情况没大有人做过，所以进决赛了，最后去北京得了全国三等奖（一等奖和特等奖你就别想了，除非你是211，985，清华北大那类的而且跟着导师做国家重大研究课题的那种），当然我那师哥研究的也很苦，他们几个跑农村跑了好多次，条件很艰苦，外加每个人都有各自的事情，团队合作与资金运用以及人员分工都很重要。因此你们一旦决定做就要选好人员、选好课题、认真去做！
另外还有挑战杯创业大赛：
这个就是看很多方面的综合因素了。首先是组队，团队中要有口才辩才好的，人脉广的，精通电脑的，具有领导能力的，踏实负责的等等。其次是你们的创业计划，要可操作，有现实意义，能够吸引公司为你们投资，能够吸引消费者或用户或特定群体等等。（这个我木有参加过，不过我们学生会主席和他们舍友特别厉害，基本上都是一些能人聚到一块才能碰撞出灵感火花呀）
有问题再问我哈，glad to help u~
G. “挑战杯”竞赛的科技发明制作类需要做出发明的东西的实体吗
如果很小且费用不高就需要做出来，如果规模太大且费用太多就可以做模型，仅仅提交论文和原理结构图就不行了，那样是得不到奖的。
比如以前有做出模拟飞机驾驶的模型的例子，直接就申请了专利。
并且，文科比较注重论文，理工科及发明类注重实质的发明创造。评委看理工发明类只看你的发明就知道这个项目
行不行
，所以就是要做出实质的发明出来。
H. 挑战杯有什么好点子
挑战杯有如下好点子:
（1）吸引广大高校学生共同参与的科技盛会。从最初的19所高校发起，发展到1000多所高校参与；从300多人的小擂台发展到200多万大学生的竞技场，“挑战杯”竞赛在广大青年学生中的影响力和号召力显着增强。
（2）促进优秀青年人才脱颖而出的创新摇篮。竞赛获奖者中已经产生了6位国家重点实验室负责人，20多位教授和博士生导师，70%的学生获奖后继续攻读更高层次的学历，近30%的学生出国深造。他们中的代表人物有：第二届“挑战杯”竞赛获奖者、国家科技进步一等奖获得者、中国十大杰出青年、北京中星微电子有限公司董事长邓中翰，第五届“挑战杯”竞赛获奖者、“中国杰出青年科技创新奖”获得者、安徽中科大讯飞信息科技有限公司总裁刘庆峰，第八届、第九届“挑战杯”竞赛获奖者、“中国青年五四奖章”标兵、南京航空航天大学2007级博士研究生胡铃心等。
（3）引导高校学生推动现代化建设的重要渠道。成果展示、技术转让、科技创业，让“挑战杯”竞赛从象牙塔走向社会，推动了高校科技成果向现实生产力的转化，为经济社会发展做出了积极贡献。
（4）深化高校素质教育的实践课堂。“挑战杯”已经形成了国家、省、高校三级赛制，广大高校以“挑战杯”竞赛为龙头，不断丰富活动内容，拓展工作载体，把创新教育纳入教育规划，使“挑战杯”竞赛成为大学生参与科技创新活动的重要平台。
（5）展示全体中华学子创新风采的亮丽舞台。香港、澳门、台湾众多高校积极参与竞赛，派出代表团参加观摩和展示。竞赛成为两岸四地青年学子展示创新风采的舞台，增进彼此了解、加深相互感情的重要途径。
挑战杯是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联和地方省级政府共同主办，国内著名大学承办、新闻媒体联合发起的一项具有导向性、示范性和群众性的全国竞赛活动。“挑战杯”系列竞赛被誉为中国大学生科技创新创业的“奥林匹克”盛会，是目前国内大学生最关注最热门的全国性竞赛，也是全国最具代表性、权威性、示范性、导向性的大学生竞赛。
自1989年首届竞赛举办以来，“挑战杯”竞赛始终坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨，在促进青年创新人才成长、深化高校素质教育、推动经济社会发展等方面发挥了积极作用，在广大高校乃至社会上产生了广泛而良好的影响，被誉为当代大学生科技创新的“奥林匹克”盛会。
I. 挑战杯是做什么的
挑战杯”是“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛的简称，是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联和地方政府共同主办，国内著名大学、新闻媒体联合发起的一项具有导向性、示范性和群众性的全国性的大学生课外学术实践竞赛。“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目，一个是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛；另一个则是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展，每个项目每两年举办一届。
J. 全国大学生挑战杯一般是做什么的呢
挑战杯是“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛的简称，是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛。“挑战杯”竞赛始终坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨，在促进青年创新人才成长、深化高校素质教育、推动经济社会发展等方面发挥了积极作用，在广大高校乃至社会上产生了广泛而良好的影响，被誉为当代大学生科技创新的“奥林匹克”盛会.挑战杯”竞赛为大学生参与科技创新活动的重要平台.目的在于引导和激励高校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质，并在此基础上促进高校学生课外学术科技活动的蓬勃开展，发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。