机械设计基础课低副数怎么看

① 机械设计基础中的高副低副怎么判断

判断高副低副和计算自由度是两回事，主要的是平面运动副是移动副、转动副和平面高副，所以平面问题，除了移动副和转动副就都是高副。

高副低代是计算自由度时采用的一种方法，就是把高副转化成移动副或转动副，这个过程要具体问题具体分析了，这里说不清楚。

多问问教你的老师吧。这里获得不了你所需要的方法

② 机械设计基础问题 求解有几个可动构件，几个低副，自由度又为多少详细列出

楼上正解，另外C点是复合铰链，应算为2个低副。

③ 机械设计基础自由度的计算 为什么有8个低副，1个高副，求标记一下在哪里，谢谢啦

按照图上看应该有9个低副，1个高副，如果是8个可以把左下角的滑动块与左边杆的连接看成固定的，低副一个一个数就可以，高副为滑块与滑道的线接触

④ 机械设计基础，N=6，pl=8，怎么看

1. 计算自由度时，只计算活动构件的数量，按图中标注的构件1到构件7，构件7是机架，属于非活动构件，剩余的6个均为活动构件，故N=6；

2. 图中低副总数为8，具体的位置、数量和性质如下：

   构件1和机架7，1个，转动副

   构件2和机架7，1个，转动副

   构件2和构件3，1个，转动副

   构件3和构件4，1个，移动副

   构件4和构件5，1个，移动副

   构件5和机架7，1个，转动副

   构件4和构件6，1个，转动副

   构件6和机架7，1个，移动副

3. 高副的数量为1个，构件1和构件2之间；

4. 自由度F=3×6-2×8-1=1。
   

⑤ 机械设计基础怎么判断高副低副

高副是点和先接触，如齿轮副，凸轮副，而低副是面接触，如转动副和移动副

⑥ 机械设计基础，计算机构自由度，求告诉，如果数活动构件还有低副，高副，哪个是，不会

解析:首先去除一个局部自由度（即滚子，把它和上方的杆件看成一体的就好）。这样也就算是有3个活动构建（即凸轮、中间杆件和上方杆件）。有3个低副（即凸轮的转动副、中间杆件的转动副和上方杆件的移动副），有2个高副（即凸轮和中间杆件之间和滚子与中间杆件之间）
综上分析，
自由度=3x3-2x3-1x2=1

⑦ 机械设计基础中的高副低副怎么判断

很简单吧，高副是点、线接触；低副是面接触，没什么过程....
举个例子，像两个齿轮轮齿接触是线接触为高副，转动副为低副等等，这些都是机械原理中的基础！

⑧ 机械设计基础，计算平面自由度时，轨迹重合的虚约束，如下图，有几个低副 划圈的地方是复合铰链吗

4个低副。划圈地方也是复合铰链。左图中的虚约束在计算自由度时，要么去掉，要么增加虚约束数。如果用去掉的办法算，就是4个低副。
自由度=3×3-2×4=1
如果用增加虚约束数的办法算，就是6个低副。自由度=4×3-2×6+1（虚约束数量）=1